助殘公益活動策劃方案

　　兒童是祖國和民族的未來，黨和政府歷來十分重視和關心兒童的生存、保護和發展。孤殘兒童因其生理、心理、社會適應等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關愛和特殊照顧的弱勢群體。下面是CN人才網小編整理的助殘公益活動策劃方案，歡迎閱讀參考!

　　助殘公益活動策劃方案一

　　一、活動主題

　　關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。

　　二、活動時間

　　5月17日全國助殘日期間。

　　三、活動地點

　　縣(市)區分別設立活動地點開展宣傳教育活動。

　　四、活動措施

　　(一)召開專題會議。

　　各縣(市)區殘工委要召開專題會議，專項部署助殘日活動，并圍繞本次全國助殘日主題，認真分析殘疾人事業在新起點上面臨的工作重點和難點，研討對策與措施。

　　(二)明確各部門職責。

　　1.各縣(市)區政府和殘工委成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果，將殘疾人事業納入基層調研內容，深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

　　2.各縣(市)區組織部、人社局、民政局、衛生局、殘聯在助殘日期間聯合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結對子的殘疾人家庭走訪慰問，對幫扶單位指導檢查，確保幫扶取得實效。

　　3.各縣(市)區民政、住房和城鄉建設部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施，以重度和貧困殘疾人為重點人群，開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查，積極推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度，在農村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設等方面優先安排住房困難的殘疾人家庭，不斷完善殘疾人社會保障體系，提高殘疾人生活水平。

　　4.各縣(市)區人力資源社會保障部門要積極幫扶殘疾人實現“就業夢”。貫徹落實《殘疾人就業條例》，推動機關、事業單位和國有企業帶頭按比例安排殘疾人就業及殘疾人集中就業單位產品專產專營、政府優先采購試點工作，并通過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業培訓等方式，促進殘疾人就業。

　　5.各縣(市)區教育部門在教師和學生中加強人道主義思想的宣傳教育，倡導扶殘助殘。通過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人接受教育創造條件、提供便利。

　　6.各縣(市)區衛生計生部門要發揮部門及系統的優勢，建立健全0-6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的銜接機制，積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復咨詢、社區和家庭康復指導以及公眾的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動，提高殘疾人醫療康復服務水平。

　　7.各縣(市)區工會、共青團、婦聯以及駐軍和武警部隊、殘聯采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動。

　　8.各縣(市)區殘工委領導要在全國助殘日期間，走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復機構、特教學校、康復托養機構、扶貧基地、福利企業，勉勵殘疾人自強、自立，并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。

　　五、宣傳要求

　　(一)各縣(市)區要將第二十五次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統一部署，統一安排。

　　(二)各級新聞單位要結合本次助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，深入宣傳各級黨委、政府為加快發展殘疾人事業所采取的優惠政策和有力措施，深入報道殘疾人小康進程中取得的成就，積極報道社會各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動，及時傳播正能量，宣傳有針對性、有深度、有影響，積極創造友愛和諧的`人文環境。

　　(三)各縣(市)區文明辦要在“講文明、樹新風”公益廣告中增加關愛殘疾人題材和內容，組織各級媒體在助殘日期間刊播。

　　(四)各縣(市)區要注重輿論引導，創新推介方式，充分發揮網絡、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開展多種形式的社會宣傳活動，充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境。

　　助殘公益活動策劃方案二

　　一、活動目的：

　　今年五月十七日是第xx個“全國助殘日”，主題是“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”。通過開展第二十五個助殘日活動大力宣傳特教，讓社會各界人士了解特殊教育學校辦學情況，關注特殊兒童的學習和生活，讓更多的愛心人士為學校的發展出謀獻策，幫助殘疾學生解決實際困難，努力創造一個全社會都來支持特殊教育、關心殘障兒童的良好氛圍，為實現美好中國夢、爭創全國文明城市，打造幸福武平、創造殘障孩子美好未來作出積極貢獻。

　　二、活動要求：我校將從自身實際出發，充分發揮師生素質與特長，認真舉辦好這場活動。活動要突出展現殘障學生自強不息的精神風貌;突出展現教育教學的豐碩成果;突出展現學校特色品牌與教師敬業奉獻精神。

　　三、活動時間：20xx年5月15日(星期五)

　　四、活動地點：武平縣特殊教育學校

　　五、活動形式：領導慰問、來賓參觀、座談交流、愛心捐款

　　六、活動流程：

　　(一)、學生活動流程：

　　1、8:10—8:20各班晨檢(檢查學生衣著和個人衛生情況)。

　　2、8:25—9:05開放課堂(或集中慰問活動)。

　　集中慰問程序：

　　主持： 林清風。

　　①程序：學校領導講話。

　　②縣殘聯領導講話。

　　③縣殘聯為學生發放慰問品。

　　④學生代表講話。

　　(慰問品發放協助教師：洪麗平鐘香梅劉麗平林清鳳 洪文蔚蔡秀珍何阿平)

　　(主席臺布置：聾四年級)。

　　3、9:05—9:35陽光體育活動展示。

　　4、9:45—11:15各興趣小組學生才藝展示(律動、家政、手工、感統)。

　　(二)、來賓活動流程：

　　1、參觀展牌。

　　2、觀看師生陽光體育活動。

　　3、愛心捐款。

　　4、座談交流、觀看文藝節目表演、宣傳片。

　　5、到各興趣小組觀看、指導活動、與學生交流、參加學生活動。

　　七、活動準備

　　1、宣傳欄(內容：“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”——今年5月17日是第25次全國助殘日)。

　　2、廣播音樂：《陽光體育活動音樂》《愛的奉獻》《愛在天地間》《因為你因為我》《……》。

　　3、展示牌制作：學生優秀作業展板、學生手工作繪畫展板、主題宣傳展板

　　4、邀請書、倡議書、感謝信。

　　5、學生30分鐘陽光體育活動。

　　八、活動注意事項

　　1、全體教師在助殘日當天要在8：00前到校，下午活動結束后下班。

　　2、全體學生必須統一穿校服和運動鞋并佩戴好紅領巾。

　　3、全體教師要熱情接待愛心捐贈人員、來賓。

　　九、具體工作安排(見下頁)

　　(一)活動領導小組成員

　　組 長：

　　副組長：劉

　　(二)邀請書、倡議書、感謝信

　　1、擬稿：劉

　　2、排版、打印：

　　3、書寫、封裝：

　　4、購買信封、郵寄：

　　(三)接待工作

　　1、貴賓接待：

　　2、校門路導(佩戴綬帶)：(學生)

　　3、教學樓一樓路導：當天值日教師(有課安排代課)

　　4、接受愛心捐贈、回送感謝信：王

　　5、多媒體接待：

　　(四)音樂調控

　　林曉燕(陽光體育音樂、興趣活動展示音樂、)

　　(五)展牌制作

　　1、手工繪畫展板制作：(顧問：林)

　　林曉燕蔡秀珍何阿平 邱永蘭劉琳麗

　　2、優秀作業展板制作：(顧問：朱)

　　鐘香梅劉麗平林冬暉危衛連洪麗平

　　3、主題宣傳展板制作：(顧問：海)

　　(備注：1、排名最前的老師為組長，負責牽頭組織展板制作

　　2、活動當天由各負責牽頭領導組織擺放，活動結束后再負責收回)

　　(六)班級布置

　　負責：各班主任

　　1、黑板報：主題“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”——今年5月17日是第二十五個“全國助殘日”。(內容自找)

　　2、各宣傳欄內容要完整

　　3、衛生：教室角落、教室外

　　(七)拍攝：

　　2、照相：王日華(活動結束后應負責編輯打印好所選照片)

　　3、攝像：彭雪峰

　　(注：負責的老師應提前準備、檢查好所需器械、提早充足電)

　　(八)下午活動：各中隊自行安排

　　1、監督：

　　2、籌備、準備工作：各班主任

　　2、協助:各科任教師

　　4、其他教師隨班安排：學前班：練素華 培二年級：熊

　　培三年級：林 英聾四年級：彭

　　培五年級：王日華 培九年級：何

　　(九)陽光體育活動

　　1、策劃：危衛連

　　2、分組活動：各位教師

　　(十)文明禮儀、衛生

　　1、校服、紅領巾佩戴落實：各班主任

　　2、學生衛生、行為習慣監督：值日行政、值日教師、林

　　3、周四下午全校舉行大掃除，班主任指導，科任協助。放學后值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛生情況。

　　(十一)安全保衛：

　　潘昌海學校保安

　　(十二)宣傳報道：

　　1、多媒體宣傳片、學生節目表演播放：

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