關愛留守兒童策劃活動方案(通用8篇)
開展“手拉手關愛留守兒童”行動,目的是發揮少先隊的優勢,通過少先隊組織的實際行動,動員盡可能多的社會力量,為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務和幫助。下下文是小編整理的關愛留守兒童策劃活動方案,歡迎閱讀參考!
關愛留守兒童策劃活動方案 篇1
一.活動主題:同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學生健康成長的階梯
二.活動目的:
破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定,對于閉塞的農村,留守兒童對于放防災減災知識知之甚少,為加強防震減災知識科普教育活動,增強留守兒童的防災減災知識,提高地震災害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區志愿者協會天使助學服務隊在五一節假日到xx祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時,發揮醫學志愿者專長,教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊游戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調適,及時疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三.活動時間:20xx年4月29日
四.活動地點:xx區xx鎮祠堂小學
五.活動流程:
8: 20----8:30 xx區志愿者協會辦公室集合
9:00----12:30 與孩子們一起做午飯,包餃子
13:00----14:30 志愿者為孩子們講解防災減災知識、醫學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)
14:40----15:10 防災減災演練
15:20----17:00 團隊游戲
17:00 活動結束,送離家遠的孩子回家,志愿者返回
六.活動人數:
社會人士不限,學生志愿者8人(學生志愿者要求參與協會志愿服務活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領小朋友做團隊游戲)
七.報名方式:李x 187x7131
八.物資征集:
1. 募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創可貼、酒精等.(食物由服務隊統一購買,以保障食物統一、安全)
2. 征集愛心車數輛,搭乘志愿者到達學校
3. 募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學生
九.溫馨提示:
歡迎家長帶領自己的孩子一起參加活動,讓自己的孩子體驗農村留守學生的艱苦,鍛煉孩子的意志,學會感恩。同時,請參加活動的志愿者不要穿高跟鞋。
關愛留守兒童策劃活動方案 篇2
活動時間:
1月18日(星期天)上午8:30~11:30
活動地點:
章鎮大勤小學
參加人員:
12名志愿者和15位留守兒童
活動內容:
作業輔導、誦讀國文,教唱一首歌、拓展游戲、征集過年心愿,布置下次活動等事宜。
出發時間:
1月18日上午7:50(周日)
出發地點:
x路濱江豪園建設銀行對面
活動內容:
1.請有音樂才能志愿者教孩子唱一首歌《感恩的心》
2.志愿者和孩子們共同吟誦國學,學習國學;
3.志愿者輔導孩子們作業,解決疑難問題,給他們進行考試前心理疏導;
4.孩子們之間交換課外書;
5.孩子們說說期末目標,談談新年愿望;
6.布置下次過年前慶;顒。
注意事項:
1.請上次參加活動汪x、章x等志愿者拿了的“壹加壹”志愿者馬甲和帽子歸還給章萍,不夠的請章萍到團區委桑文鈞部長處取來。
2.招募有懂國學、能教唱歌、能進行心理疏導的志愿者各1名,配合活動的志愿者8名,共招募志愿者11名,請各志愿者按時保質保量完成志愿任務。
3.請大勤小學孫全鋼校長通知孩子按時參加活動,通知門衛準備功能教室,以便活動順利開展。(8:10分到校)
4.18日關愛留守兒童志愿者名單:
章x、季x、陳x、汪x、陳x、張x、趙x、唐x、楊x
陳x(182683xxx)、朱一鈺(157068xxx)王亮(133057xxx)
5.根據孩子們的愿望,志愿者準備一件禮物,下次活動圓夢
6.活動經費:購買優秀留守兒童證書5本、小禮品、零食、車費、等.共計400元。
7.邀請3位丁宅留守兒童觀摩本次活動。
8.由于本次關愛活動是x年第一次活動,邀請上虞電視臺,上虞日報的記者跟蹤采訪。希望各志愿者各司其責,按時參加志愿服務。
9.不明事宜,請與唐老師聯系,qq號:4726xxx.
關愛留守兒童策劃活動方案 篇3
活動主題:弘揚中華優秀傳統美德
活動時間:
20xx年元月10日下午1:30隊辦公室集合(暫定)
活動地點:
崇仁縣三山鄉長仁小學
參加人員:
縣婦聯、縣紅舞鞋、縣義工、長仁小學
活動準備:
宣傳組:橫幅(“愛心守護,希望同行”關愛留守兒童)
活動組:音響、隊旗
活動內容:
一、教孩子朗讀《游子吟》并講解詩歌的意思(10分鐘)
二、老師講傳統的孝道故事(由義工隊完成)(30分鐘)
三、教唱《愛的人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)
四、志愿者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)
五、贈送“微心愿”(15分鐘)
六、合影留念。(自由組合照像、合影,拍照30分鐘)
七、活動要求:
1、各志愿者按時到達集合點。
2、各志愿者要服從安排,維護志愿者的形象。
3、各組隊員要熟悉游戲的規則。
4、隊員們來回途中的安全各自負責。
學生人數:
四年級:17人,男生:9人,女生:8人
五年級:23人,男生:16人,女生:7人
六年級:10人,男生:5人,女生:5人
共計50人
關愛留守兒童策劃活動方案 篇4
一、活動主題:心手相牽快樂成長
二、活動理念:讓我們“以人為本”思想到達一個共識多去關愛留守兒童,透過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,構成用心的、向上的人生態度和情感體驗。
三、活動目的:
1、透過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動地點:高州市云潭鎮平垌小學
五、活動時間:5月31日(星期一)上午09:00――10:45
六、活動資料:
1、歡迎儀式負責人:平垌小學
2、座談會參加人員:高州市郵政局、廣東高州中學初中校區代表及地方有關領導、平垌小學領導
3、游園活動負責人:平垌小學
注:(1)廣東高州中學初中校區團委會、高州市郵政局團支部青年代表參加游園活動,派10名青年代表與平垌小學教師拔河比賽;(2)青年代表邀請平垌小學師生代表開展部分游戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽
4、慶!傲弧贝髸鞒秩耍浩桔硇W
。1)介紹參加慰問活動的單位及代表
。2)節目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)
(3)廣東高州中學初中校區優秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)
(4)頒發留念品
(5)平垌小學活動總結
(6)合影留念
七、活動準備:
1、橫幅:“心手相牽快樂成長”關愛留守兒童活動
主辦:廣東高州中學初中校區團委會、高州市郵政局團支部
承辦:高州市云潭鎮平垌小學
另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。(聯系人:賴錦強)
2、根據活動節目制作一個音樂光碟
3、車輛帶給
4、參加人員數量高州中學初中校區:8人高州市郵政局:5人
組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)
八、活動要求:
1、參加人員用心活躍,有團隊合作精神,服從管理,統一行動。
2、活動以簡單愉快氛圍為主,以開心為導向。
3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節目的義工提前報上節目、統一制作,活動前一天統一彩排。
5、義工服務隊人員要求:
u有愛心u用心u熱情u靈活u主動,聽從安排。
九、活動籌備組人員名單:
顧問:劉鋒、梁永天
總策劃:吳遠平、馮文周
執行策劃:黃小鵬、賴錦強、黃韜、陳林
參加人員:蘇祥權(游園活動組織)、林雪瑜(心理輔導)、梁興文(唱歌)、陳思明(跳舞)、江雪群(攝影)、
活動方案涉及到的人員,如有特殊狀況不能參與請提前向本單位領隊請假,以便作及時調整。
關愛留守兒童策劃活動方案 篇5
一、活動背景:
他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們的子女卻留在了農村家里,與父母相伴的時間微乎其微,包括內地城市,一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。他們是祖國的未來正需要的關愛。十堰小草義工協會特此發出倡議和策劃走進留守兒童身邊,彌補他們內心的空白。
一年一度的六一兒童節又快到了,這是所有兒童最喜愛的節日,留守兒童期盼和親人一起過節的愿望愈加強烈。十堰小草義工協會準備通過開展慶祝“六一”游十堰活動,使這些小朋友在積極的參與中體驗節日的快樂,體現一種朝氣蓬勃的精神。
二、活動主題:
“走出大山看世界,關愛留守兒童”愛心活動
三、活動單位:
主辦單位:
十堰市小草義工協會
十堰市亞新國際影院
鄖陽小草義工協會
東城經濟開發區國稅局
協辦單位:
十堰市圖書館少兒部
十堰市綠色生態公益促進中心
十堰市豆蔻文化餐廳
十堰市柏和心理服務中心
湖北工業職業技術學院小草義工服務隊
十堰市小草義工協會心理援助志愿服務隊
支持單位:
十堰市博物館
十堰市人民公園
湖北工業職業技術學院
四、活動目的:
本次活動意在通過組織農村留守兒童游玩人民公園(動物園)、參觀十堰博物館、漢江師范學院等途徑,讓學生身臨其境,切實感受我國現代化建設的偉大成就、祖國山河的秀麗壯美和自強不息、大學生孜孜以求的工作和學習精神,培養學生的生活自理能力,養成良好的生活習慣、行為習慣,提高學生的視野意識,激發學生對科學的濃厚興趣,讓孩子們在娛樂中學到課堂上沒有的科技知識,開闊視野,拓展科技創新思維,從而增強他們的求知欲,培養他們“愛科學,講科學,學科學,用科學”的科學意識和創新精神,增強學生的自尊、自強、自立能力,激勵學生立志成才,報效祖國的遠大志向。
同時以培養小草義工對社會問題的關注,讓現代的獨生子女更加懂得滿足自己的現在生活,懂得將自己的愛分享給那些幼小的心靈。并且宣傳這一現象,讓更多的人來加入我們,一起去幫助他們。
五、活動內容:
為了給以留守兒童更多的關愛,讓他們的內心的空白可以更少一點,讓他們的童年可以更加有色彩,以“牽手相伴,共享陽光”為口號,以“志愿服務活動社會化、項目化,立足社會,服務社區,面向社會”為發展思路,十堰小草義工協會特此發出倡議和策劃“走出大山看世界”大型關愛留守兒童活動。我們衷心希望社會各界愛心人士、愛心企業、事業單位能夠支持我們的活動,參與到我們的志愿服務活動中。
六、愛心單位:
十堰市亞新國際影院(提供車輛、看電影、午休)
十堰市圖書館少兒部(參觀十堰市圖書館)
十堰市博物館(參觀了解歷史)
十堰市豆蔻文化餐廳(提供留守兒童及志愿者午餐)
十堰市柏和心理服務中心(全提供留守兒童心理陪伴和引導)
湖北工業職業技術學院(參觀大學,與大學生互動)
十堰市人民公園(動物園)(待定)
東城經濟開發區國稅局(完成20個“愛心書包”)
七、詳情分工:
總負責人:
總協調人:
留守兒童對接負責人:
八、活動流程及詳細安排:(略)
九、參加人員
1、留守兒童30(含護理人員、陪護老師)人;
2、十堰小草義工協會義工15人;
3、凡參加本次活動的留守兒童、老師、陪護人員一切費用全免,費用來源由社會愛心企業提供!
十、人員招募安排:
為保證活動安全及活動質量招募15名義工,招滿即止。(根據人員進行分組)其他人負責安保機動。
活動聯系人:高隊長:
十一、活動預期效果
此次愛心活動預計會對農村留守兒童,參與本次活動的小草義工以及企業員工三方面產生積極影響:
1、對農民工家庭而言,此次愛心活動為農民工子女提供一定的幫助,為農民工子女帶去溫暖,同時呼吁社會加強對農民工子女的`關注.
2、對志愿者而言,可以從實踐中提高志愿服務的能力,增強對農民工子女的了解和關注.同時提高自己的社會公益心和責任感,感受和弘揚志愿者精神。
最后,對福利院孤殘兒童而言,可以通過此次活動讓他們感受愛心人士對他們的殷切關懷。
3、志愿者在網上發表對此次志愿服務的感想
4、通過這次愛心活動的志愿服務,每個志愿者都應該會有所感悟,讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網上展示出來,讓更多人去認識,了解這項關愛農民工子女的活動,讓更多人參與到關愛農民工子女的行列中來。
5、后期走訪
這次關愛農民工子女的活動結束后,我們往后的每個月都會抽時間再到學校了解他們的情況,根據實際情況開展多一點適合農民工子女的活動。
十二、對參與活動人員的要求:
1、認同民間公益組織,有參與民間志愿義工活動的愿望。認同十堰小草義工協會的操作模式及理念。
2、身體健康,服從安排,尊重他人,遵守時間,團隊合作;
3、有小草服裝、胸牌的志愿者請著小草服裝、胸牌,保持小草形象。
4、進入鄖陽區社會福利院內不得大聲喧嘩,一切行動聽從領隊指揮,不得影響院內老人正常生活秩序。
十三、特別承諾
1、參加本活動的志愿者同意,如果因為參加小草活動過程中(包括途中)受到意外傷害,志愿者同意自行承擔所有的相關責任,并放棄向活動組織者和其他成員主張賠償的權利。
2、志愿者理解,對由于自己參加活動而受到意外事故導致自己人身損害和財產損失,活動組織者和其他成員不承擔責任。
注意:如天氣原因造成活動無法正常進行則活動取消,下次活動時間另行通知。
關愛留守兒童策劃活動方案 篇6
為認真貫徹落實團省十三大、市一次黨代會精神和省、市有關做好關愛留守兒童工作的要求,幫助和服務我縣農村留守兒童健康成長,進一步營造關心、重視農村留守兒童健康成長的濃厚氛圍,現結合我縣實際,特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發展觀,堅持以人為本,構建農村留守兒童教育、監護和資助體系,整合社會資源,拓寬社會援助渠道,維護農村留守兒童的合法權益,優化農村留守兒童生存、發展的社會環境,營造全社會關心、關愛農村留守兒童的良好氛圍,幫助農村留守兒童健康、安全成長,為促進我縣經濟社會健康和諧發展貢獻力量。
二、目的意義
關愛活動以幫助留守兒童健康成長為宗旨,以幫扶留守兒童彌補感情缺失、提高道德素養為目標,以動員組織全社會關愛留守兒童為重點。本著“真誠、真心、真愛、真行動”的原則,通過開展形式多樣的關愛活動,更深入地了解留守兒童的需求,為其學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍;進一步探索關愛留守兒童的有效機制,整合社會資源,構建學校、—2—
社會合力共育的模式,通過關愛活動的實施,真正達到“關愛一個孩子、溫暖一個家庭、幫助一批群眾、穩定一方社會”的目的。
三、活動范圍
以農村學校為重點,在全縣各中小學廣泛開展。
四、時間安排
關愛活動分三個階段進行:
(一)調查摸底階段(9月5日——9月20日)。重點做好各鄉(鎮)留守兒童基本情況的調查摸底工作,準確掌握留守兒童的基本情況,并制定本地、本單位工作方案。
(二)實施階段(9月21日——12月1日):在全縣全面推開關愛留守兒童活動。各鄉(鎮)要結合實際,開展結對救助、走訪慰問、“安全教育”講座等形式多樣的關愛活動,并及時上報活動開展情況和圖片資料。
(三)總結階段(12月2日——12月10日):總結活動開展情況,進一步探索關愛活動工作機制和方法措施。各鄉(鎮)要通過召開推進會、經驗交流會等形式,總結“關愛農村留守兒童”主題活動的實施經驗,探索深入組織實施活動的方法措施和長效機制,并于12月15日前上報活動總結和相關圖文資料。
五、活動內容
1、加強農村留守兒童信息摸底和調研工作。各鄉(鎮)要深入、細致地開展摸底工作,核查本鄉(鎮)各村留守兒童數量、比例、構成、特點以及所存在的問題等,明確其分布情況及家長務工去向,建立相應的“農村留守兒童數據庫”。結合每年大中專學生暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動,鼓勵參加“三下鄉”活動的學生積極關注留守兒童,選定調研題目,深入開展關于農村留守兒童問題調查研究工作,并形成調研報告、論文等。
2、加強關愛農村留守兒童隊伍建設。要建立關愛農村留守兒童的志愿服務隊伍,組織志愿者到留守兒童集中地,通過“一對一”、“一對多”等形式對留守兒童開展結對幫扶,進行心理輔導、生活幫助、教育教學等志愿服務工作,做“留守兒童”生活的知情人、學習的引路人和成長的保護人,引導孩子們健康快樂成長;要建立留守兒童心理疏導和維權服務網絡,充分發揮12355維權熱線和青少年維權崗平臺作用,及時向廣大留守兒童公布辦公電話、微博、QQ等聯系方式,聯合司法、公安、學校等相關部門,建立一支為留守兒童提供引導和維權服務的團隊,通過電話、網絡、信件、面對面聊天等形式,進行心與心的交流和幫助。
3、廣泛開展關愛農村留守兒童活動。一是加強農村留守兒童安全自護教育。利用電視、網站、報紙、校園廣播等媒體,
刊登、發布“青少年安全教育提示”,深入農村、學校開展青少年安全知識的宣傳教育;在各中小學開展1次以上以“安全教育”為主題的國旗下的講話、安全專題講座、主題團(隊)會等,幫助廣大青少年學生樹立安全理念;各鄉(鎮)團委至少開展2次以上走訪留守兒童活動、1次以上“安全知識進校園”活動。二是積極開展與農村留守兒童“手拉手”、“留守小隊”、“關愛農村留守兒童夏令營”等豐富多彩的活動,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。三是為留守兒童搭建親情交流平臺,通過提供免費“親情電話”,組織留守兒童“給爸爸媽媽寫封信”等有效形式,幫助他們加強與父母的溝通與情感交流。四是充分利用“希望工程”、“春暉行動”等載體,呼吁和引導社會各界關心、關注農村留守兒童,為留守兒童健康安全成長出力獻策。
六、工作要求
1、提高認識,加強領導。各鄉(鎮)要從促進社會主義新農村建設和切實維護社會和諧穩定的全局高度,充分認識做好留守兒童工作的重要意義,增強責任感和使命感,把關愛留守兒童工作納入議事日程,加強領導、統籌安排,明確方案,科學部署,層層落實。
2、大力宣傳,營造氣氛。各鄉(鎮)要充分利用多種宣傳渠道,大力宣傳“關愛農村留守兒童”主題活動的重要意義,
以及關愛留守兒童活動中的好經驗、好做法,在全社會形成良好的輿論氛圍。要善于整合資源,充分發揮青年志愿者協會、少先隊、“青年文明號”集體等組織在活動中的作用。
3、抓好結合,注重實效。各鄉(鎮)在開展“關愛農村留守兒童”主題活動中,要注重與本地的品牌活動相結合,在整體聯動中深化和提升關愛活動;要與各學校的心理健康教育活動相結合,引入親情電話、心理輔導等工作手段和載體,將教育、關懷和服務緊密結合起來;要與學校的教育工作相結合,開展豐富多彩的文體活動,愉悅學生身心,營造健康成長氛圍。
關愛留守兒童策劃活動方案 篇7
一、指導思想
根據縣有關關愛留守兒童的文件精神,結合我村留守兒童成長狀況及實際需求,更好地發揮村兩委等組織的功能,更好地開展關愛留守兒童工作,關注留守兒童的健康成長,深入推進留守兒童心理健康教育,特制定本計劃。
二、工作目標
通過對留守兒童基本情況及普遍問題的調查、分析與研究,建立健全留守兒童工作檔案,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。同時,要加強領導,形成合力,大力宣傳,建立目標責任制和完善的工作考評制度,不斷提高我校關愛留守兒童工作的水平和成效。
1、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達100%;
2、留守兒童入學率、鞏固率均達100%;
3、關愛留守兒童,開展結對幫扶活動,從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童,促進留守兒童生理和心理健康成長,樂于學習。
三、主要措施
第一步、建立關愛檔案。通過三個月的走訪串戶,我對本村“留守兒童”情況進行摸底調查,詳細了解留守兒童學習成績、愛好、家庭情況、家長務工地點、聯系電話、監護人等情況,建立留守兒童信息庫。在爭取到了縣、鄉兩級政府的大力幫助下,制定具體幫扶方案,對“問題留守兒童”、“困難留守兒童”作為重點幫扶對象進行關愛。
第二步、構建關愛網絡。作為一名大學生村官積極發揮自身示范帶動作用,組織村兩委、黨員、以村民組為單位,結對幫扶留守兒童,初步形成以鄉黨委政府為帶頭,大學生村官為主體,村干部、黨員群眾主動參與的結對幫扶關愛網絡。
第三步、搭建關愛平臺。一是以村級網絡為平臺,做一名“聯絡員”,開通“視頻”,讓留守兒童與父母每周進行一次視頻交流,接受親情關愛;二是以遠程教育終端站點為平臺,做一名“播放員”,每月組織一次留守兒童觀看勵志教育專題片,引導他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀;三是以農家書屋為平臺,做一名“管理員”,全天候為留守兒童開放,激發他們的學習興趣和積極性;四是以留守兒童活動室為平臺,做一名“組織員”,利用節假日,組織各種有益留守兒童身心健康和成長的文體娛樂活動。
第四步、開展關愛活動。通過縣、鄉黨委政府的大力資助,積極開展“代理家長”、“愛心媽媽”、“臨時爸爸”等關愛活動,由婦聯、共青團牽頭,為留守兒童購買書包、文具、衣服、食品等學習生活用品,盡力為留守兒童解決實際困難,讓留守兒童在幫扶和關愛下快樂健康成長。
四、工作安排
八月份:
1、成立村級領導組、對全村留守兒童基本情況摸底。
2、建立留守兒童基本檔案。
3、開展“愛心媽媽”等結對活動。
九月份:
1、留守兒童信息更新
2、與學校配合開展關愛留守兒童領導專班。
十月份:
1、開展留守兒童慶國慶活動
2、完善結對活動、檔案信息更新。
3、開通留守兒童親情電話、有條件開展視頻。
十一月份:
1、召開一次留守兒童家長會。
2、繼續開展結對活動。
十二月份:
1、留守兒童工作總結
2、留守兒童工作檔案整理。
3、留守兒童工作經驗交流及論文撰寫。
關愛留守兒童策劃活動方案 篇8
一、活動背景
在中國有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們卻留在了農村家里,與父母相伴的時間微乎其微,包括內地城市,也有父母雙雙外出去繁華都市打工。他們缺乏父母應有的關愛,無論是生活還是學習方面,他們都有著一種心靈缺憾。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。 對于他們,整個社會應予以更多的關注和愛護。而我們結合本專業的特色,決定申請開展“走進社區,關愛留守兒童”的志愿活動。
二、活動時間
2018年8月1日—xx
三、活動主題
“走進社區,關愛留守兒童”
四、活動地點
車子鎮xx社區
五、活動參與人員
樂山師范學院教育科學學院小學教育2班黨支部志愿者及團支部志愿者服務隊
六、活動內容
1、活動前的一周里先與社區負責人聯系,征求同意后,確定好活動地點和內容以及注意事項。
2、在征求院方的同意后,我班黨支部志愿者及團支部志愿者服務隊開始召開會議,商討活動內容,制定詳細的活動流程。
3、以組隊形式和分散活動相結合的形式,由小組長負責該組的節目安排,包括節目所需道具、服裝等。除助興節目外,我們志愿者團隊將結合本專業所學,分別給孩子們進行一系列的講課、輔導等學習幫助和生活百科知識的宣傳。也可以聯系本專業的特色,對個別留守進行心理疏導。
4、與院校各有志愿參與我們的同學聯系,通過大家的努力,向全校征集捐贈書籍或作業本等。并與相關的企業聯系,通過他們的贊助,給孩子們帶去一些小禮物。
5、在挑選節目和排練節目的時候,要注意一定要迎合留守兒童的口味,要求節目的參與人員要定期進行節目的排練,力求將每一個節目都能表現的非常好,達到較好的效果。并能感受到孩子們的熱烈喜歡,也能讓孩子們感受到家的溫暖。
6、到達社區以后,要先為社區服務,可以幫助他們打掃衛生,然后整理活動場地。
7、在整理好活動場地后,組織孩子們到我們的活動地點結合,并相互之間有個初步的接觸了解,由每組人員負責對孩子們進行分組。
8、節目表演過后,每組成員帶領孩子小分隊進行學習方面的指導,耐心輔導,悉心溝通,盡量解決孩子們提出的問題,以及宣傳生活中的一些急救小常識和交通安全知識。學習輔導完之后,各組可以根據自身所擅長小手藝,和孩子們分享并教他們做。最后,針對某些比較特殊情況的孩子,我們盡自己努力予以一點心理方面的幫助。
9、志愿服務活動完成后,全隊人員要統一合照留影。離開時,向孩子們發放收集的捐贈書籍和小禮物,并與他們合影留念。
七、活動準備
1、活動開始時需提前一周與社區工作人員聯系,協商好活動的準確時間和確定地點。
2、活動前期的宣傳準備,由我支部宣傳部進行海報張貼進行宣傳,還需黨支書和組織部到各院系的捐贈設點宣傳等。
3、活動前期的經費準備,在允許的條件下,征求學院的經費贊助和企業的贊助;志愿者們的資金籌集。
4、活動開始時的前一周里,文藝小分隊要及時排練好各項節目,每一項節目要由小組長檢驗,節目力求有新意、適當并有教育意義。
5、活動開始前一天,要召開動員大會,詳細講解活動的細節以及注意事項,活動期間一旦出現什么問題,要及時報告服務隊隊長,由隊長視情況嚴重性和上級領導進行協商處理。
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