抒愛國情團日活動策劃書
抒愛國情團日活動舉行的目的是為了增強在校大學生的個人素養,引導在校大學生用正確的方法和方式愛國,下面是小編整理的相關內容,希望對你有幫助。
抒愛國情團日活動策劃書一
一.活動名稱
“理性愛國,和平共處 ”主題團日活動
二.活動背景(略)
三.活動的目的及意義
同時為了迎合專業需求,拓寬日語專業學生的知識面,讓日語專業的學生全面,深刻地了解這次中日沖突事件,正確對待中日關系,堅定自身的立場,理性規劃未來,經征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動,引導大學生堅定理想,激勵大學生的愛國熱情并服務社會,營造正面教育的強大聲勢,使之樹立國際意識,爭做中日文化交流及和平的使者。
四.活動時間
2010年11月5日上午8點到10點
五.活動地點
外國語學院306教室
六.活動參與人員
外國語學院10級日語一班全體同學
七.活動形式
本次活動以觀看視頻,討論及問答的形式舉行。
八.活動具體流程
(一)準備階段(10月27日----11月4日)
1. 11月27日團支書召開團支部內部會議,初定本次團日活動的主題;次日征求全班同學的意見,確定本次團日活動的主題為“理性愛國,和平共處”。
2. 10月28日---10月30日團支書召開團支部內部會議,商討活動形式及內容,明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結書,聯系場地和人員安排;宣傳委員負責活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;組織委員負責活動參與人與的聯系,活動主持;體育委員負責PPT的播放;班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。本次活動由團支書總負責。
3. 11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國,和平共處”的團日主題活動,活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事,利用空余時間積極討論。
(二)實施階段 即:團日活動開展(11月5日)
第一部分:
1. 邀請2名同學聯同團支部干部提前30分鐘到活動場地,對現場進行簡單的布置(黑板設計,規劃同學的座位分布,將活動中所需的物品道具放到指定的位置,調試好多媒體,打好團旗)
2.其他同學提前5分鐘到場,同學們有序的進場入座。
3.團日活動開始前,團支書點到。預計2分鐘。
4.由團支書引領進行“戴團徽,打團旗,唱團歌”活動,引領同學們深入認識團旗,團徽和共青團的歷史,增強同學們的團員意識。
第二部分: 理性愛國
1. 宣布團日活動正式開始,主持人致開場詞。
2. 讓同學們觀看一段高校大學生過激抗日游行的視頻,之后開始“頭腦風暴’環節,讓同學們自由發言,交流意見。
3. 主持人適時結束自由發言環節,緊接著請同學們觀看一段關于釣x島事件,日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學生,普通民眾對此事的態度,讓同學們思考片刻后,請同學們(尤其是上一環節發言的同學)重新發表感想。
4. 主持人向在場同學提問: “作為高校大學生的我們應該怎樣理性愛國?’’“作為日語專業的學生,我們應該怎樣面對敏感的中日問題?如釣x島事件,臺x問題?”
5. 由主持人對同學們的發言進行總結,引導同學們理性愛國。
第三部分: 和平共處
1. 讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大學生xx暴力事件的看法和態度。
2. 讓同學們自由發表看法。
3. 主持人向同學們提問:“作為日語專業的學生,我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業的規劃是什么?”
4. .由主持人對同學們的發言進行總結,引導同學們正確認識中日關系,爭做中日文化交流和和平的使者。
5. 團支書對此次團日活動進行總結。
6. 主持人宣布活動結束并致結束語。
7. 團支書組織同學清掃教室。
(三)總結階段
1.請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記,發表自己的感受。
2.由記者負責將此次的活動的視頻,照片等發到校園網上,聽取其他同學的意見。
3團支書負責收集所有同學的意見,撰寫此次活動的總結。、
九.宣傳報道
通過通知的形式號召同學們參加此次活動;通過文字稿,視頻,照片等途徑在活動前后報道此次活動,為活動預熱和宣傳總結。
十.注意事項、
1.做好前期宣傳工作,包括口頭通知各文字稿宣傳工作。
2.分配好工作任務,確保活動的順利進行。
3.提前與老師聯系好教室場地。
4.視頻資料和幻燈片要提前做好,保證現場能正常播放。如果條件允許,帶一臺筆記本電腦區場地,以防電腦中病毒不能播放等突發事件。
十一.活動組織人員工作安排
1.團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結書,聯系場地和人員安排;
2. 宣傳委員負責活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;
3. 組織委員負責活動參與人與的聯系,活動主持;
4. 體育委員負責PPT的播放;
5. 班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。
十二.活動預算
會場裝飾布置3元
十三.舉辦單位
外國語學院10級日語一班團支部
抒愛國情團日活動策劃書二
一、 活動背景
(1)在反法西斯抗爭中,面對這外來侵略者,中華兒女不屈不撓、浴血奮戰,徹底打敗日本軍國主義侵略者,捍衛了中華民族5000多年發展的文明成果,捍衛了人類和平事業,鑄就了戰爭史上的奇觀、中華民族的壯舉。先輩們的愛國精神值得我們去學習,去歌頌。隨之,社會各界人士紛紛舉行各種活動表示自己濃濃的愛國之心,同時回顧歷史,以史為鑒,弘揚革命愛國情懷,發揚中國人民在抵抗外人侵略中表現出來的愛國精神。而我們作為當代大學生,理應以身作則,一起踐行社會主義核心價值觀,一起緬懷先人,回顧歷史,弘揚愛國精神。
(2)如今是學校的期中考結束階段,本支部成員可能會比較放松,同學們可能在這段時間里更加關注自己的娛樂生活,有的外出唱K,有的在宿舍里玩游戲、看電視……
二、 活動目的
(1)為了弘揚中華民族愛國精神。讓同學們加深對歷史的了解,明白紀念反法西斯70周年的意義,同時緬懷為國犧牲的老一代前輩。博物館的終極價值是傳承文化,青少年則是文化傳承的主力軍,博物館是歷史傳承的承載題。為了讓支部成員們感受到中華民族的愛國氛圍,感受到先輩們傳統的中華民族深厚的傳統文化。本支部開展“熏陶歷史文化,弘揚愛國精神”主題活動,特借此讓本支部成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將個人的奮斗融入國家的潮流中去,不僅能在思想上積極進取,奮發向上,以實際行動響應國家的號召。
(2)本支部希望通過這次活動可以開闊我們的視野,更好地提高支部成員對歷史的興趣和增加支部成員凝聚力,使支部成員們再往后的幾年中能夠更好地相處,踐行富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀。
(3)本支部希望通過這次的團日活動,不僅僅起到提高了本支部成員的思想的作用,還可以向周邊的人宣傳愛國精神,讓更多的人加入踐行社會主義核心價值觀以及弘揚愛國主義精神的隊伍中來,追隨著國家的腳步,追隨者時代的腳步。
三、 活動主題
熏陶歷史文化,弘揚愛國精神
四、 活動時間
2015年11月22日上午8:30-10:30
五、 活動地點
xx市博物館(寸金公園內)
六、 組織單位
2014級汽車服務(1)團支部、“愛我xx”歷史知識服務隊
七、 參與人員
2014級汽車服務(1)團支部全成員、
“愛我xx”歷史知識服務隊講解人員
八、 嘉賓邀請
帶隊老師:李xx
九、 活動要求
(1)每位參與成員均懷有飽滿的熱情以及認真負責的態度去對待本次團日活動。
(2)每位參與成員在參觀博物館過程中要懂禮貌,知禮儀,體現出當代大學生的精神面貌和較高的文化素養。
(3)每位參與成員在本次團日活動中務必服從組織安排,聽從指揮,不得擅自離隊,不能在博物館內大聲喧嘩,不能亂扔垃圾等等。
十、 活動具體工作以及人員分配
1、 駱xx:策劃整個活動,在活動的前一周去目的地進行實地考察,維持整個活動的秩序,確保前行的路線安全,在活動前一周通知本支部成員們做好準備
2、 許xx:負責集中和結束后的.清點人數,在集中時監督同學的簽到,協助維持整個活動的秩序,協助相關物品的準備
3、 歐xx:負責講解活動的有關事項
4、 司徒xx:負責整個活動的準備物品
5、 鄭xx、李xx:負責活動幕布的布置
6、 林xx:負責整個活動的拍攝
7、 許xx、歐xx:負責處理活動中的任何安全緊急事故
十一、 活動流程
(一)、集中在古榕廣場
(1) 本支部全體成員在古榕廣場集合,由班長許xx統計人數并且進行簽到,簽到時務必強調是本人親自簽到并且記下簽到人員的聯系方式,以便最后集中或者有緊急情況時便于聯系。
(2)為了方便了解大家的情況,把支部成員以宿舍為單位分成 7個小組,各宿舍舍長為小組長,小組長們務必記下小組成員的聯系方式。
(二)、主負責人宣告團日活動的開展
(1)由團支書駱小妮對這次活動的開展做一個報告,說明此次活動的意義,告訴同學們歷史的重要性以及弘揚愛國主義精神的重要性,拉開整個團日活動的序幕。
(2)由信息委員歐燦成對本支部成員說明本次活動的基本流程、以及安全注意事項并且強調支部成員要注意安全,要記下應急小組的電話號碼。
(三)、介紹邀請嘉賓
介紹本支部的邀請嘉賓也是本支部的班主任,全體成員對帶隊老師對本支部主題團日活動的支持表示衷心的感謝。
(四)、在行走中唱團歌
在行走的過程中,本支部成員邊唱團歌邊行走,如此,一來減少了支部成員行走的枯燥感,二來可以令支部成員們加深對唱團歌的興趣。到時,支部成員們還可以選擇唱其它的與愛國有關的歌曲。
(五)、進行知識競答
在與社會主義核心價值觀的內容中抽取題目,進行知識競答,也是以宿舍為單位的小組,答對的小組將會得到豐厚的禮物,相應的,答錯的小組會有一定的懲罰。
(六)、參觀博物館
(1)支部成員在博物館門口處集中,各小組確認小組成員均安全抵達目的地,由班長許曉寧以及團支書駱小妮維持現場秩序。
(2)進行集體拍照并由“愛我xx”歷史知識服務隊隊員告知在博物館內要遵守的相關規定以及注意事項。
l 注意保持博物館的安靜,嚴禁在博物館內嬉鬧
l 參觀過程中拍照不能使用閃光燈
l 參觀時不能吃零食,不能亂扔垃圾,不準大聲喧嘩,亂碰文物
(3)提醒參觀成員們認真嚴肅地進行參觀,為活動結束后的感想做準備。
(4)由“愛我xx”歷史服務隊成員帶領同學們對博物館進行參觀并且對參與人員們進行講解,屆時會將展廳的陳列內容劃分為六部分,每個部分按六隊員的人數進行合理分配,而每部分的講解由一位隊員合作完成,各有分工,默契配合。
(七)、觀后心得
由同學自由發揮,大家就回顧歷史、愛國精神這些方面來說一下自己參觀完博物館后的感受、心得以及以后有什么改變或完善。
(八)、游戲環節
在寸金公園內進行“五毛和一塊 ”, 規則如下:選10到20個人都可。男生代表一元,女生代表5角。主持人隨意說多少錢,然后參加游戲的同學要分組抱一堆并且與主持人所說的錢數相同,不對的將淘汰。堅持最后的三名可獲小禮物。此游戲參與人數較多,能吸引本支部能多的成員參與,可以讓支部成員互相合作,能夠增強本支部的凝聚力。
(九)、合影留念
(1)整理好隊伍,進行大合照。
(2)活動結束后,由帶隊老師帶領支部成員們安全抵達學校。
十二、 活動意義
本支部此次活動采用了知識競答、參觀博物館以及玩游戲等思想與娛樂結合的各種環節,既可以吸引同學們的興趣,讓支部全體成員參與其中,又可以讓支部成員們在思想上得到升華,進一步了解到我國優良的文化遺產,弘揚我國的愛國精神。
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