校長的辭職報告

時間：2022-01-11 15:55:27 辭職報告我要投稿

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校長的辭職報告范文匯編11篇

　　在現在社會，越來越多的事務都會使用到報告，報告包含標題、正文、結尾等。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的校長的辭職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校長的辭職報告范文匯編11篇

　　校長的辭職報告篇1

尊敬的各位領導：

　　我是xxx小學校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執行，所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。

　　辭職的原因不怪那個老師，都是我自己的原因，首先我能力有限，我發現現在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規范只能是空設，沒有約束力，也難怪自己制定的規范都不能夠遵守，誰會遵守。其次我性格不好，不善于交際和交流，遇到一點情況處理能力差，常常給領導們難堪，我雖然知道不是我的責任，但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面，我對不住領導，因為有些工作我為了好協調下面，應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。

　　辭職的第二個原因是，我身體不好，經過醫院診斷，我有神經衰弱癥，經常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱，恐怕小命不保�？吹饺龂萘x后我發現我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了，讓我多或兩年吧，求求你們讓我辭職吧。

　　辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯后腿，阻礙學校的發展。為了祖國的下一代，為了學校的發展。請允許我辭職吧。

　　行了，請各位領導研究一下，讓我辭職吧，我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。

　　一是調離原學校。

　　二是就地免職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位校長的工作。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　校長的辭職報告篇2

尊敬的領導：

　　您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。

　　自從自己被各位教育局領導高看，擔任了縣三中校長至今，以滿腔的熱情，全身心投入，每一天起早貪黑，不但教語文同時還教生物，而且需要管理遠程教育，又要將學校各個方面的管理工作做好。風雨無阻，經自己一番努力，本人的工作才出現了點微起色。

　　如今在縣教育局新一屆領導班子帶領導之下，我縣中學教育出現了可喜的變化。新的領導班子，深切的為我縣的教育勾勒出了美好的藍圖。這對自己一個缺少經驗能力不足的人來說真可謂是喜之不盡，是感覺到不從心。

　　鑒于當下的教育形勢，素質教育全面的鋪開，各種各樣的檢查目不暇接，各種任務屢見不鮮。自己是顧得了教學質量沒有辦法顧的了學校管理，顧了管理顧沒有辦法顧的了教學質量。沒有辦法顧及學校管理的話是有愧于領導的提攜與信任：沒有辦法顧及教學的話，有愧于父老鄉親還有學生們。非常多的地方，非常多的事情，自己真的不怎么明白，自己真的需虛心的學習。學校的發展大局以及美好前景，應該要托付給有能力的人去創造——尤其交給那樣一些年輕、德才兼備之人。

　　為了不耽誤學校的工作，自己完全有辭去校長這個職務的必要。這是自己反復思考許久做出的決定，正式的向縣教育局的領導提出的請求。自己個人定會放下所有的包袱，輕裝前行。本人堅信自己一定會在普通的教育一線上做出更好的成績。

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　校長的辭職報告篇3

各位領導：

　　事情要從幾年前說起。

　　那是xx年暑期，本地縣市教育局公開選拔聯校校長，我報了名。目的當然是有一個更好的平臺來施展自我，實現人生理想。

　　一路過關斬將，經過筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進進了考察圈。當然，躊躕滿志的我最終敗下陣來，成了落選之一。

　　后來，聯校X校長找到我，讓我不要放棄，和我談他的'工作設想和YT教育藍圖，并鼓勵我競聘中學行政管理人員。這次我就牛刀小試，順利當選，擔任了學校政教員，主管學校學生團隊工作和學生工作，重點是抓好七、八、九年級的初中部。（這學期起頭，學校有了五六年級高小部）

　　這一學年，我滿腔熱情，全身心投進，每天起早貪黑，去做好我的工作。看著我的熱情勁，幾個朋友勸我：學生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，由于我心中有個目標，想為教育事業做點事情，想成就一番事業。我的人生信念告訴我：勤勞耕耘，總有回報。

　　風雨兼程，幾多坎坷，經過一番努力，我的工作有了起色：學生工作管理有序，團隊工作井然開展，學校的面貌也煥然一新。xx至xx年度，xx中學順利完成五六年級并校搬遷，申報成為xx市綠色學校，學校全學年無安全事故發生，學生活動、團隊活動正常開展，文明、衛生、紀律等養成教育使學生精神振奮，日常班級管理讓教育、教學有序進行。學校全面工作有了整體提高，在教學上也取得了令人滿意的成績。我個人的工作也得到了學校的肯定，經過組織多年的培養，我當年光榮的成為了一名中國共產黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲，以更好的狀態投進工作，并在教育教學上也取得了不菲的成績：當年我所教年級語文成績居SHSH市統考第二，寫的兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎。

　　但成績的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。這些都不重要，在這一年里，我老感覺有那么一點不對勁，總有什么在束縛我，讓我難以施展……

　　到了xx年8月底，新的學年又要來了。開學前，學校便有了一場風雨，不只是風雨。這次的紛爭讓我有很多疑問，沒有弄大白。后來，學校領導擺設我專門主抓學生工作，其中包括高小和初中部。我堅決推讓，并據理力爭：一是五六年級離我辦公的政教處太遠，不便于管理；二是我不太熟悉對高小學生的管理；三是本學期鄰近的YY中學撤并，我校學生人數會增添很多，學生情況會很復雜；四是本學期我還要擔任初三畢業班的語文教學，怕影響學校工作；五是高小部的作息時間、教學規律跟初中完全分歧。等等。但領導說會全力支持我，仍然讓我上了。我當時也是鬼摸了腦殼，最終接受了領導擺設，走馬上任了。

　　我的辦公室在學校的最東頭前棟二樓，離五六年級的教學樓有500來米。每天早上，我為了檢查學校衛生、學生到校等工作，便要在學校走上五六里路，平時課間巡視，那就更費時間了。我每天是其他老師沒有到校，我便在學校了，其他人下班了，我還在處理學生。而坐在辦公室專心備課和批改作業的時間都很少。這樣一來，我感覺自己明顯有些力不從心。但我仍然想：要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出很多，但針對高小學生的管理難落實，學生的管理工作明顯呈現了一些不到位。

　　我為此多次向學校建議：一是辦公室搬遷到教學樓一樓的西頭，便于學生管理；二是高小部請人協作，一起來管理學生；三是調動學生積極性，讓更多的學生參與管理；四是加強班主任老師的管理，發揮老師的積極性；五是針對衛生問題，修好幾個垃圾桶等多項建議。其中，我通過學生公開競聘，選拔了一批學生干部，參與了學生管理。另外的幾個方面盡管多次提出，但沒有被采納或得以實施！

　　如今，我畢竟發覺我堅持不下去了。我有點身心憔悴，有些力不從心啦。學校的整個管理體系到今天我也認為是有待調整。很多地方，很多事情，我真的不太大白，我真的要虛心學習。我知道我現在的狀態會影響學校的發展大局、和美好前景。我猶豫再三，思慮了很長時間，好多夜我是輾轉反復，最終我痛下決心，鄭重的向領導請求：辭去學校行政工作，專心于教學。讓更合適的人來擔當這個重任，以實現學校奮斗目標。我個人定會放下包袱，輕裝前進。我相信自己定會在更恰當的位置上干出更好的成績。

　　懇請領導們批準！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　校長的辭職報告篇4

尊敬的xx鎮中心校領導：

　　承蒙領導的厚愛，本人于20xx年xx月經原xx鄉人民政府行文，主持xx小學學校全面工作，xx年xx月，學校按有關政策實行布局調整，本人經xx縣教育局行文，擔任xx小學校長職務。主持學校工作連續xx年的歷程。

　　本人很自信地說，在這些年的工作中，做到了盡心盡力、盡職盡責。近七、八年來，學校有了電腦后，為了學校工作，多數時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁。一是鍛煉自己運用電腦的技術業務，二是為學校的發展想方法、想策略、想出路，三是錄入打印學校各個方面的資料。盡管付出了艱辛的努力，但學校的工作效率還是低，無明顯的起色。

　　由于操作電腦時間過長的緣故，自20xx年xx月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經常發生疼痛，右耳后面腦部常常產生鋼聲般的震鳴，嗓子經常沙啞。服藥無效，幾種病癥越來越嚴重，對各類事務常常出現“丟三落四”的情況，管理能力低下，欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個層面的關系，加之管理水平有限，不能有效指導教師各方面的工作。如今身心疲憊，各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外，打算暑期去有關醫院檢查就醫。無法繼續擔任校長職務。

　　鑒于自己以上原因和諸多不足，再擔任校長職務，不但對學校工作十分不利，還將會誤人子弟，成為人民的罪人。

　　因此，特向中心校領導提出申請，請求辭去xx小學校長職務。

　　請批準！本人萬分感謝！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　校長的辭職報告篇5

親愛的時鐘總統：

　　你好！

　　在我大學畢業的時候，我沒有找到合適的工作就回家，在家里是了將近三個月了，雖然我已經非常緊張的期間，已經在工作，但我沒有找到適合的工作，所以我不能在夜里睡得更好。

　　最后在一個采訪學校，讓我很興奮，因為我想這一次永遠的銀行現在，果然在我采訪和考試后，我被錄取為正式的學校的老師！

　　20xx年的九月，我對教育事業，用愛和熱情，在城市的學校教育的肥沃的土壤，剛開始的時候，在我生命中第一次教育的旅程。

　　記得我剛開始工作，擔任了音樂、數學教師和副班主任的工作，但在領導的鼓勵和支持，我第一次開始成為班主任，作為中國人，音樂教師。在當時的心多了一分的快樂，也有絲絲擔憂。我熱愛自己的事業，從學生的渴望的眼神，我能感覺到他的承諾和使命。所以，我是積極的，努力工作，因為我知道，只有艱苦的工作，這項工作將是美妙的，只有你的工作和生活的成功可能成功。轉眼間我得工作了六年，我送走日活潑、健康的孩子。看著他們離開陽光學校，到更廣闊的世界飛，我過得很充實，非常滿意，也很快樂！

　　太陽是老師的學校價值觀的素質和能力。人民教師致校長的辭職報告"愛你的，好叫你盡心盡、耐心、細心”是我們的座右銘的陽光教師在六年，我做一點一滴，所走過的每一個“腳印”的，真實的，值得的心，這也是總統經常會對我們說一個人鐘的。六年的教學下跌會成為我的生命的寶貴財富，不管多么人生道路曲折的將來有一天，我要我的愿望時鐘委托人，仍會繼續，繼續提供！這是我的真誠，就是我的承諾。

　　當時，有些人為了社會歧視私立教育實體的態度，有很多人認為私立學校是不標準，基本比公立學校，我拒絕了在許多親戚和朋友介紹和規勸，毅然選擇學校工作在太陽底下。事實證明，我的選擇是正確的。“一個好總統是一個不錯的學校。“我很幸運地遇到了一位德高望重、創新、決策科學、適中，具有相當的人格魅力時鐘校長和想法，勇于改革，先進的獎學金，精益求精的趙副總統。在你的鼓勵下，我學會了自信；在你的關心，我意識到幸福的味道；在你的指導，我深深地感到教育學生的全部秘密就是愛。與太陽經過學校的每一個成功的、美麗的和難忘的歲月，太陽的學校老師，我自豪和驕傲。在學校，我有一個歡笑，收獲。學校平等的人際關系和開放式的工作使我高興。在一個陌生的城市里，可以在學校時，我發現房子溫暖。

　　現在，我最重要的工作是繼續把我這學期的工作，堅持“安全第一，健康第一，學習第一，第一�！跋乱粋€學期，我要充分利用時間回讀一本書，學習大學，豐富了自己的知識和成就的業務水平，在未來，我依然會一名人民教師，當我更成熟，業務水平到下一層次，我也希望能回到太陽學校的工作，我想，陽光學校將有一天成為一個初中、高中…也希望有一天我能像時鐘校長，成為一名優秀的人民教師。在此，我衷心感謝時鐘校長，謝謝你對我的關心，謝謝你的種植，感謝我們的溫暖，我永遠忘不了你的好意！我會永遠想念你！

　　人們總是不斷進步，我現在只是永遠無法水平教好學生，我需要充電，我需要更多的知識，我收到了成人教育學院在通知中，我想我應該回到校園，開始我的第二個學生生活。

　　我想說的是，我也不想離開學校，但我不得不離開人民教師致校長的辭職報告，我必須說聲抱歉。

　　借此機會，我給你一個字深深祝福：祝您身體健康！永遠幸福！我也深深祝愿陽光學校所有的領導與教師：身體健康，幸福快樂的生活，工作順利，桃李滿天下。

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　校長的辭職報告篇6

尊敬的領導：

　　您好。

　　我履職xx校長四年來，由衷地感謝縣委、政府的信任與厚愛，感謝教育主管部門各位領導的關心與幫助，感謝xx全體教職員工大力支持與配合，本人將銘記在心。現經反復慎重的思考，特向組織提出請辭報告。具體理由有三個方面點。

　　第一、我必須信守諾言。四年來，我始終都把“承諾有度，承諾有效”作為自己的工作信條，凡是本人在教職工大會所提的工作目標和所做的承諾都有兌現，也必須兌現。本人在xx—xx學年初的教職工大會上許過承諾：“ xx年高考本一上線人數若低于今年（xx年），我將馬上提出辭職�！爆F在高考成績出來，本一上線人數比去年少了27人（盡管其中也有不少的客觀原因），我必須對此負全責，我必須信守諾言，所以也必須辭職。

　　第二、近年來，本人身體健康狀況日趨不佳。由于工作壓力大，思想負擔重，又不善于與人溝通和自我調節，經常沉默寡言，脾氣暴躁，目前已有抑郁癥的兆頭了；本人是一個比較典型的工作完美主義者，時常因工作目標達成的不夠完美，有些工作開展的不盡人意，甚至還會因白天批評了老師而晚上嚴重失眠，近年來常因工作揪心而失眠，身體健康狀況明顯下降；還有因精神性緊張而引起的血糖逐年都在增高（醫語）。明知身體不堪勝任，務必盡快讓位他人，以免影響學校的發展。

　　第三、由于自己的能力水平有限，身體健康和與精力不支持，所以必須盡快地讓位給年富力強的同志來擔當。這既是對自己負責，更是對xx明天的發展負責。我相信各級領導也一定會理解與支持的。

　　履職四年，我問心無愧。今日誠懇請辭，叩謝領導恩準。

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　校長的辭職報告篇7

　　本人當校長的工齡也有近10年了，思想落后，沒有超前意識，阻礙了現代教育的發展，更為嚴重的是影響了枳溝打造西部教育強鎮的計劃，惹得領導不開心，讓領導著急上火，嚴重干擾領導的工作。在此，我很慚愧，自覺已經不能勝任此崗位，因此要求辭去現代所擔任的職位，安心教學，盡我所能教好我所任課程，保證讓領導放心，讓領導滿意。

　　在辭去本崗位之前，我想把我的工作情況以及我所發現的問題做一個簡單的回顧，也許對領導們和未來的校長一點借鑒。自20xx年擔任本崗位以來，在北老村學區，趙莊學區，喬莊學區擔任此工作，唯一值得我自豪的是，雖然經歷了三個學區，但是我們的教育教學質量都在全鎮前三名。我從不把自己的名和利放在心上，這10年的歷程，經我手的先進好多好多，但是我自己連個市先進都不是，我沒有怨言。我只知道對得起跟我同事的老師們，我能坦然的面對每一個孩子的家長。

　　我是一個敬業的人，是一個務實的人，是一個本分的人，雖然現在全社會不喜歡老實人，但是，我就是此類人當中的一員。我覺得對我的脾性也有點自豪感，終歸物以稀為貴吧。也許因為我的脾性，我走過的地方，老師們對我都挺好的，都非常支持我的工作，都是我的好兄弟好姐妹。隨著年齡的增長，意識的落后，思維的愚鈍，現在落伍了，本人甚是慚愧。就針對我在喬莊的這幾年來說吧。

　　20xx來到喬莊，我跟中友主任想大膽闊斧的好好的干一場，借助這兒的有利條件，盡可能的改變學校的面貌，把好枳溝的東大門，隨著我們計劃的進展，的的確確的受到了良好的效果。

　　美化綠化不說，全鎮第一個給學校粉刷外墻，第一個粉刷室內，第一個裝潢教室，第一個裝潢辦公室，第一個刷門窗，第一個要給我們配辦公桌（這個領導給攬了去了）這都是喬莊村書記對學校的支持，但是，問題也出現了，為什么刷校舍只刷前墻而留下后墻呢，為什么刷門窗漆只刷后排而不刷前排，為什么我聯系工作越來越不順�，F象是，聯系維修課桌，書記答復說，人家學校都給配置課桌，教委給你配的課桌呢？聯系投資，書記答復說，人家學校教委投點資，你呢，爭取了多少呀。我所希望的是，既然處在一個良好的環境，融洽的氣氛當中，希望形成一種競爭態勢，你投一千，我投八百，相互都關注學校未來的發展。就這么大的學校，競爭不幾回，學校還有什么不能改變的呢。

　　現在我聯系工作雖然受制約，但知道經費短缺，想盡可能的加大村對教育的投入，這得需要機遇。我卻忽略了這一點，檢查是不需要機遇的，因此，本次檢查很被動，關鍵是沒有超前的意識，只低頭拉車不抬頭看路是不行的，必然要受到教育的淘汰。至于我對本次檢查不夠重視，這不符合我的個性，我天生膽小，就怕挨批，所以盡可能的把工作干好，但是有些工作也不是我所能調度的。我這人天生干活的命，知道知足但不知道超前，因此也不符合現代教育的發展，所以我覺得已經不能勝任這個職位，強烈要求辭去現任工作，讓我安安心心的教學，本人甚喜。

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　校長的辭職報告篇8

尊敬的縣教育局領導：

　　根據全鎮小學教育的發展形勢，根據本人的年齡和身體健康情況，我曾在20xx年x月向中心打過報告，要求辭去村校校長的職務，根據當時的具體情況，組織沒批準。

　　由于組織的信任，我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來，所工作過的兩所學校，在社會上均有好的反響。學校工作上，我可以說無愧無悔。

　　從整體上來說，村小猶如人體上的一個重要的器官，重要的器官有毛病，會使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58歲的人了，再加上病纏身，根本適應不了新的教育形勢，不可能把學校管理的更好，工作上稍有懈怠，學校是會出亂子的。說句心里話，我現在不管干什么就覺打怵。因此，完全有辭去村校校長職務之必要。

　　“人事有代謝，往來成古今”。我在第一份辭呈中說過：xx鎮小學的美好前景應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼備的人。

　　姜，老的辣；人參，老甚則為寶；人，年紀大了，總不是那么中用。為了使學校的前程更加燦爛輝煌，我再次要求退下來。

　　下學期，學校有關領導的事說甚么也不能再管了。切切之要求，萬望準之，莫誤大事！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　校長的辭職報告篇9

尊敬的各位領導：

　　承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任xxx小學校長之職。經過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。其三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去xxx小學校長職務。請中心校領導批準。謝謝!

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　校長的辭職報告篇10

尊敬的XX新區教育局領導：

　　我是XX鎮XX小學校長，承蒙各位領導的厚愛，讓我在校長位置上鍛煉了XX個春秋，在職期間，我積極配合上級做好學校的各項工作，在工作中我任勞任怨，從不打折扣，使每項工作力求做到最好，只要是上面要求做的事情，我會全力以赴，不要更好，只要最好，這是我多年來做人的基本原則。

　　辭職的主要原因：第一個原因，近兩年來，我身體不好，經常頭痛、頭暈、失眠，肚子痛，經到醫院檢查，患有高血壓、膽腎結石，這兩年來，我幾乎天天吃藥來維持，這種狀態。我無力再擔負起管理學校的重任，無法起到帶頭作用，只會影響學校工作，很難再勝任校長一職。

　　第二個原因，由于本人年齡偏大，社交能力明顯低于他人，理順不好各個層面的關系。

　　第三個原因，本人專業技術水平低，特別對電腦不熟悉，在無紙化辦公、多媒體教學情況下，很難操作，感到非常吃力，不能有效地指導教師的教學。第四個原因，隨著社會的發展，隨著時代的變化，本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面發展工作的能力。

　　鑒于自己以上諸多不足，再擔任該校長職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。故此特向教育局領導提出申請，請求辭去XX小學校長職務，請領導批準，謝謝。

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　校長的辭職報告篇11

尊敬各位領導：

　　我是xxx小學的校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛煉了x年，在職期間，我積極配合上級有關領導，做好學校的各項的工作，從不打折扣，每項工作力求做到最好。所以許多老是笑我說：也就是你“拿著雞毛也當令箭”。這是我性格決定的，只要是上面要求做的事情我會全力以赴，不要更好，只要最好，所以x年下來，我覺得很累。

　　我去xxx學校第一年就趕上省督導評估，為此學校負債置辦了各種硬件：

　　1、為節省開支，我利用雙休日帶領全體男教師冒雨打了一眼深井，為學校節省了幾百元資金。

　　2、主動聯系愛心人士xxx，為學校添置幾千元的體育器材和圖書。

　　3、x年中代表市、縣、鎮迎接省級縣級的領導的檢查，我們犧牲了雙休日節假日也心甘情愿，只為順利過關。

　　4、迎六一，為節省開支，我和老師們一起把自家的縫紉機搬到學校，利用課間休息時間帶領全體教師能裁剪的裁剪，能縫紉的縫紉，十二套演出服在演出現場獲得了大家的好評，節目得了一等獎，并在電視臺播出，親自裁、縫不僅僅是為學校節省了一筆不小的開支，更是為展示我校教師的凝聚力和風采。

　　5、20xx年來，我一直堅持任課，以便于指導教學工作，我校的教學成績年年有進步，第一年領獎金的教師第三名，今年第二名的領不到了。

　　6、20xx年來幾乎每天都是第一個到校，最晚一個回家，有多少次回家飯時早過，路兩旁街燈已亮。

　　我說了這么多，不是在表功，只是人領導們回憶一下我的工作態度，我曾經說過，如果我工作中有什么差錯，我會承認是我工作的能力問題，但絕不會是態度問題�！按饝獎e人的事就一定要做好”這是我多年來做人的基本原則。

　　辭職的首要原因：我身體不好，無力擔負起管理學校的重任。在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊，從前年冬天開始，經常頭疼，失眠，心臟更是不好，為此已花去幾千元醫藥費。這種狀態無法起到帶頭作用，只會影響學校工作，很難再勝任校長一職。

　　辭職的第二個原因：本人社交能力明顯低于他人，理順不好各個層面的關系。

　　第三個原因：本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。學校偏僻，交通不便，教師不愿意來，來了也留不住。

　　第四個原因、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，有幾次回家晚飯時間已過。路上行人稀少，車輛倒是不少，刺眼的車燈找的我什么也看不見，幾次險些被撞，有兩次被刮傷，家人埋怨，又不放心。我常常感到力不從心。