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高中教育調(diào)查報告

時間:2020-12-26 19:51:22 調(diào)查報告 我要投稿

高中教育調(diào)查報告范文

  調(diào)查對象:四川彭州中學(xué)高二學(xué)生。

高中教育調(diào)查報告范文

  調(diào)查方法:1、觀察;2、問卷調(diào)查。

  調(diào)查步驟:1、觀察,發(fā)現(xiàn)問題。

  2、制作問卷。

  3、學(xué)生作答。

  4、問卷反饋。

  5、歸納總結(jié)。

  調(diào)查報告內(nèi)容:

  在將近兩個月的實習(xí)過程中,與學(xué)生接觸的機(jī)會很多,開展活動時發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的一些問題。其中一個普遍存在的現(xiàn)象就是中學(xué)生的集體主義觀念不強(qiáng),學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中多以自我為中心,而對集體的活動關(guān)注程度不夠,所以針對這一個問題進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)從幾個方面作總結(jié)如下:

  第一、中學(xué)生的自我意識很強(qiáng)。

  現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)為獨(dú)生子女,在家庭中受到長輩的寵愛,在整個家庭中處于中心地位。這就導(dǎo)致之類獨(dú)生子女從小就以自我為中心,認(rèn)為周圍的人都得為自己服務(wù)。當(dāng)這樣的孩子走出家庭,進(jìn)入學(xué)校、班級這樣的集體后,很難適應(yīng)集體生活,思想中一時還形不成集體主義觀念。

  在辦公室中經(jīng)常聽到學(xué)生與老師的談話,談話中學(xué)生多數(shù)是在講:“我是怎樣的”、“我想怎么做”等類似的語句;發(fā)現(xiàn)老師及同學(xué)的不對時,很多學(xué)生也是在強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)點;在接受調(diào)查的`同學(xué)中,半數(shù)以上對班級、學(xué)校的事物了解不夠。

  第二、中學(xué)生合作意識不夠。

  在班級開展活動時,為了完整得更好,常把活動分成幾個板塊,讓學(xué)生分工完成。但分工后學(xué)生多數(shù)就是各自完成自己的任務(wù),而沒有與其他同學(xué)合作,把任務(wù)完成得更好。被調(diào)查的學(xué)生中,多數(shù)認(rèn)為類似的情況是因為當(dāng)時沒有想到合作。

  第三、人為集體哦榮辱與己無關(guān)。

  在升國旗、唱國歌的莊嚴(yán)的氛圍中,學(xué)生多數(shù)都認(rèn)為是應(yīng)該的,認(rèn)為愛國是每一個學(xué)生都義不容辭的事情。但問及學(xué)校、班級等集體榮譽(yù)問題時,學(xué)生了解不夠多,也表示平時不關(guān)心。

  第四、活動多局限在小范圍內(nèi)。

  學(xué)生喜歡自己所在的小團(tuán)體,同一個小組或同一個宿舍的,只要有點共同的語言,就三五成群在一起活動,但長期觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)生的活動多數(shù)局限在他(她)們自己設(shè)定的小團(tuán)體內(nèi),而與其它集體聯(lián)系比較少。

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