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社會調查報告

時間:2021-04-19 13:42:39 調查報告 我要投稿

【精華】社會調查報告集錦九篇

  我們眼下的社會,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的社會調查報告9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】社會調查報告集錦九篇

社會調查報告 篇1

  為了了解市民看書的習慣和對書城的感想及想法,以及大學的社會知名度,我們小組進行了七次社會調查,在每周的星期六到書城以調查表的形式完成該實踐。

  市書城,于20xx年7月開業,是發行集團全資興建的大型綜合書城,也是集團公司享譽及業界的“書城”品牌之下的三大超級書城之一。

  隨著互聯網的飛速發展,網上的資源越發的豐富,越來越多的人開始熱衷找資料都去網上找。這樣看起來,書就不怎么重要了。但實際上,書城的人并沒有像想象中那樣減少,就算不是周末,人也非常多。不少市民都表示更愿意讀書。書給他們的感覺是電腦所不能給予的。不少市民看的都是工具書,他們的回答是,更愿意在書中尋找答案。

  在我們的調查中,學生和退休人員是書城的常客。前者是來買書,后者基本是讀書。而學生則以高中以上的學歷的學生為主。市民都表示對書城很滿意,也很喜歡讀書,對書中所提供的信息也比較放心和滿意。加上書的歸類很好,所以查找起來也很方便。加上這里設備完好,藏書也比較豐富,學習氣氛也不錯,所以很受市民歡迎。

  大學是經國務院批準,由市人民政府主辦的全日制綜合性大學。1983年成立,當年建校,當年招生,被鄧--同志稱為“速度”。

  學校坐落在后海灣,依山起伏,外海內湖,荔枝成林,花木繁榮。環境優美。校園面積140萬平方米。

  學校設有22哥學院(含軟件學院)。現擁有哲學、文學、理學、工學、經濟學、管理學、法學和教育學等8個學科類們的本科專業54個,碩士學位一級學科點3個、二級學科點66個,工程專業碩士培養領域3個,博士學位學科點3個。目前,有本科生19437人,碩士研究生1651人,博士研究生22人(聯合培養),各類留學生609人,成人學歷教育學生16745人。

  學校堅持本科立校。以本科教學為中心,適應本科教育大眾化,樹立并踐行“有教無類、因材施教、厚積薄發、經世致用;辦學以學生為本,育人以素質為本,素質以做人為本;以素質教育為基礎,以專業教育為主干,以教學質量為核心”的教育教學理念。積極推進教學改革,精心鍛造教學特色,努力提高教學質量,培養素質好、基礎好、上手快、轉型快的事業骨干。建設省級名牌專業9個(電子信息工程、計算機科學與技術、金融學、建筑學、生物技術、電子科學與技術、工商管理、法學、機械設計制造及其自動化),省級精品課程2門,國家大學生文化素質教育基地1個。近四年,在校本科生公開發表學術研究論文113篇,其中,英文論文14篇,SCI收錄9篇,EI收錄15篇,ISTP收錄6篇,CSSCI收錄3篇;學生申請發明專利4項(其中1項已獲授權),實用新型專利2項。20xx~20xx屆學生考取研究生的人數分別是106人、162人、201人,逐年增加;畢業生年底就業率保持在98%以上。

  在我們的調查中,大多數人能答出大學的基本概況,如何時建校,里面的著名建筑或景點。而具體的現況則不是很了解,如師生人數,校長是誰之類的。同時,就調查數據顯示,正確高的一般高中以上學歷的學生,有文化底蘊的中年人,老年人。說明大學的知名度還不是很高。需要適當宣傳。

  這次調查不僅讓我了解到平常不知道的事,還讓我提高了與不同的人交流的勇氣和技巧,因為在調查過程中會遇到一些不了解我工作的市民,認為我很煩或者是在騙錢(不過有人在看到我的學生卡后,態度會有所好轉)。我需要和他們溝通,這樣能鍛煉我的語言表達能力。并且學到如何能給人良好的第一印象(不然別人是不會配合我完成調查的)。總之,受益良多!

社會調查報告 篇2

  汕頭市伊芳實業有限公司位于廣東省汕頭市潮南區司馬工業區,公司擁有廠房三幢,生產車間一萬五多平方米,員工宿舍樓達三千多平方米,擁有一千一百多平方米現代化辦公室及樣品室、設計室,多條流水線及熟練車工400多名,生產中高檔內衣,套裝,束腹褲、吊帶裙,時裝、睡衣、睡袍等服裝系列產品。

  筆者利用暑假期間對伊芳公司應收帳款的現狀進行調查,并針對存在的問題,提出自己的一些建議。

  一、伊芳公司應收賬款現狀

  該公司目前屬于快速成長階段,此類產品的市場需求很大。該企業為了爭奪更多市場份額,不斷地擴大規模,并以提供更長的信用期來吸引客戶,銷售額也不斷上升,利潤也大幅增長。不過,問題也隨之而至,過度擴大使得企業的流動資金不足以維持正常運轉,該公司目前出現資金周轉困難現象,應收賬款占用流動資金比例高。根據該公司資料顯示20xx年12月31日、20xx年12月31日應收賬款凈額分別為175.5萬元、262萬元,分別占當期期末總資產的54.09%、65.29%、從其資料計算得出應收賬款周轉天數分別為59天及65天。調查發現公司客戶信用期在90天以上的占65%,而且能夠按信用期支付貨款的客戶僅占48%。該公司的主要客戶為國內一些小中企業,公司至創辦以來,發生壞賬損失43.2萬。從以上數據顯示,該項公司應收賬款存在問題存在以下問題:①賒銷比重大及應收賬款占公司資產比重大;②應收賬客戶屬中小企業,缺乏高信用度;③客戶應收賬期太長;④應收賬款周轉率太低,影響現金周轉;

  二、伊芳公司應收賬款存在的問題分析

  (一)、管理者重業務,輕財務

  其實民營企業的老板重業務,輕財務已是不爭的事實,該企業老板是業務員出身,經過較長時間戰斗在企業營銷第一線。這使得他有著這樣的潛意識:市場是決定企業生存與發展的根本動力,市場知識比財務知識更重要,搞管理銷售報表比財務報表更誘人,做決策來自市場的調查數據比來自財務的預算核算更關鍵。過度重視銷售和利潤的增長,將銷售人員的工資報酬與銷售任務相匹配,忽視了將能否收回所欠銷售貨款及回收應收賬款的質量納入銷售人員的相應績效考核中,使得銷售人員只重銷售量完成的多少,而不考慮應收賬款的回收情況,導致應收款居高不下。大家對此問題可能覺得不可思議:企業是贏利的機器,老板的職能是組織社會資源實現資本增值,也就是賺取利潤。賺取利潤就離不開賬,老板怎么可能不管賬呢?但事實上該老板確實不管賬。在他認為:企業效益是靠業務做出來的,而不是由>財務管理管出來的。

  (二)、財務人員人力不足

  由于該企業老總不重視財務工作,在財務人員的投入上也明顯不足,一個擁有400多員工的企業,其財務人員只有兩名,僅占公司人員的二百十分之一,財務人員的工作量大,缺乏時間管理,其財務人員表示;能將賬務做完就不錯了,很難有時間進賬務分析及財務工作的規范,對于應收賬款管理的也因人手不足而忽略了,導致企業存在應收賬款責任對賬不及時、催收不力的現象,從而導致企業應收賬款負擔沉重。

  (三)、對客戶信用度調查不夠

  該企業在賒銷貨物前對客戶的信用狀況調查不夠,導致應收賬款不斷增加。在對客戶的信用狀況還沒有充分調查了解情況,為了擴大市場份額,提高競爭能力,增加銷售收入,就一味地增加賒銷額,致使許多賒銷款項無法及時收回,企業的應收賬款規模也就越來越大,從而增加企業經營的風險。例如,20xx年該公司在與某公司簽定一項5.2萬的合同,由于沒對客戶進行詳細的信用度調查,就給對方發貨,等到付款期限到時才發現對方公司面臨破產,早已資不抵債了,結果給公司造成了損失。

  (四)、沒有應收賬款賬齡分析

  由于該公司財務人員沒作應收賬款的賬齡分析,導致企業風險增大。對企業應收賬款的賬齡沒有及時發現,大量呆賬造成企業資金周轉困難,同時對于應收賬齡時間很長的應收賬款也沒有采取相應措施,以至于在債務人破產或死亡,收款憑證資料丟失或損失,或當事人離職情況不明等使應收賬款成為壞賬,這樣既增加了>企業管理成本,也直接減少了企業的經濟效益。

  (五)、企業缺乏風險意識

  為了搶占市場擴大銷售,一些企業在進入當地市場之初,為了盡快地打開營銷局面,在事先未對付款人資信度作深入調查、對應收賬款風險進行正確評估的情況下,采取與客戶簽訂短期的、一定賒銷額度的銷售合同來吸引客戶,擴大其市場份額,于是產生了較高的賬面利潤,忽視了資金大量被客戶拖欠占用,不能及時收回的問題。

  三、對伊芳公司存在的問題提出的建議

  (一)、老板應重視財務,加大財務人員投入

  想要讓老板重視財務工作,先要讓其了解財務工作的重要性,公司老板對財務工作的高度重視會激勵及督促財務人員完工作,因為中堅力量的重視才會真正讓員工的作用發揮到最大。曾經聽過看過一個漫話,說中國的長征4號成功發射了,但卻連電池都做不好。有關人事就提出來,當國家領導支持哪一塊,哪一塊就會有出色的成績,還有人開玩笑說,哪一天,中國的領導人下指令要將電池做好,那中國的電池肯定會是世界一流。這絕不是玩笑,當領導給出絕對的重視與支持,我們才能將工作完善及順利地開展。

  (二)、調查與評價客戶資信情況,建立客戶資信檔案

  公司客服應該建立客戶信用資料,。為企業的所有客戶建立一個完整交易記錄,作

  為對客戶信用管理的基礎。該數據可作為對客戶查詢和信用分析的主要信息來源。

  對客戶資信程度的高低通常取決于以下五個方面,信用品質、償付能力、資本、抵押品、經濟狀況。根據這五個方面設計一組具有代表性,能夠說明客戶信用品質、付款能力和財務狀況的定量指標和定性指標,如賒購付款履約情況、資產負債率、流動比率、存貨周轉率等等,作為信用風險評級指標。根據各項指標的重要性確定其相應的風險權數,然后對客戶資信展開調查,計算各客戶累計風險系數,按照客戶累加風險系數進行排序,給客戶打分,評定客戶的信用等級,并對客戶檔案資料實行動態管理,實時更新。這樣可以及時獲取有關外界環境變化的信用,調整客戶的信用等級記錄,改變自己的銷售策略;同時還可以審查舊的信用標準是否需要調整。對長期往來的客戶,更應當建立起完善的客戶資料,這樣更利于作出最客觀、準確的判斷。

  在進行商品銷售前,銷售部門一定要了解對方的需求,掌握對方公司的詳細資料、經營狀況和財務狀況,調查該公司在行業中的地位和影響,經營者的信譽和能力。根據調查所得到的企業資料,然后與財務部門一道共同分析確對方企業的信用標準,最后整理、分類登記,作為公司的客戶資料保存,為在銷售中選怎樣的信用政策及交易方式作參考,以減少交易風險。這就要求不僅要對新客戶進行調查,對老客戶一次交易的履行情況也應在該公司的客戶資料中詳細記載,特別是對那些雖有一定業務量但成交金額突然變大,或要求放寬條件的客戶應重新調查。

  (三)、完善收款制度,制定獎懲規定

  企業制定收賬政策,首先要分析拖欠的原因,對屬于產品質量問題的,應積極與對方有關部門聯系,爭取盡快解決糾紛,盡早收款;對于對方一直信用良好,暫時資金困難的,可以暫時寬限,但應積極派人溝通,爭取在增進相互業務關系中妥善解決賬款拖欠問題;對信用品質不良的客戶,應加緊催收,必要時應采取法律手段,加大催討力度,盡可能收回債權。要制定收賬的目標責任制,原款項經辦人、部門領導或單位負責人應為某項應收賬款的當然責任人,按客戶分工,將清理回收目標任務層層分解,落實到人,并嚴格考核,獎罰分明,提高催討人員的積極性和效果。對追債部門追回的賬齡較長、金額較大的應收賬款按追回金額的一定比例給予獎勵,這樣可以增強追債部門的積極性和主動性。而在考核計算業務部門的利潤、獎金時,應對該業務部門按其所發生的應收賬款金額的大小、賬齡的長短分別以不同的比例在利潤、獎金中扣除再計發獎金。這樣將利潤、獎金與應收賬款掛鉤,增強了業務部門的風險意識,積極的調動了企業的流動資金。

  (四)、建立壞賬準備金制度

  壞賬損失當然是無法避免的,有的是因為債務人發生重大自然災害,有的是因為債務人破產,有的是因為債務人突然死亡,有的是因為債務人涉及訴訟案件,有的是因為新實施的法律法規對債務人不利,有的是因為市場供求發生變化、商品供過于求等原因而導致債務人財務狀況暫時或長期的惡化。這些都會導致該項應收賬款部分或全部無法收回。因此,企業應定期對應收賬款進行檢查,具體分析各項應收款項的特征、金額大小、信用期限、債務人的信譽和當時的經營狀況等因素,確定各項應收賬款項的可收回性,預計可能產生的壞賬損失,計提相應的壞賬準備。當發生壞賬時,用提取的壞賬準備金抵補壞賬損失。可以有效化解企業的壞賬風險,積極彌補壞賬損失。

  四、結論

  應收賬款的實質是企業為了擴大銷售而向客戶提供的一種商業信用,雖然企業經營的目的是以創造利潤為唯一目標。但如果只是一味注重經營業績而忽視了應收賬款的管理,導致賬款不能夠及時地回收回來,一方面降低了企業的資金使用效率,使企業效益下降;另一方面會大量的占用流動資金,造成企業的資金短缺,現金流量不足,致使企業的生產經營活動受到限制。因此,企業在面對大環境的影響,應保持一定理性,雖然賒銷能給企業帶來更多的銷售收入,但也應在確認收款有保障的情況下進行,否則只會給企業帶來更多的壞賬風險,嚴重的話可能會威脅到企業的生存。

社會調查報告 篇3

  一、研究背景與概況

  21世紀節能被社會、家庭、個人所關注。照明是關系到每家每戶的必要問題。解決這一問題,現在有很多種方式,有各種各樣的照明工具。但節能,節約才是關鍵。每個時代都有其代表的照明工具,從愛迪生的燈泡到現在的節能燈。而作為新一代的節能照明工具LED燈,作為綠色照明的代表,是否被人們知道,值得生產者及企業所關心的。

  本次我們作為前往青州魏仕照明,濟南大學物理科學學院暑期“三下鄉”代表隊,我們有必要對LED在生活中的使用情況及人們對LED的理解情況進行調查。因此我們做了《LED在生活中的使用》問卷進行調研。

  1、 調查對象

  青州市市民

  2、 調查方式

  本次調查主要采用問卷式調查

  3、調查時間

  20xx年7月11日至20xx年7月15日

  4、調查內容

  以《LED在生活中的使用問卷》中列出的各個選項對青州市民家中照明工具的使用情況及對LED的理解情況進行調研

  二、結果:

  1、問卷的統計結果

  1) 通過第一個題得回答的結果我們發現有80%左右的家庭使用的是節能燈,10%左右的家庭使用白熾燈,剩下家庭則不知道自己家用什么樣的燈。發現沒有家庭使用LED燈。

  2) 通過第二個題得回答的結果我們發現有30%的市民通過家裝市場了解新的燈具產品,58%的人通過廣告了解新的燈具產品,10%左右的人通過朋友推薦,剩下的2%的通過其他方法了解新產品。

  3) 通過第三個題得回答的結果我們發現有52%的人認為照明燈具壽命5—10年最為適合,30%的人認為1—5年最為適合,8%的人認為10—15年最為適合,剩下的人則選擇其他。

  4) 通過第四個題得回答的結果我們發現58%的市民表示在有需求時會關注LED燈,30%的市民表示自己剛知道這類消息,僅12%左右的市民表示自己不關注此類消息。

  5) 通過第五個題得回答的結果我們發現78%的市民表示更在意燈的安全環保,其他市民則在乎節能的多少。

  6) 通過第六個題得回答的結果我們發現60%的市民能接受燈得價格為80—110元,40%的市民則選擇不能接受高于80元選項。

  7) 通過第七個題得回答的結果我們發現50%左右的市民表示自己以后重新裝修時會考慮使用LED燈,30%左右的市民表示自己處于節能會考慮使用LED燈,還有近20%的市民表示自己不打算使用LED燈。

  8) 通過第八個題得回答的結果我們發現大約80%的市民更在意產品的質量和價格,5%的市民在意產品的售后服務,近5%的市民在意產品的知名度。

  9) 通過第九個題得回答的結果我們發現56%的市民在超市買燈,20%左右的市民在燈飾市場買燈,10%左右的市民在大型家電市場買燈。還有14%的市民采用網購的方式。

  10) 通過第五個題得回答的結果我們發現43%的市民選擇購買臺燈式的LED燈,23%的市民表示自己會買壁燈式的LED燈,14%的市民選擇購買落地燈式的LED燈,還有20%的市民選擇購買吸頂燈式的LED燈。

  2、市民的個人情況統計結果

  參與調查的市民中有:

  1、47%的男性,53%的女性。

  2、10%的年齡在20歲以下,17%的年齡在20—30歲間,23%的年齡在30—40歲間,18%的年齡在40—50歲間,32%的年齡在50歲以上。

  3、73%的工資在5000元以下,16%的工資在5000—8000元,,8 %的工資在8000—10000元,,3%的工資在10000元以上。

  4、27%的學歷為專科,37%的學歷為本科,16%的學歷為碩士以上,20%的學歷為其他。

  三、討論及建議

  1、討論:

  從問卷的結果中我們發現現在社會中,很多家庭使用的依然是節能燈,對LED燈還是一無所知,更別提使用,因此LED燈現在很少有家庭使用。現在很多的家庭通過廣告了解新產品,所以廣告是一種新產品被人們了解得很好途徑。很多的市民在意燈的壽命,但不是越長越好,有個最佳的壽命。LED燈作為一種新型照明工具,對廣大市民具有很大的吸引力。現代的市民的安全意識很高,一切都從安全出發,同時市民也具有很高的環保意識。大部分市民在意燈的價格,希望的的價格不要太貴,然而生產商需要獲利,所以這里面有個最佳價格。絕大部分的`市民在意產品的質量和價格,同時還有很多市民在意產品的售后服務。很大一部分的市民愿意在超市買燈,所以超市是產品的很好賣場,值得生廠商在意。LED燈得款式也是市民十分在意的。

  2、建議

  a、做好宣傳,廣告、超市中的壁畫等等方式。

  b、提高產品質量,質量是最好的廣告。

  c、提高技術,降低成本,完善售后服務系統。

  d、安全環保一起抓。

  四、總結

  本次調查前后五天,我們一隊12人調查了400名市民,采取一對一的問卷的方式。

  通過本次社會實踐調研不僅加深隊員間的友誼,還讓我們對現在照明工具的市場,有了進一步了解。讓我們發現LED的市場是很大的,很有發展前景。

社會調查報告 篇4

  調查目的:時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會。

  調查對象:大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生5名,其中廣州大學名,中山大學1名,廣東外語外貿大學1名,華南理工大學5名,廣東工業大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生3名,大三學生15名。調查內容:本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

  調查方法:通過派發問卷進行調查,發放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調查問卷及數據統計詳見附錄)

  調查結果:從調查中發現,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業沒有高低之分,無論什么職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。有5%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學有做過兼職,%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占1%;現在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業知識相去甚遠,6%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業不全相符或完全不符,僅4%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有3人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,占了總數的64%,選擇“賺取生活費”,占了%。從選項人數中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現在的大學生已經將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,3%會選擇任何沒有課的時間,1%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業指導以及專業課程外,還應該提供實習機會,%覺得學校應該提供就業體驗,至于選擇素質拓展和職業生涯規劃的各占1%。

  調查結果分析:

  在調查中發現沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實踐,其目的是為了支援農村的教育事業,同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作。現在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過“三下鄉”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發,致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足,更不用說參與“三下鄉”活動服務人民了。

  另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。結論與建議:

  馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發生某種改變的現實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期發展的一個階段,是在社會歷史中不斷發展演變的。實踐的主體是人民群眾。“三下鄉”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發展,是促進農村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞臺,也是培養和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼96萬平方公里的土地、對占人口8%以上的農民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為責任,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。

社會調查報告 篇5

  調查時間:

  調查地點:中國信合營業部

  調查內容:會計對公業務及儲蓄、信用卡、貸款業務等

  調查目的:認識國家經濟宏觀調控的必要性

  調查意義:鍛煉適應社會的能力,理解理論與實踐結合的必要

  一 銀行實踐調查內容

  大學校園就像一個小社會,入學已經兩年了,我們已經漸漸地適應了這個小社會的生活,然而作為大學生,接觸社會,適應社會是必不可少的。所以,暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉”社會實踐結束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營業部進行了為期半個月的實踐。此次實踐的目的主要是在于一步了解國家經濟宏觀調控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會經驗。

  經過在信合調查實踐,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實踐所涉及到的內容主要是會計業務(對公業務)和儲蓄業務,其他一般了解的有信用卡業務,貸款業務。從這些業務上,我對國家經濟的宏觀調控有了一些初步的認識。

  二 了解國家宏觀調控的目標

  在這個經濟發展的關鍵時刻,作為國家經濟機構核心的金融,無疑應當起到宏觀調控的杠桿作用。國家宏觀調控的目標是控制局部經濟過熱,重在調整結構。

  長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產生的結果必然是追逐熱門行業,壘大戶等現象的發生。這種銀行與企業之間的高度依存關系也加大宏觀調控的難度。

  銀行的發展有賴于整體經濟環境的回好,但經濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調控經濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩定的利潤來源,增強銀行的抗風險能力和可持續發展能力;對企業,可以通過有針對性的淡化對公業務,使某些企業更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業的資金運用水平,防止企業盲目擴張,增強企業的自我積累意識;對政府,可以降低經濟調控的難度,避免因為銀行與企業 高度依存關系,而造成的在宏觀調控政策實驗中投鼠忌器現象的發生。

  當然,銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規范運作,效益良好的企業手中。金融的穩定性,才是企業對經濟最大的也是最少持續的支持。

  三 收獲與體會

  俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實踐中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實踐的真正目的。

  這半個月的實踐,我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司領導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。

社會調查報告 篇6

  今年暑假,我對再就業問題進行了調查,中國的再就業問題。由于這幾年的經濟不是很好,導致了一部分企業職工的下崗,然而如何解決下崗職工的再就業問題就成了中國社會經濟發展的一個很大的障礙。

  近年來,面對日趨嚴重的國有企業職工下崗現象,政府和社會各界給予了極大的關注與支持,下崗職工基本生活得到了保障。但國企下崗職工再就業仍然困難重重,勞動和社會保障部在近日的統計數據就顯示,全國一季度下崗職工再就業率下降,下崗職工再就業遭遇“淡季”。

  在傳統體制條件下,國在企業生產經營活動的基本目標就是完成政府的指令性計劃。在此情況下,受利潤最大化法則與嚴格成本約束機制的雙重驅動,消除內部隱性失業、裁減冗員就成為國有企業走向市場的必然選擇。與此同時,優勝劣汰的市場競爭機制與知識經濟的迅速興起,也在很大程度上加劇了國有企業下崗職工的數量與態勢,作為傳統就業主導的國有企業,不僅不能吸納社會剩余勞動力,反而向社會釋放大量的閑置勞動力。

  更為值得注意的是,隨著農村改革開放的深入,數以萬計的農村剩余勞動力開始離開土地,加入城鎮勞動就業隊伍,成為國有企業職工就業強有力的競爭者。因此,近年來盡管非國有經濟發展較快,拓寬了國有企業下崗職工再就業的渠道與空間,但在與農村剩余勞動力的就業競爭過程中,國有企業下崗職工在年齡、心理承受力、未來期望值等方面均存在諸多不適應之處,從而不可避免地限制了國有企業下崗職工再就業空間。

  而且在傳統體制條件下,勞動用工的終身制、所有制的差異性等體制缺陷賦予了國有企業職工特有的“身份特權”,由此形成了國有企業下崗職工擇業過程中的“體制心理偏好”,總是期望把自己的擇業活動與國有企業永遠聯系在一起。這一制度慣性及其由此引發的心理素質缺陷,嚴重阻礙了國有企業下崗職工的再就業步伐。

  伴隨著勞動用工制度的改革與合同制度的日趨完善,傳統體制條件下國有企業職工的思維方式與行為受到了全方位的沖擊;但由于缺乏社會制度體系與外部環境的有力支持,大多數國有企業職工的就業心理素質存在著明顯的不足。主要表現為:對勞動用工制度的市場化改革有較強的排斥心理,對日趨嚴重的失業現象缺少必要的心理承受能力;未能及時轉換就業觀念,增強對失業的危機感與適應性,缺少割斷與國有企業聯系的心理準備,從而阻礙了國有企業職工正常的角色轉換過程。在廣大國有企業職工中存在著明顯的職業評價偏見與不合理的就業傾向。

  要解決下崗職工的再就業問題就要注意以下幾個方面:

  1.領導要重視,開展耐心細致的思想政治工作,是完成再就業服務中心建設的可靠食品保證;

  2.促進再就業政策進一步落實;

  3.再就業培訓力度進一步加大。為加大再就業培訓力度,引進市場機制,調動縣全社會教育、培訓下崗職工、失業人員的積極性。

  4.社會保險覆蓋面進一步擴大,難點有所突破。

  在擴大社會保險參統面方面,采取了四項措施:

  一是政策調整到位,宣傳到位;

  二是通過區縣把目標分解到各基層單位;

  三是抓住配套環節,加大執法力度;

  四是抓住關鍵環節,進行重點突破。

  在工作中,勞動部門一方面注意加快社會保險的社會化進程,解脫企業的負擔;另一方面結合當前多元化就業的新情況,研究制定個體經濟組織、非正規就業和存檔人員參加社會保險的暫行辦法,解決了這一群體參加社會保險的問題。

  然而也還有很多問題有待解決:下崗職工再就業的外部經濟環境的不容樂觀,部分企業領導對建立再就業服務中心的認識有待進一步提高,對下崗職工進入再就業服務中心后重新就業信心不足,在這方面的開拓意識不夠,存在“等靠要”思想;部分下崗職工擇業、就業觀念和用人觀念仍存在誤區,一些下崗職工怕與企業斷絕關系,不愿離開處于困境的國有企業;一些用人單位歧視下崗職工,不愿招用下崗職工或故意提高招聘條件,壓低下崗職工報酬;用人單位用工不規范,下崗職工與新的用人單位建立勞動關系難的問題日益突出,勞動關系理不順,市場就業機制不好建立,但由于缺少處罰措施,解決的難度很大;社會保險體系還不健全,一方面,目前只在企業建立了養老保險,失業保險制度和實行了大病醫療費用社會統籌、工傷、生育保險制度尚未實行;另一方面,社會保險尚未覆蓋所有城鎮勞動者。

  總之,再就業問題不是短時間內能夠解決的,這需要全社會的共同努力。而我們也要努力提高自身的能力,以適應社會的發展,不讓自己被激烈的社會競爭所淘汰。而在這過程中就要靠我們自己去學習書本外的東西來增強我們的能力更加適應社會的發展.

社會調查報告 篇7

  一個城市的產生和發展都是以一定的文化氛圍為背景的,城市的建設更離不開文化,文化可以說是一個城市發展的靈魂。當今社會隨著經濟的飛速發展和人們生活水平的不斷提高,城市的旅游文化日益成為一條亮麗的風景線。旅游文化是城市文化的一個重要的方面,對城市的發展起著不可替代的作用。因此,針對我們所在的深圳市的城市文化的情況進行了一次社會實習調查,對深圳的城市文化進行了比較全面的分析。

  本次社會實習我們采取問卷調查的方式,開始大家積極主動的編輯問卷調查的問題,制定具體的活動方案,然后去深圳的園博園主題公園進行問卷調查,這次的問卷調查大家幾乎都是第一次做,所以開始的時候真的有些緊張,而且還有好多的顧慮。后來我們分成了幾組 ,兩個人一起做,這樣就好多了。我們大家在雨中向前來參觀的游客進行問卷調查。最讓我們高興和欣慰的是,雖然天正在下雨,可是還是有很多的游客愿意停下來為我們完成調查問卷。最后我們整理,分析,總結問卷調查,發現了許多以前知道的,還有許多不為我們大家知道的有關城市文化的問題。

  我們的問卷主要側重的是兩種人群:外來的游客和深圳本地的居民。這兩種人群對于我們的問卷的回答有所不同。外來的游客之所以來深圳,主要是因為他人的介紹還有媒體的宣傳,對于他們本身對深圳的城市文化知之甚少,盡管是這樣,但是當問起他們對于深圳的第一感覺和來過之后的感受時,大部分的人都會說很喜歡這里,城市的環境很好,人很熱情,最重要的一點是經濟發達。而深圳本地的居民由于生活在這里,對于這個城市已經很熟悉了,對于它的一些環境,政策,城市的發展的看法都有他們的見解和想法,而提出自己想法的人,大多數都是一些知識階層的人群。與此相比,老年人和民工則沒有太多的主張。我們經過整理和分析可以總結出深圳城市文化的特色:

  1.特區城市,建市較晚,城市的發展環境比較優越:

  2. 城市的自然環境和人文環境很好,外來人口多,城市的發展多元化;

  3. 城市的發展理念創新,緊跟世界潮流;

  4. 人才聚集,科技創新;

  5. 城市的旅游發展的很不錯,各類景點很多;

  但是,事情沒有十全十美的,人們對于深圳的看法也是仁者見仁,智者見智的,也有一些人還提出了一些不滿意的地方,希望有所改善。如:

  1. 城市部分交通有待改善;

  2. 有的文化景點的商業性太強,有點使文化太商業化的感覺;

  3. 希望政府和企業能有機的配合,不要只靠其一;

  4. 合理的調整景點的收費標準,以適應更多的人群。

  通過對深圳的城市文化發展的分析,我們都感觸很深,明白了深圳之所以可以如此發展的原因所在,明白了這個城市文化的魅力所在。同時,我們也不難看出幾乎所有的城市的發展都是大同小異的。我們可以總結出城市文化的發展的因素:

  第一:城市的環境的優劣,地理位置的因素;

  第二:城市的人文氣息和文化氛圍;

  第三:城市的經濟發展狀況和人們素質的高低比例;

  第四:城市的旅游文化的發展情況;

  第五:政府的主導,企業的支持,獨特的發展理念等等。

  縱觀世界城市文化的發展,我們也不難找到以上幾點,城市的發展是文化發展的動力,而文化的發展是城市發展的源泉。

  因此,我們更應該發展城市文化,不能只強調一方面,否則會產生畸形發展的城市,要讓其與經濟的發展實現雙飛。

  經過這次社會實習調查,讓我懂得了什么才是一個完整的城市,什么才是一個健康的城市,也使我們深深的體會到了一個城市的環境和旅游資源對一個城市的發展的影響是不可忽視的。我們都知道,一個好的環境能夠讓人心曠神怡,同樣,一個有著特色城市文化的城市也會讓人豁然開朗。如何更加有效的發展城市文化,建設城市需要我們不斷的探索和創新,需要我們一代一代人不屑的努力。總結城市文化發展的狀況,分析城市文化發展特點,對于我們如何建設城市和發展經濟都有著不可估量的作用。

社會調查報告 篇8

  調查目的:“90后”的大學生如何讓將自身所學充分運用于實踐,以便更好的就業,充分展現自我價值已引起充分關注。為了了解在校大學生的就業希望,自身素質的評價,學校的就業指導,對就業的形勢的看法,只在了解當前的就業形勢,對大學生的形象,通過對其調查,更好的調節用人單位與大學生之間的供需的關系,為當代大學生職業生涯規劃的發展做一個新的描述,幫助大學生盡快認識自我,學校為學生提供就業引導,使學生能謀取理想的職業,為同學在今后的求職就業過程中提供參考。針對這一社會現象,我們展開了關于大學生就業問題的調查問卷。

  調查形式:于20xx年3月至4月,隨機抽取廣州地區14所大學(包括本科學校和專科學校四個年級)的705位學生進行調查,其中男生占46.8%,女生占53.2%。調查問卷回收率100%,有效問卷668張,有效率94.8%。使用SPSS10.0軟件進行數據處理,統計圖表用EXCEL來繪制。

  調查內容:廣州市大學生對所學專業的滿意程度、對自我的認識程度、對就業前景的關注程度、職業期望狀況四個方面。調查結果如下:

  一、對所學專業的滿意程度

  學生對本專業的滿意與否主要取決于能否擇己所愛,該專業能否在將來幫助自己找到好的又喜歡的工作。調查發現,有21.0%的大學生對自己的專業較滿意,有66.6%的大學生不清楚,有10.0%的大學生比較不滿意,有2.4%的大學生對自己的專業非常不滿意,各專業的滿意程度沒有顯著差異。

  對專業不滿意的直接表現是對本專業的學習動力不足或畢業后不愿從事與專業相關的行業。高考填報志愿時對專業的了解與自身了解的缺乏,可能是導致只有21.0%的學生對所學專業持滿意態度的原因之一。因為對大學生活的憧憬,對五花八門的專業的不了解,抱有神秘感,從而選了一個自己以后不喜歡的專業。另外,個人興趣與社會需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如,某個同學對考古學很有興趣,但社會需求相對比較少,此時可能會產生心理沖突,也許選了一個自己并不感興趣的但賺錢的專業,夢想與現實出現落差,從而對所學專業不滿意。而專業在一定的程度上決定了職業取向,如果對本專業不滿意或態度模糊,勢必會影響自身潛能的開發,以及今后的擇業。

  二、對自我認識程度

  自我認識包括個人的興趣與特長、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標與需求、個人的情商、個人的工作經驗、個人的學歷與能力、個人的生理情況等七個方面,是職業生涯規劃的重要內容之一。在調查中發現,只有6.7%的被調查者對自己有比較清楚的認識,而52.3%的被調查者對自己的各面能力,興趣等持含糊態度,41.0%的被調查者完全不了解自己;而不同年級不同專業的學生對自我認識沒有顯著性差異。這說明較多的大學生未能很好地關注自身特點,發現自身問題,促進自身發展。那么,這里便牽涉到了大學生就業生涯目標的問題。

  職業生涯目標是指可預想到的、有一定實現可能的目標。而職業目標的選擇并無定式可言,關鍵是要依據自我實際,這就要求我們要對自己有所了解。通過個人分析認識自己,估計自己的能力,確認自己的性格,發現自己的興趣,明確自己的優勢,衡量自己的差距,并以此來開發自己塑造自己,使自己的才能得到充分的發揮。然而調查表明,大部分大學生對自己的能力、興趣、職業傾向都缺乏深度了解,自然對職業生涯目標是模糊的。

  三、對就業前景的關注程度

  對就業情景的關注程度,直接影響了對為所選職業所做的準備程度和將來職業所帶來的成就高低。在調查中發現,只有14.5%的被調查者對當前的就業狀況有比較清楚的了解。不同年級的學生對就業前景的關注程度沒顯著性差異,而不同專業的學生對就業前景的關注程度就有顯著性差異,冷門專業的學生比熱門專業的學生更加關注就業前景。在調查中了解,大學生對就業信息的關注還是比較少,只有很少的一部分表示一直關注就業信息,而大部分則都是偶爾關注一下,在看到是留意一下而對就業情景的關注程度直接影響了對所選職業所作的準備程度和將來職業所帶來的成就高低,同學們大都表示對未來工作的擔心實際生活中卻缺少這種基本的努力,典型的眼高手低表現。

  造成這種狀況的原因可能來自于兩個方面。一方面,在校園里,舒適、閑逸的生活和父母的絕對經濟支持,使很多大學生忘卻或暫時忘卻了就業壓力帶來的緊張感,很少去接觸外面的世界。有些學生的確是每天都只是讀書,缺乏對就業的準確和認識。另一方面,學校提供的就業指導不夠。調查中,發現有73.5%的學生認為目前學校提供的就業指導不夠,需要更詳細具體的職業生涯規劃指導。

  四、職業期望狀況

  影響職業期望因素大致可分為三個方面,聲望地位穩定性因素(城市位置與社會地位),內在價值因素(發展空間和興趣愛好),外在價值因素(薪水高低)。在調查中,被調查者將薪水高低、發展空間、城市位置、興趣愛好、社會地位按自身在選擇工作時所起作用從大到小排序。其中在職業選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見下圖),發展空間、興趣愛好成了大多數被調查者的首選,接下來依次才是薪水高低、城市位置、社會地位,男女生沒有顯著的差異。在調查中還發現被調查者中有83.3%的被試認為“前途”比“錢途”更為重要,60.3%的被試愿意充當“雞頭”也不愿意當“鳳尾”。以上結果表明,多數大學生更注重工作的內在價值。

  從上述四個方面的分析表明廣州大學生職業生涯規劃呈現一下特點:

  (一)多數大學生對所學專業的滿意度較低;

  (二)廣州市大學生對職業生涯的規劃還比較模糊,自我認識不夠,絕大多數人沒有明確目標;

  (三)廣州市大學生對社會人才的需求了解甚少,另外,學校提供的就業信息不足,學生了解就業相關信息的渠道較少;

  (四)廣州市大學生的職業期望更注重發展空間和興趣愛好。因此,我們認為,根據上述特點,學校應該加強對學生的職業生涯規劃的指導,大學生應該及早進行職業生涯的規劃,為未來做好充分準備。

  結論和建議

  從調查顯示目前大學生對就業的態度表現為:

  對就業形勢的關注比較少,2.個人能力存在缺陷,自我認識不足,缺少實戰經驗是致命因素,沒有準確的目標,3.大學生的職業棋王還是表較高。

  1.學校要切實做好學生的就業工作,盡快完善就業指導體系。

  就業指導和就業服務的工作同等重要,就業指導和就業服務體系屬于就業匹配的促進措施,其核心在解決用人單位和畢業生之間的信息不對稱問題,通過向大學生提供就業信息并根據這些信息接受職業指導,幫助他們進行有效的職業政策,這就需要建立職業指導機構等形成一個完整的信息系統。

  2.大學生要轉變就業觀念

  首先大學畢業生要認清就業形勢,轉變就業觀念,當前全社會就業形勢比較嚴峻,除了表現就業需求于勞動力供給的矛盾外,城鎮和農村就業問題同時出現,新生勞動力就業和下崗失業人員再就業相互交織,這位大學生就業增加了困難,因此大學生要消除“眼高手低,有業不就”的思想。要樹立科學的人生觀和正確的就業觀,調整自己過高的不切實際的想法,到基層去謀求發展,到艱苦的地方去創業,其次,轉變到靈活就業,先就業,后擇業的動態就業上來,轉變到行行出狀元“干一行,愛一行,干好一行”的敬業觀念上來,最后認清自身的素質和條件,正確認識自己和他人,不盲目攀比,尋找與自身條件相互適應的,適合自己的用人單位,畢業應當給自己做出正確的評價,自我評價要全面,客觀,既要看到自己的長處,又要看到自己的短處,既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價,又要對其他各個方面進行綜合評價,既要考慮全面的整體素質,又要考慮其中占主導地位的重要因素。

  3.大學生要提高自身的能力,在校期間也可以多參加一些社會活動,如學校安排的社會實踐,社團的下鄉活動,積極參加學校組織的招聘會,也可以在不影響自己學業的前提下去找一份兼職,提前適應社會生活,了解現在社會需要什么樣的人才,積累一些社會經驗,豐富自己的閱歷,這些都是將來找工作的資本,會使自己的人生更順利。

社會調查報告 篇9

  一、基本情況:

  南安市圣露衛浴潔具廠是典型的小型工業企業,創建于1998年2月,坐落于南安市侖倉鎮,是一家集研發、生產、銷售為一體的實業公司,生產和銷售包括了各類水龍頭、五金掛件、衛生陶瓷、浴室柜、淋浴房等產品,企業文化:堅持開拓創新、與時俱進的經營思路,在務實求精的辛勤耕耘中與您一起締造生活中的點點滴滴,共享和諧輕松的生活。公司注冊資金500萬元,年主營業務收入800萬元,設財務科,會計1人,出納1人,與財務科直接聯系的部門有采購科、銷售科、倉庫科、生產科。其主要會計政策是執行我國的會計制度和會計準則,會計年度為每年1月1日期到12月31日,以人民幣為記帳本位幣,運用用友財務軟件。

  二、調查過程及結果

  水龍頭和五金掛件生產成本核算的過程成本項目分為四項:主要原材料碳鋼、輔助材料(螺母、密封面、支架等)、人工、制造費用,基本程序是:把四項成本在兩個產品之間分配或分別直接歸集,每種產品根據生產流程按不同車間分驟計算在產品和產成品生產成本,核算目標主要是計算當月完工產品單位成本。筆者隨機抽取20011年12月的賬表記載數據和有關記賬憑證原始憑證,有關成本核算數據如下:

  1 、主要原材料碳鋼和輔助材料在兩大產品之間分配根據抽條車間領料統計本月共耗用碳鋼655126元和兩種產品第一道粗坯產量(當月生產累計重量)資料,然后把碳鋼實際成本金額除以總粗坯產量,得出產品粗坯單耗:

  2 、工資分配工資按不同用途先歸入生產部門、制造費用、管理費用,生產部門工資按兩種產品生產實際工人工資直接計入各產品成本,歸集后水龍頭生產工資為108269元,五金掛件為42316元。

  3 、制造費用分配制造費用項目為不能直接分配的電費、維修材料維修費、廠房公用設備折舊、工資等,按兩種產品生產車間工資額比例分配計入各產品。

  4、生產費用在完工產品與在產品之間分配。要把歸入水龍頭的成本項目在完工產品和在產品之間分配,計算出完工產品總成本和單位產品成本,這里需要收集車間統計員的領料數據、在產品數量(正在加工中的在產品按約當量50%計算),同時還要正確計算各步驟(車間)的在產品完工率,該公司完工率是按上年的各步驟(各車間)的平均工資總額比重計算完工率,具體是:原材料由于是最初一次性投入,所以要按在產品數量和完工產品數量之和來平均分配原材料成本;輔助材料是隨生產進度陸續投入,采有約當量比例法分配,工資和制造費用也按約當比例法計算。分配率=各項目成本累計金額÷(沖床車間在產品×50%+組裝車間在產品×81%+完工數量×100%)注 :完工率按上年各車間平均工資額比例計算,沖床車間完工率為50%, 組裝車間完工率為81%產品單位成本=546545÷51208=10.67 ( 元/個 )按同樣的方法可以計算出五金掛件產品單位成本為45.57 元/個,(略)筆者同時查閱了20011年1—11月的有關成本資料,由于生產規模受主要材料碳鋼供應量的影響有較大的變動,所以材料單耗、費用單耗、產品單位成本每月都有小幅度上下變動,但差異率一般不超過9%。

  三、生產成本核算的特點和不足

  該公司總的來說較真實、準確地反映了成本核算過程,同時充分地體現財務會計的權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則和會計信息可理解性、相關性、可比性、重要性原則。

  第一、由于生產規模較小,呈大量連續多步驟性,且管理上不要求提供各步驟的成本資料,所以采用了品種法計算兩大產品成本是正確的。

  第二、制造費用分配按生產工人工資比例分配法,由于各產品的工藝過程機械化程度和生產工人操作技能大致相同,且統計機器工時有困難時,采用工資比例法是合理的。

  第三、生產費用在完工產品和在產品之間的分配采用約當量比例法,該公司兩大產品的各步驟在產品數量大,月末在產品數量變化也較大,并且能正確統計月末在產品結存數量,管理上又不需要提供各步在產品成本,顯然,采用約當量法是最合理的,在產品完工率是按上年的各步驟(各車間)的平均工資總額比重計算,因為各產品完工程度與生產工資累計比重基本相對應,符合配比原則。

  不足之處:每個月都要計算粗坯產品碳鋼單耗,且每個月都有小幅度無規律變動,不利于車間生產成本控制;主要原材料碳鋼分配修正系數是生產車產多次實際測試得出的數據,帶有一定的主觀性,需要與上年實際成本或銷售價格比較,不斷修正;各步驟在產品結存數量大,統計工作量大,其準確性難以保證。

  四、對加強成本核算的幾點建議

  建議針對該公司生產成本核算方面存在的不足,建議采用定額法相結合,即各第一步在產品粗坯單耗和輔助材料均采用定額成本,其它分配程序不變。首先根據上年的平均碳鋼單耗(單位粗坯在產消耗碳鋼量)、輔助材料單耗(單位產成品消耗輔料量)制定本年定額單耗,每月結轉材料成本時,把定額單耗分別乘以本年每月實際生產粗坯量和完工產品數量,得出原材料成本項目定額總成本,一年內不變,到年末時,與本年實際總成本比較并計算脫離定額差異(具體用盤存法計算),以定額成本為基礎,加減脫離定額差異,計算產品實際成本,這樣,既簡化核算工作量 ,又不影響會計年度生產成本準確性,同時達到成本控制管理相結合的目的。

  五、心得體會

  通過一個月的學習給我的感觸很深,我們不但要學好專業課,還要會運用到平常的工作中,真正做到把理論和實踐相結合,為保證企業做出最優決策,獲取最佳經濟效益提供基礎。

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