小學生家鄉的環境調查報告

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　　小學生家鄉的環境調查報告一

　　調查地點：校園

　　調查時間：XX年XX月XX日

　　根據老師的要求，我對校園的環境進行了調查。

　　調查情況如下：

　　1、幾個大垃圾桶內經常有廢液流出。

　　2、花草不經常修剪、澆水，顯得雜亂無章。

　　3、池水太臟，水不流動，造成很多臟物浮在水面。

　　4、有些地方雜草叢生，廢物堆積，無人打掃。

　　5、校園內出入的車輛較多，造成噪音、廢氣污染等問題。

　　6、廁所衛生打掃的不及時，沒有專門的潔廁工具。

　　7、窗臺太臟，同學們往往什么東西都往上面撞。

　　8、黑板上亂涂亂畫的嚴重。

　　我的建議：

　　1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。

　　2、請專門的人定期修剪花草。

　　3、定期換池塘里的水。

　　4、讓掃地的同學定期清掃雜草。

　　5、禁止與學校我關的車進入校園。

　　6、定期打掃廁所。

　　7、購買專門的潔廁工具。

　　8、讓各班請同學定期清掃窗臺。

　　9、定點擦黑板。

　　我的結論：

　　1、為了美化校園，首先要對工具進行處理。

　　2、然后，對學習氛圍做好相關的事。

　　3、最后，對教室進行每周大掃除。

　　小學生家鄉的環境調查報告二

　　星期六，媽媽帶我去鳳凰廣場調查環境。

　　我來到草坪上，看見許多小朋友圍在一起吃東西，吃完后，把袋子隨手扔在了草坪上，我上去制止說：“小朋友們，你們不要隨地亂扔垃圾，這樣會污染環境的。”小朋友們聽了，連忙把扔在草坪上的垃圾撿起來了。然后，我看見馬路旁邊有賣烤羊肉串的，一個大姐姐買了幾串，吃完后，隨手扔在了馬路旁邊，我來到大姐姐旁邊說：“大姐姐，我們不能隨手亂扔垃圾，因為這樣會破壞我們的環境。”大姐姐聽了，把羊肉串簽扔到了垃圾箱里。

　　我建議大家要保護環境，如果人們天天破壞環境，我們的世界就會變成一個垃圾場，如果人們天天環保環境，那我們的世界會變一個美好的世界。

　　小學生家鄉的環境調查報告三

　　我的`家鄉在天津，居住在河西區梅江地區，雖然這個大社區屬于比較干凈的綠色社區，但是我也發現在社區的草坪上有廢紙、可樂罐、生活中的小垃圾、甚至一些寵物狗狗的便便等;廣場的噴水池塘原來有很多小金魚的，但是這兩年水里的小金魚不但不見，還時常會漂浮一些垃圾;汽車越來越多，行駛時排出很多對人有害的廢氣……

　　這些都使我們的社區變得越來越不漂亮了。有害的垃圾，不但造成污染，而且人們在這樣的環境中生活，時間長了會危害到身體的健康。

　　為了治理這些環境問題，我了解到有些垃圾貓在土地里面不會腐爛，所以人們就發明了環保袋、環保飯盒，為了減少對環境的污染;對于池塘里的垃圾，物業保潔叔叔定期坐清潔小船進行打撈;針對馬路上行駛的汽車，很多城市都采取了限行措施，這樣就大大地減少了私家車排放尾氣造成環境污染，同時也緩解了交通的壓力……

　　出現了環境問題，我們積極想辦法去治理，但是，我更希望大家能從預防做起，不要再隨手亂扔垃圾了，盡量做到垃圾分類扔到垃圾箱;勸說我們的爸爸媽媽每周自覺少開一天車減少尾氣的排放;即使是環保袋、環保飯盒，也盡量少用，多用能夠重復利用布袋子、不銹鋼的餐具……這樣，我們的家鄉會更加美好。

　　小學生家鄉的環境調查報告四

　　我的家鄉在山西霍州，汾河從我的家鄉流過。

　　聽媽媽說以前的汾河水是又清又甜、清澈見底的，魚兒在歡樂地嬉戲，小蝌蚪在找它的媽媽，人們有的拿著衣服洗衣服，有的人在水里游泳，還有的小孩子在玩水以前的汾河是多么美，他給人們、動物們帶來了快樂!

　　可是現在，這清清的河水再也看不到了，因為它被可怕的污染源帶走了。經過我的調查，造成汾河被污染的原因很多。其中，最重要的污染源是工廠排放的廢水。由于人們為了生活得更好，就建起了洗煤廠、發電廠、化工廠、水泥廠這里的工人把工廠里沒用的臟水排的了汾河，生活在汾河的小動物都在喊救命：小魚和小蝦再也不能玩了，小蝌蚪再也找不到媽媽了家鄉還有一些人不講衛生，把垃圾倒到了汾河里，就這樣，汾河變得又臟又臭，幾乎干涸了。

　　寫到這里，我的心情很沉重，我想說：“人們為了自己的利益破壞了環境，真是不應該!”

　　如今，家鄉的政府開展了“藍天碧水”保護環境工程，真希望早日見到清清的河水呀