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保護環境社會調查報告
在現實生活中,需要使用報告的情況越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的保護環境社會調查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護環境社會調查報告1
一、實踐主題:
貼近民眾,宣傳低碳環保生活
二、實踐目的:
1.通過深入社區,大力普及低碳環保知識,提高民眾的環保意識,培養民眾關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;
3.建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。
三、實踐地點
xxxxx
四、調查的方法實地調查
民意調查采訪有關部門
五、調查情況
目前,環境問題已成為全球性問題,低碳環保已成為應該普及的知識。調查發現,現在的新農村都進行了新能源建設,建設沼氣池,徹底清除了農村"三大堆",總投資553萬元的沼氣項目沼氣,建設戶就有120個,全村清潔能源入戶率達到23%,沼氣秸稈氣用戶占到適宜發展沼氣秸稈氣農戶的60%以上。還積極探索沼氣服務的物業化管理,組建了“富民生態能源合作社”,主要從事農村可再生能源的開發利用,承建沼氣建設工程,培訓物業服務技工,為農民提供沼氣池的日常管理、維護服務,組織引導農民開展農畜產品的生產、加工和銷售。沼氣建設還帶動了全縣畜牧養殖業的發展,一舉多得,充分體現了低碳環保這一理念。
另外,現在路上安裝的.都是太陽能路燈,太陽能路燈利用太陽能的光作為能源,白天太陽能光伏電池板吸收陽光給蓄電池充電晚上蓄電池放電將光源點亮。整套路燈無需外接電源,安全節能無污染。充電、開燈和關燈全部由微電腦智能控制,定時自動開燈、自動關燈,無需人工操作。
太陽能路燈系統由太陽能電池板、固定式燈桿、半導體led燈或其他節能燈,光電智能控制器和蓄電池五大部分組成一個基本照明系統和擴充系統。
新裝的太陽能路燈是利用高原地區日照時間長、強度大等優勢,白天用太陽能光板吸收、儲存熱能,晚上用它來照明。這種路燈雖然前期投入要比普通路燈稍大一些,但從長遠來看,“太陽能路燈”在節能環保和性價比方面占有明顯優勢。智能化自動開關及充放電控制更是為牧民群眾帶來許多便捷。這是該村提升改造和三百示范工程建設的又一重大舉措,也是響應國家號召,節能減排,打造低碳生活、低碳社會的具體體現。
六、實踐體會與結論
這次實踐活動,讓我們真正學到不少,針對低碳環保的問題,寒假實踐,不僅僅是為了完成實踐報告,更希望可以借此來了解人類生存的環境到底如何,為了保護生態環境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環境污染。為了做好環境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發和利用自然資源的過程中,往往對生態環境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉變為自己的實際行動,以“保護環境,人人有責”的態度積極參加各項環境保護活動,自覺培養保護環境的道德風尚。
保護環境社會調查報告2
一、實踐主題:
對白色垃圾以及廢舊電池等對環境有極危害垃圾進行實踐調查。
二、實踐形式:
1.對各年齡段人群進行詢問。
2.在小區草坪撿拾廢舊電池。
3.去快餐店進行實地問
4.上網查詢資料
三、實踐時間:
xxx
四、實踐地址:
xxx
五、實踐人:
申萍
六、實踐過程:
1、根據我們的詢問得知廣群眾存在亂丟廢舊電池現象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環境的,其余的人則渾然不覺其危害。目前只有一位同學知道在百貨樓周圍有可以回收廢舊電池的地方。
2、我們在友愛小區的一家小快餐店里打聽到:他飯店忙時會在一天用掉塑料袋150個左右。而我們的仙河鎮有數十個飯店和用餐場所。
3、我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
造成“白色污染”的主要原因:
(1)塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
(2)許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
(3)我國現有的'法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。
(4)得知仙河鎮為創建文明衛生城鎮,自六月份起限塑,硬性規定使用可降解塑料袋。我們的縣城變得整潔得許多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
化學電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據有關專家稱,一節干電池里含有50-100mg的貢,一旦電池中的水銀混入地下水,則可能通過農作物或飲用水進入人體,損傷人的腎臟。更危險的是,水銀在水中,水銀在水中,由于微生物的作用,無機水銀轉變成甲基水銀的積累,并通過食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中,魚體內的甲基水銀比水中高上萬倍。一旦人使用這種魚過多,甲基水銀便進入人的體內。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在腦積累,從而使人的神經系統受到嚴重的破壞,重者發瘋至死。所以說,電池中的貢的污染不能低估。有關方面的資料表明,一枚指甲小的廢紐扣電池,能污染60萬升的水;一節1號電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。
除了上述的汞污染之外,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害。其中的鉛化合物可通過呼吸道、消化道進入人體,會導致人貧血,患腎炎,嚴重的則會破壞神經系統,影響人的智力。而鎘對于植物的生長發育有害,也是對人有害的元素。它可通過食物、水、空氣經消化道和呼吸道進入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會導致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調等疾病,嚴重的會引起一種令人可怕的"疼痛病",這種疾病會使人的骨頭變得脆弱,最終會斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內量富集,也會使人免疫力下降!
七、實踐體會與結論
經過以上調查和分析,可以看出我們的環保意識還有待提高。政府應當加宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責任,政府應積極應對。
保護環境社會調查報告3
針對目前對天津理工學學生的環保意識現狀和已經出現的種種問題,我們應如何加以處理和改善呢?下面是我們小組根據調查提出的相關建議,僅供參考:
1.天津市政府應落實環保工作,學校應該加強環保宣傳,加環保知識普及力度
廣泛深入的開展宣傳教育,進一步提高各級決策者和廣同學的環保意識。要提高同學們對環保重要性的認識,建立新的環境觀和價值觀,使同學們自覺的按照環保要求約束自己,規范自己的行為,使環境保護意識成為一種心理,并轉化為一種環境責任,盡力使其實際行動與環保意識配套。
堅決貫徹和執行各項環保法律和法規,繼續作好城市環境綜合整治工作,加監管力度,對對不保護環境的個人或企業要依法處理,從嚴處理。嚴格執行環保責任制并制定切實可行的考核制度,使排污單位有章可循,執法人員有法可依。
2.同學自身需要加強環保知識的學習,有意識的同好自己的環保意識
提高同學們的環保素質,樹立“人人為我,我為人人”的新風氣,加強同學們的環保意識,關鍵是要提高全民素質。環保事業是集文化素質與公共道德于一體的事業,是人們對國家集體關注的表現。只有素質上去了,同學們的環保意識才會相應地加強。在加強知識教育的同時也要注重公共道德的教育。同時,同學們還要關心并支持政府的環保工作,留意關于環保的各種宣傳,通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環保知識,牢固自己的環保觀念。
應從行動上切實支持政府的環保工作,響應政府號召,使自己良好的環保意愿能付諸行動,起到良好的環保效果,為天津市的環保工作盡一份力。另外,同學們還應盡力用自己良好的環保行為去影響和帶動周邊的`人,對于那些污染環境的行為應加以批評并即使制止,用積極的實際行動去帶動更多人加入環保隊伍。
3.利用課堂教育,滲透環保意識
學校作為傳授環保知識的主渠道,有著無可比擬的優勢。但是由于歷史和現實的各種原因,我國的中小學“環境教育”起步比較晚,至今還沒有專門的教育課程,“環保教育”的內容往往蘊藏在各學科知識中。所以我們應該結合具體情況酌情開設與環保有關的相關課程,加強同學們的環保意識以及道德教育。而且環保教育是每個教育工作者義不容辭的責任,提高整個民族的環保意識,需要我貌同努力,從娃娃抓起,讓環保意識注入每個孩子的心靈。讓孩子從小就加入到環保行列中。
4.政府應該加強社區服務與社區管理
環保問題是整個社會的問題,我們不光要提高在校學生的環保意識,更要把保護環境的道德意施散到全社會,讓所有人都參與到保護環境的中。希望天津市政府甚至國家決策者能夠更加關心環境問題,把保護環境的問題付諸實際。加強國民的環保意識,提高國民的道德規范。
比如天津市能定期舉行型關于城市社區環境建設宣傳工作,使環保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶,到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環境的重要,從而自覺保護環境。當人們的意識健全時,才會控制自己的行為,是顯而易見的。街上不發有丟垃圾的人,但不見他們都知道這行為對環境的危害。由此可見,環保意識對環境保護的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
以上是我們環保小組的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。通過這次的社會調查可以從一個側面應出同學們的環境保護意識有了一定程度的提高,當然,在我們憧憬美好的環境的同時,我們也必須清楚的知道美好的環境需要我們家的共同努力,愛護我們賴以生存的環境是我們每一個人義不容辭的職責。
保護環境社會調查報告4
組員:
課題的由來:
現在世界上的能源供應量已經為數不多了,我們必須在能源枯竭之前開發新的能源,所以我們要知道能源的發展史,這樣才可能找到新能源。而且,光這樣是不行的,如果能源的污染太嚴重的話,恐怕還沒等能源枯竭,地球早已成為混球一個。所以我們要在開發新能源的同時保護能源。正因為這樣,我們選擇了這個課題。
課題研究內容:
一、什么是能源
"能源"這一術語,過去人們談論得很少,正是兩次石油危機使它成了人們議論的熱點。那么,究竟什么是"能源"呢?關于能源的定義,目前約有20種。例如:《科學技術百科全書》說:"能源是可從其獲得熱、光和動力之類能量的資源";《大英百科全書》說:"能源是一個包括著所有燃料、流水、陽光和風的術語,人類用適當的轉換手段便可讓它為自己提供所需的能量";《日本大百科全書》說:"在各種生產活動中,我們利用熱能、機械能、光能、電能等來作功,可利用來作為這些能量源泉的自然界中的各種載體,稱為能源";我國的《能源百科全書》說:"能源是可以直接或經轉換提供人類所需的光、熱、動力等任一形式能量的載能體資源。"可見,能源是一種呈多種形式的,且可以相互轉換的能量的源泉。確切而簡單地說,能源是自然界中能為人類提供某種形式能量的物質資源。
二、能源的分類及優缺點
第一類是與太陽有關的能源。太陽能除可直接利用它的光和熱外,它還是地球上多種能源的主要源泉。目前,人類所需能量的絕大部分都直接或間接地來自太陽。
第二類是與地球內部的熱能有關的能源。地球是一個大熱庫,從地面向下,隨著深度的增加,溫度也不斷增高。
第三類是與原子核反應有關的能源。這是某些物質在發生原子核反應時釋放的'能量。原子核反應主要有裂變反應和聚變反應。
第四類是與地球一月球一太陽相互聯系有關的能源。地球、月亮、太陽之間有規律的運動,造成相對位置周期性的變化,它們之間產生的引力使海水漲落而形成潮汐能。
三、人類能源利用及發展階段
小水電:我國西部地區的小水電資源十分豐富,根據最新水能資源復查結果,全國小水電資源技術可開發量為1.25億千瓦。目前我國小水電的開發量為20%左右,預計到2030年,我國小水電資源將開發完畢,屆時可以形成1億千瓦的裝機水平。
太陽能資源:我國太陽能資源的利用主要用于城鄉居民的熱水供應,目前有太陽能熱水器5000多萬平方米,2020年和2050年分別可以達到2億平方米和5億平方米,分別可以替代1200億千瓦時和3000億千瓦時,替代高峰電力8000萬千瓦和2億千瓦。
生物質能源:我國的生物質能源主要有農業廢棄物、森林和林產品剩余物和城市生活垃圾等。農業廢棄物資源分布廣泛,其中作物秸稈年產量超過6億噸,農產品加工和畜牧業廢棄物理論上可以產生沼氣近800億立方米。
四、能源利用造成哪些環境污染
陜北石油現已探明儲量十一億噸,是中國重要的能源基地,陜西省也成為原油產量增長最快的省區之一。隨著陜北石油資源開發力度的不斷加大,石油開采、運輸、加工、銷售等過程中造成的環境污染和生態破壞日趨嚴重。xx年以來,陜北由于輸油管線腐蝕穿孔、斷裂造成的環境污染事故達五十一起。
五、污染對人類生活的嚴重影響
有一家農藥廠、兩家化工廠的江蘇省鹽城市阜寧縣古河鎮洋橋村村民,成天聞怪味,井水不能喝,自來水有農藥味。三年來,喝著發臭的河水,聞著刺鼻的農藥味,村里已有20余位村民因癌癥離開了人世,今年又有近10人被確診為癌癥,現正在醫院治療。該村靠近農藥廠、化工廠的五組、六組、七組因癌癥不治去世的人數已占到這三個組三年來自然死亡人數的70%……曾是藍天清水的淮河,如今卻是魚蝦絕代的地方。奎河是淮河的重要支流,其岸邊的安徽省宿州市楊莊鄉,是污染最大的受害者。今年3月,楊莊鄉衛生防疫站對全鄉5年內因癌癥死亡人口進行排摸,結果在16個靠近奎河的行政村,患各種消化道疾病和癌癥的人數明顯高于其他村,三年來楊莊鄉因癌癥死亡的人達到千分之13……3月18日,在朝陽醫院門診樓的大廳里,30余位來自承德興隆縣孤山子鄉沙坡峪村的村民神情焦急,27名兒童依偎在他們懷中,有的面色蒼白,有的因肚子疼、頭疼而哭泣。這些村民稱,他們是孩子的父母,孩子都在他們村小學上學。3月15日,很多小學生在學校突然"中毒",重者昏迷、口吐白沫,輕者頭疼。這些家長懷疑,村小學附近的鉛鋅廠是孩子們"中毒"的"罪魁禍首……
六、發現身邊的能源污染現象
延長縣郭旗鄉王倉村,雖然距離石油泄漏已經數日,但在田地里依然能夠看到,不少種植了農作物的田地還殘留著石油浸過的痕跡,很多玉米苗由于石油的浸泡已變成灰黑色,田地里數位村民正在用鐵锨將已被污染的土層挖出。據村民們介紹,5月30日,一場大雨席卷延長縣。大雨過后,村里30多畝田地被混雜著雨水的石油污染,不少農作物死亡,村民們順著水印發現原來是村旁的七里村油礦一處選油點的石油泄漏造成的。至于污染程度有多深,村民們說法不一,有的稱土地一兩年無法種植作物;有的則稱污染并不嚴重。一位李姓村民稱,由于選油點的排污設施不力,每逢下雨,就會有少量漏油隨著雨水流至田間,只是"從沒有這次這么嚴重"。
七、防治由此引起的環境污染的具體措施
加快污染源治理步伐,加速污水處理設施建設,加大流域生態保護和建設力度甘肅省環保部門表示,除加快重點污染源治理步伐外,還將加快城市生活污水處理工程和配套管網建設,保證七里河———安寧、白銀、臨夏三大污水處理廠今年內建成投運;同時,加大沿黃城市垃圾集中處理管理力度,盡快解決蘭州市油污干管安全隱患,確保城市安全;年內將國營四七一廠、五○四廠等企業污水接入西新線排水管道;加大流域生態保護和建設力度,科學調配黃河水量,確保黃河稀釋自凈能力;建設水質自動監測信息網絡系統,提高環境監管水平。
建議市政府從每年的城市建設配套費中拿出一部分資金用于城區商品市場環境衛生的改造和建設,使我市商品市場環境衛生真正有一個徹底的改觀。
保護環境社會調查報告5
一、背景
20xx年學畢業生人數680萬將再創新高。當聽到這樣一個統計數字之后,你做何感想?首先讓我們來回顧一下:20xx年全國普通高校畢業生人數達空前的413萬,這個數字比20xx年多了80萬,在校學生1500萬左右,是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數據計算,我國高校畢業生數量在21世紀最初5年,年平均增長率高達34.5%。中國學生人數增長的速度十分可觀,20xx年學畢業生人數是145萬,20xx年為212萬,較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后,學畢業生人數于20xx年突破300萬,20xx年又突破400萬。教育部長周濟在20xx年學畢業生就業工作會議上說“十一五”期間,全國將有2500萬以上的普通高校畢業生需要就業。這意味著未來5年中,每年至少有500萬人從學畢業。從這些數據中我們可以看到,學生就業形勢的異常嚴峻,讓我們意識到就業競爭的激烈。同時,也讓我們從現在起就應該對人生做一個合理的規劃和定位。
二、正文
一)總體現狀
學生就業現狀最的特點是畢業生總量、增幅高,與整體就業狀況并沒有明顯改善的現狀相矛盾,學生就業現狀已經成為一個不爭的事實,究其原因,主要是人才供給與市場需求錯位,及畢業生綜合素質不高。如何提高人才培養質量以及如何使企業招聘有一個正確的定位,是解決當前學生就業難題的關鍵所在。而且學畢業生出現了眼高手低的現象,容易造成“高不成低不就”的就業脫環現象。
1、學生就業現狀一:人才供過于求“擴招”提高了升學率但相應的就業率去沒有相應提高,究其原因是崗位需求沒有得到保障。
2、學生就業現狀二:就業中的性別歧視問題據有關國家部門專題調查顯示,部分學生投入找工作的時間為正常學習時間的30%70%,女生高于男生8.6個百分點,但結果卻是男生就業率為35.5%,女生僅為17.5%男生就業率女生的2倍。其中還有80%以上的應屆畢業女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發服務中心對天津市三所高校20xx年的就業率統計顯示,男生就業率為83.0%,女生就業率為79.5%。
3、學生就業現狀三:就業水平與經濟發展水平的關系學的地域性差異,對學生的學生的就業率也有較的影響。據相關統計數字顯示,東部地區高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為62.43%,中部地區高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為47.88%,西部地區高校這類學生比例為41.73%,東北地區比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個地區的就業狀況呈梯狀分布,表明學生總體就業水平與學所在地區的經濟發展水平可能存在某種相關性。
二)就業問題難分析
1、學畢業生自身就業觀念的限制
學生自身定位頗高,都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區的經濟發展不平衡性,東西部地區之間、沿海地區和內地之間的差距較,學畢業生選擇就業區域時,過度集中于北京、上海、深圳等熱點發達地區,造成這些地區的就業壓力明顯增加,而自愿到欠發達地區工作的卻很少。其實現在我國很多地方都需要學畢業生,學生“高不成、低不就”心理定位嚴重影響就業,學畢業生就業難與就業結構性問題直接相關,由于引發了地域性就業差距拉,無業可就或有業不就的情況并存,人才過剩與學生低就業率并存。
2、學生整體素質有下降趨勢
由于近幾年公辦高校擴招,加之民辦高校急增,招生規模不斷擴,招生分數不斷降低,如不少學生學習不認真,動手能力差,缺乏實踐經驗,學生整體素質有下降趨勢。還有一些學生誠信缺失,不少畢業生求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便,有的學生憑勤奮刻苦,在學期間努力爭取獲得相關證書,不刻苦的學生則通過投機取巧或造價來騙取企業初步信任,對學畢業生整體形象造成一定的損害。
3、企業用人觀的落后
首先,過分關注文憑。不少用人機構認為,學歷越高越好。不少本科或專學生的業務能力不比研究生差。其次,存在性別歧視。女學生明顯處于劣勢,不少用人單位考慮女學生勝生理因素、婚姻因素、成就動機,以及生育保險費和女工勞動保護費用等。同等情況下女學生將來工作成本比男學生。再者,生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業務情況與當地聯系緊密聯系,希望招聘的學生熟悉當地方言及風俗,甚至有一些人際關系網等。選用人才時優先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務員時也存在生源地域歧視,實行地區保護主義,不利于學生公平競爭。最后,過分看重工作經驗。經驗不足是學畢業生最的劣勢,不少企業經營有困難,急于招聘某一方面的能人,并且希望很快給企業帶來變化。用人單位忽視學生的潛力和可塑性,其經驗總是在實踐中培養起來的,學生有較高的理論水平,只要經過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職遭遇失業恐懼的時代,是一個追逐挑戰又渴望成功的時代,也是一個不同于以往任何時代的全新的就業時代。求職擇業對當代學生來說是嚴峻的挑戰,又是沉重的壓力。針對本次學生就業去向調查結果,我們建議:
1、學校應滿腔熱情地做好畢業生的思想工作,加強就業指導。唱響主旋律,樹立就業新理念。要教育學生用正確的世界觀指導人生觀,用良好的擇業觀體現價值觀。明確人生在世的第一要務是奮斗、拼搏,體現自身的價值為社會做出貢獻應成為當代青年孜孜不倦的追求。學校要實現畢業生擇業觀念的轉變:“從一步到位向就業后擇業的轉變”、“從被動就業向自主創業的轉變”、“從國營向民營的轉變”、“從東部向西部的轉變”、“從‘白領’向‘藍領’‘灰領’的轉變”、“從專心考研向‘兩手準備’的轉變”等;學校要引導畢業生到社會最需要的地方就業,到祖國最需要的地方去干一番事業,到基層去鍛煉成長,到中小企業去建功立業。鼓勵畢業生自主創業,艱苦創業。
2、學校要著力調整與就業市場不相適應的專業和課程以市場為導向設置學校專業,以就業為重點調整專業課程,是市場經濟條件下辦學的一條基本指導思想。誰先適應,誰先得益。“招生,教學,就業”再也不事立的三個環節,而是一個聯動的整體。
3、開展職業生涯規劃,就業教育從入學抓起只抓學生畢業環節的就業指導是臨陣磨,學生的成功就業,歸根到底憑的是心理素質、做事能力。從一到四,分階段開展學生自我認知、職業規劃、擇業心理等方面的課程和指導活動,將職業規劃與擇業培訓納入教學內容,通過問卷調查、專題講座、經驗交流等形式,引導學生對學階段、人生進行科學合理的規劃,進而增強就業與職業發展的核心競爭力。
4、加強和重視創業教育,鼓勵學生自主創業畢業生自主創業是時代的要求,本次調查顯示5%的人選擇了自主創業,這說明現在學生的創業意識還沒有完全喚醒。激發學生的`創業愿望,培養學生的創業素質。還要定期舉辦創業設計賽、科研競賽,在學校營造出濃厚的創業教育氛圍。還要結合地方高校的實際情況,同學校所在地的企業聯合建設創業實踐基地,聘請專業教師和當地的企業家為兼職創業導師,最終形成學校和社會融為一體,教授與企業家融為一體,學生與創業實踐融為一體的結構體系。
通過調查,我們發現很多學生對于自己的就業前景表示擔憂,并且可以想象,現在學生的主要壓力就來源于就業問題,如何找到一個好的工作困擾著很多學生。調查中,我們發現,很多學生對于自己的專業技能都不是很滿意,而矛盾的是部分學生又認為專業技能對于就業很重要,這就為很多學生敲響了警鐘整個實踐調查過程中,我們的體會有以下幾點體會:首先,親身體會到了團隊合作的巨作用,個人的能力畢竟是有限的,好的團隊合作會達到事半功倍的效果,勝過同樣人數的個人奮戰,問卷設計,發放問卷,統計數據,分析數據,搜索相關資料,完成報告等活動,家密切配合,使這次調查活動順利完成。同時,使我們感受到了團隊精神的魅力所在,也使我們提高了適應團隊的能力。其次,通過這次的調查活動,我們了解到了校區學生就業情況,助身邊的同學,學習對未來的生活有著深重的影響。最后,我們需要學習的東西還很多。就在這次的調查活動中,問卷的設計,數據的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態,由此,我們只希望在以后的各種學習中,學習更多的知識,逐步完善自我。由于經驗不足,調查的范圍有一定局限性,不一定都是當今學生的現狀。有點可能還沒有調查到,有的有可能言過其實,但是體上還是能映我們學生的基本情況。鑒于閱歷和學識有限,報告中可能會有某些方面的不足,請老師給予指正,并提出好的建議。
保護環境社會調查報告6
在這次社會調查中,我們小組發現我們學校的同學們還是有一定的環境保護意識,掌握有一些有關環保的知識,對于現在的社會環保現狀有自己的看法,但是在很部分同學中還存在著以下很多的環保問題:
不關注環保新聞要比關注環保新聞的人數比例多出50%,從這一點我們可以看出天津市以及我們學校在環保的宣傳方面仍然存在很的問題。這一宣傳不足的現象,從第二題中也可以看出,絕部分人是不怎么了解或者不知道相關環保知識,在個環境問題日顯嚴峻的今天,仍然然有絕部分人不關注環保新聞,也缺少相當的環保知識。但是,觀我們自己,要是沒有這次社會實踐,我們也不會去搜索相關環保資料和環保知識,在這之前,我們的環保意識也不高。
當被問及人們對于自己附近生活環境的滿意情況,68%的人認為還不夠好,有待改善,甚至還有18%的人認為自己所居住的環境很差,因此這樣環境問題已經深入我們的生活的每一個角落,我們必須學習環保知識,提高環保意識,為建造良好的生活環境而努力。
問卷的第四題提到了人們對于“限塑令”的看法,61%的認為還可以,影響不,同時還有10%的甚至覺得限塑令根本沒必要,一點都不方便。當初“限塑令”的發布,是希望我國的“白色污染”得到有效控制。免費購物塑料袋,是部分商家的一種營銷策略和服務形式,是商家們優化服務、吸引客戶的手段之一。其實,免費購物塑料袋的使用,商家處于源頭,消費者處于末端。我們環保小組特地就這個問題問了一些同學,他們也認為讓消費者為超市塑料袋造成的環境污染“買單”,顯然是有失偏頗的,塑料袋的使用需要從源頭遏制,白色污染問題的解決任重而道遠。
對于問卷上面的的'其中兩個問題主要是為了了解人們環境保護的意識,從第五題近50%的人認為這個社會破壞環境的人居多和第八題中有56%的人在如果在身邊沒有垃圾桶的話,您手上有一個空塑料瓶的情況下會選擇找到個沒人注意的地方或趁人不備的時候扔掉或者隨手一扔,轉頭就走人的做法可以看出,人們環保意識的缺失表現在生活的方方面面,對環境的惡化有著不可推卸的責任。
但是,令人欣慰的是,從問卷剩下的問題人數比例可以看出,同學們還是意識到環境保護是具有重要意義的。例如第六題中66%覺得經濟發展和環境保護需要兼顧,這樣的經濟發展才能持久。第七題中60%的受調查者認為環保意義非常重,與我們生活息息相關,應該重視。同時在第九題,絕部分人是從不或者只是偶爾在不方便的時候使用一次性餐具或其它一次性用品。因此,至少在某些方面我們還是為環境保護做出了一點貢獻。
保護環境社會調查報告7
調查主題:環境保護
調查地點:
調查時間:20xx年2月1日
關于環保的社會調查報告
一.調查地點:
二.調查時間:20xx年2月1日
三.調查對象:小區居民
四.調查目的:針對環保問題的看法
五.調查方法:詢問
六.調查結果分析:
在這次的調查中,我小區居民的環保意識還是比較薄弱的,主要存在的問題有以下幾點:
問題一:你覺得我們該不該講究環保?竟然有百分之三十的居民認為只要干凈就行了,這說明了這些居民都沒有講究環保的習慣。
問題二:當問及居民“看到地上有雜物時,你會主動前去撿起來嗎?”可有百分之四十的居民看到地上有亂丟的雜物也不會前去撿起來,這說明他們根本不會以身作則地去提倡環保。
問題三:在生活中是否經常有人亂扔垃圾?這一問題在調查中有百分之六十的人經常亂扔垃圾。這一現象,體現出沒有多少人提倡環保,反而讓他人效仿。
問題四:在生活中你用塑料袋嗎?有百分之七十的居民買東西會使用塑料袋,而且有百分之四十的居民使用以后就會把塑料袋亂扔掉,但還是有百分之四十的.居民知道會破壞環境,但就是不自覺地處理好塑料袋。
問題五:你有吐痰的習慣嗎?有百分之六十的居民是隨地吐痰的,跟有百分之五的孩子說這是一種時尚,會體現出一種“強人”的樣子,這反映了居民根本不理會環保。
以上反映的問題是我們應該去解決的一些嚴重的問題,她會反映一個社會的不良精神風貌,所以,我提出以下幾點建議:
(1)社區應對所轄的區域加強管制,加強環保行為的實行。
(2)提高居民的文明意識,社區要以身作則,帶領居民一起提倡環保。
(3)在路上多設置一些垃圾桶,以便居民投放垃圾而不造成垃圾到處是的現象。
(4)讓居民學會利用垃圾袋,處理好塑料袋,盡量少用塑料袋,提倡使用布袋等其他不對環境造成傷害的物質構成的袋子。
(5)以身作則,社區不帶頭隨地吐痰,對于隨地吐痰的人做一定的懲罰。
七.調查心得 :
通過這次調查研究,我發現小區對于環境保護并沒有大力提倡。并不是所有人都養不成保護環境的良好習慣,只要社區讓居民有了自覺性,那么一個嶄新的小區就會展現在我們面前。一切皆有可能,只要我們的信念堅定。我們共同的家園需要我們共同的努力,而不是靠單個的人來完成的,讓我們大家手牽手共同創造我們美好的家園吧!
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