社區家庭教育工作調查報告范文
家庭教育要嚴格遵循孩子成長規律,把握家庭教育的規律,及時了解掌握孩子不同年齡段的表現和成長特點,尊重孩子的合理需要和個性發展,創設適合孩子成長的必要條件和生活情境,真正做到因材施教。下面是一份社區家庭教育工作調查報告范文,歡迎參考!
社區家庭教育工作調查報告范文
社區作為家長和兒童生活的重要場所,一頭連著學校,一頭連著家庭,是對家長進行家庭教育的重要陣地,也是做好家庭教育工作的一個重要環節。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系。為更好地推進維揚開發區社區家庭教育工作的發展,努力形成家庭社區學校三位一體的家庭教育合力,促進未成年人健康成長,維揚開發區在XX社區成立了家長學校。
一、現狀
XX社區家長學校成立于XX年3月,是隨著“XX學堂”志愿者服務隊的成立而成立。社區婦聯根據實際,整合資源,努力構建社會化的家庭教育工作格局。一是健全了工作機制。通過橫向聯合、縱向聯動,建立了由黨政領導、婦聯牽頭的家長學校委員會組織網絡,有教學計劃,有家長學校重點活動安排表,有家長學校工作計劃、記錄、總結。二是建立了工作隊伍。經過內引外聯、協調各方,在工作實踐中形成了一支由婦聯、“XX學堂”志愿者服務隊等組成的工作隊伍。今年以來,在市區婦聯的指導下,組織機構逐步健全,管理機制日趨完善,工作隊伍不斷壯大,工作成效日益凸顯。家長學校的'老師由XX市司法局工作人員、XXXX律師事務所工作人員、邗江消防支隊、社區五老、駐區學校教師、揚大學生、社區干部等“XX學堂”志愿者組成。家長學校打造和諧家庭和親子品牌。將社區家庭教育與創建“好主婦、好家庭、好家風”、“五好和諧家庭”、“勤廉之家”等評選活動緊密結合起來,引導家庭成員努力提高自身素質。結合“三八”婦女節、母親節、“六一”兒童節、父親節、教師節等節慶日廣泛開展親子實踐活動,引導家長與孩子增進溝通,互相學習進步。積極開展結對幫扶活動,通過借助外部力量,聯系社會愛心人士開展“一對一”、“一對多”幫扶、設立愛心基金等形式,為社區特殊困境未成年人解決實際困難,送去社會大家庭的溫暖。
二、存在的問題
社區家長學校工作因多種原因仍不盡人意,表現在:
從家長來看,近一半的家長認為自身缺乏有針對性的家庭教育知識,80%的家長認為社區家長學校指導很有必要,70%的家長愿意參加家庭教育指導,但他們獲取家教知識的渠道主要是報刊雜志和電視網絡,參加過社區舉辦的家庭教育相關活動的僅占30%。由此可以說明,一方面社區廣大家長對社區開展家庭教育指導需求量大,樂于接受這方面的指導;另一方面,社區有針對性的家庭教育指導相對薄弱,近1/3的家長不清楚社區家庭教育指導活動。
從學生來看,課余時間主要活動是看電視和課外書、上興趣班,占70%的學生希望社區經常組織活動,80%的學生非常喜歡參加社區游戲比賽,占75%的學生樂于參與社區家庭教育和親子活動。由此可見,大部分學生的課余時間是在家和學校度過的,他們企盼和樂于參與社區組織的親子互動等家庭教育和游戲活動。
從社區家庭教育工作者看,大部分人認為社區開展家庭教育的主要形式依次為講座、經驗交流、咨詢、親子活動等,指導的內容包括加強與孩子交流,培養孩子品德,提高學習成績,科學育兒方法,塑造孩子性格等等。
社區家庭教育在指導內容上“學校化”的傾向較為明顯;在指導對象上重孩子、輕家長的狀況也比較明顯;在指導范圍上受眾面還不夠寬泛;因社區發展、教育資源的不平衡,志愿者老師缺乏和經費緊張是社區家庭教育指導的最大障礙。
三、對策與建議
1、學校應定期組織志愿者老師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。發揮民主性,組織家長協助學校科學治校、科學育人。家庭教育的前提,是有一個良好的親子關系。在優秀的家長身上,有一個共同特點,夫妻恩愛,姑嫂和睦,家庭關系和諧,帶給孩子陽光心態和安全感,讓孩子學會對他人信賴與親近,尊重孩子,給孩子充分的信任。
2、開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。充分利用有條件學生家長的資源服務家長學校,積極對學生開展社會實踐活動,充分利用教育資源,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。
3、強化家校聯系工作。教師主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪學生要做好記錄。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。社區家長學校,應將個體戶、單親家庭、經濟困難家庭、作為工作的重點來抓。
4、教育孩子養成獨立思考問題的能力和習慣,對孩子進行科學啟蒙、科學教育,開展心理健康教育和法制教育,向家長們宣傳科學知識。網絡覆蓋,觸角延伸,搭建家庭教育大格局。著力完善各級家庭教育協調機構的建立,建立健全學生家長qq群,繼續推進家庭教育模式,建立健全家庭教育和留守流動兒童工作指導機構,組織講師團、義工團傳播現代的家庭教育理念和科學的家庭教育方法,開展對未成年人家庭教育指導和留守流動兒童關愛工作,與留守、流動兒童一對一愛心幫扶,全面提高廣大家長、臨時監護人開展家庭教育的能力,促進未成年人健康快樂成長。
【社區家庭教育工作調查報告】相關文章:
社區家庭教育工作調查報告08-29
2016社區家庭教育工作調查報告01-12
社區家庭教育工作計劃07-14
社區教育工作計劃09-09
社區教育工作計劃02-19
社區和諧家庭征文5篇08-30
社區健康教育工作計劃08-23
2017社區教育工作計劃08-08
社區教育工作總結范文09-24