村官六個一調研報告
六個一調研是為深入貫徹落實科學發展觀，推動創先爭優活動，以下是小編收集的相關信息，僅供大家閱讀參考!
村官六個一調研報告一
7月11號，我們河南科技學院服裝學院2017年暑期“三下鄉”六個一幫扶留守兒童社會實踐雷鋒服務隊服務隊隊員們深入洪門小學開展關愛留守兒童課題調研。
隊員們根據洪門小學的具體情況，設計好留守兒童檔案登記表和留守兒童調研問卷，問卷主要包含家庭教育、學校教育和心理狀況三個方面。按照前期工作分組和走訪區域的安排，隊員們深入每個留守兒童進行細致的調研和留守兒童建檔工作。同時努力的引導被調研的留守兒童正確填寫問卷，對于年齡較小的孩子們，隊員們耐心的就問卷上的問題一一詢問，確保所填數據的正確性真實性。通過走訪也拉近了社會實踐服務隊與留守兒童的距離，隊員們對洪門鎮留守兒童的現狀有了初步了解，為后續開展關愛農村留守兒童系列活動建立了良好的基礎。
在調研數據收集完畢后，隊員們將根據回收的調查問卷對數據進行細致整理，全面分析這些留守兒童生活、學習和思想等現狀，力圖真實全面的反映出洪門鎮留守兒童各方面的情況，找出影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，為洪門鎮留守兒童提供力所能及的幫助，讓全社會將更多的目光聚焦到留守兒童身上，相互協力，構筑起面向留守兒童的更為完善的社會化服務體系，共同促進留守兒童的健康成長。
一、調研目的`：
希望通過此次調研為洪門鎮的領導者們為解決留守兒童問題提供一些參考材料、幫助。
二、調研形式：
留守兒童調查問卷、支教、一對一交流
三、調研參與組織、人員：
河南科技學院服裝學院大學生雷鋒服務隊
王文娟 許肖亞 曹衛芹 任亞茹 劉佳俊 王倩倩 劉珂 靳奇淼
四、調研時間、地點、對象：
2017年7月11日—2017年7月15日
河南省新鄉市紅旗區洪門鎮洪門小學
洪門鎮洪門小學30名留守兒童
五、調研內容：
1、首先，我們河南科技學院服裝學院大學生雷鋒服務隊對洪門洪門小學的30名留守兒童進行了問卷調查，發出問卷30份，回收30份，回收率100%。
下面是調查所得的數據資料：
調查問題調查結果調查百分率%
通常多久與父母聯系一次 很少聯系39.9
你多長時間沒見過父母了 近半年49.7
你希望父母多久與你聯系一次 每天65.5
你是否想念外出打工的父母 經常想念76.7
你有心里話最想對誰說 父母77.4
你希望和誰住在一起 父母70.0
父母打工期間，你有沒有受到過欺負 沒有或很少53.6如果被別人欺負，原因是什么 別人故意挑釁45.5
你喜歡集體活動嗎 喜歡80.0
喜歡交朋友嗎 喜歡93.4
喜歡和哪種人交朋友 同學77.8
喜歡上學嗎 喜歡90.7
對自己目前的學習狀況滿意嗎 滿意61.8
家里有人輔導你的學習嗎 有，輔導一部分58.1
最大的心愿是什么 希望父母賺很多錢，盡快回家46.2對于學習的態度 希望父母在身邊輔導，為父母爭光44.4最想對父母說的話類似 “爸爸媽媽快點回來”的99.0在學習和生活中遇到了困難最想找誰幫助 父母90.0
將來想干什么 賺錢49.5
2、其次，留守兒童當中“單親”監護型的占絕大部分，還有爺爺奶奶或親朋監護的。
主要特點是：關愛不健全，缺乏父愛或母愛，造成父愛或母愛的缺失。留守兒童處在一個需要關愛和監護的年齡，監護的缺失必然導致問題的出現。
留守兒童很少與父母聯系，半年沒見過父母的有49.7%，一年沒見過父母的有22.2%，兩年以上的10%，留守兒童親情缺失，監護人多數人是文盲或半文盲，思想觀念與孫輩有很大差距，難以與孩子進行溝通。據監護人反映，孩子一般不與其敞開心扉，進行內心交流。有的監護人還要干農活，無精力照顧孩子，加之缺乏科學的家庭教育知識，往往只滿足物質生活的需求，缺少精神道德的正確引導。監護
人通常把孩子的安全放在第一位，學業成績和物質滿足次之，而較少關注孩子行為習慣的養成以及心理、精神上的需要。
3、再者，我們與留守兒童進行了一對一的交流。
孩子經常想念父母的占77.4%，最想對父母說的話，99.0%是類似“爸爸媽媽快點回來”。留守兒童希望自己的父母留在自己的身邊，盡快回家。留守兒童極度想念父母，有時候感到孤獨無助。有少部分留守兒童形成了“自閉”性格，不愿與別人交流。。大部分留守兒童喜歡學習，有上進心，希望父母在身邊輔導自己的學習。我們還以小紙條的形式與留守兒童進行了交流。從他們寫的小紙條的內容來看，他們看似天真不懂事，但內心情感世界卻是非常豐富的，他們明白父母外出賺錢的艱辛，他們感激父母為自己的付出。“爸爸媽媽你們辛苦了，我一定要考上大學，做一個有文化有深度的人，然后好好報答你們”一位留守兒童這樣寫到。
六、留守兒童問題：
留守兒童群體很龐大，留守兒童產生的心理問題也很嚴重，據調查顯示，父母打工年限越長，孩子的心理問題越嚴重。他們雖然寓居農村，看似與我們毫不相干，可是誰又能無視他們的存在和將來對社會的影響？留守兒童不只是一群少父母照看的人，他們是這個時代的孤兒，他們的成長與汝洪門鎮的明天，國家的未來息息相關。
村官六個一調研報告二
為深入貫徹落實科學發展觀，推動創先爭優活動，按照上級要求，根據開展“六個一”活動的精神，為推動侯壁村經濟繼續健康發展，進行了一些研究和探討。
一、侯壁村經濟發展狀況
侯璧村位于沁源縣中部，行政隸屬于交口鄉。侯壁村天藍水綠，境內無資源，屬于純農區，主要經濟來源是耕地收入。本村有135戶，484口人，耕地759.3畝，勞動力257人，農民人均收入3600元，農業產值30萬元。沁河水繞村而過，山青水秀，風光宜人，緊鄰汾屯線，交通便利。侯壁村黨支部有黨員22人，黨員干部擰成一股繩，勁往一處使，近年來帶領村民新建了村級活動場所，修建了小型體育廣場，購置了先進的辦公器具，配備了高標準的遠程教育設備，目前，村集體資產50.2萬元。在支村兩委的帶領下，侯壁村由“一品”向“多品”發展，在大力度發展苗木栽培的基礎上，進一步做大“侯壁牛肉”，同時開發“青果寒泉寺”，發展旅游業，實現轉型發展。
二、制約條件
侯壁村經濟受農業基礎設施薄弱、農民整體素質不高、產業結構調整力度不夠等因素制約，新時期所面臨的農村工作任務仍然十分艱巨。
(一)農業基礎薄弱，農村生產、生活條件相對較差。由農村基礎設施設施數量少、配套不夠完善，水利設施損毀嚴重，部分地區人畜飲水和農業灌溉用水未徹底解決。
(二)農村人口總體素質低下，發展意識不強。受地理條件、文化水平的限制，“小富則安”、“小進則滿”、“等、靠、要”的惰性心態依然存在，缺乏開拓創新能力和敢闖、敢冒的精神，創新發展意識不強。接受科技能力差，農產品的科技含量極低，基本上維持著傳統農業的耕作和管理模式。農村實用人才缺乏，科技示范戶和專業大戶培育少，農民科技意識淡薄，接受新技術、新品種的能力弱。
(三)農村社會事業發展緩慢，統籌城鄉協調發展難。農村教育水平已不能滿足農民對優質教育資源的需求，突出表現在農村缺乏優質教育資源和優秀教師，教師資源配置嚴重失衡。農村醫療衛生建設遲緩。農村公共衛生體系建設滯后，農村疾病預防控制、婦幼保健、衛生服務、突發公共衛生事件應急體系尚不完善。農村社會保障制度有待于進一步完善。
(四)農村缺乏活力和動力，農民增收渠道不多。為積極拓寬農民增收渠道，侯壁村不斷探索產業結構調整、助農增收的新方式、新舉措、新思路，先后引導農民搞基地建設、科技示范、大蔥種植、苗木栽培等，也取得一定成效。
三、對策建議
(一)明確新形勢下農村經濟發展的指導思想和目標任務。以
科學發展觀統攬“三農”工作，緊緊圍繞農業增產、增效和農民增收目標，抓住山西綜合整改和社會主義新農村建設等機遇。使農村經濟體制更加健全，綜合效益明顯提高，農村基層組織建設進一步加強，社會事業更加完備，可持續發展能力不斷增強。
(二)以深化農村改革為契機，加強農村發展基本制度建設。一是穩定和完善農村基本經營制度。堅持以家庭承包經營為基礎、統分結合的雙層經營體制，賦予農民更加充分而有保障的土地。努力推進農業經營體制機制創新，加快農業經營方式轉變。積極發展新型集體經濟，大力培育新型合作組織，建立健全農業社會化服務體系，著力提高組織化程度，推動統一經營向發展農戶聯合與合作，形成多元化、多層次、多形式經營服務體系的方向轉變。二是建立健全農村土地管理制度。按照產權明晰、用途管制、節約集約、嚴格管理的原則，進一步完善農村土地。三是建立和完善農業支持保護制度。加大對農村基礎設施建設和社會事業發展的投入，加大對農村公益性建設項目的投入。拓寬農業投入來源渠道，整合投資項目和支農資金，加強資金使用、監管，提高資金使用效益。
(三)以強化帶動為助力，走現代化特色農業發展道路。按照“特色高產、優質高效、生態安全”的要求，加快轉變農業發展方式，構建現代農業產業體系，提高土地產出率、資源利用率、勞動生產力以及農畜產品商品化率，推進傳統農業向現代農業跨越。
一是大力發展特色效益農業，加大力度開展好農業轉型，將大蔥種植發展為規模化種植。二是加快發展二、三產業發展，有效利用青果寒泉寺的開發，發展好旅游產業，并以此帶動第三產業的發展。三是建立和完善新型農業社會化服務體系，不斷提高農業生產的組織化和市場化程度。
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