學生上網課的感受

時間：2020-12-16 19:12:11 讀后感我要投稿

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學生上網課的感受

學生上網課的感受1

　　熟悉而陌生的是上網課，因為過去我們上網課都是直接學習網課視頻，而現在的網課是老師直播授課，教授我們更加貼近線下授課，沒有了以前網課的呆板，也沒有了以前網課的枯燥，就如同一些主播一樣看著老師直播。

學生上網課的感受

　　當然這對我們來說是一次全新的體驗，對老師同樣也是如此，老師也在適應授課過程，在剛開始的幾節課，我們遇到老師在授課過程鬧烏龍，突然忘記開語音，或者忘記開攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬，當然也會遇到一些軟件或者設備不兼容的情況，都給我們上網課帶來了一些困擾讓我們有了不同的開始，是對是錯，都需要一點點的適應。

　　當我們在直播授課出現問題的時候，為了不耽誤我們授課，我們老師就會直接切換成過去的視頻課，里面有過去老師授課視頻，避免了時間浪費，讓我可以不斷的完成自己的學習過程。這次的上課感覺還是不錯的，至少讓我清楚的知道自己的差距，讓我明白了該如何去做好自己的工作。

　　不要給自己有壓力，也不要給自己有多少的壓迫感，平靜的去接受工作這就讓我很快的試應了網課，有趣也感到好玩，當然，不需要靠老師時刻提醒，我也清楚學習需要靠自己去把握，每天都要在電腦面前完成課程，感到最大的就是眼睛非常酸，非常的疲憊，電腦的輻射還是很大的，讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻里面的教學內容。

　　時間悄然的穿過，我在上網課永遠都不會忘記學習的任務，這不是一次游戲，也不是玩笑，只要完成自己的學習任務就行。每天我都會在上課的時候做好準備做好別急，筆記做的好讓我可以在下課之后繼續完成自己的學習。我從來不會忘記自己的任務，只要完成自己的工作我就會完成自己的學業，家那里我都相信我能夠完成上課學習。

　　不需要他人的提醒，也不需要老師的叮囑，照常上課就行，沒有什么不適應，畢竟已經學習了好多次，也已經有了更好的機會。上過了這么長時間的網課，不在把網課當做一次無聊的看電影，而是完成自己的學習任務。老師為了加強我們的互動，給了我們很多的上課提問機會，就會給我非常親切的感受，不用在繼續擔心自己學的不好。老師一個問題，隨機點名點到自己的時候，哪怕你走神也會被從天堂拉回來，畢竟沒有老師希望自己的學生在自己的課堂上走神。

　　當然我也不會在上課的時候走神，認真就行，努力就好，不去考慮自己學的如何，現在沒有學好還可以向老師提問做好課后提升。

學生上網課的感受2

　　我已經六年級了，但是這次受到新冠病毒的影響，我們不得不在家上網課進行學習。上網課的期間里，我逐漸的明白了自主學習的樂趣，也更加喜歡一個人學習了。因為單獨的空間能夠讓我更加冷靜，也充滿了更多的想象力。我想這就是上網課所給我帶來的影響吧！而這種影響也是積極地，更加上進的。所以我這次上網課感覺是非常良好的，也很珍惜上網課的日子，更是珍惜這段很不一樣的精力。

　　這是我人生中第一次上網課，上網課對于我來說非常的有趣且新穎。首先我以前沒有怎么接觸過網絡，而這次接觸網絡也是因為學習，所以我對網絡的認知還是偏向比較好的一方。一開始老師在群里講課的時候，我覺得效率不是很高，因為我比較容易分神，手機總是彈出各種信息影響了我的學習，后來我把他們關閉之后，重新換了一個環境。安靜讓我更加專注了一些，也讓我更加的懂得學習效率的重要性。這是我在學校從未有過的體會。

　　我知道自己現在是一名六年級學生，這個學期一過，我就會迎來畢業，緊接著迎來初中生活。這對于我來說是一種挑戰，也帶著一種未知的好奇在不斷的學習中。其實我知道自己現在的時間很有限，但是自己確實也很有壓力。這次上網課，讓我很清楚的看到了我和同學們之間的差距，這種差距讓我又一次的認識到了自己的缺陷。

　　數學科目確實是一門比較難的科目，但語文又何嘗不是呢？為什么我的數學成績要比語文成績差，我一直都沒有想明白，但是這次上網課我終于明白了為什么。語文通過積累就可以慢慢的提高，但是數學是需要我們思考的，如果我們不去思考，那我就無法快速的提高自己的數學成績。平時寫作業的時候我最喜歡語文，因為我喜歡文字。而面對數學時，看著那一串串的數字，我自己也感到比較的頭疼，所以興趣也大大的減少了。

　　所以興趣確實是一件很重要的事情，如果我們不能把握自己的愛好，那么學習也會受到阻礙。這次上網課數學老師講課的時候也非常的豐富有趣，我對數學也感覺更加有了一些信心，因為我發現當我做出一道題或者想出一個問題的時候，我是非常有成就感的。這比語文取的高分更有成績感。未來我會平衡好二者，然后做好自己的學習工作，去迎接一個更加廣闊的天地。

學生上網課的感受3

　　因為新型冠狀肺炎的影響，我們上了一兩個月的網課。怎么說呢？上網課的感受，像是在家看網絡直播，只是主播換成了我們的老師。有老師在開直播的時候，把美顏濾鏡開到了滿格，說實話，真讓我有點不習慣上網課這種形式。總是上著上著就走神兒了，要么就是因為上課出現的小插曲而笑得肚子疼，這一切對于上課內容的吸收，還是有所影響的吧！

　　我記得第一天上網課那天，我們都還是挺熱情的，畢竟是第一次上網課，大家都帶著期待在聽課，當時課上的老師還第一次化了妝，讓我們都驚訝到了，有一種在看網紅直播的錯覺。不過那天的上課內容還是算是全力吸收進去了吧，只是后來我們的網課就越來越熱鬧了。我這里說的熱鬧不是褒義詞，因為上課還是安靜點兒好，上網課的時候，我們在教學直播群里和老師越聊越開心，課是每一節都開心的上完了，可是我們課上學的知識卻也隨著開心而不翼而飛了。總之我這一兩個月網課下來，學到的東西少之又少，甚至還在網課無聊的時候玩起了手機游戲，惹上了游戲癮。這事兒我還沒感讓我的父母知道，要是他們知道，我可就得抹脖子了。

　　不過在家上網課的這兩個月也不是沒有一點兒收獲的。過去我們班在教室上課的日子里，大家也許都挺內向的原因，下了課也沒有什么人聊天或者一起玩耍，現在上網課的一兩月竟然讓我們整個班級的同學都聊成了好朋友，大家課上和老師一起鬧騰著開心，下了課也一起在班級群里來得開心，甚至還約好了疫情結束之后一起去爬山去看煙花。如果說上網課給我們帶來的好處的話，我想就是讓我們同學之間的感情增進了，但要說學習成就的話，恐怕就還是不如教室上課了。

　　好在我們的網課終于結束了，我們又能重新回到校園里去上學了。又可以在課上看見老師整齊的板書，又可以看見老師吐沫星子直飛，又可以下課和同學一起出去跳繩或者玩其他游戲了。網課縱然方便，但要說效果的話，那還是真不如線下課堂，不如窗明幾凈的教室里聽課的效果好了。我打算回學校上課后，拉上我的同學一起好好學習，把這兩個月學的重新學一遍，看看有什么遺漏的知識。

學生上網課的感受4

　　今年，我萬萬沒有想到的是，自己的短暫的寒假竟然會變的比自己的暑假時間還長，但是在我們老師和學校的用心良苦之下，為了不耽誤我們的學習進程，我們開始在家上課，這樣也就可以保證到我們的安全和健康，也可以不影響我們的學習進度，所以我的網課生活就這樣開始了。

　　剛上網課的時候，自己還有很多的不適，不僅僅是我，就連老師，其他的同學都會感覺很不習慣，我們每天面對著的雖然還是自己的老師，但是我們只能像是看直播一樣，看視頻一般看著老師在屏幕的另一端上課，有時候我們也會因為自己的網不好，或是老師的網不好，又或是因為老師或者同學的麥的問題等等各種各樣的意外的發生，而這些也會鬧得我們都哄堂大笑或是覺得尷尬，但是慢慢地上網課的時間也久了，我們好像也已經習慣了，不管是對于自己上網課的事情，又或者是在上網課的時候出現的各種的烏龍，我們都已經慢慢的習以為常，也開始進入到正常的學習的過程當中，每天調個鬧鐘，和去學校讀書的時候一樣，參加早自習，上課，下課，中午也有休息的時間，然后又是接著上課一直到下午放學，老師也會布置作業，在放學之后也會按時的完成自己的作業，起初也會覺得不習慣和不適應，但是現在自己感覺除了地點和方式發生了變化以外，我們也沒有發生什么其他的變化了，現在自己的網課也開始了挺長的一段時間的'了，我也有著很多的心得和體會。

　　通過這次的網課，我也懂得了學校老師和家長對我們的良苦用心，以及我們學習的重要性，很感謝老師們的幫助，我們才得以沒有浪費自己太多的學習時間，我也成長了很多，自己的學習的積極性和自覺、主動性都得到了一定的提升，我也可以控制住自己的心思和精力了，在家上課的時候，總覺得外面有任何的風吹草動都可以影響到自己的學習，但是慢慢地，我也在盡自己的努力去克服這樣的問題，我也知道在家上課，上網課肯定比不上在學校的時候上課，但是這樣的課程或多或少讓我們學到了一些東西，也活動了我們的思維，以不至于我們一直待在家里，所以在這種特殊的時候，我們也應該更加的努力學習，更加的發憤圖強，就更加的不應該浪費自己的學習時間，抓緊自己所有的學習的時間，相信未來是屬于我們現在的青少年的，所以我們更加要在艱苦的環境之下，好好的學習，努力奮斗。

學生上網課的感受5

　　這些天我都在家里上網課，今天我更是一大早就起床了，整理了一番自己的著裝，無比自覺的開始早讀。

　　雖然是在家里上網課，但是我還是堅持著在學校里的作息，并且為自己列了一份在家自主學習課程表。每次上完網課之后，我都會針對性的回顧一番網課的內容，然后將這節網課所學到的知識點加強記憶。

　　若要說我上網課的感受，那么我肯定是要說，在家上網課，個人的自覺很重要，不僅如此，個人的學習態度更加重要。每次我上完網課后，我一關掉電腦，然后抬頭一瞧，見著是自己的房間，于是我對學習的那種在學校里的緊迫感一下子回歸到了在家的輕松狀態，這種感覺最明顯的還是在剛上網課的那幾天里。雖然說現在，在每天網課的學習下，最初的那種學習狀態的跨度不大，也愈漸平穩了，但是上網課給我的那種虛幻感仍舊在。

　　就拿今天來說，網課一結束，我還以為自己在教室里一樣，想著與身邊的同學討論一番。結果一回頭，猛然發覺，我這是在家里呢，若要找同學，那得線上聯系了。其實這種網課模式對我們來說還有些陌生，并不熟悉，這也就導致我們需得有一個適應的過程。而這適應的時間長久也就因人而異了。

　　在老師上網課的時候，同學們也在線上交流過，有同學對于上網課還是有點適應不來，覺得上網課不如在教室里上課那樣學習有效，畢竟那是我們一直以來所熟悉的模式。當然也有同學覺得，不管是在網上學習，還是在教室里學習，總歸都是老師教授我們知識，只要我們認真學習了，效果都是一樣了。

　　對我而言，我還是希望能早日回到學校里上課。

學生上網課的感受6

　　我還是頭一次體驗這種上課的方式，爸爸媽媽帶著口罩去學校把我的書籍給領了回來，然后開始在家里自己學習，雖然也是有一些監督，但是和學校相比真的要靠自己來自覺了，我也是在家里上網課之中感受到自覺學習的艱難，同時這種方式也是特別的能鍛煉人，讓我也是有了很大的進步。

　　以前在學校的時候，上課的時候如果走神了，就會想下課是什么時候，而在家里，下課的概念是比較少的，雖然也是按照之前的時間安排來上網課，但是下課的時候就在電腦面前，開始我是經受不住誘惑，上課的時候都是會去瀏覽網頁的，但是后來仔細的想了想，必須要自覺，要克制住自己，也是清楚，如果這樣做，那么自己很難學到東西，特別是開始做作業的時候也是挺不適應的，畢竟上學期布置的寒假作業也是早就做完了，所以我也是知道，上課是必須要認真的去聽講的，然后才能把作業給做好了。

　　后來當自己自覺起來，下課的概念更是少了，我也是會抓住一切的時間來學習，也是感受到自己主動學習的樂趣，一些不懂的東西，問同學，或者老師，甚至是上網找資料，我也是在上網課的過程中感受到，這種方式真的很考驗我，當我變得專注，耐心的去把一個個的問題給解決了，去認真的聽好了每一堂課，做作業的時候也是更加的順利，很多知識點都是記得的，也是容易做好了作業，在學習當中，有些我也是找到了我的樂趣，一些知識可能以前覺得是挺不容易的，但是真的當自己去認真的學，也是變得輕松了。

　　通過這次上網課，我也是發覺到其實學習并不是只有一種方法，而且也是可以找到不一樣的方法來學，不同的方法都是有不一樣的好處，像更自覺的人，這種上網課其實是更能自己安排好時間，學習的時候也是知道自己哪些方面更應該去用功，而在教室里面，又是另一種情況，能更快的去問老師一些不懂的問題，學起來也是輕松一些，不過我都是覺得這些方法挺好的，以后我的學習也是需要自己更加的主動，除了聽老師的講課，自己回去做完作業，也是需要繼續的去學一些，讓自己的基礎打得更加的扎實。而今回到了學校，我也是會繼續的努力，去讓自己的成績得到提升，更加專注在學習上。

學生上網課的感受7

　　一場疫情我們在家里上網課已經有一段時間了，在此期間我有很多很多感受，上網課的感覺是非常陌生的，對于我而言也是一個新的挑戰，過去我是從來都沒有過在家聽老師直播上課的，這樣的方式讓我感觸非常的大，我知道有些事情還是需要時間去積累，對這些我一直以來都是擺好了心態，經過了這段時間以來的上網課我也有一些感受想表達。

　　以前在教室里面上課的時候什么事情都是有老師在督促，學習上面的事情不懂就就能能夠去請教老師，還有周圍的同學，休學習上面的事情都是能夠在段時間內得到一個好的解決，但是在家上網課的這段時間就就完全沒有這樣的機會了，一切都是自己的自覺，在上課的時候老師不在旁邊，我們需要自己主動去提問，打起好精神去回答老師的問題，現在我想了想這真的是讓我感觸很大啊，一直以來我都對這方面比較關注，學習是我自己的事情，我也非常愿意去提高自己，上網課的過程當中會遇到一些問題，但是這些我們都是克服了，我認為這是的我在上網課的過程當中影響最深刻的事情了。

　　在上網課期間我們是遇到了很多問題，比如說在聽課的過程當中有問題，不能及時的跟老師提高，需要請求上麥，有的時候還會因為網絡原因耽誤半天的時間，一節課就四十五分鐘，這么短的時間下來，老師講課的時間是有限的，其實在很大的程度上面我們的上課進度是拖慢了很多，所以我們經常都需要自己主動的去預習，提前的做好準備，有問題最好還是私下去問老師。還有就是老師上課網絡卡頓的情況了，有的時候老師在講課的時候網絡卡了，其實老師自己也沒有反應過來，還是一直在講課，這樣的是非常的不方便，讓老師也是非常的糾結，我們遇到的這些問題這段時間都是在反反復復的發生著，但是我們都沒有放棄學習，我深刻的明白一個道理，不管是在什么環境下面我們都應該克服困難，學習是沒有的辦法被阻擋的，這這段時間下來，我也是經歷了非常多的事情，我感覺自己進步了很多，對自己的學習是更加上心了，我現在也意識到了時間的寶貴，所以我是非常珍惜每一堂課的時間，對老師講的知識也是很渴望，我一定會保持下去，做一名優秀的初中學生。

學生上網課的感受8

　　剛開始以為延遲開學假期變長了很好，但是如果春季的學習耽誤了，那就不好意思了，我們的暑假可能在下個寒假過了。

　　為了停課不停學，我們開始了線上上課。原以為線上學習會跟平時學習不一樣，但是我發現其實還是有點像的，只是周邊的同學變成了沙發、椅子等各式各樣的家具，老師則是出現在屏幕上。

　　老師對著攝像頭講課，我們邊看邊學。這樣少了平時課堂上的歡聲笑語，也少了老師們與我們的直接交流。對著冷冰冰的電子產品，它只會機械式的一遍遍地講課，讓我有點無所適從。還好上課前我已經在媽媽的幫助下好好預習了課本，也將一些重點難點劃出，課堂結束后有什么不明白我還可以電話請教任課老師。

　　上午，我們開始了xx城區的線上直播，統一上了語文課跟數學課，我覺得語文老師講得很清楚，很通熟易懂，但是跟我們老師比起來，她沒有講相關的重點難點，好像太簡單了；數學課講的是非常有意思，老師還講了很多例子，讓我們非常容易了解相關的內容，而且我們像被施了魔法，一聽就不會忘記。我們把課堂的重點內容都記在了筆記本上。至于體育課音樂課這些課程，媽媽為了保護我的眼睛，沒讓我上。

　　網課再怎么樣新奇，我還是喜歡跟同學、老師們在一起，我想念大家了，希望疫情早點過去，我們能早日見面真正復課。

學生上網課的感受9

　　20xx年春節，一場新型冠狀病毒引發的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶，生活變得壓抑起來。在這樣的背景下，教育部發布通知“停課不停學”正式開辟了一種嶄新的學習方式，網上授課。每天在釘釘直播群里上課，我認為這種教學方式變得生動活潑，我的學習興趣也提升了許多。老師們每節課在直播間以課件的形式進行授課，整節課的知識框架變得清晰明朗，十分有利于我們接受并消化東西的。

　　其次，在網上授課時，每個老師一天只需上一節或兩節課，這就為老師批改作業即寫評語留下充足的時間，可以使同學們了解到自己的作業的不足以及突出的地方，之后就知道我們應朝哪個方向去努力。總而言之，我們在這足不出戶的冬日勃發著對學習的興趣。我相信只要我們認真進行網上學習，永遠保持學習的自信，總有一縷陽光，會突破疫情的陰霾，帶來溫暖的春天，待到春暖花開之時，我們重聚校園。

學生上網課的感受10

　　上網課是一件非常有趣且能夠幫助我們的事情，我已經上網課一周了。這一周的時間里我過的非常充實。每天早上八點起床，做好準備然后九點開始聽課，隨即完成課堂作業，休息一段時間，下午兩點繼續開始學習，完成家庭作業。父母看見我這么努力的樣子，感到非常欣慰，每天晚上老師公布我們的成績時是我最期待的，因為我總希望自己能夠在前一排優秀之列，而我也達到了自己的愿望，除了有幾次沒有得到優秀之外，其他都是優秀。這讓我很有成就感。

　　上網課一個星期了，這一個星期讓我知道了網絡其實在一些方面是很有用的，比如它能夠給我們更多新奇的學習方式，也能夠拓寬我們的知識面，以及能夠給我們帶來一些實際之外的拓展。有一次上語文課的時候，我不太理解端午節是怎么來的，也不知道該去問誰，于是我便自己摸索，在網上查找了端午節的資料，便知道了端午節真正的含義，也知道了這個節日的典故。這是我第一次在網上進行查閱資料，也是我第一次自主學習，自主探索。雖然是借助網絡這個工具，但是我也達到了解決問題這個目的。所以上網課是有很多好處的，這也需要我們自己去探索和發現。

　　此外這段學習的時間里，我得到了更多的學習回饋，老師會把每次看完的作業發到家長群里，讓家長們都看到，所以我相信我們每個同學都會把作業更好的完成，因為我們都渴望得到鼓勵和表揚，也讓父母為我們感到驕傲。每次我得到了優秀父母都會鼓勵我，也會更加的愛我。這種感覺真的很好，也讓我感受到了學習的樂趣，和學習的成就感。大大的刺激了我的學習的興趣，也讓我知道學習是多層面的，我們也需要慢慢去探索不同的方向。

　　時間是不等人的，現在的我已經五年級了，下學期就是六年級了。我也即將面臨小學畢業，現在一想就覺得有些緊張，看著六年級的同學們更加努力的學習，我也有了一些壓力。所以我也決定從現在開始，努力起來，去做出更多的突破，在知識的海洋之中不斷的暢游，吸收更多的知識，也吸收更多的養分，讓我能夠更加茁壯的成長和進步，最終達到自己的目標！

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