有關感受幸福的作文600字錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的感受幸福的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受幸福的作文600字 篇1
“人活著為了什么?”一個小女孩瞪大眼睛望著媽媽。“人活著是為了尋找幸福。”媽媽回答。“幸福是什么呢?”“幸福就是甜蜜。”媽媽有點兒不耐煩了。“甜蜜是……”小女孩還沒說完,媽媽說:“甜蜜就是巧克力的味道。”說著,媽媽塞給小女孩一塊巧克力,把她打發走了。
事隔多年,那個小女孩已經長到六年級,就是我。每次,當我思考人活著是為了什么這個“十元N次方程”時,總情不自禁地含一塊巧克力,讓甜蜜涌進身上的每一個細胞,但朋友說:“這不是真正的幸福。”幸福到底是什么?如何找到它?在下面的小事中,我明白了什么是幸福。
那是一次數學考試。數學老師給予我厚望,但考試前夜我并沒有狂記公式變形,也沒有狂背定義概念,更不會狂打“一號文件”(一號文件指小抄)。我只是靜靜地坐著,眼前交替出現三幅畫面:一幅是我考99分時無盡的感慨,自責和內疚像一個無邊的黑洞,我在里面掙扎,無奈,越陷越深。這時,另一幅畫面出現了:老師表揚我作業卷子做得好,我捂嘴偷笑,畢竟,我后面還有“二審”(即家長檢查)。這不是我真正的實力!我再次陷入漩渦中。第三幅畫面終于出現了,在隨堂測試時,最后一題老師夸我做得巧妙。我收回思緒對自己說:加油!用事實說明我這匹黑馬的基礎穩扎穩打。
第二天早晨,我的同學涂蘭朵問我這次考試有沒有把握。我望向教室窗外的玉蘭樹,雖是在冬天里,還很冷,但玉蘭樹枝頭已有花苞,默默忍著寒冷,孕育著花香。我看著花苞說:“我已經努力了,你呢?不努力又怎能知道結果呢?”
考試來臨了,我卻異常輕松地對付了一切難題,在檢查完后,我問問自己有遺憾嗎?沒有。交卷后的第二天,我收到了卷子。一百分的喜悅使我對人人都很陽光。回到家,我把喜訊告訴了爸爸媽媽,我立刻就收到了三倍的喜悅,看見燦爛的自己,我一下子頓悟了:分享才是幸福的真諦,過程比結果更重要。
感受幸福的作文600字 篇2
班級是我家,團結靠大家。剛剛升入初中的我們來到了一個全新的環境,大家互不相識,但我知道大家要在一起學習三年。開學不久的運動會使我感受到了班級的團結與幸福。
“老師,我買水。”“老師,我買氣球。”……大家都在積極為班級服務,讓別人因為你的存在而感到幸福。
一千五百米,對于我們七年級學生來說是一個巨大的數字,在沒有人愿意迎難而上時,班里兩位個子不高身材不壯的同學主動請纓。一圈、兩圈……他們咬緊牙關在跑道上堅持著,同學們在場外為他們加油吶喊。雖然最終沒獲得驕人的成績,但他們的勇氣與付出贏得了全班同學的熱烈掌聲。當兩位同學漲紅著臉,拖著疲憊的身軀回到我們中間時,所有的同學都起立了,有的上前攙扶,有的主動讓座,更有許多同學遞來了水。那一刻,相信我們班的任何一位同學都感受到了班級的凝聚力,感受到了做為班級的一員有多么的幸福。
四乘一百米接力項目由我和其他三位很有實力的同學完成,賽場上我們奮力追趕,可還是因為那零點幾幾秒的差距屈居第二。走下賽場,我開心不起來,心里總有幾分自責與后悔,看到他們哭了,我的心里更加難受。同學們圍了上來,大家興奮地說著祝賀的話。那一刻,我心中的后悔與遺憾頓時化作了前進的動力,也溫暖了我的心,我們相約在來年的運動會上一定賽出更加優異的成績。
在整個運動會的過程中,我們班的同學主動為班級運動員送水。在“水援”不足的情況下,坐在位子上休息的同學主動把水讓給運動員。一股股暖流從我們心中流過,它飽含了班級的團結,飽含了互幫互助的友誼帶給我們的幸福。
為了運動會服裝統一,幾位同學在前一天又匆忙跑出去買衣服。還有幾位同學為班里做了加油條幅,因為時間緊,要的急,找了好幾家店才肯做。
在運動會期間,從簡單繁瑣的小事,到一項項重要的比賽;從自責的淚水到飽含關愛的安慰;從場上隊員的努力拼搏再到場下同學的吶喊助威。無疑不讓我感受到我們是一個團結向上、積極進取的班級。做為班級一員,我感到無比的自豪與幸福。
幸福其實很簡單,在于細微之中,藏于點滴之中。用心用愛去聆聽、去感受,你就會體會到那熾熱真摯的幸福。
感受幸福的作文600字 篇3
人生像一艘船,時而在波濤洶涌的大海乘風破浪,充滿激情;時而在平靜的海面上漂泊,平淡而安靜。在我家是這艘船體驗激情,享受平靜的同時,也從中感悟了許多東西,明白了幸福的含義,懂得去感受幸福。
以感恩的心對待愛你的人!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩,感恩我的父母!
每次數學考試的試卷發下來,看到的都是一個不令人滿意的成績,看到那赤紅色的分數,我懊,我惱,我哭,看著媽媽那期盼的目光,看著媽媽那漸漸爬滿皺紋的臉,看著媽媽那日益增多的“銀絲線”,我真想哭。媽媽整天不辭辛勞的勞動,還不是為了我嗎?我此刻的任務是學習,只有拿媽媽勞動時那吃苦的勁兒,才能學好知識才能無愧于心。我必須要有所突破!
以寬容的心對待傷你的人!
寬容是一種美德,它能化解一切仇恨,即使一個人做錯了什么,但假如心是真誠的,我們就就應寬容他;寬容是善待他人最好的方式,不苛求不責怨,給別人也給自我一個機會,化干戈為玉帛,讓愛充滿自我的周圍!
三國時期,魏國的西瓜長得快,而且又甜又香。楚國的瓜長得又慢又不好。楚國這邊的縣令看到魏國的西瓜長得那么好,心生嫉妒。于是,在一天晚上,把魏國的瓜藤都扯死了。魏國村民發現這個狀況后,十分氣憤,他們也打算夜間派人偷偷過去破壞楚國的瓜田。大家來到宋就的縣衙。宋語重心長的說:“你們不要計較他們的無理行為,從這天開始,每一天晚上都派人去替他們的西瓜澆水,最好是在夜間悄悄進行,不要讓他們明白。”魏國依照宋就的話去做了。幾日后,楚國人發現瓜田像是每一天都有人澆過水,于是他們開始暗中觀察,發現每一天晚上,魏國人都會幫它們澆水,就把這事告知楚國縣令,這件事情被楚國縣令明白了,他既感激、高興,又自愧不如魏國縣令。同時也深感慚愧和不安之后,楚王備了重金派人送給魏王,期望與魏國和好,魏王欣然同意了。從此后,楚、魏兩國開始友好起來。邊境的兩國村民也親如一家。兩邊種的西瓜都同樣又大又甜。
我們生活在這幸福的現實生活中,“幸福”這兩個大字眼,我們也并不陌生,讓我們一齊感受這幸福的現實生活吧!
感受幸福的作文600字 篇4
上帝所賦予每個人的幸福的含量都是相等的,關鍵是你如何利用自己手中的砝碼讓幸福的天平向你傾斜。
——題記
幸福是什么?這個幾乎每個人都思考過的問題,卻很少有人能夠領悟出它的真諦。
人們總認為自己是最不幸的。他們時常抱怨上天的不公,抱怨上天讓他們生得如此的平凡:沒有迷人的容貌,沒有傲人的地位,沒有富可敵國的財產——于是他們披著命運天注定的外衣開始隨波逐流,在短暫的人生星河中揮霍著年輕的生命。
他們確定是不幸的,因為他們缺少那種“閑看庭前花開花落,坐觀天外云卷云舒”的淡泊心靈。李白空有一身橫溢的才華和遠大的政治報負,卻屢屢遭挫郁郁不得志。在“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的狂放之后,在“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的失意之后,在“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的一番思考之后,他終于明曉了自己的長處所在,明曉了自己的歸宿所在,()于是長袖一揮,散發弄舟寄情明月山水,終成了一代詩仙。這是一種人生境界的提升,更是一種思想靈魂的升華,所以李白是幸福的。他活出了自己的那份灑脫,活出了自己向往的那片天空。
幸福其實很簡單。
于千萬萬生靈的輪回之中,我們能以人類的姿態活動在宇宙中,就是一種幸福。
幸福無處不在。當床頭的鬧鐘努力的想叫醒窩在被窩里的我們時,當我們急匆匆的跑出家門又被媽媽強行拉回飯桌塞下早餐時,當我們低著頭將考砸的成績單惴惴不安地遞給客廳沙發上正在看報紙的爸爸時,當我們放假后快速跑向家門口站著迎接我們的爺爺奶奶時——我們就處在幸福的包圍之中。
看春暖花開,聞枝頭蟬鳴,觀落地黃葉,觸寒冰飛雪,歷悲歡離合,經生老病死——這其實都是大自然在向我們傳授幸福的真諦。對于大自然的暗示,我們心領神會,在人生的道路上,我們選擇同幸福招手,對于道路兩側的鮮花與荊棘我們同樣以樂觀的態度去欣賞和面對。
上帝所賦予每個人的幸福的含量都是相等的',關鍵是你如何利用自己手中的砝碼讓幸福的天平向你傾斜。
命運靠自己去安排,幸福靠自己去把握。
感受幸福的作文600字 篇5
有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞廳里動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!
我所感受到的幸福是媽媽給的。媽媽會對你說最美麗最動聽的話,她會不厭其煩的教你說話,走路,做人……。而我們有時任性,不聽話惹得媽媽不開心。覺得媽媽是最討厭的人,但是通過這件事我明白了媽媽的良苦用心。
“叭叭”,豆大的雨點落下來,打在玻璃窗上。往窗外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,什么都看不清。放學后,同學們都被各自的家長陸續帶回家。我坐在教室等雨停再回家。準備回家的老師看見了,走進來問我的媽媽怎么還沒來。我回答:“我媽媽不會來的。”老師納悶了:“你怎么這么肯定?”我媽媽從來不關心我“傻孩子,哪有不關心自己孩子的母親啊。”老師撫著我的頭說到。“總之,我媽媽不會來的。”我有點泄氣。“我們打個賭,你媽媽會來的。”老師站起來說。我隨意的點了點頭。
過了許久,也不見媽媽身影。“老師您還是先回去吧,我媽媽不會來了。”老師見我一臉失望。安慰道:“要有耐心,一定會來的。”老師轉過頭,大叫一聲:“來了,你媽媽來了。”我抬起頭望向雨中那弱小的身影,越來越近了。啊!果然是媽媽。我的開始感到鼻子酸酸的,眼睛濕潤了。媽媽走過來,因為雨太大,媽媽大部分身子被雨淋濕了。我望著媽媽,眼眶越來越濕潤了,我想忍住,可眼淚還是不住地流下了。媽媽看著我說到:“傻孩子,哭什么?”雖然媽媽是用批評的語氣說,但是我這次沒有覺得媽媽討厭,反而覺得媽媽變得很偉大。
你瞧,幸福無處不在,但它卻總愛與我們捉迷藏,它藏在生活中,藏在生活中的小事中。感受幸福,也許僅是一個擔憂的眼神,一句鼓勵的語言,一句溫馨的話語都能散發出幸福的光芒,你還在尋找幸福嗎?呵,幸福,就在我們身邊。
感受幸福的作文600字 篇6
家是溫馨的:它,內斂于心,含而不露;它,飽含呵護,永不枯竭;它,比翼雙飛,如膠似漆……這是六歲時,奶奶給予我的,是她給了我愛,同時讓我明白了愛的方向!六歲時的春天,我和奶奶在馬路上走著,看到了無數小孩的父母把孩子當作蚌殼中的珍珠細心撫養著。每想到自己的父母為創業而對我不理不睬而感到失落。風吹拂著我的臉。
六歲時的夏天,奶奶拿著一把草扇子緩緩地扇著,烏黑濃密的頭發中又比以往多添了幾根白發。我知道,這是因為高血壓的她為了照顧我才這樣的。我問奶奶:“你愛我嗎?”那時,奶奶用深邃的眼光瞧著我,用粗糙的手摸著我的頭發。我嘟著小感覺到了嘴說沒看到。她提著手放在胸口上說:“在這里!”我笑了。風微微地吹拂著我的臉。
六歲時的秋天,我與奶奶坐在沙發上,我悠閑自得地拿著電視遙控板看著小品,而奶奶戴著老花鏡為我織著毛衣。突然間,只聽到“嘶”地一聲,幼小的我還以為蛇來了,驚恐地從沙發上躍了起來。剎時間,看到了奶奶流出了殷紅的鮮血。頓時,腦中一片空白,像雜貨店一樣凌亂不堪。我心痛了,我明白,這是因為奶奶為我織毛衣才這樣的。看著那件白白的毛衣,頓時溫暖了我的心。眼眶里擠滿了淚珠,一滴滴淚珠順著臉頰流落了下來。奶奶那強而有力的雙手把我的頭靠在了她的肩上。我第一次感覺到了奶奶的肩膀那么溫暖,但是這不能讓我抑制住自己的眼淚,才瞬間發現奶奶的肩膀那兒濕了一大塊。風輕輕地吹拂這我的臉,似乎在擦拭我的眼淚。
六歲時的冬天,爸媽領著我們去香港玩了一天,那時我也感受到了父母的對我的愛,同時也預感著幸福的一天將要來到。六歲那年,主要的愛來自于我的奶奶,雖然現在的我離奶奶比較遠,但是奶奶的那道傷疤永遠記在了我的心里,現在回想,我終于知道了愛的方向——在心里!
感受幸福的作文600字 篇7
一場傾盆大雨過后,整個大地如剛剛沐浴過一般,走出屋子,天更好,草更綠,花兒也更香了。一切的一切是那么清新,美好,不禁讓我浮想聯翩。回想著美好的過去,感受著身邊的幸福,我十分慶幸。
我慶幸,慶幸呱呱落地的我四肢俱全,五官俱備。看得見,聽得著,能說會唱,愛哭又愛笑。比起那些聾啞孩子,先天失明的孩子,我是幸運的。這是老天賜予我的幸福。想起美國著名作家海倫的"假如給我三天光明",這是一聲發自內心的呼喚。在黑暗中苦苦掙扎的她渴望光明,渴望睜開眼,看看周圍的人。周圍的物,周圍的一切,哪怕只有三天。而我,我們,我們無需渴望,因為我們正在擁有。但有些人呢,在陰暗的角落自卑,自嘆,妄自菲薄,因為一點挫折,深感自己的不幸,抱怨老天的不公,難道上天給予你的還不夠多嗎?想想吧,其實我們已經很幸福。
我慶幸,慶幸我有一個健全美滿的家,有疼我的父親。有愛我的母親,還有呵護我的兄長,讓我感受到人間最溫馨、最質樸、最純真的感情──親情。雖然平時大家都忙碌奔波,但都有感情的寄托;雖然有時會感到勞累和困乏,但心情總是愉悅的,因為我們有一個幸福的家──溫暖的港灣,在這兒,我們的心永遠不會疲倦。這時,我想起了親家庭的孩子,他們不能同時擁有父母的愛,不能感受圓滿家庭的溫暖,這是不幸的,父母們為什么要給孩子帶來不幸呢?我們都應當享受幸福呀!
我也慶幸,慶幸能坐在窗明幾凈的教室里,徜徉在知識的海洋里,傾聽著老師諄諄教導,享受著祖先們留給我們的珍貴的精神財富。但想想,在那遙遠的山區,在那貧窮的山溝里,有一雙雙渴望知識的眼睛,他們也希望上學呀……
我慶幸……其實值得慶幸的事太多太多。
深深地吸了一口新鮮空氣。遠遠地,我仿佛看到許許多多自信的笑臉,他們不再憂郁;看到了許許多多幸福的笑臉,他們重新找到了家的感覺,也看到了許許多多開心的笑臉,他們又重新回到了課堂……漸漸地,我發覺,雨后的陽光更燦爛了……
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