實(shí)用的小學(xué)的感受作文700字31篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的實(shí)用的小學(xué)的感受作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學(xué)的感受作文 1

　　有人說：飽嘗痛苦，才能真正品味快樂。我愿意經(jīng)歷寒冬，是因期盼呼吸過年的味道。 過年，對(duì)于我們中國人來說，又叫春節(jié)，是人們?yōu)闅g慶春天的回歸而舉行的節(jié)日。 每歲，還未到年底，還是農(nóng)歷冬月的時(shí)候，家鄉(xiāng)的大人們就都積極地行動(dòng)起來，或打掃衛(wèi)生，或漿洗衣物，或宰殺年豬，或添置物品；

　　娃娃們呢，內(nèi)心也都打起了自己的小九九，構(gòu)思起一個(gè)個(gè)過年計(jì)劃。還記得那時(shí)的我，常常會(huì)在想到激動(dòng)處忍不住地笑將起來。就這樣，抬頭，就能準(zhǔn)確地嗅到空氣中的`年味漸漸濃烈了起來；

　　張目，周圍的一切事物雖然十分寒冷，可也變得不盡的可愛。 春節(jié)一到，家鄉(xiāng)自然是四處張燈結(jié)彩，炮仗聲聲，人來人往，隨處可見洋溢著幸福的臉。空氣中的年味濃到極致！

　　還記得在很小的時(shí)候，我最最期望的事情就是過年了。雖然那時(shí)還小，不啥懂事，但我就知道，一年中的那幾天，爸媽會(huì)給我買許多好吃的零食，還會(huì)給我買不少嶄新的衣服。更重要的是，我還可以得到壓歲錢，讓我在小朋友面前著實(shí)地去炫耀幾番。

　　當(dāng)然，炫耀完了之后，我也不會(huì)忘記把自己是怎么從一個(gè)小乞丐變成小地主的方法分享給小朋友們。這些感覺，應(yīng)該是我幼小時(shí)留戀年的味道的最大理由吧。 在我的家鄉(xiāng)，自然也少不了一些春節(jié)的習(xí)俗。 比如，過年那一天，要先去祭奠祖先，表達(dá)對(duì)先人的懷念和敬重。

　　正月初一，一整天都不能掃地，不能夠往外倒垃圾。因?yàn)椋�如果這樣做，就等于是在掃除、傾倒家中的財(cái)富，新的一年將不會(huì)賺到任何錢 財(cái)。正月初二，深受小孩喜歡，因?yàn)閺倪@一天開始，小孩就可以和大人們一起去走親戚了，同時(shí)也就會(huì)聽到許多關(guān)于長輩們小時(shí)過年的故事。

　　然后就有紅包收獲了，再然后就是不斷地和小朋友們比紅包。再然后的然后，自然也就是不斷地收獲小伙伴的羨慕、贊美或鄙視、嘲諷。 以上所說，就是我童年底版的年的味道，較之父輩、祖父輩不知甜蜜多少倍的年的味道。這些味道值得新時(shí)代的我一輩子去咂摸。 想你年的味道，我一定會(huì)讓你變得更家有味道的！

　　小學(xué)的感受作文 2

　　在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，就認(rèn)識(shí)了“幸福”二字，說真的，時(shí)至今日，還不知道幸福是什么，也許“幸福”二字是漫漫人生道路上一個(gè)永恒的話題，它需要讓您去慢慢理解、品味、感受。

　　小時(shí)候，全家七八口人吃飯，我們四兄妹都在上學(xué)，只靠父親那微薄的工資度日，以致家里很窮，能填飽肚子就已經(jīng)很不錯(cuò)了，偶爾逢年過節(jié)能吃上一頓當(dāng)時(shí)又黑又粗所謂的標(biāo)準(zhǔn)面粉做的饅頭，享受到人間如此美味，心里就頓感美滋滋的，覺得自己那時(shí)真正的感受到了幸福，到了上中學(xué)時(shí)代，母親帶我去上街，為我挑選了一件流行的'牛仔服時(shí)，我立馬換下縫補(bǔ)的衣服穿上它往鏡前一站，頓感酷極了。我覺得這才我要的幸福。參加工作后，我對(duì)幸福又有新的認(rèn)識(shí)，我用自己的第一份工資為父母買了套像樣的沙發(fā)，雙親坐在那軟綿綿的沙發(fā)上，感動(dòng)的流下了熱淚，我覺得此時(shí)此景我才是幸福的。當(dāng)我在工作中取得一些成績，手捧一疊疊的證書時(shí)；當(dāng)我投出稿件第一次化為鉛字手拿稿費(fèi)單時(shí)；當(dāng)我娶妻育女時(shí)；當(dāng)我用自己雙手建起屬于自己的樓房時(shí)……同事、朋友的目光告訴了我“你真幸福”，而那時(shí)的幸福感覺更是無言以喻，因?yàn)樵谕�齡人中，我的幸福已走在他們前列了，比他們先感受到幸福。如今已過不惑之年，對(duì)自己幸福的理解是生活的歷程讓我真正領(lǐng)悟了，隨著社會(huì)發(fā)展步伐加快，人所經(jīng)歷不同，追求不同，所感受到的幸福也就各不相同了。

　　那真正的幸福是什么，其實(shí)幸福無處不在，幸福，它其實(shí)是一種能力，用它創(chuàng)造幸福，用它傳遞幸福，用它感知幸福，用它感受幸福。如今對(duì)我而言，幸福很小，小到一句話語，一張笑臉，一個(gè)擁抱，它都能給人帶來無比的幸福。說到底，幸福是更是一種感覺，一種品味。作為郵政戰(zhàn)線上一名綠衣使者，當(dāng)我冒著寒風(fēng)，頂著烈日，風(fēng)雨無阻地穿街走巷，為他人送上豐富的精神食糧甘作精神紐帶時(shí)，當(dāng)我他人傳遞著每一份親情甘當(dāng)情感橋梁時(shí)，看到他們露出滿意的笑顏，我才從中讀懂了幸福的真正內(nèi)涵，才真正感受到幸福的快樂，才真正品味到幸福的美味。

　　幸福是什么，誰也說不清，如果要真正感受幸福，說實(shí)在的那就是只有為他人傳遞幸福，為社會(huì)創(chuàng)造幸福，自己才能從中親身感受幸福，品味幸福。

　　小學(xué)的感受作文 3

　　美好是一種感受，不是一種裝飾，只有熱愛生活的人，才能感受到更多生活的美好。現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都在為生活奔波，大家見面時(shí)說的最多的就是“忙呀”“累呀”，好像每個(gè)人都是日理萬機(jī)，離了我們的“忙”和“累”，地球就不轉(zhuǎn)了一樣。

　　其實(shí)我們都是小人物，為生活奔波，真的是很不容易，但我們可以在忙碌中稍微放松自己一下，也讓自己感受一下生活的愜意和美好。今天禮拜天，太陽很好，我們可以放下手中的活兒，陪家人曬曬冬日的暖陽，給父母曬曬被子，給孩子講個(gè)笑話，笑看院子中自由覓食的小鳥，讓歡快的心情隨白云飄蕩，在融融暖意中盡享天倫之樂。其實(shí)親情是最美好的感情之一，感受親情的美好，會(huì)讓我們?cè)谏�活中有勇氣笑�?duì)一切困難挫折。

　　在寒風(fēng)呼嘯或大雪飄飄的日子里，給朋友發(fā)個(gè)短信，提醒朋友要增添衣服，相信朋友一定會(huì)感受到友情的溫暖。讓彼此在享受友情中感受生活的五彩繽紛，讓純潔美好的友情溫暖自己的每一個(gè)日子，感受付出的開心和快樂。

　　學(xué)會(huì)享受獨(dú)孤，在有星星的晚上，對(duì)著星星做鬼臉，在黑夜里，盡情放松自己的面部表情，看到滿天眨著眼睛的星星，心中會(huì)升起許多希望和期盼。在明月當(dāng)空的晚上，一杯清茶邀明月，一卷詩書飄清香，嫦娥玉兔來嬉戲，月桂飄香醉衷腸，讓自己的`思緒隨著月光走，想李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的豪邁與無奈，想兒時(shí)月夜做游戲的開心和快樂，裊裊茶霧中朦朧望月的詩意把自己感染，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱和不快離自己遠(yuǎn)去。享受孤獨(dú)的凄美，感悟生活的真諦，讓身心來個(gè)月光浴，那是何等的美好與妙不可言。

　　學(xué)會(huì)享受真實(shí)，沒必要老是讓自己帶面具生活，傷心可以大哭，哭也是一條釋放壓力的渠道，開心就大笑，笑能激起人的自信，對(duì)所有的親人和朋友綻放最真誠的微笑。

　　忙碌的親人朋友們，今天陽光真好，放下你們手中的活兒，抬頭看看有鳥兒嘰嘰喳喳叫著飛過的天空。你會(huì)覺得生活是如此美好。感受簡單的快樂和美好，其實(shí)就是一種很好的人生境界。學(xué)會(huì)感受美好，讓我們短短的一生在平淡的美好中流光溢彩，我抬眼看冬陽，發(fā)覺今天有一種說不出的美麗，心里澎湃著一種少有的激情。

　　小學(xué)的感受作文 4

　　快樂的暑假結(jié)束了，校門開了，新學(xué)期來了。今年終于進(jìn)入了六年級(jí)的門檻，離中學(xué)也不再遙遠(yuǎn)，充滿了未知。

　　六年級(jí)是小學(xué)生活最后的“關(guān)卡”，學(xué)習(xí)過程中會(huì)有更多的困難。但是，沒有克服不了的困難。世上無難事，只怕有心人。只要把課本看透了，就不用害怕試卷上的問題，榜首還不是二奶。

　　新學(xué)期開始了，放了一個(gè)暑假的'朋友又聚在一起聊假期里的趣事。曾經(jīng)互讓的對(duì)手也回到了狀態(tài)，準(zhǔn)備這學(xué)期再偷偷比賽。這學(xué)期，班上增加了兩個(gè)新學(xué)生。他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到我們這里來了。不知道他們的實(shí)力是否先進(jìn)。強(qiáng)嗎？他們是朋友還是敵人，暫時(shí)很難辯論。

　　新學(xué)期，我們應(yīng)該重新開始努力學(xué)習(xí)。老師們做了大量的準(zhǔn)備工作，不遺余力地在課堂上向我們傳授新知識(shí)，希望我們能在考試中充分發(fā)揮自己的技能。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)：剛開學(xué)就被打敗了。怎么才能在這么長的時(shí)間里在班里站穩(wěn)腳跟？

　　到了六年級(jí)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)肯定會(huì)增加很多。不，連我都成了近視的“四只青蛙”。放學(xué)后怎么才能不放松？看看學(xué)生們，他們?cè)诨@球場上是全能的，在排球網(wǎng)前是活蹦亂跳的，還能出去走走。但是，我在興趣班的汪洋大海中漫游，最終從英語班畢業(yè)，被拋到了另一個(gè)英語興趣班。書法課要練字工整，腦子里全是公式。我真的希望秋游快點(diǎn)到來，這樣我就可以很快去鄉(xiāng)下欣賞自然風(fēng)光。

　　今年我上六年級(jí)，明年我上一年級(jí)。聽說現(xiàn)在“升本”之戰(zhàn)很激烈，所有名校都是擇優(yōu)錄取。要想成為一個(gè)好的初中，一定要有見識(shí)。激烈的斗爭即將開始。如果你今天不努力，考官會(huì)感到難過。

　　小學(xué)的感受作文 5

　　愉快的暑假生活快結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多幸福、快樂的事情。

　　這個(gè)暑假對(duì)我來說更有一份與眾不同的意義因?yàn)槲覍⑼ㄟ^一個(gè)假期的整理、預(yù)習(xí)來認(rèn)真迎接新學(xué)期的.到來。在這個(gè)假期我報(bào)了游泳兩期班；上了英語暑期班，每天早晨，還堅(jiān)持讀《英語閱讀加強(qiáng)書》，遇到不會(huì)的單詞，我都會(huì)在網(wǎng)上查找，在注上音標(biāo)和解釋。每周周一、周三、周五上午練鋼筆字、寫學(xué)校暑假作業(yè)外加寫數(shù)學(xué)全練或語文卷子。下午則看一小時(shí)電視，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不能一直學(xué)學(xué)傻了，也不能一直玩不用功，看完電視我可以畫一幅畫兒，也可以用輕泥捏東西。雙數(shù)日和周一、三、五上午一樣，下午要寫一張毛筆字，毛筆字是中國國粹，所以我必須專注地去寫，然后我會(huì)看一個(gè)半到兩個(gè)半小時(shí)的課外書，書中有我在學(xué)校和外界學(xué)不到的知識(shí)，我會(huì)看的津津有味，如魚兒游進(jìn)大海，經(jīng)常會(huì)忘記了時(shí)間的流逝。

　　周日我可以想干什么就干什么，因?yàn)橹苋帐切菹⑷眨�我什么都不用寫，想去郊外就讓爸爸媽媽帶我去，想一日游就叫上親戚朋友去玩，可以隨心所欲。

　　除此之外，每天我還勞動(dòng)賺錢，如：扔垃圾5毛、給花澆水1元、做飯一次4元、洗碗加擦灶臺(tái)3元……從7月份起我就開始了“賺錢之路”。

　　這讓我體會(huì)到爸爸媽媽賺錢不容易，我應(yīng)該珍惜每一分錢，也讓我更深一步知道了，錢是一個(gè)怎么樣的東西和怎樣才能獲得錢；每天讀英語讓我明白了要掌握任何一門語言是要一直讀，一直練直到把那一句話一個(gè)詞學(xué)會(huì)；畫畫讓我學(xué)會(huì)了做一件事要認(rèn)真冷靜，用真心去做，不能畫了改，改了撕，要一筆連成。

　　假期里的每一件事對(duì)我來說都有著深刻的意義。暑假是幸福的，暑假是快樂的我希望六年級(jí)上學(xué)期的每一天都能想暑假一樣幸福快樂。

　　小學(xué)的感受作文 6

　　人生的道路是充滿挫折的，只有經(jīng)歷挫折才會(huì)成長嗎？在經(jīng)歷挫折后，總會(huì)悟出一些人生哲理來，這應(yīng)該就是成長吧。

　　期末不經(jīng)意間來臨，考試是必然的，考試后的失落，高興也有過的。記得那回，天不知何時(shí)向背一塊黑紗遮過，街上，雨淋淋瀝瀝的下著，一個(gè)個(gè)人影時(shí)不時(shí)劃過眼前，臉上滿溢笑容。

　　走到樹下的椅子坐下靜靜。忽然，只見一只蝴蝶依偎在一片樹葉上，展開雙翅，翅上水珠晶瑩的，閃著。驟然一粒珠子滴下，正落在它身上，接著順著葉子半飛半落地落入一小水潭中，雨越下越大，吹的樹葉在風(fēng)中搖擺，它頑強(qiáng)著，不停擺動(dòng)雙翅，剛要展開又被水粘回去似的。過了十幾分鐘，它停下了，過了幾秒又嘗試飛起，卻以失敗告終。

　　雨珠無情的打在它身上，躲也躲不了，無耐和失望必定交織著它，正如同我一樣。正當(dāng)我想用傘遮住無情的雨珠時(shí)，見它從水中突飛空中，水花也隨之綻開了。它依然停在那葉子上，“剛剛教訓(xùn)不夠，還想再來一次嗎？”心中想時(shí)。

　　天上的黑紗不知覺中揭開了。雨停了，蝴蝶翅膀上的雨珠，也隨之不翼而飛了，見它縱然飛向遠(yuǎn)方去，我不知那是什么地方，但畢竟是它以前失敗過的地方，它將從哪跌起就從哪爬起！

　　我心中不知何來的勇氣，想起幼小蝴蝶經(jīng)歷挫折，海倫·凱勒戰(zhàn)勝病魔……望著蝴蝶飛去的方向，心里想：“那也是我將追隨的'方向”。收起傘，向著家走去，迎接明天，迎接新的自己。

　　我不忘記一次，這是我信心的泉源，是我一生的寫照，我將永遠(yuǎn)追隨蝴蝶飛去的方向，那個(gè)方向是跌倒的地方也是爬起的地方……

　　小學(xué)的感受作文 7

　　上個(gè)星期五，老師布置了我們?nèi)ゲ稍L了清潔工阿姨和一些路人，問有沒有把垃圾進(jìn)行分類，對(duì)此我有感而發(fā)。

　　首先，我們問了一位名叫王阿姨的清潔工。開始，我真的十分害怕，要是她不回答我怎么辦？可我還是鼓起了勇氣，問：“阿姨，您好！能不能回答我們的幾個(gè)問題！”阿姨很豪爽的回答：“當(dāng)然可以，那問吧！”“請(qǐng)問您在掃垃圾時(shí)，有沒有把垃圾分類呢？”“有啊！”“那您知道為什么要進(jìn)行垃圾分類呢？”我們問。“這個(gè)……。大概是清理垃圾好弄些吧！”阿姨撓了撓頭說。“那好哦謝謝！”

　　這一次調(diào)查與采訪，雖然，黃阿姨懂得如何將垃圾分開類，但她卻不知為什么要將垃圾分類！這根本沒有分類一樣啊！于是我們又采訪了一位伯伯，問了他一個(gè)同樣的問題，而他卻好像說沒有。那么我們問為什么沒有分類，而他卻丟了一句“麻煩”。就走遠(yuǎn)了。我望著走遠(yuǎn)的伯伯，說了一句：“這什么人啊？不聽也就算了！”

　　通過這次采訪，我深深的了解了現(xiàn)代人對(duì)環(huán)保的'了解還不足夠，然后我們就在小區(qū)里進(jìn)行宣傳，讓跟多人加入垃圾分類的行動(dòng)中！小小的舉動(dòng)，就能節(jié)約更多的資源，假如，每個(gè)人都不分類垃圾，那么就會(huì)浪費(fèi)地球資源，這還不算嚴(yán)重，要是這些垃圾使大氣層穿了一個(gè)洞，那就糟了。

　　有些人，不知道為什么明知道旁邊有垃圾桶，他偏不丟進(jìn)去，偏要把垃圾丟到草地上。人類只有一個(gè)地球，如果我們不愛護(hù)這個(gè)地球——我們共同的家園，那么我們需要的資源，食物，水等，不知道從哪兒來！大氣層的工作是保護(hù)人類，不受紫外線的傷害和外界的侵害！如果我們不保護(hù)大自然，受害的終究是我們?nèi)祟悾?/p>

　　最后，我還想說一句話：綠色家園，需要我們共同創(chuàng)造！

　　小學(xué)的感受作文 8

　　我曾經(jīng)認(rèn)為三年級(jí)是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的詞，它既模糊又不切實(shí)際。聽比我大一兩歲的高三學(xué)生抱怨各種各樣的事情，他們給三年級(jí)留下了不好的印象。

　　緊張、困倦和疲勞。

　　然后，不可避免地，我也成了一名三年級(jí)學(xué)生。

　　我們周圍的每個(gè)人都成了三年級(jí)學(xué)生。

　　驀然回首，我們不再是青少年，而是青春。

　　我們不再寫童年，從我們身上流下來的是青春。

　　我在一個(gè)輕松的班級(jí)，雖然我們的老師和父母總是敦促我們努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們抓住每一分鐘，我們?nèi)匀话凑兆约旱牟椒ィ�跳三四步：突突突突突突突突�?/p>

　　老師擔(dān)心他的父母會(huì)有麻煩。他應(yīng)該做什么才能進(jìn)入高中？

　　事實(shí)上，他們不知道我們做了多少超出他們想象的艱苦工作。我不想我的父母陪我們熬夜。我總是告訴我的父母早點(diǎn)完成我的.家庭作業(yè)，并且在我父母睡著后開燈繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　我們現(xiàn)在所處的時(shí)期是一個(gè)幻想的時(shí)期。在體育課上，有許多關(guān)于人生哲學(xué)、未來目標(biāo)和未來理想的討論。在父母的眼里，我們必須是小孩子，但是我們已經(jīng)開始因?yàn)樗麄兊拇中亩�享受我們的青春�?/p>

　　我們可能不是最好的學(xué)生，但我們必須是最好的學(xué)生。學(xué)生們有困難，所以他們不得不兩面下注。如果你不明白主題，拿起大刀把它砍掉。

　　到目前為止，離高中入學(xué)考試還有不到50天。第二個(gè)模型完成后不久，班上的20個(gè)人就到達(dá)了該地區(qū)劃出的城市關(guān)鍵分?jǐn)?shù)線。當(dāng)時(shí)，這是一個(gè)很高的詞嗎？

　　今天，我必須填寫志愿者表格。我希望每個(gè)人都能進(jìn)入理想的學(xué)校，在未來的某個(gè)時(shí)刻不要感到遺憾和悲傷。

　　我們能一起享受的青春只是三年級(jí)，但在未來，我們將和各種各樣的人一起描繪我們的青春。

　　小學(xué)的感受作文 9

　　非洲真是一個(gè)享有“世界之最”的美稱的地方。

　　非洲是世界第二大陸。它形如一個(gè)巨大的不等邊三角形，南窄北寬，地中海、紅海、印度洋和大西洋環(huán)繞四周，沿海島嶼不多，最大的島嶼是馬達(dá)加斯加島。在非洲生息著不同膚色的居民，有黑人，也有白人，還有黃種人，其中黑人約占總?cè)丝诘娜�分之二。位于非洲北部的撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠。非洲第一大河尼羅河也是世界第一長河，尼羅河流域是孕育世界古代文明的搖籃之一。屹立在肯尼亞和坦桑尼亞交界處的`乞力馬扎羅山是非洲第一高山，頂峰終年積雪，素有“赤道邊上的白雪公主”的雅稱。東非大裂谷縱貫非洲東部，是世界最大的斷層陷落帶。鑲嵌在東非高原的維多利亞湖風(fēng)光綺麗，是世界第二大淡水湖。

　　此外，非洲擁有豐富的礦產(chǎn)、水力、農(nóng)業(yè)和林業(yè)資源。世界上最重要的五十多種礦產(chǎn)非洲都不缺少，其中至少有17種礦產(chǎn)的蘊(yùn)藏量在世界位居第一。被稱為“不毛之地”的撒哈拉沙漠是個(gè)巨大的能源寶庫，地下蘊(yùn)藏著大量可供開采的石油。南非是世界上最大的黃金生產(chǎn)國和出口國。贊比亞素有“銅礦之國”的美稱。

　　非洲地大物博，資源非常豐富，人民吃苦耐勞。但是，非洲曾經(jīng)遭受長達(dá)500年之久的殖民統(tǒng)治，帝國主義、殖民主義的侵略、剝削和掠奪，將非洲變成世界上“最貧困的大陸”。據(jù)聯(lián)合國宣布，世界上最不發(fā)達(dá)的48個(gè)國家中有33個(gè)是非洲國家；非洲五十多個(gè)國家中，最不發(fā)達(dá)國家占總數(shù)的百分之六十二。盡管非洲目前面臨著種種挑戰(zhàn)，但它仍是一個(gè)“有希望的大陸”。

　　非洲真是一個(gè)奇特的民族呀！

　　小學(xué)的感受作文 10

　　今天是7月5日，星期二，是我們考試的日子。

　　"叮鈴鈴，”“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們要考試了，在考試的過程中，我的心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下。寫字的時(shí)候，手不知道咋的，像著了魔似的，哆嗦個(gè)不停。

　　"叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鈴聲再一次在這個(gè)安靜的地方響起，不過，這次不是上鈴，而是放學(xué)鈴聲，這意味著所有科目都答完了，成績的高低在等待著你。

　　放學(xué)后，同學(xué)們都在議論答案，在同學(xué)的議論中，我發(fā)現(xiàn)我有好幾道題錯(cuò)了，都是計(jì)算題，都怪我粗心大意，算好了沒有再驗(yàn)算。哎呀！本來心情就緊張，現(xiàn)在知道錯(cuò)題了，心情就更加緊張了。而且那幾道題好幾分呢！

　　回到家后，爸爸媽媽問我考的怎么樣，我都說不知道。在休息的這幾天中，我們?nèi)�家一起去外地游玩，在玩的途中，我心不在焉的，媽媽似乎看穿了我�?心思，和藹地安撫我說：“沒關(guān)系的，倩倩，沒有常勝將軍，每個(gè)人都有考得不好的時(shí)候，再說了現(xiàn)在你也不知道分?jǐn)?shù)呀，即使你考不好，媽媽這次也不會(huì)怪你的，你為這次考試也付出了不少努力呀，好好玩吧。”盡管，媽媽多次勸我，我也沒有心情玩。最后媽媽給老師打了一個(gè)電話，老師說我這次考試考的不錯(cuò)，數(shù)學(xué)考了94分，語文90.5分，就是科學(xué)差點(diǎn)，老師說，沒關(guān)系的，臨考前多背背，在電話里，老師還向媽媽夸我呢！這下，我心里的那塊石頭可總算落地了。

　　返校了，老師在公布成績單時(shí)，我清清楚楚地聽見老師說我考了第三名，我還拿了獎(jiǎng)狀了呢，那種滋味別提多好呀，就像喝了蜂蜜一樣甜。

　　小學(xué)的感受作文 11

　　人類的一切努力的目的在于獲得幸福—— 歐文

　　有人說，摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿了幸福，仰望摩天輪的人就是在仰望幸福。

　　曾經(jīng)為了這句話取游樂場玩摩天輪，以為會(huì)像人們說的那樣，但事實(shí)卻相反，除了感到一點(diǎn)驚嚇外，我沒有任何感覺，只是事后像起，覺的那是一件美好的事情，坐在摩天輪的小格子里，仿佛世界上只有我一個(gè)人，但那只有5分鐘而已。

　　獲得幸福就是一件簡單的事，有那么一些人，總覺得自己不夠幸福，對(duì)自己不滿足，其實(shí)，人生怎么會(huì)事事如意呢？只要自己學(xué)會(huì)把握那一小格子的幸福，一點(diǎn)一點(diǎn)，一格一格，到最后就會(huì)是一份世界上最大的幸福。

　　老人總說：現(xiàn)在的人真幸福，我不知道這句話對(duì)不對(duì)，老人說的幸福，應(yīng)該就是衣食住行這幾方面吧？這只是物質(zhì)上的幸福。翻開字典:幸福：使人心情舒暢的境遇和生活。境遇說明幸福不止是生活上的，物質(zhì)上的，它是從精神上來體會(huì)的。而現(xiàn)在的人，只注重物質(zhì)上的幸福。物質(zhì)上的需求，讓所有人都變的冷漠，這就是所謂的“幸福”么？如果是，也只是一份虛假，猥瑣的幸福。

　　5.12地震，中國的災(zāi)難，是不幸的，但也是幸運(yùn)的.，因?yàn)樗�把我們這些不懂事的80后，90后的手拉在一起，心牽在一塊。我們這些沒有經(jīng)歷過苦難的人，又怎能感覺到風(fēng)雨后見彩虹的幸福？！

　　人間如果是一個(gè)沒有痛苦，沒有死亡，沒有別離的地方，那就是幸福。讓我們用火熱的心來融化冷漠，用愛來填滿人間。

　　世界需要愛，人間需要愛，把握自己身邊的幸福，讓愛永駐人間

　　每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。

　　小學(xué)的感受作文 12

　　泰山為五岳之首，又名岱山，海拔一千五百四十五米。在這個(gè)黃金周我有幸登上了泰山。

　　我們開車來到泰安市，在泰安市吃過早飯便來到了天外村，把車停到停車場。隨后買票進(jìn)入泰山。

　　在蜿蜒起伏的山路上坐了十幾分鐘的車到達(dá)了中天門。我抬頭仰望泰山，泰山山勢高峻挺拔；山峰連綿起伏；清澈的泉水從山上流淌下來；石頭千姿百態(tài)；山花爛漫；松柏蒼翠欲滴……我暗下決心：一定要登上泰山，去欣賞山上那美麗的風(fēng)景！

　　我們從中天門出發(fā)，我們爬呀，爬呀，望著眼前的石階，仿佛爬不完似的。我看到其他游客氣喘吁吁，大汗淋漓的樣子，心里不僅擔(dān)心：我能爬上去嗎？正在這時(shí)，一位拄著拐杖，年紀(jì)約70多歲的'老奶奶從我身旁走過，既然一位花甲老人都不放棄，那被人們稱為剛出生的太陽的我又怎能放棄！特別是看到幾位叔叔光著腳丫，拎著皮鞋，我特感動(dòng)！我擦了擦汗，喝了點(diǎn)水，又開始了。一邊爬山，一邊欣賞風(fēng)景，峭壁的石頭上有許多古代、現(xiàn)代的名人的書法，他們的字蒼勁有力，各有千秋。終于到了十八盤，十八盤是泰山最險(xiǎn)峻的一段路，十八盤過后便到了南天門，之后是玉皇頂。我們一鼓作氣向前“沖”，終于攀上了玉皇頂，我俯視泰山四周，其他的山峰好象在我們腳下。這時(shí)，起霧了，霧好像一層薄紗環(huán)繞在泰山的四周，在我看來，一切都那樣渺小。我們來到日觀峰，日觀峰是欣賞泰山日出的絕佳場所。我們乘纜車下山，從空中欣賞泰山，腳下的泰山顯得那樣安靜！那樣美麗！

　　我們?cè)谥刑扉T下了纜車，坐上汽車下山了。再次仰望泰山，泰山在薄霧的映襯下

　　顯得更加俊秀挺拔！我想：泰山！我下一次還要攀登到頂峰！

　　小學(xué)的感受作文 13

　　有一種東西，它溶于血液；有一種東西，它真誠而又激昂，它在每一個(gè)中國人的心中是不可磨滅的情懷，那就是飽含責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)膼蹏�情懷。每�?dāng)我莊嚴(yán)地唱起我們的國歌，每當(dāng)我看見一幕幕英雄事件的新聞，我都會(huì)有一種莫名的獨(dú)特的感受。

　　清明時(shí)節(jié)的雨都為英雄們落淚，清明時(shí)節(jié)的光都為英雄們照亮。

　　萬千銀珠似的水滴，從深藍(lán)的天空中墜落，如絲線般的織起沉重的沉默的黑夜。熊熊的烈火，飛揚(yáng)的塵埃，墨黑的臉龐，拼命的吶喊。3月30日的涼山火災(zāi)給我?guī)�來了那�?dú)特的感受：哪有歲月靜好，只不過有人在替你負(fù)重前行。在那場火災(zāi)中有剛剛?cè)胛椴痪玫挠⑿郏�也有�?jīng)驗(yàn)豐富的老兵，他們不為困苦險(xiǎn)阻，向著烈火前沖。作為新世紀(jì)的少年，他們永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，向陽而生，向善而行，向美而近，向先烈們學(xué)習(xí)！

　　從我記事起，這種獨(dú)特的.感受就是我魂?duì)繅衾@，或者換一種方式來說，就是從我出生起，我的血液，我的一切都不能離開我的祖國。都代表著長大后的我，與同一年代的少年，都會(huì)要成為替復(fù)興中華道路分憂的棟梁。也許此時(shí)此刻的我，面對(duì)涼山火災(zāi)事件，也做不出多大的幫助和宣傳，但我相信它帶給我的力量與感受，會(huì)不斷地激勵(lì)著我，在此感懷人民英雄永垂不朽！

　　夜空中發(fā)光的明星有很多，你認(rèn)識(shí)的有幾顆？大地上巍峨的青山有很多，你知曉的又有幾座？為人民為祖國奉獻(xiàn)出生命的英雄烈士，他們就是那一片璀璨的星河，那一群雄偉的高山。

　　也許身在各地的億萬人都不曾聽說過他們的姓名，看見過他們的樣子，但在險(xiǎn)峻的涼山印刻著滅火烈士的英名，世界上每一個(gè)英雄犧牲的地方都有著他們的印跡。讓我們一起緬懷先烈，向人民英雄致敬！

　　小學(xué)的感受作文 14

　　要說冬天的感受，它帶給我的除了寒冷、凄涼、懶散，還有有趣和期盼。

　　我地處中原，入了冬，樹上的葉子已所剩無幾，留下的只是光禿禿的樹干。小草、小花悄無聲息的走了，討厭的蒼蠅蚊子知趣地躲起來了，連嗡嗡作響的蜜蜂也不見了它們勤勞的身影，生活中少了他們的奏樂，還真有些不習(xí)慣。唯有梅花一枝獨(dú)秀，在寒風(fēng)中傲然挺立。

　　過了冬至，數(shù)九寒天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，一夜之間房頂白了，汽車變成了白色，大地一片白雪皚皚，成了銀裝素裹的世界。對(duì)于小朋友來說，這是一年中最有趣的.時(shí)候，堆雪人、打雪仗，甚至伸出舌頭接住飄落下來的雪花，玩得好不快活！農(nóng)民伯伯看著田野里的禾苗被蓋上厚厚的雪棉被，和小朋友一樣，高興地笑逐顏開。但是，下雪也給人們的出行帶來了極大的影響，開車的人，小心翼翼的在結(jié)冰的路面上，像蝸牛一樣緩慢前行。人們走在街上，一不小心就會(huì)摔個(gè)“嘴啃泥”。這個(gè)時(shí)候，人們盡量減少外出，這個(gè)時(shí)候從我家的12樓往下看，街道上幾乎空蕩蕩的，連小商小販的叫賣聲也聽不到了，不禁讓我想起孟浩然的《宿建德江》的詩句，徒生凄涼之感。

　　冬天的顏色十分單調(diào)，褐色的樹桿，皚皚白雪大面積覆蓋，人們的衣服也大多是黑色，灰色，看來看去總是讓人歡快不起來。

　　二月份，是整個(gè)冬天的高潮~忙著過年。大家貼春聯(lián)、掛燈籠，穿上顏色鮮艷的新衣，穿過大街小巷，走親訪友，街道又開始熱鬧起來了。農(nóng)村還可以放鞭炮，放煙花，給漆黑的夜晚添加了幾副色彩。等到正月十五，隨著元宵節(jié)的到來，人們掛彩燈、吃湯圓、猜燈謎……好一番溫暖又熱鬧的景象。

　　過了二月份，大地蘇醒了，新一輪的生長又再次開始。

　　小學(xué)的感受作文 15

　　當(dāng)一片枯葉從枝頭飄落，在空中劃出一道生命的軌跡，你有何感受呢？當(dāng)你站在一潭綠水邊，享受清新脫俗時(shí)，你有何感受呢？當(dāng)你站在大海邊，盡情地體味那震撼人心的聲音，你有何感受呢？

　　我們每個(gè)人的心靈深處，都有一扇門，打開這扇門，門的背后就是一個(gè)世界。這個(gè)世界是絢麗多彩的，它是你感受到父母的疼愛，感受的老師的諄諄教導(dǎo)，感受到朋友的深切友誼。

　　不要讓煩惱的心事困擾著你，感受一下快樂的滋味；不要讓憂傷的心事打敗你，感受一下幸福的美好；不要讓仇恨的心事蒙蔽你，感受一下寬容的胸懷。

　　我們每個(gè)人的心靈深處，都掩藏這種種心事。它或許使你痛苦，但同時(shí)感受一下它帶給你的歡樂，你還發(fā)現(xiàn)生活原來是這樣的精彩。生活的酸甜苦辣，世界的紛繁負(fù)責(zé)，有多少事壓得我們喘不過氣來，又有多少事把我們帶出黑暗的漩渦。

　　心事如風(fēng)鈴，吹開我們的心扉，如彩笛吹動(dòng)我們的夢想，如音符帶動(dòng)我們奔向希望。心靈的'感受如一泓清泉滋潤人們干渴的心田；心靈的感受如一場久旱之后的甘霖喚醒我們內(nèi)心的聲音。

　　心靈失去了感受就如同大海失去了帆，心靈失去了感受就如同天空失去了雄鷹，心靈失去了感受就如同森林失去了花朵。

　　心靈如歌，心事則是其樂章，感受則是其音符。心靈如畫，心事則是其畫筆，感受則是其紙。心靈如花，心事則是其水，感受則是其陽光。

　　敞開心扉，讓我們用最真誠的一面去面對(duì)人生；敞開心扉，不要讓沉重的心事牽住你；敞開心扉，用心靈去感受生命的美好。

　　小學(xué)的感受作文 16

　　曾聽過一句話：“要在喧鬧里感受寂寞，要在寂寞中找到喧鬧。”我喜歡寂寞。

　　寂寞是一杯淡淡的酒，只能一個(gè)獨(dú)觸。孤獨(dú)是盛它的杯子，但里頭的酒卻是心中的喧鬧。

　　寂寞的味道很特別，它是由酸甜苦辣組成的。但也許是酸甜苦辣都太濃烈了吧。混在一起，卻成了淡淡的味道。

　　獨(dú)飲寂寞的時(shí)候，心中就異常地喧鬧，總會(huì)不由主地想起昔日的一幫好哥兒們。想起那首令我們陶醉得一塌糊涂的《簡愛》；想起那個(gè)充滿星星的.晚上的暢所欲言；想起籃球場上一個(gè)"淑女"和幾個(gè)臭小子拼搶著籃球。想起想起，想起了很多，很多。也許知道逝去的東西不會(huì)再回來吧！我的心里剩下的，只有淡淡的味道，一種寂寞的味道。

　　同學(xué)之間是淡淡的微笑，朋友之間是淡淡的問候，老師也是淡淡地望你一眼……淡淡的，一切都只是淡淡的。我喜歡淡淡的，就像寂寞一樣。

　　給自己斟滿寂寞，拿起它，慢慢地品嘗。有時(shí)候，也會(huì)如幾滴眼淚，但味道仍是那樣，淡淡的，只是多了點(diǎn)苦澀。

　　我是個(gè)平凡的女孩，長相平平，家庭平平，成績平平，也許是我的平凡，鑄就了我的淡淡——我在別人心中，只是個(gè)淡淡的影子。

　　高分是屬于濃烈的色彩，榮譽(yù)是屬于精彩的。我只屬于我，淡淡的，人們關(guān)注的永遠(yuǎn)是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的鮮艷，誰會(huì)注意到臺(tái)下淡淡的寂寞？

　　寂寞只能偶爾地伴著你，而決不能永遠(yuǎn)地跟著你。我把寂寞裝回叫哀傷的瓶子，鎖到心里深處。獨(dú)自承受生活浪潮的沖擊。

　　生活總會(huì)有許多不如意，不稱心，但它只是暫時(shí)的，就像是淡淡的寂寞，永遠(yuǎn)不可能是生活的主題，艷麗才是人生的主角。努力生活，笑對(duì)失敗，對(duì)生活中的得與失之淡淡的一笑，相信會(huì)看到鮮紅的太陽的。

　　小學(xué)的感受作文 17

　　俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是人類的良師益友，只有多讀書，才能長知識(shí)增見聞，才能寫好錦繡文章。

　　也許，有人會(huì)說：“書本很枯燥，讀書很無聊！”但是我想說：“讀書也可以使一種樂趣，只要你能靜下心來，認(rèn)真地閱讀，那你必然會(huì)體驗(yàn)到讀書的美妙。”

　　讀一本書，在我看來并不是像有些人那樣，看一遍就代表完事了，而是要讀無數(shù)遍，仔細(xì)地揣摩書中的精妙之處，并將其掌握吸收。接下來，我就給你簡單介紹下我的讀書方法吧！

　　讀第一遍的時(shí)候，你可以大概地瀏覽一遍。但是每一部分都得看，這樣能幫助你很好地理清這本書的主線。

　　讀第二遍的時(shí)候，你就得認(rèn)真地閱讀這本書。你需要仔細(xì)地去看每一個(gè)部分，每一個(gè)句子，每一個(gè)詞，每一個(gè)字，邊看還要邊在腦海中想象書中的故事情節(jié)。

　　讀第三遍的時(shí)候，你就要開始去研究前兩遍你沒有完全讀懂的地方，結(jié)合整本的主線和已知的情節(jié)，認(rèn)真思考，反復(fù)推敲，最后給自己找出一個(gè)既準(zhǔn)確又滿意的`答案來。

　　讀第四遍的時(shí)候，你可以嘗試背誦書中你最喜歡的語句與段落，識(shí)記一些好的詞語，當(dāng)然也可以將它們摘抄下來。這樣既可以積累自己的詞匯量，又可以幫助自己寫出更優(yōu)美的語段來。

　　讀第五遍的時(shí)候，你可以盡情地想象書中的故事結(jié)尾之后，又會(huì)發(fā)生些什么事？在這之后，你可以自己動(dòng)筆，將你想象到可能會(huì)發(fā)生的事寫下來。

　　相信你按照我的這個(gè)方法讀著讀著，你很快就會(huì)對(duì)讀書上癮了。一邊讀書積累知識(shí)，一邊享受著讀書的快樂，是一件多么美好的事情啊！

　　人們常說：“讀萬卷書，行萬里路。”我愿在書的海洋里，周游世界，領(lǐng)略不同的人生，觀賞迥異的風(fēng)景，這也是讀書的一種樂趣啊！我愛讀書！

　　小學(xué)的感受作文 18

　　依依不舍地離開黑山頭港，轉(zhuǎn)眼間，我們來到了哈塞爾古城遺址。爸爸告訴我，這個(gè)古城遺址位于二貢市黑山頭鎮(zhèn)以北12公里處，離它不遠(yuǎn)，艮河和德爾普爾河匯入奔騰的埃爾貢河。在河流交匯的東部高地，是依山傍水的——哈桑古城遺址。在蒙古汗國時(shí)期，埃爾貢河谷是哈賽爾和他的家人居住的主要城市之一。蒙古汗國將軍、成吉思汗的弟弟哈桑，以勇猛善戰(zhàn)著稱，是蒙古人民心中的英雄。所以，在埃爾貢，有一尊哈塞爾的.雕像。

　　走近廢墟，發(fā)現(xiàn)廢墟四周都是矮墻。就在一條人跡罕至的小道旁邊，有一根柱子，上面寫著“哈桑遺址”。當(dāng)我來到一個(gè)高處時(shí)，我看到了一個(gè)凹陷的坑。后來才知道是古城遺址的花崗巖柱基。坑底有一些硬幣，硬幣上壓著碎石。這些瓦礫已經(jīng)有數(shù)百年的歷史了。我們還學(xué)了別人，拿出一塊錢硬幣，放在一個(gè)小坑里，用小瓷磚壓著，讓爸爸給我照張相。

　　然后我們跑下山，看到一群羊在吃草。這時(shí)，孩子氣的父親正躺在地上，滾下斜坡。走之前，父親給我們拍了一張以羊?yàn)楸尘暗恼掌�，就走了。但在我心里，總在想，曾�?jīng)輝煌的廢墟為什么會(huì)消失。什么時(shí)候消失的？這些謎團(tuán)可能等我長大了就解開了。然后，我們開車去了濕地公園。這個(gè)公園位于埃爾貢的邊緣。站在高處，我看到一條蜿蜒的河流在森林和草地中流動(dòng)。小溪不時(shí)出現(xiàn)，仿佛在和人玩捉迷藏。有了河流和茂盛的花草樹木，埃爾貢更加美麗。我們登高望遠(yuǎn)，流連忘返。

　　中午吃飯的地方在漁村，路邊，對(duì)面是菜地，種著蔬菜，田園風(fēng)光。進(jìn)入漁村后，我們來到房間，卻發(fā)現(xiàn)桌子上的食物已經(jīng)滿了。這些菜大多是農(nóng)民做的。他們看著就想吃，但是吃個(gè)不停。吃完飯，我們?nèi)ゼ佑驼炯佑停�然后向中國著名的迷人邊城——房走去�?/p>

　　小學(xué)的感受作文 19

　　有付出，就一定會(huì)有回報(bào)。——題記

　　啊！四天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，可回想好像就在昨天。經(jīng)過了四天的艱苦訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了許多。

　　堅(jiān)持。軍訓(xùn)中，站軍姿是少不了的，每天站軍姿，每次站軍姿都會(huì)加長時(shí)間，一分鐘，兩分鐘……站軍姿中，兩百人中要有一個(gè)人動(dòng)一下都會(huì)加兩分鐘，可是每次都會(huì)有同學(xué)堅(jiān)持不住，每當(dāng)我聽到教官說加兩分鐘，我的心里滿是不爽，為什么別人動(dòng)了，要一起受罰？慢慢地，我也明白了我們是一個(gè)大集體，一起哭，一起笑，心里每次想著要放棄，最后都堅(jiān)持了過來。

　　感恩。每次集合、宿舍內(nèi)務(wù)檢查，我們都會(huì)犯錯(cuò)誤，教官總會(huì)懲罰我們，可唯有一次懲罰是最溫柔的——寫封信給父母。這讓同學(xué)們絞盡腦汁，親密肉麻的話我們?cè)趺春靡馑紝懀慷�且還要拍照發(fā)給家長。可經(jīng)過教官給我們講大道理后，全班同學(xué)都答應(yīng)教官，下午集合前會(huì)交齊。在午睡前，我想了許久將信寫完了，也把我十五年來想說的話都說了。

　　團(tuán)結(jié)。我們班一共有三十二名同學(xué)，我們互相幫助，有福同享有難同當(dāng)。在訓(xùn)練時(shí)，只有將動(dòng)作做到一致了，完美了，才可以休息。這不僅能訓(xùn)練我們的毅力、耐力，還增強(qiáng)了我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力。每天中午吃飯前還要進(jìn)行唱歌比賽，哪班唱歌聲音大，哪班先吃飯。我們教官說，唱軍歌吼出來唱就行了，于是全班同學(xué)用自己最大聲吼出來，有的.還爆青筋了呢！雖然我們班沒有第一個(gè)吃飯，但是我們班團(tuán)結(jié)的力量是每位同學(xué)都聽得見，看得見的。

　　軍訓(xùn)四天，我曬黑了許多，但我覺得一點(diǎn)也不虧，至少我學(xué)會(huì)了很多，明白了許多道理，希望同學(xué)們的高中三年能像軍訓(xùn)一樣咬牙堅(jiān)持下去，用盡自己的所有力量。在高考時(shí)，考出好成績，考個(gè)理想的大學(xué)。

　　小學(xué)的感受作文 20

　　秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。

　　在秋天，公園里開滿了五顏六色的菊花，有紅色，黃色，紫色。各種各樣的顏色，把秋天裝扮的更加美麗。

　　果園里，石榴娃娃笑開了肚皮，蘋果娃娃穿上了它的紅襖，葡萄娃娃穿上了美麗的紫袍，像一顆顆紫色的水晶，散發(fā)出耀眼的光芒，橘子娃娃們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中搖晃，向人們展示它們的優(yōu)美舞姿，果子們隨風(fēng)跳舞，像是在慶祝秋天的到來。

　　田野里，棉花地里，開滿了朵朵潔白的棉花，被風(fēng)吹在地上，遠(yuǎn)望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣，把大地媽媽打扮的更加美麗動(dòng)人。高粱地里，個(gè)個(gè)小臉都紅紅的，害羞的迎接秋天的到來。稻子們穿上了一件金黃色的`外套，低下了頭，很有紳士的風(fēng)度，在他們的下面是一顆顆金黃色的雜草，紳士般的稻子是要與她們跳舞。農(nóng)民伯伯望著這豐收的場景，露出了喜悅的笑容。

　　果園里，那紅紅的果子又大又紅，把樹枝都?jí)簭澚搜�。紅紅的蘋果，聞起來真香，讓人忍不住想咬一口。黃澄澄的梨子掛在枝頭，別提多誘人了。石榴露出了紅紅的笑臉，像是在歡迎每一個(gè)到果園游玩的人們。葡萄藤上掛滿了一串串葡萄，有紅的、紫的、暗紅的、淡紫的、淡綠的，色彩鮮艷，美麗極了。

　　花園里，盛開著美麗的鮮花。有美麗的菊花、桂花、月季花……一陣風(fēng)吹來，花香四溢，空氣中充滿了花朵的甜味。馬路邊長了好幾棵梧桐樹，巨大的樹冠就像一把把黃油布傘，片片黃葉在風(fēng)中飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞著，最后落在地上，像是給大地鋪上一層黃色的地毯。

　　秋天真美麗啊！

　　小學(xué)的感受作文 21

　　如果我問你，你是怎樣出生的，大家肯定會(huì)異口同聲的說：“從媽媽肚子里出來的唄!”可是如果我問你，當(dāng)孕婦媽媽的.感覺如何時(shí)，你可能就一無所知吧，今天，我們就去好好體驗(yàn)一把當(dāng)孕婦的感覺吧。

　　體驗(yàn)一：做家務(wù)一向?qū)ξ襾碚f是小菜一碟，可是“懷上”了一位3千克的米袋娃娃，情況可就大大的不一樣嘍。拖地時(shí)，娃娃直向下墜，讓人必須挺著肚子拖地。幾分鐘下來，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，幾次有把“娃娃卸下來的念頭，感覺當(dāng)媽媽實(shí)在太累了。可我又轉(zhuǎn)念一想，如果這樣，我不就不會(huì)有寶寶了嗎?”掃地時(shí)，掃帚老是打到小娃娃，讓我不得不弓著腰，一不小心就摔著了。啊，要是我真的懷孕，我這娃娃不是早摔死了。

　　體驗(yàn)二：別看上廁所看似簡單，可是有了個(gè)米袋娃娃，視線完全被擋住了，必須把米袋用一只手托著，才好小便。大便時(shí)，娃娃得躺在腿上才好大便，不手腳并用，你甭想坐下來。——不然要是真的寶寶就壓壞了。試想一下，如果真的懷了，那么還怎么上廁所呀?唉，當(dāng)孕婦真是讓人叫苦不迭啊!

　　體驗(yàn)三：寫作業(yè)是最慘的一項(xiàng)。原來作業(yè)一分鐘能寫二十幾個(gè)字的我，現(xiàn)在因?yàn)橛辛嗣淄尥捱@個(gè)負(fù)擔(dān)，一分鐘只能寫七八個(gè)字，還像被十八級(jí)臺(tái)風(fēng)刮過的一樣，有的躺著，有的倚著，還有的連在了一起……真想把娃娃卸下來，不過媽媽懷我們那么長時(shí)間怎么熬過的呢?只好堅(jiān)持住了。

　　卸下娃娃，身上輕松了不少。看看肚子，有一條被勒的痕跡。呼，當(dāng)媽媽真辛苦。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”以后我再也不會(huì)不孝敬媽媽啦——她多辛苦啊!

　　小學(xué)的感受作文 22

　　走進(jìn)熟悉的學(xué)校，依然是那么安靜，平和，沒有吵雜的聲音。新的學(xué)期，會(huì)有不一樣的學(xué)習(xí)，生活和感受。

　　今年，我校因?yàn)橛休^強(qiáng)的教師水平和良好的住宿條件，而有幸有成為襄陽市課改重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一。這時(shí)我們學(xué)校兩千多名學(xué)生來說無疑是一個(gè)震驚人心的消息。

　　為了實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)模式，學(xué)校投入了大量的人力，財(cái)力，物力。為我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件和舒適的生活環(huán)境。

　　新的學(xué)期，學(xué)校是那么的熟悉，依然保持著以往的風(fēng)貌；而我們教室卻增添了幾分熱鬧的景象。尤其里我們七年級(jí)那教室發(fā)生了翻天覆地的變化。教室里面的人雖然和以往有些不同，但也是為了更好實(shí)行這一新教學(xué)模式。

　　走近我們的教師附近，首先看到的`是幾塊大黑板，雖然不同嶄新的無塵筆書寫黑板。走進(jìn)教室，更讓人驚訝！改變了以前九列九縱，變成了八個(gè)人一小組。而且和以前不同的是，以前按個(gè)人身高坐的，而現(xiàn)在不一樣了，老師是按成績來劃分小組的。所以現(xiàn)在每個(gè)人的實(shí)力都比較公平，不會(huì)存在優(yōu)差之分了。

　　重要的不是這些。改變了以前的老師，教學(xué)生聽傳統(tǒng)教學(xué)方式。老師拿著書在講臺(tái)上講，而學(xué)生就坐在位置上，甚至有的在睡覺。現(xiàn)在不是老師那這書講了。而是讓同學(xué)們一起討論，老師不會(huì)過多的講，而是把時(shí)間留給了學(xué)生們一起討論，講出自己的觀點(diǎn)即使不參與的同學(xué)也不會(huì)睡覺了。

　　新課改的上課流程就是自學(xué)，互學(xué)，群學(xué)。展示，質(zhì)疑，評(píng)價(jià)，統(tǒng)計(jì)分算著幾個(gè)步驟吧！

　　新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的教學(xué)方式，希望我們的成績也有新的變化，變得越來越好。

　　小學(xué)的感受作文 23

　　時(shí)間過的飛快，感覺昨天剛剛從家里回來，現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)一個(gè)禮拜了。

　　開學(xué)第一周，最大的感覺就是忙，幾乎天天都是全天的課，而且還有晚自習(xí)，每節(jié)課都是在不同的樓里上，在半個(gè)小時(shí)內(nèi)我們就像趕場一樣從一個(gè)樓奔向另一個(gè)樓。感覺自己委曲能跟上這種快的節(jié)奏，或許習(xí)慣了就好了吧。開學(xué)第一天，不知道由于什么，我的決心特別大，立志要好好學(xué)習(xí)每天向上，看著認(rèn)識(shí)又目生的精讀課本，看著不認(rèn)識(shí)也很目生的單詞，我的決心信念似乎飛機(jī)墜毀，一下子掉進(jìn)了太平洋。也是由于這樣，加上這幾天降溫，雪又下的那么當(dāng)真，感冒便來拜訪我。于是我的鼻涕如小河淌水一般，就在我寫這篇日志的時(shí)候，我還在不停的擤鼻涕。想想這感冒來的真不是時(shí)候，在我剛下定決心發(fā)奮的時(shí)候，弄的我整天很頹廢的樣子，仍是但愿感冒快好吧~當(dāng)然也有開心的事，就是見到了所有想見的人，看到他們感覺真的很好，仍是那么親切。而且我感冒的時(shí)候我收到了良多祝福，很暖和。寢室又新增了3個(gè)本，我們也要離別8個(gè)人用一臺(tái)電腦的`悲慘日子了，可是不知道我的本什么時(shí)候能來啊......說實(shí)話我不喜歡用別人的東西，但是現(xiàn)在我一點(diǎn)辦法也沒有。到了大學(xué)才知道原來電腦是那么有用。這一周的流動(dòng)也不少，周三時(shí)候?qū)W生會(huì)的干部們開了一個(gè)會(huì)，周五學(xué)生會(huì)開大會(huì)，布置這個(gè)學(xué)期各項(xiàng)流動(dòng)計(jì)劃。

　　這個(gè)學(xué)期流動(dòng)還真不少，而且4月18號(hào)07級(jí)的學(xué)長們要面臨專四的考驗(yàn)，看到他們整日為專四奮斗，還要為學(xué)生會(huì)做那么多工作，我也看到了我到大二的時(shí)候，那時(shí)候我們也會(huì)像他們一樣，整天忙的不可開交，但我相信我能做到。開學(xué)一周了，我在努力，努力找到自己的節(jié)奏，努力讓自己變強(qiáng)，努力把學(xué)習(xí)搞上去，不管怎樣我必需過專四，沒有借口！

　　小學(xué)的感受作文 24

　　前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”他是想告訴我們讀書是非常重要的一件事情，讀書也會(huì)讓人進(jìn)步。我喜歡這句名言，因?yàn)樗�讓我深深地愛上了讀書。

　　每一次學(xué)習(xí)完當(dāng)天的功課之后，我便會(huì)找一個(gè)安靜的地方，拿出自己所喜歡的一本書，遨游在知識(shí)的海洋中。我會(huì)隨著書中的故事情節(jié)時(shí)而熱淚盈眶，時(shí)而義憤填膺，時(shí)而振臂歡呼，時(shí)而掩卷深思。

　　其實(shí)，一開始我也和那些不愛讀書，貪玩的人一樣，愛玩，上網(wǎng)打游戲。書只能做伴，放在床頭看都不看一眼。

　　有一次寫完作業(yè)，家里停電了，也不能上網(wǎng)，不能玩手機(jī)，百般無聊中，我隨手翻開床頭的《魯濱孫漂流記》翻開第一頁，我只是為了打發(fā)無聊的時(shí)間，在蠟燭的照耀下我看了起來。漸漸地我被里面的故事情節(jié)所吸引。我順著書頁，一頁頁地認(rèn)真地讀起來。

　　不知不覺，我就看著書睡著了。第二天我把書中看到的'情節(jié)講給我的同學(xué)們聽。他們也都聽的津津有味，還說我是個(gè)博學(xué)多才的同學(xué)呢。

　　以后我寫完作業(yè)了，再也不會(huì)急著去打游戲，上網(wǎng)了。我開始喜歡看書架上的書了，什么四大名著，《愛的教育》《小兵張嘎》《丁丁歷險(xiǎn)記》……

　　“書”是多么美妙啊！它帶給我許許多多感受，讓我感受世界是多么精彩，書是多么神奇。在這樣一個(gè)曼妙的世界里，有各種各樣的人物。一一展現(xiàn)在我的面前。這里是一個(gè)奇異的世界，令我向往，令我陶醉，我多想一直暢游在這個(gè)奇妙的王國里，自由飛翔，自由呼吸。

　　我想我把我的故事分享給你們，也希望游戲中的你，貪玩中的你，也能和我一樣喜歡上讀書，愛上讀書。

　　小學(xué)的感受作文 25

　　2月6日是六年級(jí)第二學(xué)期開學(xué)前的返校。所謂的返校呢，就是了結(jié)上學(xué)期的事，開啟下學(xué)期的學(xué)習(xí)，就是“承上啟下”的作用；讓大家從寒假的放松中醒過來為明天的新學(xué)期做準(zhǔn)備，也是個(gè)“鋪墊”；不僅如此，返校還可以讓同學(xué)們?cè)黾印案星椤保�大叫聊聊自己在寒假在做什么，既可以陪養(yǎng)口才還可以增加友誼。總之，返校是個(gè)很好的交流平臺(tái)。

　　這一次的返校和以往都不同，這次參觀了新建成的益才樓、換了座位、布置了板報(bào)。一開始排位子，我和同桌往后移一排變成了第四排正怕看不清呢，更悲的事發(fā)生了，在老師的調(diào)動(dòng)下，別的同學(xué)坐了我們的位子，讓我們就沒有了位子，還希望老師幫我調(diào)一個(gè)其他更好的位子呢。結(jié)果當(dāng)老師把其他同學(xué)都安排好位子，我和同桌還孤零零的站過道上，而此刻教室里沒有座位了，我很擔(dān)心會(huì)被排到“黃金位置”—講臺(tái)邊上，后來老師在第三排插了個(gè)位子，讓我和同桌坐進(jìn)去，雖然現(xiàn)在排數(shù)是第四排，但和原來的`第三排沒什么區(qū)別，老師把座位整體向前移了。

　　還有幫助宣傳委員—做板報(bào)。這讓我很高興，估計(jì)因?yàn)殛悤P逸是我好朋友的關(guān)系吧，我主動(dòng)留下來幫忙，我和同學(xué)們一起把底紙換下來再鋪上，宣委在遠(yuǎn)的地方看指揮我們貼正。幫她布置了一塊，為了查看效果，我?guī)状螐牡首由咸�下來，跑到教室前面，再跑回來修改，�?dāng)時(shí)正在做大掃除，地上很滑，一不小心就摔里一跤，我差不多都是滑過來再滑過去的，但功夫不負(fù)有心人，我的設(shè)計(jì)受到宣傳委員的表揚(yáng)和認(rèn)可，這讓我非常高興。

　　這次返校讓我受益匪淺。

　　小學(xué)的感受作文 26

　　望著遠(yuǎn)處，天邊層層疊起的云朵開始向上慢慢凸起，形成一座高大的云山，我不禁想起一句諺語——烏云層層疊，大雨來得急。

　　此時(shí)，云底已經(jīng)慢慢變黑，云峰也漸漸模糊。不一會(huì)兒，整座山就崩塌了，在天空中形成一團(tuán)團(tuán)烏云。天，也變得更暗了。大雨，即將來臨了。

　　跟著，一陣陣放肆的狂風(fēng)，一團(tuán)團(tuán)漆黑的烏云，一陣陣隆隆的雷聲，敲鑼打鼓地來了。

　　整個(gè)天空陰森森的，烏云從天邊滾滾而至。閃電像一把透著寒氣的利刃，劃破了天幕，震耳欲聾的雷聲在噼啪作響。伴隨著閃電和雷聲，雨大搖大擺地來了——嘩啦啦，嘩啦啦……

　　空中的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了想看雨景的魚兒；本想外出散步的.小狗也躲回自家的屋檐下；受了驚嚇的小鳥更是迅速地逃回了自己的小窩。

　　狂風(fēng)愈來愈放肆，雨也愈下愈大。暴風(fēng)雨中，路邊的小樹被狂風(fēng)吹彎了腰，可它卻倔強(qiáng)地挺直了，彎了又直，像是在與狂風(fēng)宣戰(zhàn)似的。馬路上，雨水匯集成了一個(gè)個(gè)大小不一的水坑。偶爾有汽車駛過，便濺起了一朵朵小水花，調(diào)皮的水花跑到了步履匆匆的行人身上，在衣服上留下了它們的足跡。

　　雨沒完沒了地下著，像是空中的銀河泛濫了一般，從天邊狂瀉而下，宛若瀑布一般。狂風(fēng)一陣吹來，這密如瀑布的雨就被吹得如煙，如霧。億萬道電光在云端疾走，交鋒，搏斗，激起一陣驚天動(dòng)地的雷聲，仿佛要把整個(gè)宇宙都炸碎……

　　慢慢地，慢慢地，雨變小了，風(fēng)也沒那么放肆了，雷電也消失得無影無蹤了。屋頂上奏起了低低的交響樂“滴答滴答，滴答滴答……”，煞是好聽！

　　小學(xué)的感受作文 27

　　初三，這個(gè)在以前對(duì)我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí)，又有緊張與高興。渴望長大，可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考！以前的學(xué)姐都說：“初三很忙，很累，很苦！”今日是第三天，我確實(shí)感受到那種沖刺——

　　每一天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，可是很享受。

　　我接觸一門新的學(xué)科——化學(xué)。化學(xué)很神奇，嶄新的實(shí)驗(yàn)室，嶄新的.課本，讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺，每當(dāng)我走過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對(duì)知識(shí)的追求有增加幾分。

　　體育課是緊張的。因?yàn)槌跞�，�?huì)有體育加試。所以體育教師格外嚴(yán)格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會(huì)累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。

　　因?yàn)槌跞�，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個(gè)人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫作業(yè)，這是班里一向從開學(xué)到此刻的情景，每個(gè)人都在為自我的夢想而付出汗水，每個(gè)人都在努力，沒有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到初三的沖刺與緊張！

　　初三，自然很累，作業(yè)很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后，挑燈夜讀，寫完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒有怨言，有的僅有汗水與努力。

　　初三，我要拼搏！我要為自我的夢想而去努力與付出！我選擇，我無悔！

　　小學(xué)的感受作文 28

　　軍訓(xùn)，是邁入初中生活的第一步。它磨練了我們的意志，鍛煉了我們的體能，安穩(wěn)了我們那顆躁動(dòng)不安的心。

　　在我五、六年級(jí)時(shí)，就曾聽說過上初中要先軍訓(xùn)。那時(shí)，軍訓(xùn)二字對(duì)我來說只不過是一個(gè)抽象的詞語，我根本就不能理解軍訓(xùn)的苦和累。我認(rèn)為軍訓(xùn)不過就是那幾天，輕輕松松就過去了。當(dāng)我真正開始了軍訓(xùn)，我才明白了“軍訓(xùn)”二字的真諦。

　　軍訓(xùn)中每天聽見的第一個(gè)聲音就是生活老師的哨聲，早上六點(diǎn)，這哨聲總是提醒我們起床，一分不差。這讓我們這些平時(shí)在家中總是在日過三竿后才起床的“小皇帝”很不適應(yīng)，但是大家誰也不愿意落后，甚至在老師的哨聲前就起床洗漱。起床之后便是晨跑，晨跑讓我們的身體從早上就緊張起來，讓我們適應(yīng)一天的緊張的訓(xùn)練。

　　每天訓(xùn)練的第一項(xiàng)就是站軍姿，我們常常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地站半個(gè)小時(shí)。隨后進(jìn)入正常訓(xùn)練，幾天來我們學(xué)會(huì)了稍息與立正、蹲下與起立、齊步、跑步等，訓(xùn)練并不可怕，可怕的是做的不好要準(zhǔn)備接受各種懲罰。最令我汗顏的懲罰是“俯臥撐準(zhǔn)備”：俯臥撐準(zhǔn)備就是雙手撐地，雙臂伸直，一動(dòng)不能動(dòng)，剛開始還可以忍受，幾分鐘之后就會(huì)汗流浹背，雙手缺血，雙腳麻木，渾身無力，那種感覺讓我現(xiàn)在想起來渾身都要起雞皮疙瘩。還有蹲下、推小車、鴨子步……

　　在七天的軍訓(xùn)中，值得我回憶的`東西太多太多：小黃牛軍鞋、拉軍歌、生日晚會(huì)、同學(xué)們每天的有說有笑，還有每天流過的汗水……這些都在見證著我們的成長，我們學(xué)會(huì)了吃苦受難，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心，學(xué)會(huì)了互幫互助。

　　到頭來我還是那句話：軍訓(xùn)雖苦雖累，但我們從中經(jīng)歷的，體會(huì)的怎不會(huì)成為我們一生中的珍寶呢？

　　小學(xué)的感受作文 29

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就離開了生活了六年的母校，帶著新的期望踏進(jìn)了錦繡江外的大門，成為了一名錦外人，開啟了我的初中生涯。

　　初中生必定要上的一課，就是軍訓(xùn)了。在20號(hào)上午，素未謀面的我們共同穿上了錦外的校服，一起站在校門口參加入學(xué)禮。熾熱的陽光灑在了我們身上，不一會(huì)兒汗水就浸濕了嶄新的校服。臺(tái)上校長、老師與同學(xué)們斗志昂揚(yáng)的話語，還是給我們帶來了對(duì)軍訓(xùn)滿滿的激情。

　　正式軍訓(xùn)的第一天，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下來到了操場上，站起了軍姿。這可比平常站著要困難多了，手要貼著褲縫線，抬頭挺胸，兩腿并攏，腳后跟還得靠緊。時(shí)間一分一秒的過去了，我們頂著烈日，汗水順著額頭流下來，讓我真正感受到了什么是“汗如雨下”。我的腳漸漸地酸了，腰也開始發(fā)麻，腦袋開始嗡嗡作響，但耳邊總會(huì)響起教官的聲音：“挺住了，堅(jiān)持就是勝利！”我咬緊牙關(guān)終于堅(jiān)持了下來，在教官的同意下與同學(xué)們一起坐在了操場中央的`草坪上。

　　接下來的每一天，我們都不斷的練習(xí)站軍姿、左右轉(zhuǎn)、齊步走、跑操，還有疊豆腐塊兒。在教官的指示下，我們七年級(jí)的同學(xué)們像被打開閘門的流水般分別沖進(jìn)了男女宿舍，以最快的速度抱下了自己的被子和席子，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)疊豆腐塊兒。教官很快就示范完了，接下來就到了我們大展身手的時(shí)候。陽光灑在被子上，我們?nèi)螒{汗水滴在被子上，以自己最快的速度疊好被子，大家有的在欣賞自己的作品，有的與同學(xué)互相嘲笑對(duì)方的被子，歡聲笑語馬上就在溫暖的日光中蔓延開來。

　　為期六天的軍訓(xùn)，我們都在炎熱的日光中度過，它給我們帶來了新的友誼，新的知識(shí)以及新的道理，它們都在告訴著我堅(jiān)持和毅力的重要性。

　　小學(xué)的感受作文 30

　　還記得去年暑假，住在三樓的大叔買回了十只雞。大叔在小區(qū)的一個(gè)方形草坪上養(yǎng)雞，周圍是梔子花，像個(gè)小農(nóng)場。把它們送給雞提供了活動(dòng)的空間，它們不能讓雞“逃脫”。而且里面鋪了碎石路，種了樹，讓人可以進(jìn)去。每天午飯后，叔叔都會(huì)把雞拿下來，然后回家。雞肉很好，通常藏在梔子花樹下乘涼。

　　午飯后，趁家人不注意，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，抓起一些米飯放進(jìn)口袋，大喊：“我要去下面散散步！”我說著，就跑了。這是炎熱的夏天。我來到“牧場”尋找小雞。果然，他們正在樹蔭下打盹。

　　我走過去，從口袋里抓了一把米，一點(diǎn)一點(diǎn)地撒。雞遇到熟人，就來吃米飯啄。他們來到我的腳下。我蹲下身子，伸手去摸雞的軟毛。我一伸手，雞驚了，往后退了幾步，恐懼地看著。但看到過不去，就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.上來了。我別無選擇，只能用米飯來吸引他們。我拿出一把米，伸過去喂他們。沒想到它們會(huì)毫不猶豫地啄。原來雞嘴不可小覷。它們不是一個(gè)個(gè)啄，而是一個(gè)個(gè)啄。我的手突然又疼又癢，但我覺得它們安靜地吃東西還是很開心的。

　　我想抓住他們，好好看看他們。但是我總是跑向他們。它們總是能迅速逃跑，鉆進(jìn)灌木叢。我只能沮喪地坐在板凳上。這個(gè)時(shí)候他們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近你，好像在安慰我。我一下子踩到了他們的繩子，因?yàn)殡u很嬌貴，很難抓，于是大叔就在每個(gè)雞腿上綁了一根塑料繩，拖著它們?cè)谠鹤永锪飦砹锶ァＫ麄兿駥櫸锕芬粯痈�著我，我很驕傲，很開心！

　　小雞長大了，被吃掉了。我既難過又高興。雞給我?guī)�來了樂趣�?/p>

　　小學(xué)的感受作文 31

　　今天，是軍訓(xùn)的最后一天，想到這里就有點(diǎn)難過，因?yàn)槲覀兙蜁?huì)和教官分開了……

　　又是一個(gè)驕陽似火的日子，太陽毫不保留的散發(fā)所有光芒。我們佇立在烈日下，當(dāng)我站著軍姿，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆汗珠。今天沒怎么訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兘幸�開始結(jié)營儀式了。然而回首我們?cè)��?jīng)走過的難關(guān)，我們感到萬分自豪，經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我們將不會(huì)再是嬌生慣養(yǎng)的小孩子了！

　　到了下午，結(jié)營儀式的彩排開始了，在猛烈陽光下的我們，早就有些不耐煩了。有時(shí)還想：軍訓(xùn)終于要結(jié)束了，真夠苦的啊！一直等到家長們來齊了結(jié)營儀式才正式開始……先開始唱國歌，每個(gè)同學(xué)都是唱得很響亮——那聲音，震撼人的心靈。接下來來了一個(gè)大眾老師。他雖然是個(gè)普通人，但他給我們講了責(zé)任心的大道理，就像選出領(lǐng)袖來為我們承擔(dān)責(zé)任，還有對(duì)父母發(fā)脾氣等等，講的我們?cè)趫龅耐瑢W(xué)們都很感動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都對(duì)自己曾犯下的.錯(cuò)而感到后悔，都留下了眼淚……結(jié)營儀式結(jié)束時(shí)，我們就要跟教官道別了，我們還跟教官道別聊天，當(dāng)聊天的時(shí)候，我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神——他們已不再年輕他們已經(jīng)將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國。那眼神流露出的，是無悔，是驕傲，是對(duì)我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷……

　　人類只有在苦難中，才能真正認(rèn)識(shí)自我。軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的，當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無所畏懼，勇往直前——最后說一聲：“再見了，教官！”

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