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讀《叮當的魔法》有感

時間:2021-01-18 16:01:41 讀后感 我要投稿

讀《叮當的魔法》有感

  認真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的讀《叮當的魔法》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《叮當的魔法》有感1

  你知道曉玲叮當嗎?。她是我最喜歡的兒童作家之一。她的一篇文章《曉玲叮當的魔法》讓我讀了受益匪淺。

  文章主要講了一些人上網后不能自拔,上網成癮,并舉出了一些例子,還做了一個實驗來告訴人們:要適當上網。

  其中,有一段話給我留下了深刻的印象

  自從有了網絡,我們的世界便如坐了超音速飛機一樣快。可是——唉,世界上為什么有著么多可是——任何事都有“硬幣的兩面性”,如同潘多拉的盒子,在帶給人們”希望“的同時也附贈了憂愁.傷心.疾病啊……

  是啊,網絡給了人們極大的方便,可它同時也毀掉了無數人的未來。

  由此,我想起了著名的“青蛙實驗”——如果你把青蛙扔進滾燙的水中,它會立即從水中跳出來逃命;可如果你把它放進一鍋涼水中,然后把水慢慢加熱,你會看見青蛙愉快的游來游去,絲毫察覺不到危險。水溫越來越高,他知道了危險,可一切都已經來不及了,他已經無力跳出水外。

  人總是和青蛙一樣,在突然降臨的危險面前能保持清醒,但對逐漸來臨的危險面前卻缺乏一顆警醒的心。

  印度獵人捉猴很容易,做一個盒子,有一個可以剛好放進手的洞,往里面放一些炒熟的花生。大多數猴子為噴香的誘惑失去了判斷力,最后只得被獵人活捉。

  人也總是和猴子一樣,經不住誘惑而成為網絡的俘虜。

  有了電視,世界從此七彩生動,可它不知吞噬了多少人的光陰。 有了網絡,地球從此小如“村落”,可它不知毀掉了多少人的未來。

讀《叮當的魔法》有感2

  去年冬天,弟弟趴在床上,捧著一本叫《叮當的魔法》的書,津津有味地看著。我也好奇地湊過去看了看。看完了一個故事——“我的平凡老師”我漸漸陷入了沉思……

  《叮當的魔法》是一位叫曉玲叮當的姐姐的代表作品,她想告訴我們:有一些道理,當我們最需要懂得的時候,因為太小而無法懂得。可當我們真正懂得的時候,歲月已逝,光陰不再,錯了的已經不能改正,過去的也無法回頭。

  “老師太討厭了,上課拖堂!”“哈哈,老師上課念錯了一個字!”我曾這樣抱怨、嘲笑過老師。書中,寫到過這樣一個故事:有一位老師,生病發燒了,但她依然給孩子們講完了今天的課程,下課鈴響了,她突然昏倒在講臺上,失去了知覺……這個故事,徹底改變了我對老師的看法。老師,是平常人,我們不能過分的要求老師做到十全十美,不犯錯的是神,犯錯的才是平常人!老師,是一個普通得不能再普通的職業,每天辛辛苦苦的備課,而我們卻在課堂上嬉笑打鬧,老師看到這一場景,心里會是什么感覺?是傷心、悲痛、難過!老師,會因為我們成績下滑而郁悶、傷心嗎?會的,當然會,我小學曾多次從辦公室門前過,也多次看見老師正在望著一堆試卷,唉聲嘆氣。不好的成績,就如一把無形的刀,瞬間,讓老師心痛。我曾在多次睡覺之前,想過這樣一個問題:老師,您這樣做值嗎?可還沒待我問清楚我的老師時,我已步入了中學的大門。老師,您能回答這個問題嗎?我相信您能,因為,我當我門外的茉莉花開了時,我都會去嗅一嗅,這樣,我就可以知道千朵萬朵花的芳香。那么,我也可以從您的心中,知道千萬個老師心中,那一個唯一的答案……

  老師,您如一座山,我,就如順著山谷,奔向山頂的溪流。我想,將來我攀上了成功的高峰,我會蕩起波浪,回頭張望,張望那為我多了許多皺紋的老師。雖然時光流逝匆匆,但在我心中,老師是美麗的!老師,謝謝您,您辛苦了!

讀《叮當的魔法》有感3

  今天我為大家推薦的書是——《叮當的魔法》。整本書被分為了:抓住夢的翅膀、做最好的你自己、時間第一、快樂歌、愛是……、個人頻道等六個部分。書主要是以一個個道理深刻的故事為線索引發出一個個道理。

  文中我最欣賞的是抓住夢的翅膀的一篇文章,文章的`主旨是:If we can dream it ,we can do it !只要我們能夢想,我們就能實現!故事講述的是德國的一個小男孩,從小對火箭就很有興趣,以至于有一次他在大街上用兩枚火箭把一輛小推車發射出去,而他被認為是瘋子帶入了拘留所,而這個男孩長大以后在火箭研究技術行業名揚四海,他就是華納馮布朗。華納馮布朗童年時的火箭夢想被人們認為是瘋子,但就是這個念頭讓人們登上了月球,重要的是有夢想,我們有夢想,我們能夠實現,還有哪句話能比這句人類的誓言更加激動人心呢?我自己是一個有夢想的人,我有自己的夢,人生就是一個大舞臺,而我就是一個大導演,這幕戲若要精彩首先就要看你給自己設計了怎樣的劇情,我們長長的一生,是由每一個日子組成的,心里面有了影子,這個影子就會落實到每一個日子當中,使這一個日子、那一個日子變得有用了——就像積木中的小木塊,搭成房子后,小木塊便不是普通的木塊了,他就是房子的墻壁、窗戶和屋頂……上帝給了我們一雙眼睛認識外在的自我,同時又賦予我們每個人發現的權利,去發現自己的內在潛能,當我們發現自己,有了自己最初的藍圖時,就有可能挖掘出一個有潛能的自我!

  在人生的舞臺上,也希望各位,做一個優秀的導演,導演出自己最好的未來——你的故事會在持久的掌聲中久久不能落幕!相信只要有夢想、有自信,你的人生一定是碩果累累的!

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