讀《翠鳥(niǎo)》有感

　　品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的讀《翠鳥(niǎo)》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《翠鳥(niǎo)》有感1

　　我喜歡讀<<翠鳥(niǎo)>>,每次看時(shí)都覺(jué)得像是在觀看一部精彩的動(dòng)畫(huà)片。

　　翠鳥(niǎo)被作者寫(xiě)成頭上系著橄欖色頭巾，穿著淺綠色的外衣和赤褐色的襯衫，一個(gè)顏色鮮艷的小可愛(ài)展現(xiàn)在我們面前。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)桅桿，像箭一樣飛過(guò)去，叼起那條小魚(yú)。這時(shí)候我深深感受到翠鳥(niǎo)的聰明，靈敏。課文生動(dòng)有趣，讓我們不得不喜歡這個(gè)小家伙。課文的最后說(shuō)翠鳥(niǎo)把窩建在高高的石壁上是為了防止我們?nèi)祟?lèi)的打擾，看到這里我有點(diǎn)慚愧了，希望更多的小朋友和我一樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物從自己做起。

讀《翠鳥(niǎo)》有感2

　　我最喜歡的課文是《翠鳥(niǎo)》，每當(dāng)我看到天空中飛過(guò)又美麗又機(jī)靈的小鳥(niǎo)的時(shí)候，我就會(huì)想起聰明伶俐的翠鳥(niǎo)。

　　課文寫(xiě)了翠鳥(niǎo)很漂亮，“翠鳥(niǎo)頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，背上的羽毛像淺綠色的外衣。”作者把翠鳥(niǎo)的羽毛比喻成頭巾和外衣，真是很有意思。

　　“翠鳥(niǎo)鳴聲清脆，愛(ài)貼著水面疾飛。”這句話讓我印象最深刻，因?yàn)檫@句話里面有些字用得很生動(dòng)。比如：“貼”字讓我覺(jué)得翠鳥(niǎo)飛行時(shí)離水面非常非常的近，還有“疾”字寫(xiě)出了翠鳥(niǎo)飛行的速度非常的快。

　　作者用兩個(gè)字就把翠鳥(niǎo)寫(xiě)得很機(jī)靈、很伶俐。還有“鳴聲清脆”，翠鳥(niǎo)叫聲一定像唱歌一樣好聽(tīng)吧！

　　學(xué)習(xí)了這篇課文， 我懂得了一個(gè)深刻的道理。

　　這個(gè)深刻的`道理就 是：動(dòng)物、植物都是人類(lèi)的好朋友，我們?nèi)祟?lèi)不應(yīng)該去傷害它們。就 像課文里的老漁翁說(shuō)的那樣， 翠鳥(niǎo)從遙遠(yuǎn)的地方飛來(lái)， 是要和我們做 朋友的呀！

　　世界上如果沒(méi)有了這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)， 我們將會(huì)失去許許多 多的樂(lè)趣呢！

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