【精選】讀后感的作文300字錦集六篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的讀后感的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀后感的作文300字 篇1

　　我有一本十分珍貴的書――《銀頂針的夏天》，這本書是三年級時戚老師在讀書節上獎勵給我的，我非常喜歡書中的小主人公――加妮特。

　　加妮特是一個和我一樣大的小女孩，她居住在一片鄉間田野上，她的父親擁有一片很大的農場，她擁有一個幸福的家庭。在一個酷熱的夏日，她在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來魔法一般，一連串奇妙的事情開始發生了：先是幾個小時后就下了一場大雨，結束了農場長時間的大旱；之后，她們又籌集到了蓋牲口圈的錢；更重要的是，流浪兒埃里克在小樹林中石灰窯火光的指引，來到了加妮特家，和她成為好朋友，而加妮特也被他的冒險經歷深深吸引。每天都有驚奇的事情發生，正如加妮特所想的，所有這一切，都發生在這個夏天，發生在她得到這枚純銀的頂針之后，因此她將這個夏天稱為銀頂針的夏天。

　　看完了這本書，我明白戚老師為什么將這本書獎勵給我，因為加妮特是一個有夢想的小女孩，有了夢想，她就努力去追求，這種精神最值得讓我學習。

讀后感的作文300字 篇2

　　好的書籍是最貴重的珍寶，中外名著是那價值連城的鉆石，科幻小說是那完美無瑕的珍珠，童話寓言是那蒼翠欲滴的翡翠，而那沈石溪動物小說中著名的《駱駝王子》，更是那百年難得一見的琥珀瑪瑙。

　　《駱駝王子》是素有“中國動物小說之王”的作家—沈石溪的代表作之一，書中講述的是一頭叫駱駝王子的野駱駝在一個駱駝家族的溺愛之下，享受著特殊待遇，成了長輩的小王子……

　　駱駝王子它因為缺少生活經驗，幾次誤食有毒的植物，落入死神的手中；它因為膽小懦弱，親手將駱駝首領的生命拱手讓給雪豹。他是一頭膽小懦弱的駱駝，一個自私狹隘的王子�！恶橊勍踝印愤@本書充分諷刺了當今社會父母過分溺愛孩子的現象，這只是拔苗助長，孩子們長大后只會坐吃山空，一事無成�，F在的孩子們，都是家中的小王子小公主，現在要風得風，要雨得雨的，但將來可就是叫天天不應，叫地地不靈了。

　　駱駝王子不僅內容精彩無限，情節曲折離奇，而且內涵豐富，教育意義深重，真是文學史上的一顆明珠��！

讀后感的作文300字 篇3

　　陰謀，往往是有了個來歷，他給人們帶來的是不好的印象。今天，當我一口氣看完這本書，我心里感到悲哀和同情，那是多么感人��！帥仔最信賴保姆狗老頭兒，可老頭兒卻嫉妒帥仔，不過它倆經常在一起。帥仔太完美了，得到了許多愛，也招來了許多嫉妒。它不知道，在它的身旁，有只陰險的大狗，使它危機四伏，險象環生。

　　帥仔是一只新買的純種的柯利牧羊犬，高大美麗，眼神非常溫柔。不過幾天，主人就把保姆狗老頭趕走了，她因此嫉妒帥仔，于是老叫帥仔來找它，與它閑逛公園。有一次，它倆過公路，正好有輛貨車，老頭故意讓帥仔先過，它在后面，這時貨車過來了，帥仔躲過去了，可是老頭卻永遠回不來了，帥仔不吃不喝，天天在老頭兒尸體旁哭。

　　最后第二句話寫得很好。其實，每個人，每只狗，每只貓的頭上，都有一片屬于自己的美麗的天空，誰都可以在這片美麗的天空下，好好的'活著。

　　是��！讓我們好好的利用這片美麗的天空吧！

讀后感的作文300字 篇4

　　暑假里，我看了美國作家麗貝卡·斯戴德寫的《窗后的少年》。

　　這本書主要講了男孩喬治的七年級過得不怎么好，好朋友也不理他，在學校經常被達拉斯等人欺負，喬治的爸爸也失業了，全家搬到了狹窄的舊公寓。一直到有一天，喬治在地下室發現了一張紙：偵探部會議——今天！于是喬治就參加了偵探俱樂部。

　　偵探部的主辦人是塞弗，從此，塞弗就成了喬治最好的朋友。塞弗為喬治推開了通往另一個世界的窗口，在塞弗家窗后討論偵探線索成了喬治最開心的時光。喬治學會了仔細觀察、認真思考，做得像一位真正的厲害的偵探。

　　讀了這本《窗后的少年》，讓我明白了我們平常做事應該一絲不茍，做一個不馬虎的人。朋友之間還要有默契，在危險的時候要為自己的朋友挺身而出，就像塞弗和喬治的三次非法入侵X先生的家里一樣。X先生要到家里了，喬治不顧一切，以最快的速度趕到X先生的家里，通知塞弗趕快回家。

　　這是一本關于家庭、友誼和勇氣的小說，我很喜歡小說的主人公喬治，我也要像他學習，能夠用自己的機智去解決各種各樣的問題。

讀后感的作文300字 篇5

　　最近，讀了本叫《梅里山鷹》的小說，本身十分喜歡動物的我更激起了我對動物的熱情。

　　我最喜歡《梅里山鷹》里面“梅里山鷹”為主題的內容。這個內容講述了在日曲卡雪山一帶的美麗的母鷹——金薔薇，它哺養了兩只小雛鷹，分別叫金追和藍燦。按照梅里山鷹的生存方式，兩只雛鷹只有一只可以活，但金薔薇為了紀念犧牲的丈夫藍嘴鉤，下定決心把兩只雛鷹撫養長大。但兩只雛鷹總是不斷地打架，以便獨享。后來，兩只雛鷹一起地戰勝了入侵的高山蝮蛇，還完成了獨立的撲食。

　　每個人都知道“就是勝利”這個道理，但又有多少人像金薔薇一樣堅持了呢？

　　有一個商人，每當有人問其成功秘訣，他只說了：再添一把柴。在一幅漫畫中一個挖井的人，他一連挖了好幾口井，都沒有看見水，并不是沒有水，事實上他只要將其任意一口井再挖深一點就行了，結果所有的功夫都白費了。

　　“再添一把柴，九十九攝氏度的誰就能達到沸點”——這時金薔薇告訴我們的。

讀后感的作文300字 篇6

　　我閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之后感觸頗多，可以說他的一些教育方法和理念不論是過去還是現在，都值得我們廣大教師不斷思考。通過閱讀，我懂得了要成為一名合格的好教師，必須要有高度的社會責任感。歌德說：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值�！薄氨M力履行你的職責，那你就會立刻知道你的價值。”履行責任的標準越高，其人生價值就可能越大。一名教師，只有盡到對學生的責任，才能是好教師。因此，加強教師職業道德修養，必須從“責任”兩字做起。對自己應盡的責任認識得越早，越能健康快速地成長，越能在履行責任中實現自己的人生價值。那么，怎樣做才能更好地履行教師的責任呢？

　　一、要身體力行，以身作則

　　我認為要從課堂做起，從小事做起；要求學生做到的教師自己先要做到，并且要做得更好，這就要求教師必須學為人師，身正為范。我一直就是這樣來要求勉勵自己的。

　　在低年級學生眼里，教師是完美的化身，是榜樣，教師的一言一行都受到學生的關注。因此教師的人格對學生的影響是巨大的，甚至是終生的，尤其是教師不良的行為所產生的負面影響更是無法挽回。

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