有關(guān)感受的作文集合九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的感受的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
一天，老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午我們不上課，我們要去騎馬場(chǎng)，高不高興啊？”“高興！”我們歡呼雀躍，我很好奇是因?yàn)槲抑辉陔娨暽峡催^(guò)馬兒，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的馬。我們上車(chē)了，在車(chē)上我們一直等待著看到真正馬兒。
終于到了馬場(chǎng)，我們剛走上馬場(chǎng)就聞到一股臭味，但是我們沒(méi)有被臭而難倒，還是一個(gè)一個(gè)做到位子上聽(tīng)騎馬場(chǎng)的講解員告訴我們做些什么事，要注意哪些，講解員鄭重地對(duì)我們說(shuō)：“今天很歡迎來(lái)到我們的天馬騎馬場(chǎng)。在這里我們按照學(xué)號(hào)排成三組，一組一組交換三個(gè)項(xiàng)目，交換好之后，我們還要把學(xué)到的'知識(shí)都要快速地回答出來(lái)，答得最多的四個(gè)小朋友可以騎馬。要注意去參觀馬房不要做怪異的動(dòng)作，不要去驚嚇馬兒……”
我是第一組的，所以跟著第一組的同學(xué)先去看騎馬影視，我們跟著講解員來(lái)到了影視房，他打開(kāi)影視機(jī)，我們一邊看一邊聽(tīng)講解員講，他笑容可掬地問(wèn)：“同學(xué)們，穿著禮服，帶著禮帽地騎馬叫什么呀？”“是勝裝舞步！”同學(xué)們得意洋洋地回答。“很好。”講解員笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們我們現(xiàn)在就上到這里，我們?nèi)⒂^馬房。”我們說(shuō)：“知道了。”我們來(lái)到馬房，眼前可有千萬(wàn)匹馬啊！我們看了馬頭的標(biāo)本以后，繼續(xù)向前走，你看這些馬各種各樣的，有的是全身都是黑色，有的一只眼睛大一只眼睛小，還有的頭上長(zhǎng)了一個(gè)像雞冠一樣的白毛。講解員把我們帶到飼料房，對(duì)我們說(shuō)：“馬吃的飼料有好幾種。比如說(shuō)葉麥片、小麥片、橙皮、石鹽、干草、青草等等……”我們還摸了摸小馬兜兜，這感覺(jué)可真舒服。
參觀好了馬房，我們就去騎木馬。講解員說(shuō)：“我現(xiàn)在一個(gè)一個(gè)教怎么上馬怎么下馬。先用左手抓住馬鞭，右手按住馬鞍，然后跨過(guò)去，再踢一下馬，最后左拐右拐。”“知道了嗎？”講解員大聲喊。“知道了。”我們一個(gè)一個(gè)上去騎。
終于到了知識(shí)搶答大比拼，可這些題目都是用英語(yǔ)回答的，所以只有4個(gè)英語(yǔ)好的女同學(xué)答對(duì)了，唉，我只能眼睜睜地看著她們?nèi)ヲT真馬了。你看吧，到騎馬場(chǎng)就是高興，時(shí)時(shí)刻刻都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲。
感受的作文 篇2
天氣陰沉沉的，灰蒙蒙的天空，夾雜著淅淅瀝瀝的小雨滴答滴答的落下。我的心里也陰沉沉的，我的分?jǐn)?shù)卻變成了心中的小雨，一點(diǎn)一滴落在心坎里，刺痛，淚水不經(jīng)意間從臉上滑落……
望著那“7”字開(kāi)頭的分?jǐn)?shù)，一股寒冷之意從心里向全身蔓延開(kāi)來(lái)，幾多悲傷，幾多懊悔此刻通過(guò)那酸酸咸咸的淚水迸發(fā)出來(lái)。
不知過(guò)了多久，我只是記得很久很久。同桌陳舒佳轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“你后悔跟我做同桌嗎？”我擦干眼淚，說(shuō)：“不后悔，為什么你這么說(shuō)呢？”出乎意料的是，平常嘻嘻哈哈的陳舒佳居然說(shuō)：“你以前跟黃尹嘉、黃心暢坐的時(shí)候，幾乎每次都能靠錢(qián)50，這次，你卻……是不是我影響了你？”我搖搖頭：“不是，這只是巧合而已。”就不再不作聲了。我反復(fù)的問(wèn)自己：是啊，到底有沒(méi)有關(guān)系呢？我想，應(yīng)該是巧合。因?yàn)橐粋�(gè)真正的強(qiáng)者，無(wú)論你周?chē)兞硕嗌伲阋廊皇菚?huì)脫穎而出的。又不知過(guò)了多久，陳舒佳轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“嗯，我相信你！”這句話仿佛是一縷陽(yáng)光照亮了我心田，即使是一縷，但我已經(jīng)感受到它的溫暖了。
回到家，自然是要跟媽媽做分?jǐn)?shù)的匯報(bào)工作。我難以啟齒的分?jǐn)?shù)，媽媽聽(tīng)了會(huì)不會(huì)昏過(guò)去？我心里暗想。于是費(fèi)了百般口舌，用我的三寸不爛之舌讓媽媽做好心理準(zhǔn)備，當(dāng)然，也要學(xué)著電視劇里的樣子讓媽媽坐在椅子上，扶著墻。之后，我才放心，支支吾吾地說(shuō)出我那“見(jiàn)不得人”的分?jǐn)?shù)，媽媽沒(méi)有聲音，我垂下了頭，像一只犯罪的牛，任其宰割。但耳邊傳來(lái)的'是媽媽溫柔的聲音：“沒(méi)關(guān)系。考都考好了，又能怎樣，都不能改變啊。”我說(shuō)：“可是，太爛了，7就7吧，后面那位7、8的話還可以接受，可事實(shí)上卻不是……”媽媽異常善解人意：“你不是說(shuō)考的很難嗎，不會(huì)也是很正常的，先不要想了啊，進(jìn)行下一步的努力，下一次考考好就好了。”盡管是每個(gè)人都會(huì)說(shuō)的質(zhì)樸話語(yǔ)，但是在那個(gè)特殊時(shí)刻，對(duì)我的意義特殊，這是媽媽對(duì)我的理解啊。此刻，我心中的云霧漸漸消散，陽(yáng)光燦爛，照耀著大地，未來(lái)，依舊裝滿著希望。
引開(kāi)了考試的話題，我背著書(shū)包走進(jìn)房間。媽媽皺著眉頭，說(shuō)道：“都下了一整天的雨了，剛洗的衣服呢，什么時(shí)候能干啊？！”我站在房門(mén)口，回過(guò)頭去，笑著說(shuō)：“不！今天陽(yáng)光燦爛！”
感受的作文 篇3
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同；匆匆忙忙的的除夕、春節(jié)三天，就這樣算是先畫(huà)上了句號(hào)，我的感覺(jué)并沒(méi)有太多像兒時(shí)的歡樂(lè)，經(jīng)過(guò)一天與長(zhǎng)輩、堂兄妹的吃飯、聊天，反而激增了些許淡淡的感傷與惆悵。
除夕晚上，當(dāng)無(wú)論是一條條筆直、干凈、清冷的馬路還是一列列深邃的胡同都掛起閃閃的彩燈和燈籠的時(shí)候，當(dāng)四周的鄰居家傳出陣陣的麻將聲聲。當(dāng)電視上倒數(shù)著倒計(jì)時(shí)刻，家外面到處都是炮火連天之時(shí)，大年除夕之夜我竟然首次感到了孤獨(dú)。放炮，一個(gè)本身是對(duì)男生來(lái)說(shuō)很有吸引力的事，我卻感到索然無(wú)味，竟然找不到打火機(jī)，匆匆放了掛鞭炮，連幾千響的都不知道，敷衍了事就進(jìn)了被窩，連跨年餃子也不愿意煮。不知道最近幾年，感覺(jué)自己也是辛苦遭逢起一經(jīng)，到頭來(lái)反而是身世浮沉雨打萍，十幾年功名塵與土，或許就是這樣，練就出了不以物喜不以己悲。遇到再大的事情也是心平如水，最重要的'是不激動(dòng)，以寬柔之心待人。真心不知道到底是什么有力之手在改變著這一切，小的時(shí)候過(guò)了元旦就盼望著過(guò)年，坐在電視機(jī)前看春晚，能夠一整夜都不睡覺(jué)，第二天早上起來(lái)給長(zhǎng)輩拜年；而現(xiàn)在感覺(jué)春晚越來(lái)越垃圾，實(shí)在不想看，搶紅包搶了幾輪，網(wǎng)速不好沒(méi)有手氣就放棄了。當(dāng)支付寶福卡發(fā)到第二輪的時(shí)候，知道了也沒(méi)可能收集齊，就將八張卡全部送給了朋友。想找個(gè)人聊聊天，微信、QQ，幾個(gè)關(guān)系好的發(fā)小都結(jié)婚了，也不好意思打擾；高中同學(xué)有的沒(méi)有上大學(xué)已經(jīng)有了隔閡，見(jiàn)面聊得都是過(guò)去，也談不到哪里去；大學(xué)都是忙著自己的前程，同室之內(nèi)還互相遮掩與操戈，都曉得最終都要消失在茫茫的人海中，或許永遠(yuǎn)都不曾見(jiàn)面。世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落；就這樣還是坐在電視機(jī)前，也不知道上面表演的是什么，聲音從一個(gè)耳朵進(jìn)入從一個(gè)耳朵出來(lái)，也沒(méi)留下什么痕跡，呆呆地坐到了十二點(diǎn)。
大清早又是被一陣的炮竹聲吵醒，在被窩里刷了一遍手機(jī)，看到朋友在微信圈里面發(fā)“你到家了么？過(guò)年不是每一個(gè)人都快樂(lè)|春節(jié)孤獨(dú)癥患者”的文章，感覺(jué)我自己就是個(gè)春節(jié)孤獨(dú)癥患者，感覺(jué)過(guò)年與我沒(méi)有太大的關(guān)系，時(shí)間依舊要向前流逝，滴答滴答地敲擊著每一下，索性就拿出來(lái)考研英語(yǔ)資料做了三、四篇閱讀理解。
等到十點(diǎn)，老爸打電話讓我去奶奶家拜年，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)已有些破敗不堪的院子時(shí)，跟我一年前來(lái)到這里已經(jīng)分明感覺(jué)到變得家道中落，物是人非。已是快到中午吃飯之時(shí)，家里十幾口人卻沒(méi)有一個(gè)人伸手做飯，再也看不到我兩位嬸子的身影。終于三叔說(shuō)要做飯了，一家人卻沒(méi)有幾個(gè)動(dòng)地方，我也只好幫忙洗洗菜、切菜，做一些下收貨，一樣樣工作做完，終于要開(kāi)始炒菜了。
四叔算是父輩里年齡最小的一個(gè)，比我只大十五歲，從小生活在奶奶身邊，沒(méi)有受過(guò)苦，更沒(méi)有受過(guò)罪。當(dāng)要炒菜要油的時(shí)候，我看著他坐在大門(mén)旁邊，抽著煙，需要花生油還要問(wèn)奶奶放在哪里。真是敗家之子，經(jīng)常住在家里連這么小的事情都不知道在哪放，真是白活了三十多年。奶奶自從過(guò)了七十歲就得了帕金森癥，手指顫巍巍的，抖個(gè)不停，可是四叔看不出活兒，依舊讓奶奶拿到廚房。可憐之人必有可恨之處，自小之時(shí)一直溺愛(ài)，不舍得打罵管教，到頭來(lái)卻是這樣，誰(shuí)又能料到。當(dāng)我問(wèn)堂弟，怎么沒(méi)有見(jiàn)他媽媽?zhuān)麉s苦笑著說(shuō)我媽媽
已經(jīng)改嫁到天津了。前幾年春節(jié)，我老是聽(tīng)到四嬸說(shuō)四叔沒(méi)有進(jìn)取心，日子過(guò)著沒(méi)意思，看不到前途，是啊，連電費(fèi)、水費(fèi)都是靠爺爺?shù)耐诵莨べY，怎么又能看到希望呢？一個(gè)男生，一個(gè)男人沒(méi)有事業(yè)心怎么能夠長(zhǎng)久。今，又再看看堂弟，小小少年實(shí)在可憐!
一年不見(jiàn)堂妹，已經(jīng)和我身高差不多了，卻少了以前甜美的笑。從前每個(gè)春節(jié)都看到三嬸忙碌的身影，如今只有堂妹一個(gè)人立在大門(mén)外面刷著手機(jī)，老媽偷偷告訴我她的父母去年才離婚。又一對(duì)人分手了，關(guān)系破裂。三叔也算是有出息的吧，經(jīng)過(guò)自己的努力。考上大學(xué)，國(guó)家分配工作，在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體化肥廠里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，廠里效益還算可以。男人有錢(qián)就變壞，英雄難過(guò)美人關(guān)，在外面養(yǎng)小三，有時(shí)候沉默比爭(zhēng)吵更可怕，結(jié)婚十幾年之后，無(wú)聲無(wú)息的就這樣離婚。離婚，兩個(gè)字從前也只是在電視里看看，認(rèn)為都是戲里發(fā)生的事情，沒(méi)想到離我這么近。我問(wèn)堂妹是否想她媽媽?zhuān)f(shuō)完就有點(diǎn)后悔，堅(jiān)強(qiáng)的外表下，眼淚撲簌簌地往下落。相比一下，我又是多么的幸福。金錢(qián)、名利，親情才是最可貴的。
終于開(kāi)飯了，準(zhǔn)備了一上午，院子里沒(méi)有風(fēng)，也算是個(gè)不錯(cuò)的天氣。也沒(méi)有幾年前，大人們調(diào)侃我怎么還不在學(xué)校找個(gè)女朋友；曾經(jīng)大學(xué)里有一個(gè)朋友問(wèn)我，明明，你有沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)歷越高你越容易感覺(jué)孤單，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有在意，是啊，現(xiàn)在感覺(jué)越來(lái)越是這樣。堂哥，爺爺最器重的孫子，少時(shí)不努力，只上了一個(gè)職業(yè)中專(zhuān)。雖然開(kāi)著小汽車(chē)，但是說(shuō)話時(shí)卻處處無(wú)法掩飾內(nèi)心涵養(yǎng)的匱乏，張嘴閉嘴是吹噓自己掙到了多少多少錢(qián)，財(cái)源滾滾，一臉的俗氣與媚態(tài)。我的親叔叔
們點(diǎn)著支煙，閑扯著市場(chǎng)上的房?jī)r(jià)、車(chē)價(jià)，我傻傻乎地坐在那里插不上一句話。他們嫉妒著鄰居家的蒸蒸日上，別人的好與壞又與自身有何關(guān)系，自己卻不知道努力，還合計(jì)著政府的低保與補(bǔ)貼。坐在家里等著別人白白的可憐，這個(gè)世界上從來(lái)都沒(méi)有人相信眼淚，從來(lái)沒(méi)有人去主動(dòng)對(duì)你施舍憐憫，窮在鬧市無(wú)人問(wèn)，富在深山有遠(yuǎn)親，只有自身實(shí)力強(qiáng)才能長(zhǎng)久立身。
人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。幾兩白酒進(jìn)肚，幫忙洗完一摞摞盤(pán)子，和煦的陽(yáng)光照在臉上、身上，幾分的酒意已開(kāi)始漸漸上涌，躺在床上蓋上被子就這樣沉沉的睡去~~
感受的作文 篇4
在物質(zhì)文明與精神文明高度發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，節(jié)日已經(jīng)成為人們社會(huì)生活中的重要組成部分，它與我們的生活息息相關(guān)，豐富著我們的社會(huì)文化。
現(xiàn)在我們天天都在過(guò)節(jié)日，剛剛過(guò)完了元旦，元宵急急而來(lái)；不久，清明又如約而到；清明還余緒未斷，五一又要到了……可是，這還不能算是節(jié)日已經(jīng)融入了人們的日常生活，因?yàn)樗谌氲眠�不夠完美，他只是融入了我們的物質(zhì)生活，還沒(méi)有融入我們的精神生活、文化生活。而要真正地使節(jié)日融入我們生活的方方面面，那恐怕還要走一段很長(zhǎng)的路。
我們牢牢地記得在元旦晚會(huì)上一定要與親友們狂歡，吃團(tuán)圓飯，卻不曾想過(guò)花上幾分鐘心平氣和地解讀“元旦“的.內(nèi)涵；我們可能會(huì)記得在清明那天一定得跟父母長(zhǎng)輩登山上墳寄托我們對(duì)故去親人友人的思念之情，卻不肯記得到人民英雄紀(jì)念碑前擺一束花，表達(dá)對(duì)英烈的懷念之心；我們可以記得在五月初五那天萬(wàn)萬(wàn)不能耽誤吃粽子，看龍舟競(jìng)賽，卻往往忽略了兩千多年前屈原怎樣的肝腸寸斷……所有的這一切都在以聲的方式提問(wèn)我們：要何時(shí)才能真正懂得去感受節(jié)日？
在申報(bào)文化遺產(chǎn)時(shí)，韓國(guó)在中國(guó)之前將端午節(jié)申報(bào)，列入自己的傳統(tǒng)節(jié)日，引起了軒然大波。在這一風(fēng)波之后。人們應(yīng)該反省：端午節(jié)是中國(guó)的節(jié)日，這已經(jīng)經(jīng)過(guò)了幾千年，他已經(jīng)在人們的心中烙下了深深地印記。傳統(tǒng)文化節(jié)日被奪，這恰恰說(shuō)明了中國(guó)對(duì)傳統(tǒng)文化的不重視，甚至已淡漠，這事拷問(wèn)著人們：何時(shí)才能激起人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的真正情感呢？
什么是一個(gè)民族文化的縮影？是節(jié)日！什么是一個(gè)有著悠久歷史文化的民族精神的象征？是節(jié)日！什么是一個(gè)社會(huì)高度文明經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的見(jiàn)證？還是節(jié)日！特別是我們這樣一個(gè)有著五千多年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，國(guó)家的興衰榮辱，文明的傳承變遷，可全都寫(xiě)在節(jié)日里，毫不夸張地講，如何過(guò)好一個(gè)節(jié)日也是該民族文明程度的真實(shí)寫(xiě)照。它需要我們記得，但它更需要我們?nèi)ビ眯母惺埽「挠脷W陽(yáng)修的一句話說(shuō)“節(jié)日之樂(lè)，感受在物質(zhì)上而領(lǐng)悟在精神上。
每一個(gè)節(jié)日都是一種文化的符號(hào)，而每過(guò)一次節(jié)日都是在傳遞文化。他不止于大操大辦，大吃大喝，然后一哄而散，就叫做“過(guò)節(jié)日”，而在于通過(guò)過(guò)節(jié)讓中國(guó)的人民從中接受洗禮，進(jìn)而弘揚(yáng)中華文化和精神。這種文化精神，就是我們每一個(gè)民族傳統(tǒng)節(jié)日的魂。我們不能就那樣膚淺地過(guò)完了就罷，而是深刻地去理解他內(nèi)在的文化積淀和文化思想，然后思考它，感悟它，甚至“批判他”！
現(xiàn)在，有的節(jié)日被人為扭曲了，它成了達(dá)官貴人揮霍的日子；它成了心懷不軌的人們勾搭的日子；它成了妄想發(fā)達(dá)的人們走捷徑的通道……我們的節(jié)日有些沉淪了……
這是一個(gè)民族的根與魂，是一個(gè)民族發(fā)展與進(jìn)步的不竭動(dòng)力，而節(jié)日則是文化力量的源頭，只有拯救文化節(jié)日，不讓節(jié)日沉淪，我們的國(guó)家才能發(fā)展。為了中國(guó)，為了文化，從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日，讓文化綻放出最美麗的花朵！
感受的作文 篇5
快樂(lè)的暑假很快結(jié)束了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校，新的班集體，新的老師和新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
新學(xué)校的面積很大，到處都有花壇，整齊的教學(xué)樓，這些都讓我耳目一新。
我們的老師對(duì)大家都非常的關(guān)心老師的講課方法我都能很快的理解。
在這個(gè)新的一學(xué)期里我要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在這最后的一年里，好好學(xué)習(xí)、一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的`學(xué)習(xí)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓我們大家一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起分享自己快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，想著自己學(xué)習(xí)目標(biāo)奮斗吧！！！
讓我們?cè)谶@新的一年里取得更優(yōu)異的成績(jī)！
感受的作文 篇6
在今年的暑假，20xx年7月20——22日，我參加了海珠區(qū)少工委舉辦的“小領(lǐng)袖銅質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆迸嘤?xùn)營(yíng)。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上，我在與其他“小領(lǐng)袖”的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，通過(guò)了各種難關(guān)和考驗(yàn)，成功獲得了“小領(lǐng)袖銅質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
這次“銅質(zhì)營(yíng)”的'培訓(xùn)，也讓我受益匪淺，使我明白了團(tuán)隊(duì)、組織的重要性，讓我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西：積極參加帶動(dòng)唱設(shè)計(jì)；成功展示帶動(dòng)唱；而且我學(xué)會(huì)了許多少先隊(duì)知識(shí)，進(jìn)一步深入地了解了少先隊(duì)章程。
在小隊(duì)時(shí)光里，我與其他隊(duì)員們相互溝通，分享自己所學(xué)會(huì)的知識(shí)，策劃活動(dòng)，真是無(wú)比快樂(lè)。我一定要再接再厲，將在營(yíng)中所學(xué)的知識(shí)融入到我的學(xué)習(xí)中，并靈活運(yùn)用于實(shí)踐中，力爭(zhēng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的小領(lǐng)袖！
感受的作文 篇7
叔叔阿姨們：
你們好!
這一次春游我非常滿意，也玩的非常開(kāi)心，感謝你們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了這么好玩的地點(diǎn)與活動(dòng)，非常感謝!我還希望下次還有更多好玩的.項(xiàng)目，比如說(shuō)游泳，劃船，running man里面的大樓撕名牌。
這次春游的好玩景點(diǎn)有很多，我最喜歡玩抓泥鰍了，泥鰍非常靈活，這里跑，那里跑，就像一個(gè)球上澆上一桶潤(rùn)滑油一樣，非常光滑，每當(dāng)我看見(jiàn)泥地上冒泡時(shí)，我就會(huì)把手放進(jìn)泥里，然后插進(jìn)去，泥鰍就無(wú)處可逃了。我的手，就像一個(gè)堅(jiān)不可摧的鐵牢，把泥鰍關(guān)進(jìn)牢里，然后啟動(dòng)紅石活塞系統(tǒng)，地牢慢慢升起，在一米的高空停下，只見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，地牢底部打開(kāi)了，泥鰍落進(jìn)桶里，“耶，又一個(gè)!”我感覺(jué)到了一種前所未有的“罪惡快感”，我越“關(guān)”越有勁，不一會(huì)兒，就有四個(gè) “犯人”落進(jìn)牢房里，被堅(jiān)不可摧的鐵欄桿關(guān)入伸手不見(jiàn)五指的牢房里了。
如果還有這樣的機(jī)會(huì)，希望您們?cè)俳M織一次。非常感謝!
感受的作文 篇8
2月18日，因?yàn)橐咔樾蝿?shì)嚴(yán)峻，我們開(kāi)始了不一樣的學(xué)習(xí)歷程——上網(wǎng)課。
這個(gè)上網(wǎng)課不一樣在哪，其實(shí)就是在早上不用起早，走路去上學(xué)，還可以好好睡一下，美好的一天要從清晨做起。
這個(gè)網(wǎng)課的不一樣還在于，可以睡飽覺(jué)，作業(yè)少，但是它有個(gè)致命的壞處，只能呆在家里，不能見(jiàn)到親愛(ài)的老師同學(xué)，不能和他們無(wú)拘無(wú)束地交流玩耍。
老師的講課還是很細(xì)心的，但手機(jī)是一個(gè)磁鐵，你稍不注意，就會(huì)被手機(jī)中的游戲吸引，雖然我也被吸引過(guò)。但是后面我經(jīng)過(guò)父母的管教，終于抵制住手機(jī)游戲的誘惑了。
上網(wǎng)課的時(shí)間并不長(zhǎng)，只有一個(gè)小時(shí)，不像平時(shí)那樣可以全面的講，可是老師也有拖堂的時(shí)候。一開(kāi)始同學(xué)還是能認(rèn)真聽(tīng)課，可時(shí)間一久，就有人免不了抱怨，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)別的班老師拖了堂，有些人還在私群里罵。我聽(tīng)了心里真的很氣憤，老師辛辛苦苦教你那么久，都沒(méi)叫累，還罵老師，“你的良心不會(huì)痛嗎”。
隨著疫情形勢(shì)的'漸漸好轉(zhuǎn)，我想上網(wǎng)課的日子不會(huì)持續(xù)太久了，我希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。
因?yàn)檫@樣的日子，和平常普通的日子真不一樣。
感受的作文 篇9
不得不說(shuō)，在看過(guò)《神奇的遙控器》之前，我對(duì)于感受這個(gè)詞并沒(méi)有多大的感想，只是把它當(dāng)成個(gè)詞語(yǔ)，非常平淡。
可是，我想，以后我看到這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，不，說(shuō)錯(cuò)了，它不僅僅是個(gè)由兩個(gè)漢字拼起來(lái)的詞語(yǔ)了。而是帶著陽(yáng)光般溫暖的笑臉了。
確實(shí)，就如同《神奇的遙控器》的男主角邁克紐曼樣，我在小學(xué)的.時(shí)候還 愛(ài)去享受生活，可是到了初中，所有的主題都是學(xué)習(xí)。早起去學(xué)校，早自習(xí)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)……幾乎連所有的下課時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)，有的時(shí)候才跟朋友閑聊。回到家，先回到房間寫(xiě)作業(yè)，然后下去吃晚飯，幫忙抱會(huì)兒弟弟，然后再上樓寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)父母帶弟弟到我房間來(lái)玩，我還 會(huì)不耐煩地想：哇，吵死了，還 讓不讓人寫(xiě)作業(yè)了？！寫(xiě)完作業(yè)，再去做會(huì)兒課外練習(xí)，之后拿起手機(jī)，在無(wú)聊地看會(huì)兒小說(shuō)，之后上床睡覺(jué)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，幾乎每天都是模糊的，沒(méi)有色彩，就算有，也只是背景是灰色，小塊紅或是其他顏色。
久而久之，我陷入了低迷期。對(duì)任何事提不起興趣，無(wú)所謂的心態(tài)。反正就是冷淡，對(duì)生活冷淡。心靈很空虛，這使我難受，所以在深夜的時(shí)候，我會(huì)痛哭個(gè)十幾分鐘，后悔自己的放縱。沒(méi)錯(cuò)，放縱，我直認(rèn)為我點(diǎn)都不努力，我在游手好閑。可是，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我好像搞錯(cuò)了。
看到《神奇的遙控器》最后段的時(shí)候，我很感動(dòng)，淚水嘩啦啦流個(gè)不停。也許，其實(shí)方向很重要。生活，無(wú)論此時(shí)是憂傷還 是開(kāi)心，都是個(gè)新的驚喜，個(gè)重要的時(shí)刻。
我們?cè)谧分鹱约旱哪繕?biāo)，并為它拼搏的時(shí)候，這很有意義。但是我們總是忘記，忘記應(yīng)該關(guān)心下此時(shí)你眼中的風(fēng)景。況且，有些目標(biāo)其實(shí)沒(méi)有意義，你在浪費(fèi)時(shí)間與它周旋時(shí)，也在浪費(fèi)你獨(dú)無(wú)二的生命與你獨(dú)無(wú)二的此時(shí)。
我們?cè)谧屪约鹤兊糜袃r(jià)值的同時(shí)，不能忘記去好好感受真實(shí)的生活。無(wú)論它是令你痛苦不堪的疾病、堵車(chē)；還 是令你開(kāi)心的玩耍與輕松悠閑。它是珍貴的。它是惟的。
我們要好好陪伴自己的家人，好好對(duì)待朋友，老師，同學(xué)。還 有天空的太陽(yáng)，我感受到了哦，你帶給我的溫暖。
感受是靈魂的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)與世界溫暖相處，學(xué)會(huì)與自己溫暖相處。
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