生活的感受作文集合8篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的生活的感受作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活的感受作文 篇1
生活是一杯茶,平淡是它的本色,苦澀是它的歷程,清香是它的饋贈。生活就是以平凡為出發點,經歷汗水,經歷挫折,經歷傷心,這一切都是為了想到達充滿快樂,幸福,自由的目的地。
當你感到無助時,你會怎么做?一般人感到無助時,通常會尋找能幫助自己的人,從而得到解決,這就是 表達無助的方式;也許有人在感到無助時,會偷偷地把自己藏起來,然后大哭一場以,這也是表達自己情緒的方式。
當你感到憂愁時,你會怎么做?我們在書上或影視上都有看過,古代的文人,當他感到憂愁時,他也許會“舉杯消愁”,或許會自我摧殘,這就是他們表達憂愁的方式;現代的人,當他們感到憂愁時,他們會到一個山高人稀的地方,以大喊釋懷,這也是他們表達自己情緒的方式。
當你獲得成功時,你會怎么做?當你獲得成功時,或許你會好好的慶祝,或許你會偷偷竊喜,或許你會“與眾人同樂”,或許你會“獨自行樂”那成功的喜悅,這就是你表達情緒的方式。
在現實生活中,我們都會經歷各式各樣的情感問題。悲傷,憂愁,無助讓我們感到痛苦;高興,安心,幸福讓我們感到快樂。
著名的化學家諾貝爾說過:“生命那就是自然交給人類去雕琢的寶石”。但不僅僅是人類,其他生命也有表達自己情緒的方式。
當一條蛇感到害怕時,它會怎么做?它可能會悄悄的走開,可能會發出警告的聲音,可能會咬你一口,這就蛇的情感的表達方式。當一頭大象感到憤怒時,它會怎么做?它或許會對你怒視,或許會向你迎面沖來,或許會呼聲吶喊,這就是大象對情感的表達方式。
魚躍是它們在笑,鳥翔是它們自由;人笑聲因為它們快樂,人哭聲因為他們痛苦。所以說,天地萬物都有他們各自的情感。因此也有了他們各自的 生活方式。每個人都生活方式都掌握在自己的手中,你有責任決定自己想要的生活;所謂的“先苦后甜”與“先甜后苦”都由你來決定。
生活的感受作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。告別了六年的小學生涯,那場畢業考試,似乎還發生在昨天,而如今的我,已經開始了曾經多么憧憬,向往的中學生活。
從開學以來,伴隨著繁重的學業,已經過了兩周,我也終于真正體會到一名初中生的學習生活。
面對學習科目的增多,學習難度的加大,確實是累。不過,一想到一份耕耘,一份收獲。學習的更多,就是在為自己的中考打好基礎。所以我要在中學更嚴格地要求自己,為自己定一份完整的學習計劃。
在中學,有許多習慣都要養成。因為初中的教學模式,是需要學生來講課。預習課文是少不了的。還有課后復習,作業檢查,遵守紀律,甚至到細節,每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡單,但要每天都堅持做并不容易。所以,每天我都會時刻地提醒自己。
中學的第一個學期,能夠結識到好朋友,也很重要。初中三年,只有在學校里的好朋友,才能一直陪伴我度過。朋友能給自己帶來安慰,鼓勵,支持,幫助……
中學因為作業的關系,課間活動時間明顯比小學減少了。不過,它的內容比小學豐富而有意義了。這也是同學之間互相學習,建立友誼的大好平臺。雖然如此,但中學的運動也不比小學的少。每天的大課間,田徑運動會,快樂運動會……
起初,想到中學這條實現遠大理想的必經之路,我還是有點兒不想面對的。因為學習任務很重,每天的作業像大山一樣壓著。經過這兩周后,我發現,其實并沒有想象的那樣差,適應后,就慢慢習慣了,并喜歡上了這種充實的生活。初中的生活,也許會是人生中一道亮麗的風景線。
初中生活,夾雜著傷心,快樂,汗水,歡笑。最重要的,是有收獲。未來還有差不多三年,我都要為自己加油!
生活的感受作文 篇3
星期五下午老師布置了一樣作業,讓我們去鄉下感受田園生活。我一路坐車終于到了鄉下,來到了田園,那里有農民伯伯在種地,那里種了菜,菜的大小如同我的手掌差不多大小,但是我很貪心想把它們種的菜去摘一片,卻被媽媽給阻止了。那里的水可清澈見底了,綠得像一塊碧玉,那里的山上開滿了一大片映山紅他們很會心心相映。
可美麗了,今天來我的收獲可真大呀!我可算知道我的老家有多美麗了我以后還要再來這里玩。今天我可開心了因為我的收獲很大。
生活的感受作文 篇4
人是種很奇怪的動物。家庭是給我們貢獻最多、溫暖最多的,但一旦我們喜歡上了某種工作或者說事業,我們首先忽略的就是家庭,還有親人。
人生幾十年,回過頭去才發現鍋碗瓢盆交響曲,俗人俗事平凡人生其實也蘊涵著許多規律。
正如有的網友說的:家不是講理的地方。
人在精神上常常有兩種表現:常態和非常態。正常情況下,家里人累,煩了,不舒服了,我們都會噓寒問暖,體貼倍至。但如果我們也煩了,就會忽略他人的感受,甚至淡漠他們的存在。
換一種情況,日常生活中,多數人不會把外面的煩惱帶回家里,但如果情況比較嚴重,就很難說。這種情況下,常常會爆發家庭戰爭;即使沒有戰爭也常常會造成誤解。
還有一種情況,即使沒有外在因素,因為家庭生活習慣、思維方式的不同,夫妻之間也常常會有讓對方很難理解,很難接受的時候。這或許就是婚姻危險期出現的部分原因吧。
其實細細想來,當一個家庭組成之后,一個人的肩上其實承擔的是兩個人的命運。唯有相互理解,相互體貼,相互關照,家庭生活才會幸福美滿。
在現實生活中,兩個家庭的信仰、習慣、生活方式本來就有許多不同,就是要發生經常性的磨擦。正確看待這些,互相多一點謙讓,日常那些小磨擦未必不是生活的調料。
人在不愉快的時候,在事業遭遇挫折的時候,都需要發泄。只要不過分,為什么不能在對方郁悶的時候給他(她)一點寬容呢?婚姻不是要有福同享,有難同當的嗎?
行走社會,每個人都會自覺不自覺地戴上一副面具,如果我們回家也要把面具戴上,那樣的家庭多累人啊。我們喜歡家庭,不就是因為家能給我們溫馨,使我們放松,使我們有依靠感,讓我們得以休憩、得到寬慰、得到理解嗎!
所以我們都應該有一種能力,那就是當家人走進門的時候,讓他很自然地摘下面具。
生活的感受作文 篇5
常常提醒自己注意感受生活中的點滴幸福,就像在寒冷的日子里,經常看看太陽,心就會暖洋洋、亮閃閃。
——題記
雖然剛上初中不足一年,但清晨舍友間的問候、傍晚夜風的低喃……這所以的一切都被我深深地銘記在心中。感受著那點點滴滴的幸福,我覺得我的初中生活是如此的充足、快樂、享受。
生活.人景情
不論春夏秋冬、不論陰晴風雨,在師達,只要你用心去看,隨時可以發現別樣的美景。是春光里萌芽的嫰枝;是夏芒中穿過枝葉的一縷暖陽;是秋風里飄落的.金葉;是冬雪中玲瓏剔透的如絮冰花。流連于夏蟬冬梅,癡迷于花開日落,陶冶了一份“美”的情操,撿拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。
師生情
在老師平靜、安詳的注視下,剛剛的那份不滿便化為了一煙愧疚罩了心頭,是平日里激勵的眼神、愛撫的手掌、期盼的話語……讓我明白了一種愛,一種恨鐵不成鋼的愛。老師耐心地為我解析我錯誤了的原因,我偷偷的抬起頭,原以為迎上的是老師失望的目光,可是目光中包含的卻是希望與包容。我下定決心:改正錯誤,讓老師為我自豪。目光相接的那一剎那,感覺到的是一種幸福的感動。
朋友情
我的手捂著受傷的腳踝,絕望地看著宿舍多而長的樓梯。我懦懦地咽了口唾沫,一狠心,左腳狠狠一踏,右腳輕輕一放,腳狠狠一踏,右腳輕輕一放……我感覺右胳膊被人架了起來,左腳壓力一下子被分擔了。我詫異地抬起頭,L那張微笑的臉,映入了我的眼中,我不由心中一暖,她耐心、認真地攙著我,一步一步地挪上了五層。她的汗水順著鼻尖滴在了我的手背上,滴進了我的心田中,育著那棵名為“幸福”幼苗。
靜靜地、我閉上雙眼,默默的感悟著初中生活中那點點滴滴、一絲一息、那包含著來自這個世界給予我的幸福,這無疑會是我最寶貴的記憶,它將伴我成長。
生活的感受作文 篇6
“放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學們歡
呼雀躍著,心里樂開了花!
暑假生活來了,我的心里別提有多高興了。這下好了,我可以放心地睡到自然醒了,再也不用每天那么早起床了。可這點只是我自己認為,因為媽媽幫我報了三個輔導班,而且剛好是一天完成這三樣,我想:我一定會累垮的,你說這樣我能開心得起來嗎?不用說在暑假班的日子也是不好過的。
剛剛踏入暑假班的門檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你的成績還不錯,可是在這個班上比你好的人多著呢。”我一聽到這句話,心里就會有好大的壓力,就好像壓著一塊沉重的石頭,怎么拿都拿不起來,難受極了。幾堂課下來,我還真有點吃不消睡不好。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來形容一點也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后,心里很不是滋味。我想:我應該向他們學習,立他們為榜樣,教我做作業。只要經過我的努力,我一定會超越他們的。想到這里,我的信心大增,就趕忙行動起來。一個月后,我進步了很多,我發現我和他們的差距減少了許多,變成了一個優等生。
時間總是在不知不覺中流逝,轉眼間,以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。我的暑假生活是充實的,因為獲得了更多的知識。
生活的感受作文 篇7
社會上每一個人都是幸福的。有的從生活中感受到幸福,有的從校園中感受到幸福,而我呢,從生活中感受到了濃濃的愛與幸福。
記得小時候,我曾在家門口玩耍,一不小心被絆倒,血就像水一樣嘩嘩的流,我嚇得大哭起來,媽媽趕緊跑過來,抱住我立即往外跑,我的哭聲,媽媽的混雜在一起,頓時哭聲一片,周圍的人見狀,立馬過來幫忙,送著我們到醫院。媽媽一見到醫生就說:“醫生快來,快給我的女兒包扎下,她的血不止。快啊!”醫生趕緊帶我去包扎,包扎好后扶我走到媽媽身邊。媽媽一見我出來立馬問我感受怎樣?疼不疼?現在頭暈么?我來不及回答,只見媽媽眼睛,手都是紅紅的,媽媽啊媽媽,雖然頭疼疼的,但心里暖暖的。
幸福無處不在,說的一點沒錯。
剛上七年級,我一直不適應這種學習方式,比如:同學們寫讀書筆記,賞析寫得很到位,準確,而我一直不會寫,不知道如何賞析,抓不住重點,語文老師知道后就耐心的給我講解,可我怎么都不會,老師就一遍一遍地耐心的講解,我終于開竅了,懂得抓重點,老師開心地笑了,笑得很燦爛。頓時我覺得老師漂亮極了。看,多好的老師啊,一遍遍地講解。
突然覺得自己真的很幸福,生病時母親擔憂地陪伴在身邊;遇到困難時老師的耐心地講解。其實,幸福很簡單。哪怕是一個細小的動作,哪怕是一個微笑都能讓你感到愛。
生活的感受作文 篇8
生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景,咱們得到的是人生的大道理。
聆聽悅耳的音樂,是感受生活。音樂無處不在,悲傷的、歡樂的、抒情的
、動感的,在這么多的類型中,你鐘愛聽哪一種呢?當咱們感到悲傷、悲哀的時候,咱們需要歡樂的、動感的音樂來疏解咱們的情緒。當咱們同情同胞所遭遇的痛苦是,咱們需要抒情的音樂來向同胞們訴說咱們的情緒,使兩者得已平衡的心態。音樂的好處之多,讓咱們感受到了生活中的完美。
體驗奮斗的苦樂,是感受生活。在短暫的人生領悟中,咱們會遇到難題的困擾,各種領悟的問題之難,當咱們絞盡腦汁、細心地想時、觀察時,得出了正確的結論,咱們又從中體驗到想時的苦,做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。
享受濃濃的親情,是感受生活。漫長的人生道路之中,咱們永遠離不開父母對咱們的關愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的狀況下,父母給咱們送來了傘,而在回家的路上,他們忍受著雨點的滴,給咱們撐了傘;在遇到困難的時候,回家欣訴,得到的是父母認真、富含深刻好處的話語,使咱們不再因困難而被打倒;在感冒生病的時候,父母無微不至的照顧咱們,為咱們做好一切任務,使咱們趕快好起來;在出遠門的時候,父母的“在路上要留意喲,要好好照顧好自我、不好跟別人打鬧造成危險的事”等的話語,使咱們稱他們為嘮叨,其實父母對咱們所做的一切都是為咱們好。父愛如山,母愛如水,促進了濃濃的親情。
感受生活,感受生活中的酸甜苦辣。
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