【精品】讀后感的作文集錦10篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
今天我讀了《梁上君子》這則成語故事,故事是說,東漢時期,有個人叫陳寔,曾當過下級官職,有一年他的家鄉(xiāng)遇到災荒,老百姓生活很艱苦,有許多人都當了小偷。
有一天,一個小偷進到了陳寔家里,躲在屋梁上,想偷東西,陳寔發(fā)現(xiàn)了,馬上叫他的兒子們過來,對他們說:“一個一定要自珍、自愛、努力上進。壞人并不是本來就壞,而是被不良的行為逐漸的養(yǎng)成了壞習慣。”
陳寔說到這里,抬起頭指著屋梁上的小偷說:“你們看,梁上那位君子就落到這個地步。”
我從這個故事中知道,要做好事,不做壞事,約束自己的行為,回到正道上來。不辜負老師和父母的期望,做個好人。在當今的社會里也有這些人,只要大家互相幫助,社會才能變得平安、和諧、美好。
讀后感的作文 篇2
拜讀完尹家緒董事長的文章,我的身心就如同沐浴過清明雨后的春天,目之所及一派生機盎然、萬物復蘇,整個世界都是清新明朗的。感謝尹董事長每年春天系列文章的用心良苦,對中國軍工和兵器集團發(fā)展做出全方位的總結與展望。讓我有機會站在筆者的高度,去觀察認識兵器工業(yè)的發(fā)展與改革現(xiàn)狀,跟著他的思路走一趟令我受益匪淺。
“世界一流”的宏偉藍圖要成為北方激光研究院各級領導及全體員工共同的愿景,我們每一個崗位都與集團公司的未來緊密相關,都必須從當下在其位、干其事、盡其責、求其效。在這個充滿希望的春天里,我院攀登上第一個里程碑——取得戰(zhàn)術激光武器方案競標的成功!這消息令激光院全體員工為之振奮與喜悅,更鼓舞與激勵了作為新員工的我。作為運行保障中心的一員,我深感我的工作是有意義的,我也深信我可以做到最多。進一步提高自己的思想覺悟,強化為公司經(jīng)營服務、為公司科研生產(chǎn)服務的思想,以更加扎實的工作作風,全力以赴為奮戰(zhàn)在科研生產(chǎn)第一線的團隊保駕護航,為軍工事業(yè)、為我們激光研究院貢獻出自己的一份力量。
讀后感的作文 篇3
父親的愛,是嚴厲的,是深沉的,是偉大的這種愛,能把我們帶到人生的巔峰,成功的大門,父愛晝夜無眠 文中的那個男孩,面對每天父親故意裝作車打不著,逼他每天跑五六公里去上學時,他的跑步速度漸漸加快了,但老師說他很沒有天賦,他很懶惰,每天遲到時,他下了決心,對父親說:“吧,你每天早上能早點叫我起床嗎,這樣,我跑五六公里,也不會遲到了。”每天,他都拼命地跑著,一直跑跑到了大學畢業(yè)。最后,他當上了跑步運動員,在一次大型比賽以9.68秒打破了全世界200米的短跑世界記錄,這一驚人的成績轟動了全球,他就是美國短跑健將泰森·蓋伊,他的墓邊是挑戰(zhàn)人類的極限,他向這一目標正在慢慢的逼近著
父親的愛是深沉的,在面對父親冷酷的批評,教導下,讓我們經(jīng)過挫折,磨練下,最后走向頂峰。
母親的愛是溫暖而柔順,父親的愛時沉默而嚴厲。曾有許許多多的大文豪都是在父愛中磨練出來的。
父愛晝夜無眠,她把全身心的精力都放在自己的孩子身上,你們眼看著他們是嚴厲無情的,其實,你知道他們的心是多么憔悴,他們望子成龍的心是多么堅定,多么強烈。
航行在大西洋的一艘客輪上,有一位父親帶著女兒去看望遠在美國的妻子,父親一邊看風景,一邊用刀子給女兒削蘋果,突
然,船猛烈的晃動了一下,刀子直接插入父親的胸口,女兒趕快去扶父親,父親只說沒有什么關系,然后把女兒的手推開了,他輕輕的抬起刀子,慢慢爬了起來。輪船還有兩天就到達美國了,父親每晚為女兒唱搖籃曲,清晨為他系上美麗的蝴蝶結,帶他看船外飛翔的海鷗。船靠岸了,父親對女兒說:“告訴媽媽,我比什么時候都愛她。”然后在她額頭上深深地吻了一下。女兒看見了船外人群中的母親,然后又回頭大聲招呼父親,當她回頭時,父親已經(jīng)倒在了地上,胸口里噴出一灘鮮血,后來,法院遞交的尸檢報告讓所有人都驚呆了,那把刀精準無比地洞穿了父親的心臟,而且還又多活了兩天,父親不想讓女兒孤零零的度過余下的旅程,用愛和信念走過了生命的最后兩天。
父愛如山,他付出的不是狂風暴雨,不是撕心裂肺,而是流淌在胸中的涓涓溪流,即使在生命的最后兩天里,仍不放心女兒一個人去見他媽媽,直到輪船抵岸的那一刻為止。
當你考上理想的中學或大學時,你可曾想過:父母的良苦用心。他們在我們的身上付出了多少心血。你知道他們把多少希望寄予給了自己,把多少愛毫無保留地奉獻出來。
讀后感的作文 篇4
《誰動了我的奶酪?》這篇寓言小說是美國著名作家斯賓塞·約翰遜寫的。它打開了我的心扉,使我受益匪淺。
書中有四個虛構的主人公:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅能及早嗅出變化的氣息。匆匆能迅速開始行動;哼哼因害怕變化而拒絕變化,使事情變得更糟;唧唧當認識到變化可以使事情變得更好時,能夠及時調(diào)整自己適應變化。
這四個小家伙生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。他們生活了很久,突然有一天,奶酪不見了!這突如其來的變化打破了他們的生活規(guī)律:嗅嗅和匆匆隨變化而動,穿上掛在脖子上的鞋子去尋找新的奶酪,并很快找到了更多更新鮮的奶酪。兩個小矮人則對變化猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新踏入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪。而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……
生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇。人們會感覺到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人在各種變化中茫然失措。先是追問誰動了“我的奶酪”,然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應對度陷入困惑之中難以自拔。生活的迷宮很大,你如果滯留其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。
我喜歡這本書,它是一個可愛的故事,輕松愉快的澄明了混沌的生活。當一個被變化所迷惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,想要看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)問題所在。
世界變化本無常。《誰動了我的奶酪?》告訴我們一個最簡單的對應方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋自己新的“奶酪”。
讀后感的作文 篇5
《愛的教育》是一部日記體兒童小說,原名《心》,作者意大利的亞米鍥斯。書中講述了許多感動的故事,其中,最讓我感動的是:一個名叫敘利奧的小男孩,他讀五年級,今年12歲,他的爸爸希望他畢業(yè)后能找到好工作,分擔家里的負擔。一次,因為他爸爸為了增加收入,每天晚上要為別人抄寫東西,而且抄到很晚,敘利奧看了就想12點幫他爸爸抄寫,從那以后,他每天都幫他爸爸抄寫,可是學習退步了。敘利奧的爸爸越來越討厭她了。后來,敘利奧不知為什么就生病了,他爸爸瞟了他一眼就說:“有病也是他自找的,以前他用功讀書的時候,就沒有生過病。!”聽了這話,敘利奧很傷心,覺得他爸爸已經(jīng)不愛他了。有一天,敘利奧正在抄寫,被他爸爸發(fā)現(xiàn)了。他緊緊地抱住敘利奧,原來學習退步了是因為他一直在幫他爸爸抄寫。多么懂事的敘利奧,小小年紀就知道為父母分擔重任,還默默忍受父親的誤解,可我們呢?爸爸媽媽對我們那么好,可我們還不知足,還常常跟他們頂嘴,我們真的太不應該了。
《愛的教育》這本書里的主人公都有著高尚的品質(zhì),有著一顆善良友愛,懂得報答父母,懂得感恩的心。同學們,趕緊來讀《愛的教育》吧,它會幫助我們更好地成長。
讀后感的作文 篇6
我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中國軍事文學名著。只需要看到封面上的那句話:用鮮血染紅我們的旗幟,年輕的心就此沸騰了,想重新回到那理想與信仰占領的年代!
它描寫了眾多革命英雄,令我最為深刻的是江姐這一人物,江姐是一位偉大的女性,一堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,她在渣滓洞集中營被敵人連續(xù)多日嚴刑拷打,寧死不屈的精神給那里所有的戰(zhàn)友以無窮的動力。竹簽子釘進每一根指尖,血水飛濺,我們敬愛的江姐沒有發(fā)出一點聲音,但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛。是她,一個女共產(chǎn)黨員,平靜地在敵人面對前宣布:勝利永遠是屬于我們的!
紅巖精神就像一面鮮紅的旗幟,激勵著一代又一代熱血青年為理想和信念奮斗不息。無數(shù)個大義凜然的共產(chǎn)黨員前赴后繼,用生命和鮮血捍衛(wèi)黨的尊嚴和機密,配合武裝斗爭,沉重地打擊了敵人的反動氣焰,正是有他們的努力,才有共和國今天繁榮昌盛和國泰民安!在紅巖英雄的光輝形象前,我明白了:越是鋪滿荊棘的路上,就越需要堅定不移的精神去克服。
它告訴我們,那段血與火的歷史永遠不該被遺忘。革命者們堅貞不屈,勇于犧牲的精神和崇高的愛國主義情懷,在新時代依然是激勵我們奮進的精神力量。先烈們播下了紅巖精神的星星之火,而我們的責任是接過這火種,讓它發(fā)出更耀眼的光芒。并把這燃燒的.火炬?zhèn)飨氯ィ肋h的傳下去。偉大的英烈們長眠于青山翠柏之間,而紅巖精神將會永垂不朽!
讀后感的作文 篇7
《時代廣場的蟋蟀》之《塔克》讀后感今天,我讀了《時代廣場的蟋蟀》的第一章,題目叫《塔克》。這一節(jié)講了一只叫塔克的小老鼠每周六看著一個叫瑪利歐的男孩幫他的父母照看報攤,照顧著這個家里唯一的一份“事業(yè)”。而這個夜晚,直到克去睡覺了,瑪利歐仍然守著報攤,希望能多賣出去一份報紙。
讀了這一部分內(nèi)容,讓我感到特別慚愧。瑪利歐看起來并不比我大,可是他卻那么懂事,知道父母的辛勞,在每個周末的晚上幫父母看報攤,而且看報攤的時候還那么盡職盡責,每次輪到他看報攤的時候,他總是“絞盡腦汁把雜志和報紙摞得整整齊齊”,而且一直看到后半夜,只是為了能多賣幾份報紙,幫父母多掙幾個錢。再來看看我吧,平時生活得那么舒適,從來不用為生活而憂愁,從來也不用考慮怎么樣讓父母工作起來更輕松舒服,也從來沒有主動幫父母干過家務。記得有一個星期六的上午,媽媽因為工作忙,沒時間打掃衛(wèi)生,于是讓我掃一掃屋子,抹一抹桌子。我口里答應著,可心里卻十二萬分的不樂意。等媽媽前腳一走,我就打開電視,拿出一包零食,舒舒服服的躺在沙發(fā)上看起了電視。直到媽媽下班回來,我還是只顧著自己玩,什么家務也沒干。現(xiàn)在想來,我真是感到臉紅啊!從現(xiàn)在起,我也以瑪利歐為榜樣,做一個體貼父母,愛做家務的好孩子。作者:淄博市周村區(qū)北郊鎮(zhèn)西塢小學四年級李玉潔指導教師:李麗電話:6582810郵編:255300附:李玉潔媽媽的讀后感:今天,我在女兒的催促下,拿出一個小時的時間認真閱讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書的第一章節(jié)。
我認為這本書的作者心思細密,文筆流暢。雖然作者是美國人,書中人物全是用的挺別嘴的名字,但是它的內(nèi)容確實很吸引人,孩子們讀起來也很容易懂。從文中第一章節(jié)的內(nèi)容中我了解到,瑪利歐這個孩子的家境不是很好,一家人過得很是清貧。但他是一個特別懂事的男孩,他知道幫父母做事,而且總是盡力做好。他那種認真做事的態(tài)度,讓一直住在他報攤旁邊的名叫塔克的老鼠都非常感動。
(小老鼠塔克的日子看來也不好過,雖然辛辛苦苦找吃的,但還是經(jīng)常吃不飽。)讀到這里,我不禁想起了一句俗語:“窮人的孩子早當家”。有時候我就在想,我小的時候家庭條件也不好,爸媽掙錢不容易,他們恨不能把一分錢掰成兩半花,即使夏天熱的人喘不過氣來,他們也舍不得花二分錢買根冰棍吃。有一次我想問媽要二分錢買只冰棍吃,結果不但沒吃上,還讓媽狠狠訓了一頓。從那時我就想,等我長大掙錢了,想吃什么就買什么。一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在我也當了媽媽,開始我一直認為,現(xiàn)在條件好了,不象以前那么窮了,我的孩子想吃什么我就給買什么,想穿什么我就個買什么,覺不含糊。于是我就這樣做了,有時候孩子不主動要,我也會給她買,也不是特別溺愛孩子,就是想讓孩子能感覺到他們天天生活在快樂之中,不必為什么事感到憂愁、煩惱。可有時我卻發(fā)現(xiàn),孩子并不像我們想象的那樣快樂,我們給他們安排好的一切,卻常常不如他們所愿,于是,我開始抱怨孩子不懂事,抱怨他們不體諒大人的心思……。當我讀了這部分內(nèi)容后,我覺得我的教育方式還是有問題的。我覺得還是應該培養(yǎng)孩子能吃苦的精神,讓孩子多多為家長著想,體會家長的不易,并且多鍛煉孩子的自理能力,讓孩子早一點學會獨立。孩子一天天長大,不能總在我們身旁,他們就像是一只只羽毛長滿的小鳥,改起飛的時候,就應該把他們從溫暖的鳥窩里推出去,讓他們自由的在藍天飛翔。
讀后感的作文 篇8
今天我讀了《親愛的漢修先生》這一本書,這本書是紐伯瑞兒童文學晉江,是我看了許多遍都不過癮!
《親愛的漢修先生》這本書的主人公是一個名叫鮑雷伊的孩子,他跟我們世界上許多孩子一樣,不喜歡寫作,不喜歡額外的作業(yè),讓我們感到像是自己身邊的人一樣!
《親愛的漢修先生》這本書是由信和日記組成的,很別致,而且書中的語言很幽默!
《親愛的漢修先生》帶給我們了許多,還能提高我們的寫作水平!
讀后感的作文 篇9
驟雪初歇,云悠然去。窗外晨光熹微,為遠山初降的銀白添了一抹紅妝。天空澄澈得有如無風鏡湖,卻因清晨的朦朧無端堪染了惺忪,煞是醉人。當晨光輕吻著我時,我卻一瞬失去了愉悅心情,忽而想起昨夜所讀,再如何明媚的晨光,也頓失了顏色。
輕闔眼,我似乎在昏黃的燈下看見了一位老人,臉上的溝壑縱橫是時間與過往給予他的唯一的慰藉。是什么讓他在寥寥數(shù)年間瞬間失去了所有?他突然抬起頭,不知想到了什么,渾濁的雙眼中閃爍起莫名的光芒······
孤燈下,耄耋年,無人奉養(yǎng)。再睜眼,窗外才將涌出的細微明光頓時無跡可尋。我心中頓時涌起一股說不清道不明的苦澀煩躁,怎么也靜不下來。靜靜翻開書,心緒迷失在書中一次次的無言據(jù)守,為書中那些迷失在金錢利益之中踟躕不前的人而惋惜。不禁想起一個恰當?shù)谋扔鳌叭靖住薄o論多么純白無瑕的綢緞錦帛只要沾染,便只能迷失在紙醉金迷與籌觥交錯之中無法自拔。
高里奧,我笑你癡,即使女兒在金錢與親情中選擇了前者,可仍然還是一味的付出,在臨死時心心念念的是她們!可她們呢?連你的葬禮都不肯參加!
高里奧,我笑你愚,如若早些發(fā)覺,即使早已發(fā)覺,又怎會縱容女兒迷失在虛榮的陷阱與親情的泯滅呢?你又如何經(jīng)得起野心膨脹的兩個女兒無窮無盡的壓榨呢?
反觀歐仁,他便是初入“染缸”的純白帛錦,任憑錯綜復雜的社會如何染上顏色,他都甘愿沉淪,迷失在利益的洪流里,一去不返。終于在一次次的利欲膨脹中()成為了資本主義的畸胎。在金錢與良知中權衡,有人選擇前者,迷失了本性;有人選擇后者,卻一無所有。這樣的結果引人深省。即使歐仁目睹了一切,可是為了活下去,只得將良知置之高閣,選擇任其迷失。
迷失,也許只是為了活下去而不得不做的吧?這樣想著,我合上了書。
讀后感的作文 篇10
家長的話:有一天放學后,湯埝青說要告訴爸爸媽媽一個好消息和一個壞消息,好消息是老師讓他獨享圖書角的書―莫大的榮譽啊!壞消息是每看完一本書,要寫讀后感,很無奈呀!爸爸媽媽連忙驚呼:這哪是壞消息啊,分明是百分百的好消息(是老師對你的信任)。只要靜下心來想一想,讀完一本書,沒有感想是不可能的。爸爸媽媽會給他一些提醒,他才釋然,放下左右為難的心思。希望他能堅持下去。
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