愛的感受作文

時間：2021-04-07 13:13:19 讀后感我要投稿

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關于愛的感受作文五篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的愛的感受作文5篇，歡迎大家分享。

關于愛的感受作文五篇

愛的感受作文篇1

　　在生活中，父母對我們的愛無處不在，在我身邊就發生過這樣一件事。

　　有一次，我考試考的成績很差，我想慘了，回到家又要被老爸挨批了，嗨！此時真就是沒天理呀。一間屋門，就聽到爸爸說：“考試考得怎樣樣啊。”我埋著頭垂頭喪氣的說出了我的成績，爸爸大聲說：“什么，竟然考的那么差。”我就被爸爸的聲音嚇得退后了幾步，我對爸爸大喊：“人生總會有很多次失誤，我就失誤了這一次，怎樣了。”這時，媽媽走過來說：“原諒孩子吧，孩子就失誤了這一次，你沒失誤過呀。”爸爸媽媽開始吵起來，我沖出了客廳跑進了自己的屋里，趴在床上，我聽到爸爸媽媽此刻正在為考試這件事爭吵著，到了學校又一次考試即將來臨，過了幾天，開始考試了，我回憶起爸爸批評我時對我說的話，做題時務必認真，考完試，卷子很快就批完了，我考的分對于我來說還行，讓爸爸看了看，爸爸說：“還行，上次批評你就是因為為你好，看見沒，批你一頓，此刻考好了吧。”我高興地回答嗯。

　　我最后明白了爸爸為什么批評我，就是因為為了我好。

愛的感受作文篇2

　　陽光是父親寬廣的胸懷，陽光是母親溫暖懷抱，陽光是春天可愛的露珠，陽光是夏天掙扎的汗液，陽光是秋天金色的收獲，陽光是冬天潔白的雪花，陽光是一輪普照祖國山河的火球，感受陽光就是感受生命。

　　6月7日的高考給每一位落榜的學子是致命的一擊，包括我，那種打擊就像生命中沒了水，沒了陽光，就像一棵枯死的小草沒了希望，可是愛是偉大由其是父母的愛就是滋潤生命的泉水，就是溫暖的陽光，用他們長滿老趼而粗燥的雙手揮灑著愛的種子；用他們笨著而暖心的話語支持著受傷的我們，一句句愛的話語，一聲聲關切的問候，讓我們在失望的暑假中度過了快樂，度過希望。

　　雖然父母親不是高級知識分子，也不是達官顯貴、他們是中國最普通的百姓一一農民，可他們有天底下最無私的愛，最暖人的'陽光。在他們明智的決定下我回歸到補習的隊伍中，剛來我無心去投入學習中，不時的會想起一些瑣碎的事，那些煩惱不停地敞打著我的靈魂，揉亂著我的思緒，可是就在思緒不定的那一晚我看到了父母的愛，感受到了陽光的溫暖，聽到了溫馨的祝福和希望的寄托：“孩子，走自己的路讓別人去說吧！爸媽永遠是你精神的寄托永遠是你生命中的泉水，永遠是給你溫暖的陽光。”那時我哭了，流淌的是父母的淚水，流淌的是父母的希望。我感受著父母的每一句話，感受著父母發自內心的寄托，從此我不停告訴自己失敗并不可怕，可怕的是失去信心。

　　父母的愛是生命歲月河里取之不盡的財富，是旅途中享受不盡的祝福，是求學生涯中永恒的牽掛，是豐收季節里金色的果實，是茫茫無際沙漠中的一片綠洲，是給我們生命顏色的畫筆，感受陽光就是感受父母無私的愛；感受陽光就是感受父母寬大的胸懷。

愛的感受作文篇3

　　這天上午我回到家，因為路很難走我還以為媽媽不會來了呢？我就拿起奶奶的手機給媽媽打電話，報個平安：“媽媽我回來了。”“哦，寶貝兒我回家給你一個禮物，好不好。”我高興地說：“好。”

　　媽媽回到家，我出門去迎接媽媽，我順便看看給我帶的什么禮物，我看看電動車前面的籃子里什么東西也沒有。來到屋里我生氣地說：“媽媽你給我的禮物呢？”媽媽什么也沒說，只就是把嘴伸到我的臉邊親了一下。

　　我生氣地想：我還以為就是什么好吃或好看的禮物呢，原先只就是親一下，有什么好的，切。

　　經過的深思熟慮，我感覺到媽媽還就是很愛我的。這件禮物就是在世界上買不到的，世界上的媽媽都就是好媽媽。媽媽還淋著雨從姥姥家回來，媽媽回來的時候姥姥姥爺舍不得的說在那里住一晚上再回家吧！媽媽回到家衣服已經濕透了。

　　我嘴伸到媽媽的臉上，親了一下，離開媽媽，此時我看見媽媽的臉上滿就是笑容，我也笑了。

　　我們要珍惜父母對我們做的一切和對我們的愛。要不然你會后悔的。

愛的感受作文篇4

　　幸福是什么，是在繁華的別墅里，自由自在，有吃又玩嗎？是在找到好的工作崗位，工錢多嗎？還是見到了自己癡迷的歌星，明星，主持人嗎？是的，每個人都有著個個角度的幸福。我就有這么一段使我感受最深刻，最幸福的事。

　　在這陽光明媚的中午，大街上安靜而又祥和，人們都在各自忙碌著自己的事情。可就在這個時候，一支鴨隊————鴨媽媽和九只可愛憨憨的鴨寶寶，出現在寬敞的馬路上。九只鴨寶寶一只接著一只排著整整齊齊的隊伍，一搖一擺的跟在鴨媽媽的身后，而鴨媽媽則不慌不忙地帶領鴨寶寶們往前走去。來往的汽車立即像聽到了無聲的命令似的，自動停下車，排起了一條長龍般的車隊。

　　突然，有一位老人家開著車，可能是老人家眼花，沒有看到鴨寶寶那瘦小的身軀。直接開著車穿過九只鴨寶寶之間，老人家看到其他車是停在路上的，就在這時剛好停在九只鴨寶寶之上。九只鴨寶寶們下得縮在一起，微小的聲音“嘎嘎”好像在叫“媽媽，我要媽媽！我要媽媽！嗚嗚嗚。”鴨媽媽好像聽到了叫聲，便扭回頭看了看，那一瞬間，我們也想有個美好的結果，那就是鴨寶寶平安無事。鴨媽媽看到九只鴨寶寶在車子底下，而且在哭泣。鴨媽媽可能在想；我的寶貝沒有事吧？一定不要出什么意外呀！著急得都要哭了似的，鴨媽媽快速跑到車子旁邊去救鴨寶寶們。那一刻，我們感到感動。可能鴨媽媽的身軀太大了，鉆不進車下。這時，我們全都沉浸在這傷心的情景，沒有人去幫鴨媽媽。鴨媽媽一邊哭泣著，一邊想鉆進車下。這時，有一名中學生急急忙忙跑過去，慢慢地爬到車下，鴨媽媽氣喘吁吁地叫道；“寶貝們，沒事了！媽媽在這別害怕！”中學生輕輕的捉住九只鴨寶寶，把它們放在鴨媽媽身邊，鴨寶寶被嚇得傻乎乎的，與鴨媽媽縮在一起，“嘎嘎”叫到。慢慢地寶寶們平靜下來。鴨媽媽與鴨寶寶你親親我，我抱抱你的動作。使我們在這個街上感受到幸福的存在。

　　幸福，幸福就是一家人團聚在一起，快快樂樂的生活。這就是我從鴨媽媽的愛中感受到的幸福。

愛的感受作文篇5

　　老師，一個讓學生尊敬的稱呼；老師，一個讓學生敬仰的名稱……

　　一雙黑寶石般的眼睛，一張以笑來面對學生的櫻桃小嘴，加上烏黑光亮的頭發，這就是我們那和藹可親的卞老師。卞老師不僅教我們文化知識，還很關心我們的生活。如果哪天有誰沒來，卞老師一定會問清楚原委；如果有人不舒服，卞老師也一定會細心地照顧……

　　記得有一次上語文課的時，我的眼睛突然不停地流眼淚止也止不住，當時又沒帶紙巾，為了不影響到上課，我只好胡亂的用手擦了一下。可一擦，就把我手上的鉛筆灰給帶到了臉上。不知不覺，我那原本干干凈凈的臉變成了一只“小花貓”，而我全然不知。這時，卞老師提了個問題：“請問……”我一聽這題我會，便高高地舉起了右手。果然卞老師叫到我來回答這道題。可我剛站起來，卞老師突然問了句：“你有沒有帶紙？”我見老師那心急的樣子心想：“不知道老師急著要紙巾干什么，可惜我沒帶呀！”只好低聲說：“老師，我沒帶。”老師又問其他同學：“有沒有其他同學帶紙巾的？”有紙巾的同學就把紙巾拿出來并舉在頭頂上：“老師，我有！”“老師，我也有！”卞老師從最近的一個同學那拿了一張紙，又來到飲水機前沾了點水。“老師到底要干什么呢？我不解地想。”卞老師拿著沾了水的紙巾來到我面前，輕輕地給我擦了擦臉。頓時，我的臉變得紅撲撲的，又有一絲絲清涼拂過，這時我才明白，原來卞老師是為了我才這么做的。

　　啊！謝謝您！卞老師。您是園丁，我們就是花園里的小花小草，在您的精心呵護下茁壯成長！

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