分享感受作文

時間：2021-04-20 14:13:32 讀后感我要投稿

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有關分享感受作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的分享感受作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關分享感受作文3篇

分享感受作文篇1

　　游戲至今已伴隨了我四年，可是從未在其中得到過真正的快樂。但是同學讓我明白了怎樣得到游戲當中真正的快樂。

　　有一次信息課，我們都在玩游戲。同學突然跑到我身邊說了一句：“徐前琛，你那彈彈堂號借我玩玩。”我看了他一眼：“不借！”“不接就不接”話說完轉身找別人借號去了。

　　過了一會我眼睛有點疼（看電腦看的）于是往別處看了看。突然，我眼睛一亮，一看有一臺電腦沒人玩，上面登這個彈彈堂47級的號。出于好奇就過去看了看，突然剛才找我借號的同學過來：“別碰！”我說“看看！”“找你借個號你都不接，干嘛讓你看呀？”“我說咱們是同學，剛才不接你是因為我玩著呢。以后再玩彈彈堂接你不行嗎？”“此話當真？”“當真！”于是我們分享著游戲的快樂，再次進入了彈彈堂那精美的畫面……

　　這件是讓我明白了游戲真正的快樂，他就是分享……

分享感受作文篇2

　　什么是家風？帶著這個問題，我認真閱讀了《浙江好家風》。

　　金庸的父母都愛看書，家中到處都是書，禮物和玩具都是書，在這樣的讀書熏陶下金庸從小愛讀書好學習，最終寫出了赫赫有名的武俠小說，比如：《笑傲江湖》；陳龍正樂善好施、秉義守正，撰寫了《家矩》，在明末時期，自然災害頻繁發生，嘉善幾乎沒有出現餓殍，成為當時的一大奇跡；錢學森是我國航天事業的奠基人、“兩彈一星”元勛；《錢氏家訓》要求后人關心國家事物，為國家無私奉獻。

　　家風就是家庭世代相傳的風尚或作風，是祖輩樹立的榜樣和對后人的要求和希望。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓。我的家自然也不例外。比如誠實守信、孝敬父母、文明節約……

　　“該學習的時候必須認真學習。”媽媽嘴邊總是掛著這句話。爸爸媽媽總是會在我做作業的時候保持安靜。他們還會強調要認真完成預習、復習工作，媽媽也會檢查我的筆記、錯誤訂正。只有養成良好的學習習慣才能夠考出優異的'成績。

　　每當家庭聚餐的時候，爸爸總是會提醒我遵守餐桌禮儀，比如吃飯不能狼吞虎咽，不要發出很大聲音，也不能吃的太慢，有好吃的不能搶著吃，要分享給他人。

　　這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質。我愛我的家，讓我們從點滴做起，讓好家風無處不在，讓我們的社會更加和諧文明，讓我們的祖國更為美好。

分享感受作文篇3

　　這是一場敗戰！我們的老師說：“不是我們沒有實力贏她們，而是我們沒有發揮好，連平時訓練的水平都沒有打出來。如果是真正打起來的話，她們是不如我們的。”每當想起這場敗戰，快要哭出來的時候我總用這些話來安慰自己。可真相便是事實，不會因為我的哭_泣而改變這一切！

　　教室都還沒走到，就聽到班上的同學問：“有沒有贏呀？”“咦！一看那樣就知道是輸了。”聽到這些話我感到很無奈很氣憤，想罵他們。可是，罵有什么用呢？罵又不能解決問題，罵只能發泄我當時的憤怒。可過后卻發現自己傷害了別人，他們是無辜的，罵他們只會讓自己失去友誼。也許你們不能體會到我們的感受。特別是班上籃球隊的某個男生，你們前幾天去打比賽回來時，我聽到的都是你們輸了的消息。但是我并沒有去刻意的說你們什么，還去安慰你們，說；“沒事的。”可現在我們女生輸了，你不體諒一下就算了，還來說我們……我們遇到的對手很強，其實那天我們能活著回來就很不錯了，好險沒死在那里。可回到班上時，同學竟然這樣嘲笑我們。我們是同一個學校的，學校的籃球隊輸了你們還笑得出來，我好想問你們你們還是不是這個學校的。我們的心情非常失落，就是因為你們的不理解，我們受到了非常大的打擊。前面我們三連冠，現在忽然輸了，那總難受你們是無法體會的。回到班上時，我們受的是你們的訓斥，聽到的是你們的嘲笑聲，看到的是你們埋怨、嫌棄我們的眼神看到這一幕幕我內心有說不盡的痛苦。好想痛快快的哭一場，然后把所有事情都忘掉。那一刻，連呼吸都好難，是不是連空氣都想避開我們。忽然覺得說話、走路……這些都是奢侈的。如果能拋開一切離開這種被人嘲笑和那么痛苦的地方那該多好呀！我們需要的是一句：“沒事的，大不了下次加油嘛！”我們需要的是你們鼓勵，我們需要的是你們的信賴和理解，你們懂嗎？我們不希望在看到你們那一雙雙冷冰冰的眼神。最后我想說我們盡力了，請不要再責怪我們了。

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