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感受作文600字

時間:2021-04-21 15:17:12 讀后感 我要投稿

關于感受作文600字8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的感受作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于感受作文600字8篇

感受作文600字 篇1

  傾聽是一首悅耳的歌,是感受生活;觀察生活中的事物,是感受生活;欣賞生活中的美,是感受生活;幫媽媽干活,是感受生活。

  生活是一個煉金爐,它總會在人們意想不到的時候加一些困難,鍛煉人們的意志,從而獲得對生活的體驗。生活有是又是個“調皮”的孩子!當不幸感到絕望、想放棄時,它會給人們一些生機、希望、和驚喜,讓他們懂得應該要好好活下去。生活又是個公正的判官,他會懲罰于一些不道德、心存壞法的人。當然,他也會給予善良者一些好處。

  生活讓我懂得,人要積極,才能發現生活中的樂趣,只有積極向上的人,才能享受生活給我們帶來的美好。你瞧!花朵正在積極的向上生長,準備迎接新的光明。正享受著自然給它帶來的舒適。

  生活讓我懂得,人需要信任。信任是解開,誤會的那把鑰匙。而它開起了另一扇真摯的大門。信任是人與人之間溝通的橋梁。讓那湍急的”河流”,從橋下流走。信任彼此,不讓彼此的友誼加一層更厚的”棉襖”。

  生活讓我懂得:退一步海闊天空。世界上沒有過不去的坎,只有跟自己過不去的“結”。而退一步,就是打開這個“結”的人,其實天很藍,陰云總會散,留下的便是一片蔚藍的天空,和千百朵白云。其實海不寬,此岸連彼岸,只要心連著心,總會跨過去。

  生活是春天的土地。因為是溫馨的,使萬物萌生,勤生綠葉:生活又是夏天的土地,因為它是熱烈的,使生命拔節,生命旺盛;生活又是秋天的土地,因為踏實誠實的,它用收成證明著播種者的品質。

  讓我們走進白云,走進藍天,走進社會,走進生活,用心去感受它們的氣息,用行動去加入它們,獲得對自然、對社會、對生活更為深刻的感受與體驗。

感受作文600字 篇2

  9月開學,步入初中的我們早已脫去幼稚的外衣,初中是一個新的起點,“新的”無處不在:新面容;新學科;新老師;新環境……我們已經從“幼蟲”蛻變為“青蟲”了,不知這只毛蟲最后會不會“破繭成蝶”呢?敬請期待吧……

  來到新班級,第一步當然是找到“引路人”啦!我們的班主任是一位美麗大方溫柔的老師,我們都特別喜歡她。你瞧:一雙水靈的眼睛,一頭烏黑的秀發深入人心,最妙的還屬她的話語,字里行間都體現出對我們的關心和愛。

  記得第一次上英語課,那時“本宮”確實有些乏了,趕在上課前發了會呆。“叮叮叮”的上課鈴響起來了,走進教室的是一位看起來很有活力的老師,她干練地拿出U盤,放起了一段視頻,咦,這不是“抖音”上很火的卡點視頻嗎?老師也會弄這些啊!“困蟲”就像見了天敵一般地逃走了,想不到老師們一個個都是臥虎藏龍啊!

  我們的同學更是厲害得不得了,當老師說要周測時,我的心都要提到嗓子眼了,等公布成績時,我更是“喪失理智”,天啊!不測不知道,一測嚇一跳,平時以為自己掌握了,作業是A多呀,怎么?一到考試就掉鏈子,唉,看看自己的同學們,一個個90多分,再看看自己……看來在每一科上都必須下足夠多功夫啊!

  再就是課程,由原先的4+4+2(上午四節課,下午四節課,晚自習兩節課)變為5+5+2,天哪!晚自習9點才放學,我暈……不過呢,也有好處,那就是社團的多樣性與選修課的增加,讓我們的初中生活不那么無趣,還增加了我們的積極性,可真謂一舉二得啊!

  雖然還有一些“敬請期待”的初中生活,但我會一一“解鎖”的。初中生活,我來啦!

感受作文600字 篇3

  一直以來,太陽總是從東方升起,我發現這個傳說被附上真理的符號時,立馬肯定月亮是從西方落下的。

  ——我的影子

  有人就不像影子那樣背后看天,或流竄到眼前趴著,都不閃一下眼地長嘯,頻率甚至超過20000Hz;待到天黑,便收走嘶啞的喉嚨,深情地望著默默無聞的路燈,直到天昏地暗,連路燈也畏懼地下了崗。這一刻,終于走出了一個人。

  我把自己當成一個人,不是慷慨激昂、意味深長的想當然,想必是我用盡了陰謀詭計讓潰爛的尸體不會影響到心驚肉跳的靈魂。

  就是一個這樣的人,我想方設法挪弄來了一個飄飄灑灑的房間,讓音樂奇謀JJ沉淪的回音充斥著,而最主要的還是窗戶旁邊的垃圾桶,它太有韻味了。打開那個笨重的桶蓋,在墨紙飄香的空氣中,我能感受到別的,就是這個身體在升華,連腦子也開始動蕩了。然后我的眼睛和里面的枯枝敗葉相對靜止。時間在持續,我感覺自己無法無天了,忽然一滴什么“噌”的落在紙張上,它凝住不動。眼淚?不是。口沫?不像。鼻涕!沒有必要這么振奮人心啦,像沒見過什么大場面似的。那清新的氣味,連我平時大門不出,二門不邁的“青波”都能感受到它無窮的魅力。

  其實,就那平淡無奇的垃圾桶,除了一張張紙,一張張落下墨跡的紙,還有,就是被五馬分尸,折了個零零的can’twork的筆的外衣。盡管那不可以穿了,但那永永遠遠是筆的外套!

  這就結束了一個荒誕的起點,因為沒有完全結束,所以得有個盼點:假如太陽和月亮一同升起,……還是不要完整無缺,已經有氣無力了。還要想過了恍惚的夕陽,一個人冷冷地在秋風包圍的角落,等黑夜漠不關心地降臨,痛痛快快把絢麗的云彩淹沒,然后迎上翩然縱情的月牙兒。

  看著天,想著地,就醺醺地睡了。

感受作文600字 篇4

  風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。

  國事,家事,天下事,事事關心。

  聽聲,耳暫明。

  做事,心愈靜。

  感受陽光,體味那偉岸的身軀,溫暖心靈。

  陽光是諸葛亮的赤膽忠心,為他人尋找一片光明。

  一顆忠心,二朝元老,三顧茅廬而三分天下,五丈原頭,八卦陣中,六出祁山而七擒孟獲。足智多謀,赤膽忠心,助他人之霸業,成自己之威名。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。體味諸葛亮那赤膽忠心,猶如沐浴在陽光中溫暖心靈。

  陽光是曹操坦然面對一切的英雄氣概。

  成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,亦是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水石穿,江流入海,有窮且堅,不墜青云的傲岸,“將相本無種,男兒當自強”的倔強;榮,江山依舊,文采斐然,恰滄海巫山,熟視歲月之流,浮華萬千,不屑過眼云煙;辱,跨下韓信,雪底蒼松,宛如羽化之仙,知暫退一步海闊天空,不肯因噎廢食。成敗榮辱,盡顯英雄本色,如陽光般正氣凜然。

  陽光是王羲之揮毫成文,書寫燦爛華章的紙硯。

  狼毫一揮是生命的舞動,硯紙是他的舞臺,滿載著生命的厚重。楷如泰山穩立,行如清洌之風,草如龍鳳飛舞,他為人們詮釋了什么是書法的偉博,蘭亭己矣,永不逝去的是《蘭亭集序》中那最豪邁的一次舞動,這舞動如陽光般沁人心扉。

  陽光是王昭君出塞的愛國之心。

  她有海棠般嬌羞的容顏,有菊花般孤高的傲世風骨,有柳絮般飄飛的沉思,有梅花般紅消香散的憂傷,但這些都在廣漠中消隱。她的聰慧,癡迷著漢賦唐詩的韻律,怎能不如履薄冰?她的深刻,承受著歲月無痕的憂傷,怎能不形銷骨立;她的清高,拒絕著蠅營狗茍的生活,又怎能不心力交瘁?她默默地離去,只為了那永世的安寧,她的名字載入史冊,也記載了人們對她永恒的記憶。這愛國之心正如陽光般透過墻縫,照亮每個中國人心靈的那一片綠蔭。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。感受陽光,感受那偉岸的身軀,從他們身上找尋光明,然后,揚帆遠航。

感受作文600字 篇5

  我靜靜地坐在窗前,兩手托著腮,入神地看著天上的月亮,月光溫柔地自天幕傾瀉而下,照亮了四周的景物。皎潔的月亮像是一塵不染的大玉盤鑲嵌在黑絲絨般的夜空中。我想大家已經想到了,今天是中秋節。

  看著窗外的月亮,那月亮也看著你,你可以和它進行心與心的交流。你也可以把它想像成親人、朋友,進行面對面的談心。這時的心情也好像徹底放松了,因為你可以盡情地傾吐出你的悲傷,你的快樂。說出你的悲傷,它會靜靜地安慰你,說出你的快樂,它會默默地為你祝賀。

  窗外燈火輝煌,屋內歡聲笑語,親人們歡聚在一起,把自己的心里話一個個講出來,說出自己的經驗與家人共享。滿桌子的佳肴,滿桌子的笑語,滿桌子的情意,滿桌子的幸福……

  中秋節是一個好日子,是與親人們歡聚一堂、團圓的日子。“每逢佳節倍思親”,不管你在哪里,不管你在干什么,如果回不了家,只要你有心,就會往家里打個電話報個平安,哪怕是一句也好,只要讓親人們知道你過的好,你過的幸福平安就行。家人心里牽掛的也正是你的平安、幸福。

  我的思緒突然被一陣陣的煙花爆竹聲打斷,那煙花是那么美麗,是那么耀眼,我想到了遠方的親人們,你們應該也會看到美麗的煙花吧。如果你們在外未曾回家,那么請你們馬上拿起電話給家人打個電話,報聲平安吧!

  中秋節真是個好節日啊!月亮又圓又大,在黑色的夜幕中它顯得那么的璀璨、那么的美麗,它那溫柔的月光讓人感到那么的溫暖、那么的親切。月亮是美麗的,人是有心的,每一個有心人都會留意觀察美麗的月亮。遠方的游子,你們此時是不是也在遙望著這深邃的夜空?是不是也感受到了月亮的親切與溫柔?是不是也有種回家的感覺呢?

感受作文600字 篇6

  泰山乃五岳之首,自古不少文人墨客慕名攀登,并留下許多的千古絕唱。今天,我和媽媽就將登上這峰巒雄偉的五岳之首。

  站在泰山腳下仰望,只見泰山極頂云霧繚繞,給泰山蒙上了一層神秘的面紗。越是神秘,我們探索的興趣就越高,便跟緊導游,開始了饒有趣味的泰山之旅!

  我們乘坐景區巴士來到泰山索道站。剛才在巴士上一路顛簸,沒時間觀賞泰山的真面目。坐上索道箱后,我急切地端詳起周邊的`景色。一路順著山勢往上走,滿眼是綠蔥蔥的樹木,好似浸染在綠海中,我都變成是綠的了,看久了,未免使人覺得單調乏味,突然,我眼前一亮,在一大片到處泛濫的綠色之中,點綴著一朵朵黃色的小花,就像一大塊石頭上鑲嵌著一顆寶石似的,格外的顯眼美艷。

  下了索道,天便下起蒙蒙細雨來,更增添了泰山的神秘感,使人覺得神清氣爽,仿佛進入了仙境。

  往上爬了一小段路就到了南天門。站在南天門往下看,有一條山路盤曲而上,十分陡峭,導游說,這條路就是十八盤。

  跟著導游,我們沿著石級往上爬,爬著爬著,眼前出現了一個小的廣場。小廣場上方有摩崖石刻,規模不同,形態各異。有老百姓雕的,也有皇上刻的,有描繪大自然的神奇偉力,也有發自肺腑的感念,很有觀賞價值,頗有玩味。我趕緊拍了幾張照,便朝泰山極頂——玉皇頂奔去。

  經過一路攀登,我們終于登上了泰山極頂——玉皇頂。拜了玉皇大帝,我便迫不及待地站在玉皇頂上極目遠眺。本以為會看到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的景象,可是周圍卻被云霧圍繞著,猶如穿著一身飄渺的紗衣,一片迷蒙,什么也看不清,只好沮喪地下了山。

  這次登泰山雖然沒見到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的景象,但是卻領略到了泰山的雄姿,云雨空蒙的景致,還是沒有白走一趟!

感受作文600字 篇7

  孤獨,這是一個多么神秘的詞,金庸小說中的大俠姓獨孤,歸隱山林,不問江湖事,金波詩中的孤獨變為藍色精靈,憂傷一輩子。魯迅線上的一筆,狂人竟然也有孤獨時,無數作家的詮釋,孤獨多了一種清愁之感。

  當我再夜晚行走與安靜的街道事,身旁安靜得只有我自己的心跳與呼呼的風聲,前面的路燈一閃一閃的,周圍一人都沒有,安靜得讓我想哭。白天的我處在喧囂中,周圍是刺眼的陽光,很多人在我身邊笑著鬧著,那時的自己雖然感覺煩躁,卻很安心,自己不會被這一切繁盛遺忘,真得時鐘安心的感覺。今日的夜,似乎被世界遺忘,讓我感到冰冷,與孤獨。

  我走到兒時最喜歡來得小操場,彼時熱鬧非凡的小操場,此時卻空無一人,被風吹起的楓葉簌簌地想著,我撿起它,緩慢地捏碎,將它的枯枝敗葉灑到了天空中,生命帷幕的落下,何嘗不是一種苦澀的孤獨。

  我坐到久違的秋千上,緩緩地擺動雙腿,秋千漸漸地蕩了起來,回想很久以前的我,還不知世事的我,在一大堆孩子中間的我,笑得如此天真,只是,我已長大了,在這萬千世界中成長的我,終于感受到了孤獨的滋味,我的天空,也不再是非黑即白,終于有了灰色地帶,孤獨的灰色。

  此時的我坐在秋千上,奮力地將秋千往上擺,仿佛自己已經成了一只鳥,翱翔在天空上。夜如墨,旋繞商女清愁,星如傷,閃過游子幽思。此時的天空,正如此詩所說,只不過,星下孤獨的是我,夜里哀嘆的也是我,換了人,意還在。

  孤獨就像一杯清酒,看上去清澈甘甜,只不過,當你舉起杯品嘗時,甘甜不再,只留下淡淡的苦澀。此時理解了當年的才子李白,才女李清照的意境,只不過,是站在世間的孤獨罷了。

感受作文600字 篇8

  星期五的下午陽光明媚。第一節課,五年級全體師生都在學校的食堂里參加“感受中秋”綜合實踐活動。食堂充滿了歡聲笑語,同學們都躍躍欲試,準備大顯身手。他們有的做月餅,有的做燈籠,有的做燈謎。

  我是燈謎組的,一寫完了燈謎后,就迫不及待地去月餅組幫忙做月餅。“我來也!”我興奮地喊道。我戴好塑料手套,坐在小欣身邊,說:“看來我來晚了一步了。小欣,教我怎么做月餅吧,好嗎?”“好哇!來,拿點面粉,把它搓圓,然后壓平,不要太厚了!再拿點蓮蓉,放到面粉中間,最后包住蓮蓉,對啦!做好后放在盤子里,小伍會拿去印月餅的。”小欣手把手地教我。“謝謝小欣,我學會了。”

  我看著小伍拿來印有葉子形狀的月餅模具,將我們搓好的月餅團壓進模具里,然后使勁一敲,成形的月餅就做好了,好看極了!我接著做了好幾個,有一個被小譽拿去印米奇老鼠了。我看了,興奮地對小欣說:“小欣,快看!米奇老鼠哎,我媽媽每次都叫我:“米奇,米奇!可別把米奇弄壞了。”還有兩個,羅老師拿去做了兩個月亮形狀的。我急中生智,眼前一亮,“啪!對呀!我可以做別的形狀呀。”我用拳頭往手掌心一捶,開心地喊著,又急匆匆地做了三個月餅:一個餃子形,一個愛心形,一個五角星形。我得意洋洋地把它們放進盤子里,但心中充滿了疑惑:誰會吃到我的手藝呢?味道會不會太甜或太淡了……

  過了二十幾分鐘,食堂里的阿姨拿走了我們做好的月餅去烘烤了。托管課時,我們終于吃到自己親手制作的月餅了,甜甜的,脆脆的,美味極了!星期五那天,我很快樂,也令人難忘。因為我不僅學會了做月餅,還明白了三個道理:做人要互相幫助,樂于助人;腦子要會轉彎,不要死板;帶給別人快樂,自己也收獲了快樂!

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