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感受作文

時(shí)間:2021-04-24 11:31:12 讀后感 我要投稿

【精品】感受作文錦集9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的感受作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】感受作文錦集9篇

感受作文 篇1

  感恩,真的是一個(gè)很美麗的字眼,感恩父母,是每個(gè)人的義務(wù)。

  當(dāng)我看到我的父母為我用手搭起那座橋時(shí),我的心在痛,在顫抖,因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)道路上,是那雙手,那個(gè)人,為我們搭起通往成功的大門(mén),我,真真切切地感受到了父母的辛酸與汗水,是為了誰(shuí)?全部都是為了我們!

  父母不求什么,求的是別人無(wú)意間的一句贊美,求的是你考完試后滿(mǎn)意的那張答卷。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這些,他們才會(huì)感到努力沒(méi)有白費(fèi),我們,是值得驕傲的。父母指引著在黑暗中向前摸索的我們,懵懂,無(wú)知,只有他們的話會(huì)讓我們感到安心,全身心的信任他們。可是,長(zhǎng)大了的我們認(rèn)為自己的羽翼足夠豐滿(mǎn),翱翔天際的時(shí)候到了,這時(shí),父母站出來(lái)指出我們的不足,往往,我們是反駁的,認(rèn)為是沒(méi)有道理的,反抗,叛逆,種種不順從的反應(yīng)與行為,沒(méi)錯(cuò),是“魯莽”的眼罩蒙蔽了我們,忘記了父母的苦心,當(dāng)局者迷,旁觀者清。

  永遠(yuǎn)不要忘記父母的好,永遠(yuǎn)不要忘記父母的選擇是正確的,人生不免會(huì)走些羊腸小道,但父母一直在努力地調(diào)整方向,拉著你走向光明大道,步向人生殿堂。父母在情急之下或許語(yǔ)言會(huì)有沖突,但請(qǐng)記住,父母永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你迷失方向時(shí)的引路人。

  感恩,是一種態(tài)度;感恩,是種付出;感恩,是一種學(xué)會(huì)報(bào)答的體現(xiàn),感恩的心,是每個(gè)人必須擁有的。一起來(lái)感恩吧!請(qǐng),愛(ài)那個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不支持著你的父母,他們的心,在你身上,操碎了。

  感恩深深,真真切切,感恩讓我們懂得如此之多,小作者這樣說(shuō),也這樣做,表達(dá)了對(duì)父母的感恩之情。章以飽含深情的筆墨希望天下所有的人學(xué)會(huì)感恩。

感受作文 篇2

  看看花,看看樹(shù),再看看那可愛(ài)的魚(yú)兒、無(wú)拘無(wú)束的流云,天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時(shí)的我也猶如天地間的一個(gè)精靈,天地間的一切都屬于我。

  萬(wàn)類(lèi)春天競(jìng)自由!在大自然的懷抱里,我也努力地展示真實(shí)的自我。我想起李樂(lè)薇在《我的空中樓閣》中說(shuō)的一句話:“大自然是一幅天然的巨畫(huà)。”的確,大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的,而每一個(gè)人,只不過(guò)是這幅巨畫(huà)上的一點(diǎn)色彩罷了。

  既然世界這么美好,那么我們有何理由不去用心感受它呢?繁忙的工作,緊張的節(jié)奏,在我們整日為事業(yè)拚搏、為生活奔走的忙碌之后,是否也應(yīng)該多走近大自然,去領(lǐng)略大自然無(wú)窮無(wú)盡的美呢?

  涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們?nèi)绱说拿谰埃兄x它給予我們生命的啟迪。

  想到這,我不再抱怨世事的繁瑣,我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。

  站在風(fēng)中,任憑那溫柔的雨兒不斷地落下,甜甜的……

  【評(píng)析】語(yǔ)言流暢,立意明確,并運(yùn)用擬人、比喻、設(shè)問(wèn)等多種表現(xiàn)手段來(lái)描寫(xiě)景物,創(chuàng)造出優(yōu)美的意境,增強(qiáng)了文章的美感。而文中的“流淌”、“涂抹”、“醞釀”、“吐出”、“騎上”等精當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),更使景物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在讀者面前。

感受作文 篇3

  幸福,無(wú)處不在。幸福就在你身邊,你的心態(tài)如何,感受的就如何。小學(xué)六年級(jí)我理解了它,理解了身邊的愛(ài)與幸福。我對(duì)自己是悔恨的,悔恨自己對(duì)父母所做的一切。

  小學(xué)我被母親強(qiáng)迫著天天學(xué)習(xí)。這一段時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)是痛苦的。后來(lái)我長(zhǎng)大了,漸漸的對(duì)母親產(chǎn)生了反感,學(xué)習(xí)也變的討厭了,害得我不想學(xué)習(xí)。

  六年級(jí),是我對(duì)母親態(tài)度的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我在六年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)弟子規(guī),讓我理解了母親、父親以及我的長(zhǎng)輩們。然我了解到了以前的我是多么的不孝。

  母親看管著我,不論春夏秋冬。不論是否疲憊、不論她是否忙碌,她都會(huì)早早的起來(lái)給我做飯,喊我起床,從不讓我到外面吃早飯,她說(shuō)外面的東西不干凈,不放心我。每天都叮囑我然我路上小心,中午依舊如此,晚上檢查我的作業(yè),給我布置任務(wù),這種生活曾被我討厭,這樣的感情持續(xù)了五年,直到六年級(jí)這種情感才被改變,真真正正的被改變是在一日護(hù)蛋活動(dòng)之后,那個(gè)活動(dòng)只用準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋用塑料袋裝住,隨身攜帶,從早上到校到下午放學(xué)為時(shí)間限制,雞蛋爛的失敗,這個(gè)活動(dòng)老師想讓我們體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的辛苦從而讓我們體諒母親,這個(gè)雞蛋相當(dāng)于一個(gè)“孩子”,我們就是“母親”,一天就如此不易何況十月。況且,在此過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)不良反映。這使我真真正正的理解了母親。的愛(ài)。母親在我身邊,家庭依然健在,這沒(méi)有什么,父母親對(duì)我的呵護(hù),以前我認(rèn)為是理所當(dāng)然,當(dāng)我理解他們以后才知道,我處在多么幸福的環(huán)境里。

  ‘身在福中不知福’是我們當(dāng)今青少年的特點(diǎn)。我們的家尚在,父母親經(jīng)常能夠見(jiàn)到,不用為生活忙碌、發(fā)愁,跟留守兒童比起是多么的幸福。理解父母是最大的幸福,父母給予我們的不是理所應(yīng)當(dāng),而是愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài)由心生,有愛(ài)就會(huì)有幸福。幸福無(wú)處不在,關(guān)鍵是能不能夠理解發(fā)現(xiàn)它。

  父母親締造了一個(gè)美好的家庭給我;為了給我一個(gè)幸福、美滿(mǎn)的童年。長(zhǎng)輩們拼搏、向上一起反抗帝國(guó),建立了新中國(guó),給了我們一個(gè)和平安寧的國(guó)家。幸福無(wú)處不在,父輩的年代能學(xué)習(xí)是幸福,剛建國(guó)的年代,能好好的生活,吃飽飯是幸福。在古代,一家團(tuán)圓、安定是幸福。幸福無(wú)處不在。

  幸福就在身邊,很久以前的我,身在福中不知福,直到六年級(jí)我理解了父母親,在哪里感受到了幸福,感受到了愛(ài),幸福無(wú)處不在。

感受作文 篇4

  已是秋葉闌珊之時(shí),父女共抒,此情不渝。稀白發(fā)綴滿(mǎn)烏發(fā)間,眼角強(qiáng)添滄桑……

  ——題記

  我步出校門(mén),一如既往的左顧右盼,亦是沒(méi)他的影子。我面冷了下來(lái),甚至和朋友也不曾打招呼。路燈投射出昏黃的光線,腳下碎石“吱吖”作響,我靜靜地邁著步子,強(qiáng)抑眼角的失落之意。每次便是如此,我好歡喜地見(jiàn)到他的影子,卻忽而發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)了!

  也是一路一人漫步至家門(mén),眼里便只有左右間距幾米的路燈,幾人嬉鬧,亦或是透著光亮的窗,這一路的景再無(wú)變動(dòng)。我忍住心頭的焰火,步入了家門(mén)。卻不見(jiàn)他的背影,只好咽下沒(méi)說(shuō)出的話。進(jìn)了房門(mén)。

  一身懶散地靠著椅背,玩弄手中的碳素筆,在書(shū)上繪只眼睛,又或是無(wú)所事事地亂涂瞎畫(huà)。我把窗敞了開(kāi)了,清風(fēng)拂過(guò)我的心房,那份失意忽而便似清風(fēng)吹散了罷。

  卻沒(méi)來(lái)及享受這般靜闌的夜晚,“篤篤”一陣敲門(mén)聲便沓至而來(lái)。我緊忙去開(kāi)門(mén),卻不料映入眼簾的——是父親!

  也只見(jiàn)他淡淡地說(shuō)了句:“我在校門(mén)等了好久,你們是提前放了學(xué)罷。”我一時(shí)恍然悟醒,懊悔自己此前的不理解和失意。我頓了頓,思索良久,才開(kāi)口:“是提前了。”

  一切總歸又恢復(fù)于沉寂,卻是只見(jiàn)我一人呆呆地望向先前亂筆的畫(huà)。

  我推開(kāi)房門(mén),卻只見(jiàn)他獨(dú)躺在沙發(fā)上,手中多了支煙,眼角多了份滄桑。

  我頓時(shí)啞然,清清嗓子方才說(shuō):“爸爸,我們來(lái)練字吧。”他搬了兩張椅子來(lái),接過(guò)我手中的紙筆。一約會(huì)兒,紙上便皆是我與他的題字……

  “不對(duì),這里要這么寫(xiě)……”

  他一板一眼地寫(xiě)到。

  而這一字一畫(huà)中,淡淡地,猶如清風(fēng)淌進(jìn)我的心弦。

  你依舊在前行,卻忽略了最親的人的感受。一筆一畫(huà),皆為親情。你,又亦感受到了?回首時(shí)光,皆是他的背影,而你卻總是疏意啊。這一刻,彌足珍貴。——后記

感受作文 篇5

  “輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單…...”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首悠揚(yáng)的旋律,都別有一番滋味涌上心頭—感受真誠(chéng)。

  古人云,做人要真誠(chéng),不得有半點(diǎn)虛假,你用真誠(chéng)對(duì)待別人,別人也能用真誠(chéng)對(duì)待你。是啊!真誠(chéng)是心與心的交換,愛(ài)與愛(ài)的交換。只有互相幫助,互相呵護(hù)才能感受真誠(chéng)。

  感受真誠(chéng),當(dāng)你失敗時(shí),那一張張熟悉的笑臉;當(dāng)你成功時(shí),那一聲真心的祝福;當(dāng)你痛苦時(shí),那一句安慰,當(dāng)你是失落時(shí),那一雙雙鼓勵(lì)的眼神,這種小事情在生活中無(wú)處不在,事雖小,情義重,這一點(diǎn)一滴中都透出了別人對(duì)你的真誠(chéng)。

  感受真誠(chéng),一片片枯葉回歸大地甘愿化成養(yǎng)料融化在土壤中,一朵朵鮮花開(kāi)滿(mǎn)大地,甘愿為人們散發(fā)芳香,一滴滴雨露灑在花朵上,甘愿犧牲自己,為他人解渴。大自然的萬(wàn)物都能彼此付出,彼此奉獻(xiàn)根何況我們?nèi)四兀〔坏貌弧惺苷嬲\(chéng)。

  真誠(chéng),真心的為別人送出誠(chéng)意,真心的為別人付出,這便是對(duì)它最好的詮釋。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。世間萬(wàn)物都樂(lè)終于奉獻(xiàn)。我們也要—感受真誠(chéng)。

感受作文 篇6

  一分詩(shī)意、一分力量、一分清靜,讓大自然的美彌漫在世界每一個(gè)角落。沒(méi)有了終日忙碌,卻有悠悠詩(shī)意;沒(méi)有脆弱疲憊,卻有震撼力量;沒(méi)有喧囂煩意,卻有樂(lè)得清靜。就讓我們走進(jìn)大自然,感受大自然最深處的美吧!

  詩(shī)意之美

  “筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的李白有他的“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的悠然自在;五柳先生陶淵明有他的“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的捫心感嘆;田園詩(shī)人王維有他的“明月松間照,清泉石上流”的清純靈秀。古往今來(lái),有多少詩(shī)人詞人贊美大自然的詩(shī)意。這份詩(shī)意給了他們一份閑適,給了他們片刻寧?kù)o,給了他們幾分遐想。春天有著大地復(fù)蘇萬(wàn)象更新的蓬勃生機(jī),夏天有著翠綠欲滴陽(yáng)光明媚的活力四射,秋天有著“無(wú)邊落木蕭蕭下”的蕭瑟和詩(shī)意,冬天有著白茫茫一片銀妝素裹的晶瑩透亮。這一切,都是詩(shī)意之美,給予我們一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴,給予我們一支觸覺(jué)上的舞蹈,給予我們一次心靈上的悠然,讓我們“走進(jìn)大自然”,詩(shī)意地享受大自然之美。

  力量之美

  人類(lèi)能改變環(huán)境,但卻始終改變不了大自然。因?yàn)榱α浚还蔁o(wú)可替代的大自然的力量,始終在支配著這個(gè)地球。李白的“飛流直下三千尺”,蘇軾的“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”,甚至從表面上理解的高爾基的那只暴風(fēng)雨中的海燕,都體現(xiàn)了大自然力量壯闊之美。沒(méi)有人可抗拒電閃雷鳴的震撼,沒(méi)有人可抗拒波瀾壯闊的激揚(yáng),沒(méi)有人可抗拒控制萬(wàn)物的力量!偉大的力量,大自然的力量啊!你給予我們的是多么壯闊震撼的美啊!

  清凈之美

  汽車(chē)駛過(guò),揚(yáng)起千層灰;黑煙飄過(guò),黑了幾片天;污水流過(guò),染了多少水!城市中的喧囂與污染,豈能長(zhǎng)期忍受?當(dāng)我們走進(jìn)自然、返璞歸真時(shí),我們呼吸到的是彌漫著草香的`空氣,聽(tīng)到的是風(fēng)鈴般清脆的鳥(niǎo)鳴聲,看到的是五彩斑斕不再是黑白灰的世界!大自然的清凈,不僅洗掉身上殘余的塵世中的灰塵,更洗滌了我們胸間的一顆心。在大自然中,不再是喧囂,不再是污染,不再是險(xiǎn)惡,就只有清凈,常伴我左右。這清凈之美,誰(shuí)舍得離它而去?

  不知不覺(jué)中,我心中的大自然又添了幾分詩(shī)意、幾分力量、幾分清凈。大自然之美,美得自然!走進(jìn)大自然,便是走進(jìn)美的深處。

感受作文 篇7

  我見(jiàn)過(guò)綠草茵茵的大山,見(jiàn)過(guò)遼闊無(wú)邊的草原,但我最喜歡的還是波瀾壯闊的大海。也許是因?yàn)樵诤I献杂娠w翔的海鷗,也許是因?yàn)槟亲屛腋∠肼?lián)翩的濤聲。

  這個(gè)國(guó)慶節(jié),我?guī)е竿麃?lái)到了家鄉(xiāng)的馬宮海。我特意起了個(gè)早床,為的是看到海上的日出。大海無(wú)垠,尤其是旭日東升的時(shí)候,光芒萬(wàn)丈,氣象萬(wàn)千。我們?nèi)サ煤茉纾瑤缀鯖](méi)有人。我們一邊吹著柔和的海風(fēng),一邊吃著香噴噴的早餐。細(xì)細(xì)品味,陣陣海風(fēng)夾帶著大海的濕潤(rùn),迎面撲來(lái),把旅途的疲勞都吹走了。

  走在潔白細(xì)膩的海灘上,彩色的大海一點(diǎn)也不駁雜,它倒是像一個(gè)音樂(lè)家,時(shí)而平靜,時(shí)而洶涌。這種場(chǎng)面不是華麗麗,是素凈和清新的感覺(jué)。

  我和姐姐一起在海上玩吹浪花的游戲。玩了一個(gè)鐘頭,直到大人催我們的時(shí)候,我們才依依不舍地回去,雖然我的全身已經(jīng)濕漉漉了,但還是有意猶未盡的感覺(jué)呢!

  我拿了一個(gè)琳瓏剔透的小石頭,準(zhǔn)備回去當(dāng)紀(jì)念品,忽然從小石頭里爬出了一只小蝦,這真是上帝饋贈(zèng)給我的禮物呀!我最喜歡的就是小蝦了!

感受作文 篇8

  今天下午我們一起去了昌平的青蘋(píng)果之家,我們玩的非常開(kāi)心。我們還學(xué)到了很多東西,也讓我們認(rèn)識(shí)了很多。

  首先是李老師給我們講了一個(gè)媽媽十月懷胎的故事,李老師不光是老師還是一位婦產(chǎn)科的醫(yī)生。李老師告訴我們,孩子是由精子和卵子形成的,媽媽?xiě)烟ヒ粋(gè)月的時(shí)候孩子特別的小,二月和三月孩子也初具人形了,四個(gè)月的時(shí)候孩子變得更大了。五個(gè)月孕媽媽就會(huì)感覺(jué)腹內(nèi)胎兒在踢自己以顯示他的存在,這就是胎動(dòng)。六個(gè)月孩子長(zhǎng)出了血管,七個(gè)月的時(shí)候長(zhǎng)出白色的小汗毛,看起來(lái)就像小老頭一樣,八九個(gè)月的時(shí)候媽媽肚子明顯變大,胎兒也已經(jīng)可以存活了。我還體驗(yàn)了孕婦裝,我感覺(jué)很重,而且行動(dòng)非常不方便。如果動(dòng)作一大就有可能傷到胎兒。我體會(huì)到媽媽?xiě)盐覀兊臅r(shí)候是多么的辛苦,在這里我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您辛苦了!”

  然后王校長(zhǎng)又給我們講了十字架的故事,故事是說(shuō)每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架,在緩慢而艱難地朝著目的地前進(jìn)。忽然有一個(gè)停了下來(lái),他覺(jué)得十字架太沉,于是就拿起小刀把十字架砍掉一節(jié),十字架的確是輕了許多,他的步伐也不由得加快了。但走著走著,他又停了下來(lái)。他還是覺(jué)得十字架太重了,于是他又鋸下來(lái)一節(jié),十字架又輕了許多。他大步流星的走在前面,還哼著小曲。但誰(shuí)料,前面忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑!溝上沒(méi)有橋,周?chē)矝](méi)有路。其他人用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑。他也想如法炮制。只可惜,他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截,根本無(wú)法做成橋幫助他跨越溝壑!他只好跪在地上默默地后悔。這件事告訴我們每個(gè)人身上都背負(fù)著一個(gè)十字架,他也許它也許是我們的學(xué)習(xí),也許是我們的工作,但不要埋怨學(xué)業(yè)的繁重,工作的辛苦,因?yàn)檎嬲目鞓?lè),是挑戰(zhàn)后的結(jié)果,沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也就體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂(lè)!

  后來(lái),我體驗(yàn)了箱庭游戲,我們擺了一個(gè)游樂(lè)園,人過(guò)的也非常和諧。我又知道了人怎樣才能張的更高。最后我去了注意力廳,一開(kāi)始樹(shù)長(zhǎng)得很茂密,可是有一個(gè)同學(xué)也來(lái)了,于是我的注意力就分散了,樹(shù)也枯萎了。但后來(lái)我一直盯著他,最后它長(zhǎng)得非常的大,還有彩虹。最后顯示我的注意力是百分之百,我高興極了!

  到該回去的時(shí)候了,我們依依不舍離開(kāi)了那里,他讓我知道了父母的辛苦,我們要感謝我們的爸爸媽媽。今天玩得可真開(kāi)心!

感受作文 篇9

  一年一度的中秋節(jié)就快來(lái)臨了,想起去年的中秋節(jié),我倍感思鄉(xiāng)之情。

  去年的中秋節(jié)我不在深圳度過(guò),回到了老家——惠州博羅。在老家過(guò)當(dāng)然是有老家過(guò)法的特色。

  八月十五的當(dāng)天晚上,我們一大家人一起聚在老家的天臺(tái)上,開(kāi)始了團(tuán)聚活動(dòng)。折騰了半個(gè)多小時(shí),我們把桌子,椅子,月餅水果之類(lèi)的東西搬上了天臺(tái),然后把一個(gè)個(gè)親人扶到了天臺(tái)上,大家一邊開(kāi)心地談話,一邊賞月。

  我對(duì)大人們的談話不太感興趣,就一旁拿著一瓶飲料一邊仔細(xì)地望著月亮:白云襯托著月亮,仿佛給月亮披上一層白白的輕紗……突然,我覺(jué)得這樣看的效果不怎么樣。于是,我拿出了“大炮”——天文望遠(yuǎn)鏡。架設(shè)好后,開(kāi)始了觀察月亮。對(duì)準(zhǔn)月亮后,我用望遠(yuǎn)鏡望著月亮是截然不同。看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)的環(huán)形山。今天的月亮比哪一天的月亮都圓,而且很亮。我們裝上了月光鏡,我仿佛在月光鏡的帶領(lǐng)下,來(lái)到了這奇妙的月亮王國(guó)。一片悠悠的白云向我飄來(lái)。讓我騎著它,它帶著我去游覽這奇妙的王國(guó)。此時(shí),我卻想到了我的爸爸媽媽?zhuān)业乃杏H人。他們這時(shí)卻是在地球上生活著,我卻生活在月球上,我思念他們,想見(jiàn)他們,我沒(méi)能見(jiàn)到他們,心如刀絞,這讓我真正體會(huì)到了“每逢佳節(jié)倍思親”的真正含義。

  正當(dāng)著我看著月亮癡迷而又淚流的時(shí)候,我的妹妹樂(lè)樂(lè)跑來(lái)拉扯我的衣角,我才從這奇妙的世界里回來(lái)了。“小樂(lè)樂(lè),干什么呢?”我的聲音又點(diǎn)沙啞。樂(lè)樂(lè)開(kāi)心大聲喊道:“過(guò)來(lái)吃月餅了。等會(huì)再看吧!”吃完月餅。已經(jīng)是深夜了,月亮升到了最頂上,我該去睡覺(jué)了。我戀戀不舍的再望了一眼月亮,今晚的月亮是最圓的。

  去年的中秋讓我感慨萬(wàn)千,今年的中秋我必須跟所有親人團(tuán)圓,不單今年,是今后的每一年!

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