讀《把木梳賣給和尚》有感3篇
認真品味一部名著后，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讀《把木梳賣給和尚》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《把木梳賣給和尚》有感1
我讀了《把木梳賣給和尚》這篇文章后，懂得了生活的奧秘，領悟了成功的秘訣。
這篇文章講的是一家公司以一個特別的題目——把木梳賣給和尚為題，來招聘營銷人才。應聘者聽了這個題目都揚長而去，只剩下小張、小李和小王。十天后，三人向經理說出了自己的銷售數量，小王以賣出1000把梳子獲勝，被聘用了。讀完這篇文章后，我想：小王怎么把這1000把梳子賣給和尚的呢？帶著這個疑問，我再次精度了一遍文章，才明白了小王成功的秘訣：智慧+創新=成功。是啊，在現在這個社會上，靈感都是來自于生活的，要懂得成功的秘訣善于發現，才能成為佼佼者。古時候，魯班照小孩子用荷葉做傘擋太陽，發明出了傘，又看到路邊的一種帶鋸齒的草，發明出了鋸子。在比如幾個月前，一個人覺得保鮮膜撕撕太麻煩，便發明出了“保鮮膜機”，取得了成功。寫作文也是這樣，假如別人怎么寫，你就怎么寫，那這篇作文就是一篇不成功的作文，相反，如果與別人寫的方法不一樣，那一片好文章就這這樣脫穎而出了。有一次，老師讓我們寫秋天，大多數同學都寫：秋天到了，黃頁都像黃蝴蝶似的，從樹上落下來，整個世界仿佛都成了黃色的海洋。我覺得這樣寫太沒創意，便寫道：秋姑娘披著黃披風，帶著一件件黃衣服，來到了人間。看到小樹在寒風中發抖，給它披一件黃衣服，看到小草都凍得蜷在了一起，秋姑娘也送小草一大件黃衣服……老師看了后，表揚了我，說我會創新。
在人生的道路中，不時會有一兩顆絆腳石攔住我們的成功之路，那么此時，我們只要利用成功的秘訣，就會獲得成功！
讀《把木梳賣給和尚》有感2
今天，當我讀了《把木梳賣給和尚》之后，我受益匪淺。
這篇文章的主要內容是：一位經理讓三位應聘者去把木梳賣給和尚，一個人只賣了一把，一個人賣了十把，而另一個人卻賣出了一個令人瞠目結舌的數字——一千把！原因只有一個，靠智慧與創新。
搞一個小發明需要創新，有一次，一個小朋友看見他爸爸汗流浹背地背著仿佛有千斤重的煤氣罐上樓時，非常心疼，于是他就和爸爸一起，用鐵棒和橡筋做了一個類似購物車的架子，給它裝上輪子，用橡筋的拉力讓它自己上樓。結果，不僅爸爸向他翹起了大拇指，連一位經理也用高價買了這種技術，令這對父子發財的'原因只有一個，那就是創新。
有一次，我被奧數題搞得暈頭轉向，便拋棄原先的想法，用我以前都沒學過的一種方法去做，居然成功了！這真是“山重水覆疑無路，柳暗花明又一村”啊！為我解開奧數題的還是創新。在日新月異的21世紀，創新，使黑白電視機變成了液晶電視；創新，使蒸汽機變成了隆隆作響的火車；創新，使一把槍變成了機關炮；創新，使人類走向了輝煌！
創新與智慧，是一個閃閃發光的方向標；創新與智慧，是一條平坦的大道；創新與智慧，是打開成功之門的鑰匙。但創新也是一座高峰，需要我們去征服，一個人，只有學會創新，才會變成一塊熠熠生輝的寶石！
讀《把木梳賣給和尚》有感3
讀后，我感慨萬千。這個故事主要講述了一公司因規模發展的擴大，且高薪招聘一名營銷員，相馬不如賽馬，人山人海的應聘者都躍躍欲試，但試題弄人，“把木梳賣給和尚”應聘者連連揮袖而去，只剩下三位有意志的年青人敢于嘗試。最后，小伊以十天只能買出一把和小石以十天只能賣出十把被淘汰，而小錢卻以十天賣出一千把的商業頭腦贏得了職位。原來，小錢打探到了一個久負盛名的寺廟，想到以大師書法超群來在木梳上刻“積善梳”三個字，贈與進香者，讓這些善男信女，梳卻三千煩惱絲。
當問題擺在眼前，有的人遵循正常思維形式去處理；有的人略有探究卻不懂轉彎；而有的人卻敢于嘗試，大膽創新。截然不同的思維方式，結果也不相同。如果我們總是用一種思維方式去思考問題，那就如被困在迷宮里，總是碰壁，總是走不出去。假如換一種角度，就會有撥開云霧見青天的感覺，就像故事中的小錢，找到了一條很好的商道，成功地開拓了市場。
在現實生活當中，我深有感觸。記得那一次，我正在思考一道數學題，左思右想，苦思冥想，但是答案就像在跟我捉迷藏似的，遲遲不現身。怎么這么難呢？忽然，我靈機一動，推理法！我將原來的一般思維改成推理方法，一步一步推理，果真，不一會兒，便有了準確的答案。瞧！這就是“機巧善變”的好處。總之，換個角度看事物，換個思維看問題，說不準會有新的發現與收獲。
人人的生活都像走迷宮，判斷錯了，就換著走，可能就會有新的發現，倘若死板走在一處，就永遠困在迷宮里了。新思路決定新出路，《把木梳賣給和尚》這個小故事讓我懂得了“機巧善變”的真諦。
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