讀《幸福的秘密》有感

　　認真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的讀《幸福的秘密》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《幸福的秘密》有感1

　　在這個學期里我很榮幸的拜讀了楊斌老師的《教師職業幸福的秘密》一書，細細品味這本書，就像在喝一杯陳年老酒，越啜越有味，越啜欲上癮，漸漸明白了書中每個故事所蘊涵的生活意義。全書通過對教學中的幸福感與壓力的原因分析，尋找切實可行的提高個人幸福感、促進專業發展、改善生活品質的方法與策略，從而引導廣大教師踏上幸福之路。”這是出現在《教師的幸福感》一書封底的一句話。幸福，是每個人都向往的最美境界。幸福是人生的主題，只有擁有幸福感的人，才能把幸福給予身邊的人。尤其是教師，能否時時處處感到幸福不僅僅影響著其人生是否快樂，更影響著學生，因為只有擁有幸福感的教師，才能把幸福的感覺帶給學生，才能讓學生成為幸福的人。

　　回首從教路，轉眼間，我在小學教師的崗位上已經默默耕耘了16載，回味這酸甜苦辣五味俱全的教學生涯，我感覺自己是幸福的。當教過的一屆又一屆的畢業生重回母校，站在我的面前，和我一起回憶當年小學生活的趣事，訴說如今中學生活的充實時，我會由衷地感到開心、幸福。節日里，讀著一條條來自學生的問候短信，感受著學生發自內心的真摯的情感，幸福的滋味就如一股暖流涌上心頭。當所教班級的孩子在我的幫助下有稍許進步時，取得一些成績時，當……細細想來，讓我感到幸福的事情還真是很多很多。恍然覺得，幸福就是這么簡單，老師的幸福感是這么容易獲得。如果經常關注取得幸福的每一步，收集自己幸福的一點一滴,會發現原來自己生活在幸福的海洋里!

　　有一雙善于發現的眼睛，善于捕捉那些日常工作中的幸福瞬間，縱有不如意的時候，但回想起自己所獲得的幸福瞬間，那又有什么不能釋然的呢。 “作為一名教師，你可以盡你所能的教育、關心、呵護以及鼓勵你的學生，即使這份工作給你帶來了巨大的'壓力，即使你的生活需要得到更多的關注，你仍然認為這樣做是值得的。”因為我們也從中獲得了幸福。

　　“幸福，原來可以和教師職業如影相隨。”這是出現在《教師職業幸福的秘密》封面的一句話。讓我們都成為一個幸福的人吧，一個有幸福感的教師，幸福地生活，幸福地工作吧!

讀《幸福的秘密》有感2

　　獲得幸福的秘訣并不在為了追求快樂而全力以赴而是在全力以赴之中尋找快樂。《幸福的秘密》說的是有位商人把兒子派往世界上最有智慧的人那里，去討教幸福的秘密。

　　少年來到了，智者建議少年在他的宮殿里轉上一圈與此同時把兩滴油滴在勺子上遞給少年，走時拿著不能滴落一滴的故事。在生活中人們一味的尋找快樂，而并沒有注意其實在尋找中，你已經找到了快樂，在享受著那幸福的時光，智者的城堡是如此的美麗，但少年的眼睛始終竟緊盯著湯勺里的油而錯過了美麗的風景。顧此失彼是人們時常遭遇的生活狀態，因而幸福常常被認為是可望而不可及的。如果可以，請握緊手中的所有；如果能夠，請盡享受生活。智者說道：“幸福的秘密在于欣賞世界上所有的奇觀異景，同時永遠不要忘記湯勺里的兩滴油。”而我覺得同時永遠不要忘記學習。今天的學習是為明天的幸福打下良好的基礎。用十幾年的辛苦換來幾十年的幸福是值得的。

　　那一節課李亞娜校長問我們：“你希望你以后能過怎樣幸福的生活？”大家的答案都不一樣。而我想說的是只要有文化才能有幸福的生活，文化是從哪里來的呢？天上掉下來的？不是。是通過努力的學習得來的。幸福是一首首心靈的歌曲，唱出動人的旋律；幸福是一朵朵漂亮的花，五彩繽紛的顏色使你生活得更加充滿活力；幸福是一縷縷陽光，把大地照得暖暖和和，讓溫暖流進心中；幸福是美神皇冠的珍珠，是藝術殿堂的寶石！

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