讀俗世奇人有感(15篇)
細細品味一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀俗世奇人有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀俗世奇人有感1
我讀了老師推薦的《俗世奇人》,有許多許多的感想。
我曾經讀過不少小說集,但從來沒有一個像俗事奇人給我帶來的印象深刻。在這本小說集中,以細膩的筆法訴說著一個一個勞動人民的遭遇。用一件一件的小事來訴說著天津勞動人民的不可思議的能力。整篇文章有趣、耐讀。卻又不乏真理。
有絕技的人,生活才不會平淡。
“碼頭上的人,不強活不成,一強就生出各樣空前絕后的人物。”書中正骨醫蘇七塊看病前必先收取七塊銀洋;粉刷匠刷子李干完活全身不粘一個白點;泥人張從鞋底上取下一塊泥巴便單手捏出活人嘴臉;造假畫的黃三爺以假亂真耍得行家丟了飯碗,等等,皆是些聽起來神乎其神,但卻實際上存在過的人物。
他們每人只要有獨一無二的絕技或者是另有絕活的,那就一定有綽號,比如說:像刷子李、刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、蘇金散等等。津門人好把這種人的性,和他拿手擅長的行當連在一起稱呼。時間一長,名字不知道,倒知道一個響當當的綽號。
就拿開篇文章蘇七塊來說。在我認為蘇大夫并不是求財心切。也許,他早就想過破壞這個規矩,讓大家認識認識真正的蘇七塊。要不然,他不會還給華大夫大洋。而是在,天津衛當時這個混亂的局面中所破逼無奈的,他若壞了這個規矩,以后,他的話別人是不會聽的。在這個局面中、這個環境中無發生存下去,這樣,他也是想為自己謀生。
在這篇文章將一個“認牙不認人”的華大夫栩栩如生地向我們展現了出來。初讀這個故事,當然是十分的不理解。比如:華大夫為什么只認牙不認人呢?他這不是在自找麻煩嗎?但是讀完這篇文章再好好想一想,你就會知道他這僅僅是為了給病人醫好牙。他之所以頂著這種可能被誤解的壓力只認牙,是為了節省病人的時間,是為了病人的利益。也正是這種負責任的態度,才能讓華大夫被大家所認可吧!這樣的醫德難道不應該被人們所贊嘆嗎?做醫生就是要為病人服務,華大夫無疑給所有的醫生做了一個好榜樣。
平淡的人不平凡。
在平凡的生活中,這些有“絕技”的奇人,生活會平淡嗎?但問題的關鍵在于,“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發蔫,靠邊呆。這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法。”得有真本事,才不會平淡啊!沒有真本事,豈只平凡、平淡,還會更加糟糕,把生活過得一塌糊涂。我們要把平凡的生活過得不平淡。就得靠那份才藝,不只是在那時候這套是種活法,就今時今日才華也是人不可缺少的啊。
書中描寫的人無一不是勞動人們,對勞動人民的態度無一不是贊嘆。正如書中所說“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發蔫,靠邊呆。這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法”其中的贊揚還不明顯嗎?
在這時代有才華的人不怕遇不上伯樂,只怕才華比不上別人。隨著社會的進步,物盡天擇,強者生存,弱者淘汰,這不算殘酷,這只是一個事實而已。
讀俗世奇人有感2
大家身邊的人都有自己的特長吧,有的人跑步快,有的人手工做的好,有的人力氣大,而且天津衛就有一些有自己特長的人,他們被稱為奇人,這在馮驥才寫的《俗世奇人》里面描繪的活靈活現。正如馮驥才本人說的那樣:“別人畫的是他們心里的《俗世奇人》,我畫的是我的。這些人物是從我的腦袋里生出來的,我知道他們脾氣秉性,擠眉弄眼是什么樣子;再有,我在天津生活了一輩子,深諳天津人骨子里那股子勁,那種逞強好勝,熱心腸子,要面子,還有噶勁。我畫,更是畫這些東西。”確實深入骨子里的描述惟妙惟肖。
而天津衛這些奇人如刷子李、蘇七塊、泥人張等等,這些名字顯然不是真名字,但都把他們擅長個和各自的姓連了起來,這樣讓人好記又知道他們各自擅長什么。蘇七塊他是一個醫生,藝術非常高明,但有一個規矩——看病前要先給七塊銀子,有一天蘇金散(蘇七塊原名)正和幾個醫生打牌,突然來一位車夫,右手托著左胳膊,顯然胳膊骨折,車夫可是拉車一天就吃一天,拿不出七塊銀子,但蘇七塊沒聽見似的還在打牌,其中一個醫生說:“我去上廁所”他出門后就給車夫七塊銀子,然后又坐回去若無其事的打牌了。車夫給了蘇七塊銀子后他立馬起來拉住車夫的胳膊,左拉右推,車夫正準備重重的挨幾下,蘇七塊說:“按好了!”這就是他醫術高明之處,但太守規。
讀完這本書后我覺得我的身邊有很多這樣的有個性有特長的人,我們可以和他們多交往,學習學習他們的方法。我們班就有一位——跑步劉,他有很多跑得快而讓我們班得獎的事,我印象最深的一次是跑步比賽,那天我們年級舉行跑步比賽,跑步劉他剛起跑,雖然不是第一個沖出去的,但他憑借著他的跑步能力,在沖刺終點時獲得第一名的好成績,讓我們班又獲得榮譽。
讀書使人進步,書中自有黃金在!讀了這本書讓我學到了一個道理:要多向別人學習!
讀俗世奇人有感3
《俗世奇人》是馮驥才的其中一部作品。它記錄了許多上世紀初的天津的一些奇人怪事。這些人多事普通人物,但他們都是身懷絕技,令人驚嘆不已,這也是這本書最吸引人的地方。
拿起這本書,我先看了作者本書的序,也是本書的來由:天津衛本是水路碼頭,居民五方雜處,性格迥然相異。然燕趙故地,血氣剛烈;水咸土堿,風氣強悍。近百余年來,舉凡中華大災大難,無不首當其中,因生出各種怪異人物,既在顯擺上層,更在市井民間。、、、、、、故而隨想隨記,始作于今;每人一篇,各不相關。冠之總名《俗世奇人》耳。
看《俗世奇人》這本書,,我最大的感受便是一個“奇”,一個人物、一件件事,無一不奇。舉個例子吧,書中有個人物“蘇七塊”,此人是位醫生,醫術非常高明,文中有一段是這樣描述與他的“他手下動作更是‘干凈麻利快’,逢到有人傷骨斷筋找他來,他呢?手指一觸,隔皮戳肉,里頭怎么回事,立時心明眼亮。忽然雙手賽一對白鳥,上下翻飛,疾如閃電,只聽‘咔嚓咔嚓’,不等病人覺疼,斷骨頭就接上了。
上下翻飛,疾如閃電,可見這位大夫手法之熟練,甚至連病人疼都來不及感覺到,這有多奇!書中還有許多奇人,有刷墻從不掉白漿的刷子李,有單手飛速捏泥人而且捏出來像活人的泥人張,還有大回、藍眼等等,各懷絕技。《俗世奇人》里的人物個個很傳奇。
看了這本書,我第二大感受便是一個“津”,文章通篇有一股“京味兒”,在這里是“津味兒”十足。總之,一打開書,看見上面的文字,就有一種北方特有的韻味撲面而來。比如書中的“屋里任嘛甭放,單坐著,就賽升天一般美。”、“玩得正來神兒”、“熱氣兒”、都有一股濃濃的地方口音,句中的“嘛”、“甭”、“賽”、“兒”等字更是口語化,讀了能感覺到生活中的氣息。我也很喜歡讀這樣的文章,通俗易懂、生動活潑,讓人讀了十分親切,仿佛作者不是在寫文章,而就在你面前輕松地講著一個個生動的故事,引人入勝。
《俗世奇人》的“奇”和那股特有的“津味兒”,深深地吸引了我,使我百讀不厭,同時那一件件“奇人奇事”中總有些做人做事的道理,給予我啟發,這真是一本好書!
讀俗世奇人有感4
讀了《俗世奇人》中的《刷子李》讓我明白了做任何事情都要堅持不懈。
在《俗世奇人》中,讓我最敬佩的還是刷子李,刷子李刷完墻要是衣服上出現一個小白點,白刷不要錢。他的徒弟曹小三知道這個事以后半信半疑。于是,接下來的日子里,師傅每刷完一面墻他就給師傅倒水點煙,有一次,師傅刷前三面墻時都沒有發現白點,可刷到第四面墻時,他突然發現師傅的衣服上有一個黃豆大小的白點,刷子李明白了徒弟的心思,手指掐著褲子輕輕往上一提,那白點即刻沒了,再松手,白點又出現了,原來是師傅抽煙時不小心燒了一個洞,里面穿的是白襯衫,所以看上去跟粉漿一模一樣。
讀完了這篇《刷子李》,我似乎已經看到了這個師傅在背后的付出,正因為這些付出才得到了回報,而我呢?一點兒都不刻苦,遇到一點兒事情就抱怨,就說吹笛子這事吧!二年級時我每天練一個小時的笛子,不練就覺得怪怪的,好像少做了什么事似的,后來隨著譜子難度的提升和作業的加重,我慢慢從一天練一個小時,到了一個星期只練一兩次,演變到最后:知道要練,可理也不想理笛子。難道《俗世奇人》中的奇人經歷的困難比我少?他們跌倒了就爬起來,而我呢?跌倒了就垂頭喪氣了。我相信每個人只要認定目標,并不懈努力,都能有一番成就!
讀俗世奇人有感5
《俗世奇人》中寫的都是在這平凡世界中奇特的人,如:蘇七塊、背頭楊、楊巴……這些奇人中,我認為最絕的就是泥人張了!
泥人張大名叫張明山,在手藝道上的人,捏泥人的就屬他排第一。而且,“有第一,沒第二,第三差著十萬八千里。”泥人張通常都會去戲院或天慶館看各種人物,捏各種形態各異的人物。有一天在天慶館吃飯的泥人張聽到權貴海張五戲弄自己,還說自己捏的泥人賤賣都沒人要,結果第二天就出現了兩百多個海張五的泥人,上面還寫著“賤賣海張五”。
我覺得泥人張是一個手藝高超、不畏權勢的人。他能一只手用一塊核桃大的泥巴捏成一個活生生的人的樣子,而且不用眼睛看手,這種技藝恐怕也沒幾個人能達到吧!泥人張聽到一個沒人敢惹的人戲弄他,他不因害怕而不敢反抗,他用自己的一手絕活有力的反擊了海張五,不但沒法讓海張五給自己找麻煩,還給自己出了一口惡氣,真讓人痛快。
我要向泥人張學習,學習他用有一手絕活,讓自己有能力也有資本稱得上是第一,學習他不畏權貴,讓自己有一顆正義無畏的心。
讀俗世奇人有感6
初看這本書,題目就很吸引我,俗對雅,題目中的俗,意思是平庸、庸俗;奇的意思是奇特的、奇妙的、與眾不同的,這樣的對比會有怎么樣的呢?讀完這本書,我發現,俗和雅對應得更有深意,只有在平庸的世界里,才能突顯出這些人的奇特,奇妙,與眾不同。
書中講述了十幾位的故事,他們個個身懷絕技,我也從他們身上學到了很多道理和良好的品質。在書中,我發現了幾句貨真價實的、告訴我們如何在這個社會上生存的話:各行各業全有幾個本領齊天的活神仙,有什么刻磚劉,泥人張,風箏魏,機器王,刷子李手藝人靠的是手,手上就必得有絕活,有絕活的吃葷,亮堂,高中生作文在大街中央;沒能耐的吃素,發蔫兒,靠邊兒待著。
從中我想到了我們現在這個班級,班級就是一個小小的社會,班里每個人都應有自己在班里立足的特長,有的學習好,是學霸;有同學體育好,是運動健將;有同學嘴巴利索,是當說客的料而我有什么在班里立足的點?我有什么特長?我要成為一個什么樣的人?這是一個值得去深思熟慮的問題。
以前,我在隊,足球算我一項特長,但是五年級我退出了。我開始很沮喪,不過我很快被社團招入機器人社團,并通過選拔,參加了幾次。鮑勃?馬利有一句一扇門關閉了,另一扇門總會隨之打開,如同《神鞭》的主角傻二,滅亡剪頭發把他的神鞭那一扇門關閉了,卻為他打開了使用洋槍北伐的門。我可以學習傻二的知變通和不張揚,踏踏實實的在機器人社團,通過自己的努力證明自己。
英語也是我的一項特長,可是成績總不能讓我滿意,一看就會,一做就錯,這個問題一直困擾著我。我雖然發現了這個問題的幕后黑手馬馬虎虎,可是我總擺脫不了它。我要學華大夫記牙,蘇七塊治骨病做事干凈利落有質量,才會受人尊敬。以我的英語基礎,如果再認真踏實,我一定會脫穎而出的。
努力是每個人應做的,刻磚的遠不止刻磚劉一人,可為什他最出名?因為他可以做到精益求精。做到精益求精可不容易,正如王國維先生所說的三境界,努力鉆研最后才能成為大師。
我要成為什么樣的人?現在我還沒有明確的志向,但是我現在清楚的知道,無論什么志向,想要,dou要踏實努力,精益求精。
讀俗世奇人有感7
感謝汪老師讓我們認識了“刷子李”,帶我們見識了《俗世奇人》,帶我們進入這個俗世奇人的世界!我本以為天津地界唯有“刷子李”一奇人,不料馮爺爺一下子讓我們認識18位,不!是36位(包括一黑狗)。《俗世奇人》中還有18位。這些高人個個身懷絕技!我看著看著,驚訝得張大了嘴,合不上了!
咱們且不道刷子李一身皂衣刷白漿,不沾一丁點白星。就說那“泥人張”從鞋底挖泥,在袖筒中捏個活靈活現的“海張五”,還可以“批量生產”“賤賣”!讓人解氣!誰叫這個海張五那么囂張!
不過,我最敬佩的還是那位“神醫王十二”,我覺得他的“神”來自于他有科學頭腦。他用磁鐵吸出濺入鐵匠眼里的鐵渣,救了鐵匠的眼睛。他用熱毛巾捂住“紅臉大漢”的口鼻,讓趴在墻上的,肋骨插入磚縫的莽漢自己憋氣發力,用內力將肋骨“彈出”磚縫,撿回一條性命。這位王十二在亂哄哄的災難面前,鎮靜機智地救人,靠的是智慧,而這智慧來自于他平時的知識積累。
我百思不得其解的是,為嘛馮爺爺知道天津有這么多奇人?是真人真事?是道聽途說?是虛構編造?我想都有可能吧!有一點是肯定的,那就是馮爺爺的眼睛特別亮,耳朵特別靈,筆特別勤。耳聽四方,眼觀八方,記下這么多俗世奇人,個個在紙上栩栩如生!
問問自己,我能寫出幾位“五3奇人”?如有馮爺爺的本事,我們也來寫一本《五3奇人》,行否?
讀俗世奇人有感8
生活是平凡的,但不是平淡的。平凡的生活中同樣也是波瀾起伏,妙趣橫生。馮驥才老師的《俗世奇人》說得好,“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。”
《俗世奇人》這本書寫了清末民初天津衛的奇人們、發生的奇事。細致地刻畫了每一個人物,為我們呈現了當時天津衛這塊寶地的混亂,也顯出了當時人們各自不同的能耐。也揭示了許多道理。這些是我們生活中所見不到的,作者馮驥才就將它活靈活現地展現在我們眼前。
開篇文章蘇七塊來說。在我認為蘇大夫并不是求財心切。也許,他早就想過破壞這個規矩,讓大家認識真正的蘇七塊。要不然,他不會還給華大夫大洋。而是在,天津衛當時這個混亂的局面中所破逼無奈的,他若壞了這個規矩,以后,他的話別人是不會聽的。
還有華大夫這篇文章中。作者將華大夫那種記牙不記人、對自己行業十分尊敬的精神淋漓盡致地表現出來。華大夫雖然記性不好,但他作為一名牙醫,他要對每一位病人負責任。
讀俗世奇人有感9
《俗世奇人》是一部描寫民間奇人異事的短篇插畫小說集,共有36篇。《俗世奇人》的語言十分有特色,作者馮驥才先生用樸素、幽默的語言將娓娓道來,使人們時,書中的仿佛就在眼前,一拿起書就放不下來。在馮驥才的筆下,36個故事中的每物都是這座小城中平凡的人們,卻又各自身懷絕技,充分點明了奇字,作者還把每個人的特長都放大,描繪出一個個神通廣大又普通平凡的人民,他們的故事,從天津碼頭跨越百年,至今仍然能帶給讀者啟發和。
在中,我印象最深刻的是《燕子李三》。故事中描寫李三是一個大盜,只偷富人的財寶,而他偷完還在旁邊畫一只小燕子,好像在對別人說:這是我李三偷的!。他天天偷天天偷,可別人就是抓不到他。更為奇特的是,他hai扶貧,當窮人沒錢時,李三一包銀子扔過去,包底畫著一只小燕子,當窮人想去他時,他早已消失在了夜色之中。這時,我也不禁想到:李三就好像富人與窮人之間的紐帶,讓這座小城和諧的發展。但他不直接宣揚扶貧,而是使用偷的方法來扶貧,這也恰恰點明了奇。同時也反映到就在這座小城里,所有人都把小城里的人當做親人,就連小偷也不愿意讓窮人掉隊。
通過描繪,這一個個俗世奇人仿佛就高中生作文在我們的眼前。可合上書,卻又發覺他們正在離我們遠去,只能看到他們的背影。我想伸出手來,卻拖不住他們的影子。如今科技的腳步急促地逼向了這些藝人,、電腦代替了民間藝人的智慧。我不禁想:人們被科技包圍,真的比過去好嗎?曾經,一出門,就看到巷子上一個個藝人在秀才技,各自發揮自己的特長,一個巷子就是一個。的,街頭亮著一盞溫馨小燈,慢慢地涌上心頭。這種感覺,如今再也沒有了。現在的人們,走路都看著手機,就算時空倒轉,把現在的人們放到那個小巷里,他們也不會抬頭看一眼小燈,往左右瞧一瞧,看一看在此斗才技的藝人們。這也不禁讓我聯想到:00后的這些們,已經逐漸的被科技感所包圍,人類已經研究出了有思想的,人類不能永遠的依賴科技,如果這樣,我們也不難想到,未來的這些看門的大爺會被機器人取代,前臺的會被機器人取代,醫院的護理會被機器人取代,一切都會被機器人取代!而未來地球不能被機器人管理,因為機器人不怕死,他們在實地考察時不怕死,資料就全丟了,他們更不會荒野求生,因為他們只是機器,不會渴望活下去,最終在荒野中會變成垃圾,污染。更可怕的是,人類的智慧會被科技取代!當年人們不也依靠自己的智慧,用榫桙造出了紫禁城嗎?可現在再去問問這些工匠們,誰還會榫桙?人類現在覺得機器人是一個很棒的東西,可我敢肯定,慢慢的,人類在操控機器人時就會感覺力不從心。最終敗于科技!現在這些俗世奇人越來越少了,我多么可以用科技換來人類的智慧!在此我也想到要記,把這些的珍貴留給未來的我看!
讀俗世奇人有感10
“書籍是人類進步的階梯”——高爾基。我喜歡讀書,我把書視為朋友。最近,我又認識了一位新朋友,《俗世奇人》。
這本書里講了許多天津名人的故事,里面有刷子李、泥人張、蘇七塊等等。其中,我最喜歡的是刷子李,他的職業很普通,就是刷墻的。可他卻擁有好本事,他穿通身黑衣服刷墻,卻可以不滴一滴白點。有一次,他一徒弟發現他的褲子上有一白點,本想著師父是吹牛,后仔細一看,卻是小洞而已,可見刷子李的技藝高超。
讀完這個故事,我深有體會,難道刷子李天生就會這個本領嗎?不,這一身的技藝背后,刷子李肯定是日夜刻苦練出來的。也許曾經的他失敗過很多次,也許曾經的他也放棄過,但是,刷子李努力追求,不半途而廢,終究獲得成功。
現在小小的我,就像刷子李身邊的徒弟曹小三,只是個微不足道,不起眼的人,但是,我可以為自己定目標,努力學習別人的長處,改正自己的短處,總有一天,我也會達到自己的目標,或許還會成為刷子李這樣“神仙”級別的人物呢。
《世俗奇人》這位朋友,教會了我很多,希望大家也去認識他。
讀俗世奇人有感11
有句老話講“吐沫星子淹死人”。的確,面對流言蜚語,意志力再堅強的人都可能會被說的心智消磨。眾人的說辭,一次也許不太當回事,兩次會令人開始動搖,如果有第三次,那一定是壓死駱駝最后一根強有力的稻草。想摧毀一個厲害之人并不需要有同等武力,只需要讓他質疑自己,從此就可以一蹶不振。
讀到馮驥才所著的《俗世奇人》,一個在清末民國年間的天津衛,因為眼戴厚的似啤酒瓶底還泛著藍光的眼鏡而得名“藍眼”的故事,不禁為最后他的結局感到惋惜,但同時也認為這一切都是因自己信不過自己而導致。
這位俗稱“藍眼”的奇人生前有個絕招,那就是能辯得字畫真偽。但凡是假的,藍眼的眼鏡片黯然無光,只要是真跡,一到藍光即可閃過。這招獨門絕技讓他擁有了不少好彩頭。直到有一天,他鑒定了一幅名為“大滌子湖天春色圖”為真畫,并花了十八兩黃金買下。可誰知,畫剛到手,就聽外面有人傳言說他拿的這幅是假的,真跡在他人之手。這下藍眼有點慌了,連賣給他畫的咚五爺也心中發毛,立刻一同前去一辯真偽。藍眼看到所謂的真畫,覺得自己這回自己可真的走了眼,并和咚五爺商量花七十兩黃金買下。結果,等到家一和原畫對比,發現真跡還是自己第一次買的那幅。自此藍眼一場大病,臥病在床,也再未起來過。
從小就在被各種所倡導的教育理念所影響,要求我們做一個充滿自信的人。以前覺得自信只是一個與自卑相反的名詞,只要不過于貶低自己的能力就是一個正常的人。等到大學畢業,走向社會,有了自己的工作崗位才發現,自信不僅僅是自卑的反義詞,也是需要遠離自負的.最佳狀態。
做一個真正充滿自信的人并非易事。太過相信自己往往會變成自以為是,不尊重他人意見的自負。而自己對自己的信念不夠也終將會一事無成。在《藍眼》這則故事里,“藍眼”大半生都處在被人追捧的環境中,應該也是從一屆草根漸漸變成了行道里的專家。內心從自卑到自信,直至之后變為自負。
馮驥才的文筆精彩絕倫之處就在于,他從未有只言片語去描述一個人的心理動態,但卻讓看到的人能深刻體會到其中的意味。其實“藍眼”應是從他被名為其名,又被眾人所追捧之時開始便覺得自己天下無敵。這時的他定是個自負之人,否則不會招惹旁人暗地里設計,在他耳邊吹邪風;也不會在聽見流言蜚語時怯怯擔心自己名譽掃地;就更不會被人像耍猴似的出丑。
過尤而不及。不論是太過自信還是信不過自己,最終都是導致身陷絕境的重要原因。就像在工作中,如果事事能夠盡心盡責,相信自己有能力做好每一件事,小人也不敢從中作祟。因為放在明面上的正義一定會壓倒黑暗中的齷齪;如果相信自己在孩子的面前是個不斷追求進步的大人,這樣的正能量一定會帶給孩子正面的影響。說到底,事情的成敗的關鍵都要看自身是否擁有強大的自我信任意識,只要堅持自己所相信的,旁的一切都不是摧毀自己的匕首。
讀俗世奇人有感12
寒假里,我看了一本書叫《俗世奇人》,又看了電視節目《中國達人秀》,感覺書中的俗世奇人就是當今中國的達人。他們都是一些平凡的普通人,靠著自己堅持不懈的意志和毅力,練成了一個個絕技,比如書中的刷子李、蘇七塊、泥人張……等。
我最佩服的是刷子李,他有個絕活,刷漿時必穿一身黑衣,一天活干下來,衣服上居然沒沾一點白色,真的讓人匪夷所思。刷子李新收的徒弟曹小三一開始半信半疑,頭一次跟隨師傅出去干活,客戶要求刷四面墻。站在地上,只見師傅的手臂有節奏地擺來擺去,如同伴著鼓聲,和著琴音,他刷過的墻壁像一道雪白的屏障。當刷子李刷完最后一面墻,曹小三發現師傅的衣服確實如民間傳說的沒有一個芝麻大的白點,他佩服得五體投地,決心跟著師傅練成這個絕技。
可是有一回,干完活后,曹小三發現師傅的褲子上有一個黃豆大小的白點,他頓時感嘆千里馬也有失蹄的時候。但細心的刷子李捏著褲子輕輕往上一提,再一松手,曹小三終于明白,原來是師傅抽煙時不小心燒了一個洞,里邊的襯褲露出來像是用白漿沾上去的一樣。
以刷子李為代表的一些中國達人的絕技不是天生就有的,是他們平時經過千錘百煉才練成的。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功。”是他們的永不放棄和持之以恒才有了對一門技術的熟能生巧。想想我做任何一件事都是只求速度不求精通,讀了這本書后,我決心做一個生活的有心人,如果遇到自己喜歡做的事,就要努力把它學精、學透,做一個成功的人。
讀俗世奇人有感13
一看書名就知道肯定是寫一些奇人的事跡了,在好奇心的驅使下我讀起了這本書。
這本書是現代著名作家馮驥才的作品,講的是在天津衛的碼頭中出現的“奇人”,而奇人之所以稱為奇,正是因為他們背后一個個有趣的“奇事”。比如認牙不認人的牙醫華大夫、憑著好口才賣茶湯的楊巴、刷墻油漆一滴不落的刷子李、看相聲從來都不笑一下的冷臉,遇到什么怪病都能急中生智想出應對法子的神醫王十二。
最讓我印象深刻的就是牙醫華大夫啦。在故事開篇,作者留下兩個懸念,為什么華大夫補牙技術這么好,為什么他又不認人臉呢?在某一天,這兩個問題就迎刃而解了。下晌,診所來了兩位便衣警察,他們要抓一個長黑痣的歹徒。華大夫卻不記得這個歹徒的模樣,被警察懷疑。第二天華大夫在酒樓喝酒時,竟然通過他補的牙認出了那個歹徒,報了案。原來華大夫不記得人是因為他把所有的心思全放在了補牙上,他只記得他自己補的牙,專心于牙醫這一職業,所以記不住人。像他這樣專心致志的牙醫,難道醫術還會不高嗎?
在我們的身邊其實還有許多像華大夫一樣專心致志的人,比如說袁隆平老先生。他專心致志于雜交水稻的研究,通過這些研究取得成效獲得大家贊揚時,他卻說這些研究還有三大不足,有待改進。袁隆平老先生腳踏著田地,頭頂著烈日,彎著腰,時而觀察時而記錄。他的一生與農結緣,與農相伴,他把大半輩子的經歷和心血都撲在雜交水稻的研究上,這種精神難道不值得我們學習嗎?
一心只做一件事,是一種表現,更是一種態度,我們應該向這些志士們學習,學習他們高遠的志向,更要學習他們刻苦鉆研的態度。如果這個世界上再多幾個一心一意的人,明天將會更燦爛輝煌。
讀俗世奇人有感14
這本課外書主要講了天津碼頭的奇人奇事,有武功高強讓讀者連連叫好的,也有一些聰明絕頂讓人圍得團團轉的。這本書把天津許多的“奇人”描寫得淋漓盡致,好似天津每分每秒都會出現奇人怪事,非常值得一看。
俗話說“只要功夫深,鐵杵磨成針”,這些“奇人”的強也不是天生的呀,而是經過無數次失敗練就出來的。“奇人”在練就中,腦海中只有一種想法,只要堅持不懈,就可以成功。這讓我想起了以前學騎自行車的一個故事。
有一天,我和媽媽去公園游玩,看見一群騎自行車的哥哥姐姐,看得我非常著迷。我說:“媽媽我也要學騎車。”第二天我就推著輛小自行車開始學習騎自行車。第一次我剛試著放開雙腳,“咚”連人帶車就一起倒在地上了,接著我再次扶起車子,再次試著放開雙腳,“咚”的一聲,連人帶車又再次摔在了地上。接著繼續扶起倒在地上的自行車,就這樣反反復復,堅持不懈,慢慢地可以騎上一小段,到后來越騎越遠,直到完全熟練。
這段學習自行車的親身經歷,告訴我遇上困難并不可怕,貴在堅持克服困難,辦法總比困難多得多,正所謂世上無難事只怕有心人!
此外還有許多人,不怕苦,不怕累,最終成了舉世聞名的“奇人”。他們這種精神正是我心中最敬佩的!
讀俗世奇人有感15
《俗世奇人》這本書里寫了很多人物,我最喜歡的是泥人張,不太喜歡小達子這樣的人。
先來說說泥人張吧。他捏泥人的手藝排第一,而且有第一,沒第二,第三和他相差十萬八千里呢!奇人一定有奇事,泥人張當然也不例外。一天下雨,泥人張一個人坐在餐館里飲酒,一邊留神四下里吃客位的模樣。期間一個稱“海張五”的人嘲笑他捏泥人的手藝。泥人張像沒聽見似的,左手從鞋底下摳下一塊泥巴,右手依然端杯飲酒,眼睛也只瞅著桌上的酒菜。他左手擺弄著泥巴,手指變戲法似的飛快地捏著,隨后手一停,把捏好的泥人“叭”地往桌上一戳便走。旁人伸脖子一瞧,這泥人真捏絕了,就像把海張五的腦袋割下來一般,只是只有核桃大小。
我不太喜歡小達子的原因是,他是一個小偷,偷東西不是好人。小達子偷東西的技術很高明。有一天,小達子在電車上看到一位中年男子掛著一塊亮晶晶的純金懷表,當電車一晃時表就到他手里了,這動作快的連眼珠子都跟不上。
無論是泥人張還是小達子,他們的絕活都是一天一天地磨練出來的,不是短時間就能學成的。我們也要一天一天地刻苦學習,這樣才會有所成就。但不能將學到的本事用到不對的地方,這樣早晚會受到處罰的。我們要將學的本領用到對社會有益的地方,這樣才能成為社會有用的人。
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