讀《懺悔》有感（通用12篇）
當看完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《懺悔》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《懺悔》有感 1
懺悔？為什么懺悔，這個人生前做了什么壞事，值得他寫一本書去懺悔。相信不少讀者在看到這本書的譯名時，腦海便會涌現出類似的想法，完全提不起來興趣去研讀它，畢竟我們唯一不缺的其中之一就是選擇，書架上琳瑯滿目的書，這一本絕對不是最吸引眼球的，但絕對是值得欣賞的一本，話說回來，那我們缺的是什么呢？這便是這本書最大的亮點之一，真誠。"如果在我的著作中看不出我的真誠，在書中沒有什么話可以證明它，那就表明我書中的話不是出自真心。"盧梭這么說，也的確這么做了，這本身不是懺悔，只是作者真誠的將自己的經歷用他獨有的藝術表現形式呈獻給讀者，閱讀這本書，更像是了解一個人，這種感覺，就像是聽一位年邁的老者，在講述他一生的故事，分享他的想法，讀者必將受益匪淺。
我本人沒有什么社會地位，但我了解所有一切有社會地位的人。除了沒坐過國王的寶座以外，我在最底層社會和最高層社會都待過。——盧梭。
他曾在書中描述過這樣一段故事，他在維爾賽里斯夫人家做仆人時，維爾賽里斯夫人過世后，他偷走了一條已經用舊了的小小玫瑰色和銀色相間的絲帶，但是還沒藏好就被發現了，質問之下，他慌了神，誣陷了一個叫瑪麗蓉的山村女孩，她是一個對主人極其忠心，而且也受大家喜歡的姑娘，作者本身也非常喜歡這個姑娘，可是當時的情境下，他卻是在一個勁的昧著良心指控她，謊稱這個姑娘喜歡他，然后將偷來的絲帶送給他做禮物。這樣做確實很蠢，從作者的言辭中可以看出他對當時發生的事，以及這件事對這位年輕姑娘一生的影響讓他多么自責，他的指控讓她蒙冤受屈，名譽受到了極大損害，讓其他人認為她是一個既撒謊，又堅持錯誤，集諸多惡習于一身的女人。這件事作者難以向他人啟齒，即使是向最親密的朋友，他也從未提及，因為這件事，他在書中寫到"這個心靈上的重負直到今天還依然壓在我的良心上，而沒有一絲一毫的減輕。我可以說：正是由于我有解脫這個重負的愿望，所以才決定把我的懺悔之心在書中向各位讀者詳細闡述",我們看到了作者的真誠，可為什么偏偏是那個曾經對主人忠心不二，漂亮善良又受人歡迎的農村姑娘呢？作者是這樣回答的"當時我把罪行推到那個可憐的姑娘身上時，我確實沒有故意害她之心，而且我那樣做，還恰恰是出于我對她懷抱的友情".設身處地的想一下，在當時的情況下，一群大人拿著鐵證逼問一個犯了錯的年輕人，讓他承認自己的錯誤，承認自己是一個卑鄙的小偷，這種情境下年輕人的羞恥心總會異常的強大，這便往往會傷害我們認為是親近的人。現實中的我們也是如此，尤其是今天剛剛踏入社會不久的我們，真正到了自己自力更生的時候，方才發現自己父母的不容易，父母對我們的愛是那么的無私，以至于許多人將其視之為理所應當，不懂得回報，不懂得感恩，甚至有些人變本加厲，欲求不滿，可心底里，我們明白，父母是我們最親最愛的人，越長大，越明白，沒有什么東西應該是理所應當的，我們不必自己騙自己，而是應該努力去珍惜，去維護一切現有的東西。
我們總是習慣從別人眼中認識自己，甚至高過自己對自己的認識，以至于我們一直摸不清自己到底是個什么樣的人。盧梭年輕時的生活非常多變，但是唯一不變的是，他在人生的各個階段，無論是主動選擇，還是迫于生活壓力的暫時茍且，他時刻都明白自己真正需要的是什么，以及自己是一個怎樣的人。
"我這顆既驕傲又溫柔的心就是這樣形成和表現的。我既怯懦又十分倔強的性格，時而膽小，時而勇敢；時而優柔，時而堅強，因此最后使我自己和自己發生矛盾；行事既缺乏克制又不敢恣意行樂；既得不到歡樂，又不日益聰明".
"我就這樣不知不覺地滿了十六周歲；我成天焦慮，對我周圍的一切和我自己都不滿意，既不喜歡我的學徒生活也沒有我這個年齡的孩子的歡樂心情。我心中充滿了向往，但又不知道我具體向往的是什么事物。我經常無緣無故地哭泣、無緣無故地嘆息。由于看不到周圍有任何一樣能使我喜歡的事物，我就只好深深地沉浸在幻想里".寫這段文字時，作者正經歷他的學徒生涯，跟著一位專橫作風的`師傅學習雕刻，這本來是他所喜歡的工作，但是他師父的作風使他對原本喜歡的工作感到難以忍受，使他本來憎恨的壞事反倒喜歡上了，例如撒謊、偷竊和干活磨洋工，原本自由，沒有束縛，后來由于受到來自師傅體罰的壓力，而變得事事瞻前顧后、膽小如鼠，這使得他對于這一境況做出改變的決定也做的非常堅決，為了避免受懲罰，在第三次回師傅家晚了之后他這樣寫到"而我也拿定了我的主意，只不過我的主意與他們的主意完全不同。我當場決定，發誓從此不再回到師傅家".
"一切進行得很順利。我幾乎已經獲得了大家的敬重，對我的考驗已經結束。這一家人都普遍認為我是一個有前途的年輕人；現在屈居人下，將來一定會出人頭地的。然而，我認為，我的前途是不能由別人來安排的；我要通過完全不同的道路去爭取。在這里，我要談一下我天生的個性；對于這種個性，我無需多加解說，只把它向讀者陳述清楚就行了".
諸如此類的自述，貫徹于懺悔錄的上冊全文，每隔一段時間就會有這樣類似的描述出現，前面提到過，年輕時期的盧梭更像是一個漫無目的的旅者，他到過不同的地方，感受過不同風景的魅力，難得的是，他一直按自己的方式進行選擇，既冒險又大膽，重要的是與眾不同。這便是除了他的真誠以外的第二個讓我認為最亮眼的地方，這一點，說好聽了叫自信，說不好聽了也可以叫自私。我們生而不同，因而承認自己和別人的不同點是一件非常正常的事情，可現實生活中卻并不是這樣，這個年代的人們，被異軍突起的互聯網浪潮帶向了"速食時代",人們不再靜心思考自己的所缺所需，漫天的廣告、資訊、推送讓人們完全成為了毫無主見的個體，不知不覺中，我們在被迫進行選擇，而不是主動的去發現，去尋找，一切都來的太快，以至于現在不少人呼聲要過慢節奏的生活，為什么我們與眾不同，因為"思考"是我們天生的武器。
吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？作者在年輕時所經歷的各個階段，一直在進行自我的總結和反思，通過這種方式，他一方面明白了自己，另一方面在自我了解的基礎上讓他進一步去求知和探索的旅程更加順暢，可見不定期的進行自我總結和評價是大有裨益的，尤其是處于青年期的我們，總有人說，誰的青春不迷茫？時間滴滴答答從不停歇，于是有很多步入中年的人感慨時間飛逝如白駒過隙，青春最為美好卻總是在不經意間就與我們擦肩而過，要想青春無悔，作者給我的答案就是知道自己需要什么，承認自己是一個與眾不同的人，大膽地去探索、去發現。
這本書要告訴我們的顯然不止我看到的這些，可讀書就是這樣，一方面引發讀者的思考，一方面作者并不能把控讀者的思考方向，原因很簡單，因為時代在變。這位在法國 8世紀的啟蒙運動中大放異彩的思想先驅，他的思想，在《懺悔錄》下冊中會有更形象的描述，上冊更多的是描述了他有趣而又別類的年輕歲月。我寫這篇讀后感的目的則更直接，希望大家能提起興趣去讀讀這本書。
最后再給大家分享一段我非常喜歡的話"我到巴黎的第二天，就急不可耐地到歌劇院去看了一下，他的樣子也不過爾耳。后來去參觀凡爾賽宮，再后來去看大海，都是如此，看到的景象與過去人們向我吹噓的樣子，相去甚遠，因為，無論是人們的渲染，還是大自然本身，都既不可能也很難超過我的想象力所想象的氣象的宏偉".
讀《懺悔》有感 2
在我手中的是一本作文選，我被它深深地吸引著。那里面的作文十分之多，可我惟獨最喜歡《懺悔》。
看到這篇文章，仿佛故事中的主角是我，因為她——就像我一樣……
《懺悔》是一位高中女生為了向父母道歉而寫的。她在生活中老是與父母吵架，而且都是屬于孩子似的胡鬧。
小時侯，我也是個比較乖巧的女孩子，不懂得與他人吵架、打架，凡事盡量做到忍讓。由于是父母的第一個孩子，所以也不上、分疼我。久而久之，我也養成了任性的性格。在幼兒園時，我厭煩了無聊的生活，于是跟父母吵著不要去上學，氣得母親拿衣架打我。不過父親總是護著我，而我也順利休學成功。上了小學后，我的性格也開始變壞。也許是近朱者赤近墨者黑吧！那段時間我常常在半夜里聽到母親“嗚嗚……”的哭聲。次日，我也想過去向她說聲對不起，可話到嘴邊又咽了下去。
“你可以欺騙全世界卻騙不了自己。”這是《懺悔》里我最喜歡的一句話。不得不承認，賭氣與父母吵架時說，“上了大學就在也不回來了”，當自己一個人時，又極其的想念父母；不得不承認，在父母面前說最討厭他們了，可是卻在班里與其他同學大打出手，只因為他們說父母的壞話；不得不承認，在父母出去時，我叫他們越晚回來越好，可是當晚了又擔心他們是不是出事了而睡不著。（此段有些模仿，但并不完全照搬）
很多人都說孩子不明白父母的苦心。其實，我覺得不僅是孩子，父母也一點都不明白孩子的愛。
上了初中以后，隨著我的'要求，父母給我的錢總是一禮拜最少80元。這對于我來說已經是相當多了，我一個禮拜最多1~2次去食堂吃飯，一次最多3元，應當還剩下很多，可我卻沒有剩下多少，因為我總是拿錢去買點卡。在上小學五年級時，我迷上了電腦游戲，什么“勁舞團”、“勁樂團”、“大話西游”、“夢幻西游”、“夢幻國度”…… 我都玩過。在“勁舞團”上，為了使自己的衣服（游戲里的服飾）漂亮，我花了80幾元買了一套永久性的衣服，在“夢幻國度”里，為了使自己的夢幻B（游戲中的錢）增加而沖了一百點……
我只想到了自己，卻沒想到父母賺錢的辛苦，在我豪爽地用錢時，他們卻在拼命地賺錢。
過了一年，長了一歲，我也更加懂事了。但不變的是，我仍舊是一個倔強的孩子，即使內心再怎么脆弱，表面上也要裝得很堅強。
其實父母并不了解我，他們只知道在外公的葬禮上我沒流一滴眼淚，卻不知道我總是躲在廁所里偷哭，因為我不想讓他們看見我哭……
爸爸媽媽。請原諒我的任性，我并不是討厭你們而是不懂得怎樣表現自己..
讀《懺悔》有感 3
盧梭在書中充分地剖析了自己，他把自己的真實面貌完完全全徹徹底底地揭露在世人面前。他以驚人的誠實、坦率的態度描寫自己，深刻地剖析了自己復雜的內心沖突和種種自相矛盾的沖動和感情。可是在他那對自己懺悔的真相背后，我看到的更是一個正直、高尚、細膩和脆弱的心靈。
由于幼年喪母，生活所迫，他小小年紀就離開故鄉、親人，徒步從一個城市流浪到另一個城市。在他當學徒時，他邊干活邊看書，是書把他的心靈引回到比他的職業賦予他的感情更加高尚的那種感情上來。他是個重心靈重感情遠勝于重理智的人。在他一次次的旅行中，山巒、草地、樹林、村莊還有清晨小鳥的歌唱以其無窮無盡的魅力吸引了他的整個生命。他后悔沒有寫旅行日記。我可以想象得出我們這位天才的幸福。田野的風光、清新的空氣、步行所帶給他的.那無拘無束隨心所欲的快樂，自然界一切美好的事物，這一切都是我們這位偉大的作家一生所努力追求和向往的。
讀盧梭我會無法入睡，讀他我的心靈會為之震撼。我進入了盧梭的內心世界，于是，我的世界在很長一段時間內失去了它應有的平靜。因為我在盧梭的世界里找到了太多太多與自己心靈相符的共鳴！這是多么奇妙的事啊。盧梭叮囑他的這本書要在他去世很久以后才能出版。可我相信偉大的天才盧梭就是有再強的心靈感應也絕對預想不到他的這本《懺悔錄》給世人留下的財富和產生的價值。歷經兩百多年了，盧梭，我與你生活在兩個不同的時代不同的世界里，如果可以，我多想對你說：我為你悲慘的命運而偷偷地哭泣，我多么多么愛你偉大而純潔的心靈。劃過時代的巨輪，我能與你相擁嗎？縱然你只剩下一付白骨或是一堆泥土，我也愿意擁你入懷，就像母親擁抱自己疼愛的兒子，就像愛人擁抱自己親密的伴侶。
讀《懺悔》有感 4
今天，我在無意間從書包里翻出了《黑馬閱讀王》。在這里面，我一眼就看到了這個奇怪的題目----《懺悔》。誰知，我剛看了幾句話，這篇文章便深深地吸引了我。
這篇文章主要講了：一個兒子在父親生日那天，為了在學校多玩兒一會兒，便騙父親說自己要上學。在回家時，父親冒著雨趕回了家。當我得知這天是父親的生日時，十分懺悔。
讀了這篇文章，我的心一震，文中的父親為了兒子的學習，竟不顧自己的生日和莊稼。這使我想起了我的父親。
那是一個星期六，父親正在辦公事，單位要求他在下午趕快寫完稿子并交上去。可是，我為了在同學家里玩，對父親說：“爸爸，我今天想在同學家寫家庭作業，好不好嘛？”爸爸見我忽然對學習上進了，便不顧公事，帶我去了同學家。在同學的'家里，我玩了一整天，作業一點兒也沒有動。晚上，父親接我回家，翻開我的作業本，看到我沒有字跡的作業，難過地搖了搖頭。后來，媽媽告訴我：“你爸爸為了送你，打斷了他寫稿子的思路，結果沒能交上稿子！
”聽了母親的話，我十分內疚。悔恨自己不應該騙爸爸自己是去同學家玩而不是寫作業；悔恨自己打斷了爸爸的思路；悔恨……從此以后，我便立志努力學習，讓父親高興。
這就是父愛，一種為了子女，寧愿放棄公事的愛。父親為了我們，做了多少事情？所以，我們應該好好學習，長大成材后孝敬父母，使他們對我們付出的愛有個回報！
讀《懺悔》有感 5
每一個人都有自己的夢想，孩子也是，他們也有自己的理想，但是有些想法卻顯得天方夜譚，但是老師和家長卻將他們的的理想扼殺在搖籃里，而是就應鼓勵他、激勵他，讓他們明白夢想是需要一步步地、腳踏實地的才能實現。一位老師讓學生們就自己的未來理想寫一篇作文，一名學生用了整整半夜的時間寫了七大張，十分詳細地描述了自己的夢想：擁有一個200英畝的牧馬場，馬廄、跑道、種植園、房屋建筑，還有一張示意圖。當他第二天交給老師是，老師卻給他打了一個大大的“F”（差）并對他說建一個牧馬場需要和多錢，你的爸爸是一個馴馬師，沒有固定的工作，也沒有固定的房子，你的愿望不可能實現，如果你拿回家重新寫，我會思考重心給你打分。回家后，父親說，你自己拿主意吧，這個決定對你很重要，你得慎重一些，最后他決定保存這份作業，并一步一步的創業，最后完成了自己的理想。當老師帶領30名學生來到這200英畝的牧馬場時，流下了懺悔的淚水，后悔當初當了一個偷夢的`小偷，偷走了很多孩子的夢。
讀了這篇文章，我受益匪淺。是啊，實現一個夢想是一件很困難的事情，需要毅力、勇氣、果斷和堅持不懈。才能成功。在我們生活中，有很多成功的人，如李嘉誠、馬云、比爾·蓋茨等等······
他們身上有很多值得我們學習的地方，我們就應群眾向他們看齊。
讀《懺悔》有感 6
內容簡介：當你指著照片上他年輕好看的臉龐質疑“這是個作家？！”的時候，他會肯定地回答你“沒錯！請看我的智慧！”面當你為他書里那些寓言小品歡笑或者贊嘆的時候，他卻直白地告訴你“沒什么，這就是我的生活”。我把我的人生毫無遮掩地向你敞開，我虔誠地站在你的面前，懺悔一切。你將翻開的，是一部尚未面世就飽受爭議的作品。我們腦海里那些已有的概念，都不能將它老老實實地框在里面：你將領略的，是一整本一個又一個的顛覆，照片，插畫，隨筆；寓言，譏誚，治愈；面對那些撲面而來目不暇接的靈感彈片，我們只能由衷地感嘆一句：“哇噢！”
這書看得很利索，用一天的時間悠悠逛逛地看完了。期間穿插著一次中午飯，一次午覺，若干次廁所，長輩來訪，看了一眼天津衛視的《媳婦的美好時代》。 一天就這么過去了。對于正在苦苦與肥胖病魔作斗爭的文藝女青年來說，每一天過得都很漫長，恨不得一下子跳躍到減肥成功的那一條，好對自己有個完滿的交代......
單人床上的懺悔讀后感，來自卓越網上書店的'網友：首先想先針對這本書的照片和文字說事。 基本上心狠打下一顆星的人不約而同地說：你是賣書還是臉。對于這個，我想說，用照片來湊地方湊足一本200多頁的書這個思路確實不大好，一方面能說明茶葉你趕稿真的不是特別勤呀。當然，選用的基本都是自己的照片，有點像是在出寫真集。這個point確實有點誤導大眾。而且用自己的照片我不......
讀《懺悔》有感 7
一年前，看這本書。開始從盧梭自己的眼里認識他。
年幼的他是家里的寵兒，是與父親沉浸在書海里的可愛孩子。他善良，會保護挨打的哥哥，他純真也愛生命，會努力地去為他與朋友的小樹苗爭取水源，為這個微小的生命爭取生存的機會……
漸漸地長大……學徒的生活，漂泊的日子，無盡的貶斥……朝他走來。
或許收獲了愛情，與“母親”那最純凈的感情，得到了泰蕾茨最無私而長久的陪伴……但，這個永遠也入不了“上流”社會的高傲靈魂，始終學不會卑躬屈膝，學不會左右逢源，更看不起那些貴族們不可一世的嘴臉……
他有天生的羞怯與內斂，童年的生活又讓他與淳樸自然無法分割。（我想在他幾度的被迫歸隱中必定也收獲了那一份心靈的寧靜。）親眼目睹了那個貧苦的底層人們的生活，青年時卻總受到這些不名一文（有點小夸張）的人們的照顧與關懷。他，便擔起了為人民申訴的'責任，他，想要改變那個不公的社會，所以他發出了對社會的控訴！我想那充滿苦難但思想集成的日子，是他最充實最滿足的。
那時的他是最自由的。恣意徜徉在自己的思想世界里。
他愛與親近的人吐露他的奇思妙想，卻也引來嫉妒……而后被坑害
看著這本書，不知為何并不認為是他本人的“懺悔”，卻是讀者的懺悔之旅。它讓人去審視自己是否失去了童真、純凈、善良、勇敢與正直，去審視自己是否已失去了自己曾經堅守的東西，去看看自己不知什么時候學到的妒忌，看看自己惹上的惰性，看看自己貪婪無盡的欲望，看看自己已然失去的信仰……
正如那般，每一個人都有缺點，都有往陰暗發展的傾向，但我堅信，品德高尚、意志堅定的人，會在善惡抉擇的瞬間，懸崖勒馬，讓自己留住那寶貴的正直與善良。
在此，我也為我曾有過的不善之舉，發出最虔誠的懺悔。不求諒解。
讀《懺悔》有感 8
名人的自傳看得不少，也頗受教誨。但就名人“自傳”而言，基本也就看到這個程度了。再看也意義不大：這類自傳，免不了以成名后的思維認識去撰寫過去、分析從前，總會有不那么真實的感覺。即便作者極力控制自己，使之真實，但仍會不由自主的，以不實之詞描述過去。或多或少而已。當然，不實的`程度取決于對自主的控制。
其實，人在童年或青年時期的很多行為是無（邏輯）思想、無（明確）意識的不理智行為，但也確實有很多這種行為有了較好的結果。由于這種結果發生在名人身上，便被筆者刻意描寫成具有思想、羅輯、教養之必然結果——名人
盧梭自稱：“我要把一個人的本來面目真真實實地展示在我的同胞面前”但實際也未能做到真真實實地展示。還是以他人描寫的傳記更靠譜。
閱讀中隱約感到的“不實”在書中末尾處的一段注解中得到了證實。見851頁之注解：
這段話中所說的。“那兩位跟我心懷叵測的夫人”，指韋爾德蘭夫人和布弗勒夫人；“她們的那位朋友”，指休謨。
盧梭對這三個人的指摘，是錯誤的：兩位夫人建議他接受休謨的邀請去英國，完全是出自一番好意；休謨對他的邀請，也是出于至誠。但是，由于這許多年盧梭屢遭禍害，到處被人驅趕，顛沛流離，身心極度疲憊，已成驚弓之鳥，因此，到英國之后，屢因小事，產生誤會，便與休謨多次激烈爭吵，并進而懷疑休謨與兩位夫人和達朗貝爾等人共謀，將他誘至英國，對他繼續加以迫害......
讀《懺悔》有感 9
冬日，我喜歡隨身帶一本讀者，碰巧讀到一篇文章，感觸頗深。
文章的名字叫《懺悔》，講述的是作者隨著年齡的增長，從見義勇為到處事不驚的過程中的感悟與懺悔。在他十幾歲時，在路上遇到老人被撞倒還會打電話求救；在他二十幾歲，未成人夫時，遇到陌生男孩爬危險欄桿時，他不顧眾人恥笑，義無反顧地也爬上欄桿將男孩抱下。可是在他已為人父時，面對到底的陌生男子，卻平靜，淡定，仿佛是在看熱鬧般。
作者在結尾反問自己“當年的悲憫和愛心都被時光磨蝕殆盡了嗎”，同時也發出感嘆“我懺悔，為自己，也為這個時代的人性”。
當我讀到此，心中感觸頗多。不得不說這篇文章是現代人的真實寫照。從著名的“彭宇案”說起。該不該扶倒地老人的問題越來越迫急。“好人是否有好報”這一說法也被傳的沸沸揚揚。很多人坦言自己并不是不想扶，而是害怕自己出于好心反被敲詐。但我想說雖然現在這種類型的案子有很多，但是我相信社會上的好心人還是占大多數的.。人間自有真情在！
我曾經面對倒地的小孩束手無策，極度糾結。但當我回到家，我的父母卻鼓勵我，讓我下次遇到這種類型的情況，應該堅定信念，無所顧慮。我當時還對此抱有懷疑的態度。可幾個月前，我讀到過一則新聞，是說一個人由于大風丟失了一筆巨款，后經多個好心人相助找到了大部分錢款，遺失的部分經過募捐也全部湊齊，還有剩余。由此可見社會中不乏大量的好心人。
即使現在社會的現狀不容樂觀，但請不要為此變得“冷漠而淡定”，不然也許有一天，我們也會發出如作者這般的懺悔。
讀《懺悔》有感 10
讀完這個故事后，我認為老師最初的意圖可能不是打擊學生，只是認為他的夢想不適合他的實際情況，擔心他對自己的要求太高，無法實現，也許不是老師可怕的F刺激蒙蒂努力學習？一句老師無意中說的話，可能會造就天才，也可能毀滅天才。比爾的話幾乎摧毀了蒙蒂的夢想。從比爾懺悔的眼淚中，我們明白了一個道理：教師應該允許學生有不同的觀點，讓學生表達不同的觀點。鼓勵學生，鼓勵學生。不要打破孩子的夢想，要保護好孩子的'夢想，讓夢想伴隨著孩子的一生，讓夢想成真。
作為老師，我們要做的就是發現—鼓勵—信任，這個過程往往能創造奇跡。但是當一個孩子來告訴我一個太遠的夢想時，我能發自內心地相信嗎？誠然，這種發自內心的鼓勵和信任至關重要。羅恩說：我不想打擊任何可能性，不管成真的概率有多小。但在現實中，我總是習慣性地將這種小概率直接等同于零。今天，我意識到這種思維模式必須被打破。因此，作為一名教師，我總是反思自己是非常重要的。
讀《懺悔》有感 11
一失足，成千古恨!假如世上有后悔藥該多好啊。它可以幫助多少人重返那美麗多彩的人生。
《懺悔》講的是一個關于高中生犯罪的事。青少年時期，正處于發育期，性格脾氣比較暴，也比較沖動，喜歡攀比等。如果處理不妥當就會導致犯罪。我們看了影片，里面的陳鵬就是一個很好的例子。
陳鵬剛滿18周歲，已滿18周歲的就算是成人了，只要是犯了法就要負刑事責任。他本來是一個品學兼優的高中生，因迷上網，找網友聊天或是玩游戲，而一天天厭學墮落的。而后發展到搶劫，他失去了青春多彩的生活，葬送了美好的前程。當他知道自己錯了的`時候已來不及了，一副冷冰冰的手拷擋住了他上大學的道路，大學的大門就這樣硬生生的把他拒之門外。世上沒有后悔藥，我們一定要記住哦
在座的學生都是高中生，而且還有一部分人會上網。其實陳鵬走上犯罪道路的那一步就是從上網開始的，他整天沉溺于網吧，虛擬世界中的刺激，愉悅深深地吸引住他，使他欲罷不能。如果他不迷上網吧，如果他自制力強的話，網吧也不會是他尋找刺激的地方。導致他走上犯罪道路的原因還有一點，那就是交友不慎，把社會上不務正業的青年當作好朋友。整天跟著他們鬼混，甚至徹夜不歸。就算是他不會上網，憑這一點，他的一只腳已開始向監獄跨進了。
現在我們的思想比較單純，如果輕信陌生人，往往會讓自己陷入難以自拔的窘境。社會是一個大染缸，里面有各式各樣的人和物。現在我們還要靠父母，老師們引領著走。我們的肩膀還很柔弱，還承載不了太重的負荷。那么讓我們正視我們現在的使命，讀好書用知識武裝自己的頭腦;遵守紀律，用制度約束我們的輕率、魯莽;學好法律，用它來保衛我們的權利。唯有如此，方能使我們健康茁壯地走向陽光明媚的明天。
讀《懺悔》有感 12
這幾天一直在讀盧梭的《懺悔》，它被歸結為一個經典的名字，但讀完后我覺得收獲不大。不知道為什么翻譯成翻譯“懺悔錄”，盧梭似乎沒有什么值得懺悔的。從它的英文名字"The Confessions"翻譯為“坦白性傳記”也許更合適。
讀這本書的時候，我可以一直讀下去，直到讀完他和瓦朗夫人的關系進展。
盧梭從小就失去了母親，他的父親也因為傷害了一個貴族而逃離了他的家鄉。他從小就不得不四處游蕩，吃得不好，甚至被許多流氓浪子的習慣所污染。當他16歲時，他沒有生活和絕望時，他建議他投靠瓦朗夫人。他說：“她是一個非常善良的好妻子，她可以從自己擺脫的錯誤中拯救別人的靈魂。”瓦朗夫人當時28歲，他叫他“媽媽”，事實上，他們的關系是情人關系。
在盧梭的成長過程中，瓦朗夫人無私地利用他的網絡資源和金錢無怨無悔地支持盧梭。即使是盧梭最不可思議的舉動，瓦朗夫人也給予了寬容。瓦朗夫人也是一個才華橫溢的人。她利用一切關系幫助身份卑微的盧梭，在日常生活中給予他無微不至的關懷。正是瓦朗夫人無私的愛造就了盧梭。
在盧梭看來，瓦朗夫人是一個溫柔的母親，一個親愛的妹妹，一個迷人的女朋友，他總是這樣對待她，只有她在他心里。正如書中所說：“所有其他女人都因為美麗而受到我的喜愛。一旦沒有美麗，我的愛就會消失；但我媽媽不是。雖然她會變得又老又丑，但我的愛不會減少。”
后來，盧梭厭倦了城市生活，他的健康狀況令人擔憂。瓦朗夫人同意和盧梭一起住在偏遠的郊區。在瓦朗夫人的精心照料下，盧梭的健康恢復了。盧梭在尚貝里郊區的沙爾麥特度過了他一生中最快樂的自由時光。然而，由于身份和地位的差異，盡管他們在一起生活了很多年，但他們沒有在一起。
但最后，瓦朗夫人沒有聽從盧梭的勸阻，因為她不小心交了男朋友。離開盧梭后，她的.生活非常悲慘。她所有的財產都被騙了。她丈夫對她很粗魯，最后抑郁了。
盧梭聽說了她的處境，好像只是給了她一點經濟資助，沒有去看她。然而，盧梭去了他們第一次見面的地方好幾次。
1928年，人們甚至根據盧梭的意愿，在她遇到盧梭的地方豎起了金欄桿，紀念盧梭與瓦朗夫人相遇200周年，供后人敬仰。
瓦朗夫人幸運運氣，作為一個女人，作為一個恩人，作為一個人。
看完這本書，我無法擺脫金色的欄桿，想象一下周圍的風景應該是什么樣子。我不知道有一天，我會在心里為別人樹立欄桿嗎？知道和遇見，困難，困難！在目前不再藍色、不再純潔的情感天空下，如果有一雙眼睛和我一起哭泣和奮斗，那么眼淚和汗水的反射就會反映出一絲金色，那么生活就值得我為之奮斗。
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