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讀皇帝的新裝有感

時間:2021-10-15 08:22:10 讀后感 我要投稿

讀皇帝的新裝有感(精選15篇)

  細細品味一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的讀皇帝的新裝有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀皇帝的新裝有感1

  “皇帝的新裝”是我喜歡的一個故事,主要內容是:一個國家來了兩個騙子,他們騙國王說:“我們是兩個織工,我們織的布只有聰明的人能看見,笨人看不見。”所有的人都說騙子做的衣服美極了,只有一個小男孩說

  皇帝并沒有穿衣服。

  我覺得皇帝不應該關心自己的衣服,應該關心自己的士兵,如果皇帝關心自己的士兵,國家會變得更強大。

  那些人很虛偽,我們要向誠實的男孩學習!我很欣賞小男孩。因為別人都說美極了,他卻說皇帝沒穿衣服。這讓我知道:只要你認為你是對的,就要堅持下去,眼見為實。

  我們要做一個誠實的孩子!

讀皇帝的新裝有感2

  《皇帝的新裝》想必大家都看過,這是丹麥童話大師——安徒生的作品。今天我們就來品味品味這篇經典之作吧!

  首先我們來談談皇帝,沒錯,他是個視新衣服如命的人。我認為這是個自私自利的家伙,他的臣民可以不管,國家大事可以不問,但對有沒有新衣服卻時時掛懷,刻刻在意,導致后來相信與那兩個騙子。衣服真的那么重要嗎?如果是,那么人就是衣服創造的。沒有衣服的人很少或根本沒有社會地位。 這就是文章的主角,一個以貌取人,自私自利的皇帝。 接著我們再說說那兩個騙子。實際上他們很聰明,他們抓住了皇帝的心理以及于隨機應變。比如皇帝喜歡衣服,他們就扮成紡織師。

  又利用大臣和人們的自尊與那顆虛假的心,編織出“不稱職的官員和愚蠢的人是看不見布料”之類的謊言。 這便是文章的緣起者,兩個聰明的騙子。 然后我們再聊聊大臣和群眾。這才是文章最最愚蠢的人。他們本有一雙明亮的眼睛,他們明知真相,卻又不敢說真話,違心的講一些和事實相反而對自身有利的話。多虛偽的人啊!舉個例子,當皇帝派最有智慧,最稱職的大臣去看布料時,明明擺在他眼前的是兩架空空的織布機,但他卻說:“哦,好看極了!真是再漂亮不過了!”是的,他的心情可以理解,他不甘心自己看不見布料,他不相信自己愚蠢和不稱職,他不希望丟丑,讓皇帝失去對他的信任。

  但這樣就可以撒謊了嗎?為了利益而放棄誠信嗎?答案是NO。很多人在個人利益面前放棄了誠信,就像那些圍觀的群眾,明明在他們眼前走過的是身上一絲不掛的皇帝,卻恭維地說:“皇帝的新裝真是美得無法比喻了!”看見什么就要說什么,怎么想的就應該怎么說,是自己的觀點就要堅持,不要讓“利益”成為你人生的絆腳石。撒謊的人啊,你們永遠失去了一次說真話的機會。 這是文章中的陪襯者,最無知,最愚蠢的角色,大臣和群眾。

  最后我們來品位一下小男孩。他是全文的靈魂,是所有人的榜樣。他堅信自己的觀點,相信自己的眼睛,面對赤裸著走過的皇帝,他能勇敢而又坦白地說出自己內心真實的想法,他說:“皇帝身上明明什么也沒穿呀!”一句簡簡單單的話,或許在場的人們都曉得,但最后卻只有這個小男孩提出來了,他是最勇敢的,他才是真正的英雄。因為年小無知,不知道說這句話可能產生的嚴重后果,所以才保留了那份坦實與純真。人是要長大的,可是越大有些人越是虛偽和做作,我們要讓坦實與純真跟著我們一起長大!像那個小男孩一樣! 文章的中心人物,勇敢的小男孩。

  這篇經典之作——《皇帝的新裝》,表露了安徒生爺爺的心聲,他要我們誠實,勇敢,坦白和純真!

讀皇帝的新裝有感3

  《皇帝的新裝》是一本童話故事,里面主人公國王告訴了我們一個道理做人要老老實實、不能愛慕虛榮。小孩子告訴了我們另一個道理做事一定要誠實勇敢。

  這本書講的是一個國王想要一件全世界最華麗的衣服,兩個騙子對國王說他們能織出世界上獨一無二的衣服,只有聰明的人才能看到它,國王相已為真,新衣織好了,國王穿著這件衣服上街游行,臣民們都說國王的衣服漂亮,誰也不敢說實話。

  一個天真可愛的孩子看到了,勇敢地說國王你沒有穿衣服。,這時,臣民們才說了實話。

讀皇帝的新裝有感4

  今年寒假,媽媽給我買了一本書——《安徒生童話》,里面精彩的故事深深地吸引了我,其中,《皇帝的新裝》更讓我回味無窮、感慨萬千。

  《皇帝的新裝》的主要內容是:從前有一位皇帝,他喜歡穿好看的衣服。后來,有兩個騙子謊稱能給他做世界上最美麗的衣服,但凡是不稱職的人或者愚蠢的人,都看不見這衣服。但事實上,那件衣服根本就不存在!但皇帝和所有的官員,為了讓別人認為自己既稱職又聰明,相互欺騙。最后,是一個世事懵懂的小男孩,揭穿了謊言的真相;实墼谧云燮廴撕捅黄垓_的環境下,自始自終扮演了一個小丑的角色!

  這個故事告訴我們:我們不能輕易聽信讒言或傳言,做人做事一定要實事求是,唯有如此,世風清氣方能長存,個人誠信方能長守。

  這個故事使我想到了古代秦朝著名的“指鹿為馬”的故事,一匹鹿,被趙高說成“馬”,一群大臣,因為懼怕趙高的位高權重,也跟著他喊“馬”,只有很少正直的大臣指正。由此可以看出秦朝奸臣的虛偽狡詐和朝庭的腐敗。

  這個故事還讓我聯想到著名的《華盛頓砍櫻桃樹》的故事,美國的第一位總統華盛頓從小就恪守誠實。一棵名貴的櫻桃樹,是華盛頓爸爸的最愛,但調皮的華盛頓為了試試斧頭的厲害,不小心給櫻桃樹砍掉了。當爸爸知道自己心愛的櫻桃樹被人砍倒后,立即火冒三丈,決定找到“罪魁禍首”。華盛頓在要么講真話就要挨打和要么撒謊就會避免挨揍中,選擇了前者,向爸爸真誠地道了歉,獲得了爸爸的原諒,同時,也讓誠實給自己的品質注入一筆寶貴的財富。

  誠實,只要恪守,個人會魅力無窮,社會會春色滿園,處處充滿真情。因此,我們應當從小就培養誠實的優秀品質。

  這讓我不由得想起前不久發生在我自己身上的一件事。在補習班里,我跟一位同學約好了把他的一個玩具轉讓給我,可第二次上補習班時,卻得到那個同學轉班的消息。為了約定,我還提前給他支付了十塊錢呢!我傷心了半天,不是為了那十塊錢,而是生氣他的不誠實的行為……

  誠實,一日堅守,是誠諾;百日堅守是誠信;一生堅守,定如耀日,照亮一生,璀璨一生。愿我們人人誠實,處處誠信,到處充滿真情,愿《皇帝的新裝》的悲劇不再重演!

讀皇帝的新裝有感5

  在我五歲的時候媽媽給我講了《皇帝的新裝》的故事,內容是這樣的:從前有一個很愛臭美的皇帝。每天都要換一件新衣服,有時還要換二,三件呢。有一次,皇帝要參加一個盛大的活動,他就找了兩個裁縫給他做新衣服,可是日子到了,新衣服卻沒有做出來,兩個裁縫又很怕皇帝不高興,兩個人就假裝拿著衣服的樣子讓皇帝穿并且對皇帝說他們兩個人做的衣服愚蠢的人看不到,皇帝其實跟本什么也沒看到,可是他怕別人說他愚蠢,就也裝模做樣的穿衣服。而且周圍的大臣們也說皇帝的新裝多么多么的漂亮,這時人群中的一個小孩忽然喊:“大家快看啊,我們的國王什么也沒有穿”這時大家都笑了,皇帝悟著臉回皇宮了。

  每次再看到這個故事,我都會笑出聲來,感覺這個皇帝是那么的幼稚和可笑,這個故事告訴我們無論做什么事都要誠實,都要說實話。

讀皇帝的新裝有感6

  那天,我閑著沒事就去翻了翻《讀者》,突然,一個題目吸引住了我,我便往下看,整個故事深深的感動了我;有本事就來向我挑戰哦。潺潺溪流,它們接受了雨水的恩賜,魚兒的舞蹈,付出了自己甘甜清澈的血液來感謝造就!蔽覀儍蓚學生都不答應;

  我終于長大了.我學會了用乖巧的外表和甜美的嗓音來偽裝自己,我學會了用花言巧語來討大人老師的歡心.我變成了一個雙面人.可是我并沒有覺得有什么不好.我甚至還覺得自己有點聰明,用這個來討大人的歡心.一直到有一天-

  我們學習了《皇帝的新裝》這篇課文,所有的大人們都為了維護自己那一點點可憐的自尊而撒謊,使一個很荒唐很容易能識破的謊言順利地通過了.最后還是有一個小孩子來識破的謊言.從中我看出了人生當中的復雜.小孩子是多么的天真啊,他們雖然都不懂事,可是有的時候有的大人連小孩子都不如.因為小孩子知道哪里錯了,怎么改,有的大人就算知道了,他也不知道什么去改.

  當老師叫我起來回答這個問題的時候,我的臉紅了.就在那么一瞬間,我發現了一件很嚴重的事情,純真離我漸行漸遠了.我突然感到很悲哀.我想重新找回我的純真,可是我們就好象兩條平行線,永遠都不可能相交了.我失魂落魄地走在大街上,腦子里閃過的都是我小時侯那一些零星的片段.我絕望了.

  我靠在窗臺,感受著大自然的氣息,耳邊突然響起來那一首《快樂崇拜》。一下子,淚,涌上了眼眶。我看見純真離我越來越遠.我的世界里沒了陽光.頓時,心冰冷了.

讀皇帝的新裝有感7

  很久以前有一位皇帝特別喜歡穿美麗的新衣服。因為他的虛榮心而使騙子有機會騙到了他,說給他做了一件新衣服(其實是什么都沒有的空氣罷了)。又因為人們的虛榮心誰都不敢說真話,后來是小孩子的天真無邪把這個謊言揭穿了。

  我知道了:虛榮心和愛面子常常讓人撒謊,而謊言終究會被揭穿的。只有克服虛榮心和愛面子的思想,小朋友們才能從小就做誠實的孩子!

讀皇帝的新裝有感8

  許多年前,有一位皇帝很喜歡穿漂亮的衣服。這個故事是我在《安徒生童話》里的《皇帝的新裝》看到的。

  因為他很喜歡穿漂亮的衣服,所以他就用很多錢招來了兩個很"優秀的織衣工人",皇帝哪知道他倆是騙子,所以他就相信"織衣工人"的話:"只要愚蠢的人或者不稱職的人都看不見這件衣服。"

  為了放心,皇帝讓兩個官員去查看,他也親自去查看。但是他們都害怕被別人當成愚蠢的人或者不稱職的人,所以即使什么都沒有,他們也說衣服色彩豐富、非常漂亮。

  皇帝就穿著這件"美麗的衣服"去游行了。

  從這個故事中,我明白了做人一定要誠實,不能別人說什么,自己就以為這一定是對的。

讀皇帝的新裝有感9

  早上一大早媽媽和我吃完飯帶我到易俗大劇院觀看舞臺劇《皇帝的新裝》。

  一到劇場我就看到一些裝著彩色衣服的阿姨和叔叔們在忙碌著,媽媽告訴我那就是一會演出的人。他們打扮的很奇怪。十點半準時開演了。

  故事內容講了一個皇帝不關心自己國家老百姓的生活;也不關心自己的朝政大事;更不關心國家的未來;他只關心自己的新衣服,很愛美。他派他的大臣到全國各地購買最漂亮的新衣服。他都不滿意。他要在國慶大典上

  穿上世界上最漂亮的衣服。他命令大臣招聘世界上最厲害的裁縫,給他織出最美麗最豪華的布匹,然后做出世界上最漂亮的衣服。因為招聘條件很優厚,所以吸引了兩個騙子,為了得到更多的金幣,騙子根本織不出布匹,于

  是他們謊稱只有聰明的人才能夠看到他們織的布匹,大臣們還有皇帝都害怕別人說自己是愚蠢的人,所以都謊稱自己能夠看見他們織的布匹,結果國慶大典上皇帝就穿著他們織的“布匹”做的.衣服,巡回游行,這時有一個小

  孩哈哈大笑喊道:“快看,皇帝沒穿衣服呀!皇帝沒穿衣服呀!”只有小孩說了實話。

  后來皇帝認識到自己的錯誤,并且規定以后在他的國家,講實話的人會受到獎勵,說謊話的人會受到懲罰。

  通過這個故事我知道了任何時候都不能講謊話,都要講實話,講謊話會受到懲罰的。做人不能太虛偽,一定要實事求是。

讀皇帝的新裝有感10

  在許多年前有一個皇帝,他很愛穿新衣服。有一次,兩個騙子說自己能織出世界上最好看的布,做成最好看的衣服,并說只有聰明和稱職的人才能看見那件衣服,皇帝和官員們為了不讓別人知道自己的愚蠢,就說要那件

  看得見摸不著的衣服,只有一個天真的孩子說出了真相。

  看了這篇童話故事主要講了一個道理,做人不能弄虛作假,鋪張浪費,勇于承認自己的錯誤。作為一個統治者要讓百姓過上幸福的日子為目標,把該花的錢用到百姓上去,不能用來滿足個人的喜好。作為官員,要輔助皇

  帝共同治理國家,不能為了個人的私利而損害百姓的利益。作為百姓要誠實,和鄰居們互幫互助,和睦的生活。

  

讀皇帝的新裝有感11

  正在教授安徒生的童話《皇帝的新裝》。課后題問:這位皇帝回宮之后將怎么辦?

  全體學生同聲回答:殺掉騙子!

  嘆曰:天真,天真的小孩說出“可是他什么也沒穿”;

  天真,也只有天真的孩子才會說“殺掉騙子”。

  明智的大人們會猜出皇帝的想法:繼續演下去,只有這樣才能維護自己的權威。如若不然那全國臣民不是就看出來你的昏庸,不稱職了嗎。

  講著,講著,我想起了一張照片。好多人都說它是假的,那個信誓旦旦的“挺虎派”呢?

  繼續鑒定?上山尋虎?還是?

讀皇帝的新裝有感12

  說起安徒生的《皇帝的新裝》可謂是家喻戶曉,大部分學齡前兒童的睡前讀物。 愚蠢而虛榮的皇帝為了有漂亮、獨特的新衣服,請來了兩個騙子給他做衣服,卻被騙子耍的團團轉。甚至為了不被當成傻子,沒穿衣服就出去游行。百姓們也害怕被當成傻子,而失去了判斷的能力去幫騙子圓謊。直到一個天真無邪的孩子揭露了這一切,讓皇帝無地自容。從而諷刺了大人們的虛偽和虛榮,贊揚了這個孩子的勇敢與天真。 然而,在現實的社會中,結果真會如此嗎?

  皇帝的身份高高在上,孩子的的身份卑不足道;蛟S孩子說出這話時,人們或許會覺得同病相憐,但是畢竟他只是個孩子,這種感覺只是暫時的。誰會愿意為一個孩子之后承認自己看不到這件衣服,是個傻子呢?就算承認了,也會得罪皇帝,后果可想而知。所以在這個孩子說出真相后,很有可能沒有第二個人站出來說自己也看不到。而這個孩子也會因為他們的虛榮被當作“傻子”。所以才會覺得他勇敢,同時也天真。

  人也要長大,而長大后誰也無法保證這份天真不會被虛偽取代。有時虛偽也能保障人與人之間和諧的關系。就好比最后誰也沒指出皇帝的錯誤,給皇帝留臺階下,也不會得罪誰。但是之所以“虛偽”是個貶義詞,是因為它的弊大于利。因為最后沒有人指出皇帝的錯誤,皇帝也不會改正,而這樣的皇帝能管理好一個國家嗎,所以受苦的最后還是百姓。所以天真才會比虛偽寶貴。

  《皇帝的新裝》真的讓我受益匪淺,了解了社會上的不良現象,也明白了天真的寶貴。

讀皇帝的新裝有感13

  《皇帝的新裝》算是童話故事吧,它可以說是我們小時候在故事書里讀到的必不可少的一篇童話了。

  提起它來,我們第一個回想到的定是童年了,因為它可是一段雖久遠卻讓人記憶猶新的一件事。當然,這個故事也是在我很小的時候就被儲藏在記憶里了,也就是說,這大概屬于兒童啟蒙類的書籍。

  既是兒童讀物,我為什么又要回過頭來去專門為它寫一篇“有感”呢?因為就這樣一篇童話故事,竟然出現在了五四制語文七上課本里。這不由得讓我重新“審視審視”它的地位了。

  這篇文章講了什么?簡單來說是兩個江湖騙子用并不存在的“只有聰明人才能看得見的新衣”誆騙了至高無上的皇帝和大臣們的事。這個故事希望傳遞給人們的啟示很明顯,無非是一些做人的道理。但同樣的文章在不同的年齡去看自會有不同的感悟。

  回想兒時的記憶,我讀完這篇文章后覺得最令人津津樂道的是皇帝得知真相的反應,因為那樣更襯出他的愚蠢和虛榮心,對于一些道理,我是只聽聽卻不愿深思的,可能那時候也是實在不懂得這些道理吧。但現在再去讀,再去想,它帶給我的卻是更深一層的含義,F在回味,我看到的是皇帝的昏庸無能和皇帝大臣自欺欺人的丑行,是他們的虛偽和愚蠢,同時,我也看到了那位勇敢無畏的孩子。

  在如今社會,善惡美丑就像濃縮成的《皇帝的新裝》,有人是皇帝,有人是大臣,但同時也有不少孩子,而在這個人生觀和價值觀都不斷養成的我們這個年紀,要永遠像故事里的孩子,保持爛漫童心,無私無畏,不屈服于權威,敢于說真話。

讀皇帝的新裝有感14

  皇帝的新裝內容是皇帝非常愛美,他的樂趣是穿世界上最漂亮的服裝,一天有兩個大騙子對皇帝說他們能織出一匹隱形布料,做成一件隱形漂亮的衣服,皇帝心動了,對隱形衣服非常感興趣。立馬給騙子很多金子和布料來換那件隱形衣服,之后兩個騙子開始了他們的騙子計劃每天假裝很忙碌,坐著像在織布。

  皇帝派了自己最信任的大臣去看看衣服做的怎么樣了,老臣去看時并沒有看到布料或衣服,老臣怕惹來禍端皇上罵他蠢貨,回去就騙皇上說快做好了,衣服非常漂亮,皇上高興極了,又賞給兩個騙子很多的銀兩和上等的金絲布料,衣服做好了兩個騙子假裝把隱形衣服套在皇上身上,皇帝穿著這件自己感覺最漂亮的衣服走在大街上,迎來了人們的嘲笑聲,都在說皇上沒有穿衣服,每個人的眼光都都在告訴他,皇上上當了。他感到非常的無地自容,原來自己才是真正的蠢貨,讀了這篇故事我覺得皇上非常愚蠢,愛聽信別人的花言巧語。我以后可不能像皇帝那樣蠢,嘿嘿……

讀皇帝的新裝有感15

  穿行在人生的海面上,多少風帆隨風起航,任憑海浪的慫恿,跟隨海風的方向。然而,生活僅是這樣嗎?任憑子集跟隨別人的腳步,作為別人的復制品,你的心愿意嗎?你滿足于這行尸走肉的生活嗎?不,作為21世紀的青少年,沐浴在黨的陽光下的我們不更應該做好自己嗎?難道我們還比不上文中的孩童?

  回顧歷史的長河,有的人被時間埋沒,有的人卻被永遠的記住。愛因斯坦,伽利略,澤征爾。正是因為他們敢于質疑,始終相信自己掌握的真理,并用實踐向世人證明“我是對的”才被后人永遠留在記憶里。

  穿越時空的隧道你正與眾多曾獲得諾貝爾獎的科學家們爭辯,面對他們質疑的眼光,你有勇氣大聲的說出:“兩個球是同時落地”的嗎?你亦能夠在眾人嘲諷的目光中,來到比薩斜塔,用實驗來檢驗嗎?

  橫越國度的阻隔,你在指揮演奏音樂,卻發現有一處樂譜出錯了,于是你停下將疑問的部分又重新演奏了一遍,面對評委們不耐煩的目光,你有勇敢指出樂譜的錯誤之處,并改正它們嗎?

  跨越空間的距離,你正在會議室里討論著有關第三代印刷技術的問題。面對眾人的冷嘲熱諷,你敢力排眾議,建議直接研究第四代激光照排技術嗎?面對眾人的冷眼旁觀,能堅持研究嗎?

  看今朝,社會不斷發展,人民生活不斷改善,作為21世紀的青少年,你還在唯唯諾諾的跟隨著別人的腳步嗎?你還在戰戰兢兢的走在父母和老師為你鋪好的道路上,隨波逐流的學習嗎?這是在黨的陽光下成長的我們應該做的嗎?不,作為新時代的高中生,自主學習才是最重要的。

  數學課上,你還在奮筆疾書的摘錄老師的解題過程嗎?不理解,抄了又如何?結果還是一無所知,即使你將所有的題目都背下來,還是什么都不知道。寫作業時,遇到題目出現錯誤的情況,你會怎么辦?是勇敢的提出疑問,還是將錯就錯的寫上所謂的正確答案呢?

  面對問題,敢于質疑,即使你的答案是錯誤的,但你確是經歷了一番深思熟慮,而不會像那些只執著于答案表面的人,即使答案是正確的,然而思路卻是一問三不知。

  第一個人說一番話,被第三個人聽見,和他一起說,此時第三個人反對,而第四個人一看,耳鼻一邊跟著那兩個人一起說,所謂的三人成虎指的便是這個吧!這亦可見,真理有時并不存在于多數人的手中。

  《皇帝的新裝》中,眾人虛偽的面容與孩子童真的笑顏形成了鮮明的對比。為什么眾人回將看不見的衣裳夸獎為最美麗的呢?只因為他們不想成為愚蠢的人,這就是人的虛榮心,兩個騙子也正是利用了人們的這種從眾,虛榮的心理。

  風說:“船,你要跟隨我的腳步!贝f:“我有屬于自己的方向。”于是有了逆水行舟的壯闊;

  樹說:“草,你要跟隨著我的身影。”草說:“我有屬于自己的性格!庇谑怯辛搜b扮大地的博大;

  眾人說:“孩子,你要走在我們為你安排的道路上。”我說:“我只有屬于自己的路。”于是有了莘莘學子,在黨的陽光下,茁壯成長。

  希望通過這篇皇帝的新裝讀后感,同學們能夠對皇帝的新裝一文有更加深刻的理解。

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