《把整個心靈獻給孩子》讀后感

　　當細細地品讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的《把整個心靈獻給孩子》讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　踏入教育工作兩年，所任教的學校在農村，學生們也大多來自農村，純潔質樸。那時我以為擁有豐富的知識就能當好老師，大學暑假也在輔導班教過初中的學生，但真正在小學上課后我才知道自己的想法多么愚蠢，因為哪怕你學富五車，你的課堂上照樣會有人充耳不聞，盡管你在講臺上講的汗流浹背、聲音沙啞，那些同學們依然在下面沉浸在自己的.小世界里，有說話的、有玩小玩具的、有吃東西的、有看著窗外發呆的、更有下座位到處跑的……這就是小學生的特點，不能用之前看待初中生的要求來要求他們。

　　要成為學生喜歡的老師，這也絕非易事。人是感情動物，情感是相互的，很難想象一個不喜歡教育職業的老師會喜歡學生。教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其為池塘，沒有愛就沒有教育。確實如此！師愛是教育的靈魂。教師給予的愛是學生學習的動力，是開啟學生心靈的鑰匙，是通往學生內心世界的橋梁。

　　農村的小孩子，家里大部分都是父母外出打工，爺爺奶奶照顧生活，生活過得比較粗糙有許多小男生的手臉腳都是臟兮兮的，我每次看到都會提醒這些學生要好好洗澡，看到誰的衣服該換了就提醒一下，首先在生活上幫助他們，讓他們感受到溫暖。看到一個學生的缺點，要從根源入手，找到原因，對癥下藥，不要做一些徒勞無獲的事。

　　孩子像是一塊塊未經雕琢的璞玉，自然而美好，教師的工作就是結合孩子們自身的特點，將他們雕琢成一件件藝術品，在日常的教育活動中，不要吝嗇自己動人的微笑，由衷的贊嘆，熱情的鼓勵，真誠的幫助和無私的愛心，因為它們是清香宜人的玫瑰，它們是哺育萬物的陽光雨露，它們是滋補孩子們心靈的靈丹妙藥，每個老師都應該愛孩子，將自己的整個心靈獻給孩子。

【《把整個心靈獻給孩子》讀后感】相關文章：

我把一生獻給你:曼德拉傳11-28

節日里我把這份感情獻給什么半命題作文01-31

接近女孩子心靈的小技巧03-30

【薦】《心靈雞湯》讀后感02-14

把鐵路修到拉薩去讀后感14篇03-15

獻給啟航的你們09-24

心靈雞湯讀后感集合15篇02-09

心靈雞湯讀后感(合集15篇)02-09

心靈雞湯讀后感集錦15篇02-09

整個中關村都將定位于創新創業08-04