讀《落花生》有感

時間：2021-12-16 18:18:02 讀后感我要投稿

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讀《落花生》有感 (通用15篇)

　　細細品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀《落花生》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《落花生》有感 (通用15篇)

讀《落花生》有感 1

　　這天，我讀了《落花生》一文，感受很深。它主要講的是，作者的母親，在后院半畝地里種了花生。過了幾個月，竟然收獲了。收獲后，作者的父親教育作者：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”作者父親的話令作者終生受益，也深深地刻在作者的心上。

　　讀完后，我想：“是呀！如果一個人雖然長得很漂亮，但是對他人、對國家沒有任何好處，那也是沒有任何用處的呀！一樣的道理，如果你一點也不好看，但是卻對他人、對社會有好處的人，也就是有用的人。”以前，我認為外表是很重要的。但是，當我讀完課文后，我才真正意識到，對同學有幫忙，成績好的同學才是真正有用的。

　　在這篇文章中，有一些重點字詞要注意。“畝”字的讀音是“mu”，一畝地很大，約有666.67平方米。

　　這篇文章還有一些好句值得我欣賞。“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話是全文的中心句。外表美是不能與內在的心靈美相提并論的，我們更重要的是心靈美，更重要的是能對他人或社會有所幫忙和貢獻。

　　以后，我也必須要成為對別人有幫忙的人！

讀《落花生》有感 2

　　這個寒假我讀了《落花生》這一課，課文共講了三件事：第一、第二件事寫了他們種花生與收花生。

　　第三件事是寫嘗花生。父親問作者花生有什么好處？姐姐說味美，哥哥說可以炸油，父親說它外表不好看，可是很有用。我想，蠶也是外表不好看，可是很有用，它的模樣很嚇人，但是可以造絲，蠶蛹也可以吃，所以我們要像花生和蠶。還有，這課幫我解決了一個問題，就是什么叫繡花枕頭。以前我總沉得很奇怪，繡花枕頭怎么啦？現在才知道繡花枕頭外表好看，可是沒用。總之，讀了這課我是得益匪淺的。

讀《落花生》有感 3

　　花生，一種很不顯眼的東西。和許多水果相比，它更顯得十分土氣。可是當我了解了落花生這篇課文后，我不禁對花生產生敬慕之情。

　　是啊！它的外表并不動人，也不像蘋果，石榴，桃子那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭，使人一見就生愛不釋手。它被矮矮地埋在地下泥土里，靠土中的養分生存，，成熟了，也不能立馬分辨出有沒有果實，必須挖起來才知道。這麼一說來，花生的確一點好處也沒有了，然而，在花生那粘滿泥土的外殼中，卻蘊藏了一顆顆飽滿又味道鮮美的內心。雖然其貌不揚，卻默默無聞的奉獻著，這就是花生的品格：做個默默無聞，樸實無華卻十分有用的人。

　　落花生這篇文章，講述了收獲時節我們與父親的對話，雖然十分簡潔，卻把我帶入了沉思。

　　在現代社會中，許多人都追求美，可是他們都忘了一點：心靈才最重要要像花生一樣，做個對別人有用的人，像諾貝爾，居里夫人，他們為了科學事業，奉獻出了一生，他們就是現實的"花生"。

　　是啊！~我們也因該像花生一樣，讓美在心里生根，發芽，開花，結果。

讀《落花生》有感 4

　　這幾天，我認真閱讀了《落花生——少年許地山》這本書，有了一些感悟。

　　作者在書中，對許地山的少年生活進行了詳細描述。一個生動的形象隨著故事的發展鮮活地展現在我面前。在書里，我看到了年僅四歲就主動求學的許地山；調皮搗蛋的許地山；心地善良樂于助人的許地山；孝順父母、想做書蟲的許地山等等許多許多不同方面的他。在字里行間，我仿佛看到了童年的玩伴、懂事的哥哥、品學兼優的班長，這些不同的形象在我大腦中逐漸融合成為一個整體，成為了我心中的許地山。

　　在這諸多的形象中，讓我感觸最深的是許地山對學習的執著。在《私塾勤讀好時光》里，年僅四歲的他便對學習充滿了向往，一心想進入私塾學習。為了完成背書的功課，年幼的他睡得比哥哥姐姐們還晚，這樣勤奮的他讓我感到了慚愧。到了《我想當一只“書蟲”》時，已經九歲的許地山仍能做到每天第一個到達書房，對哥哥們的玩笑，開心地表示自己就是想做一只“書蟲”，我想也正是這份堅持和信念造就出了那個寫出《落花生》的許地山。

　　許地山不但自己愛讀書，還喜歡帶著身邊的人一起讀書。《我們一起上學去》里描寫了許地山對姐姐放棄學習的愧疚、對妹妹不想學習的懊惱，體現了許地山對別人學習的關心。而同齡的我們，在平時的課余時間卻只想著玩樂。我想我們的身邊也應該要有像許地山這樣的同學，在自己熱愛學習的情況下，還能勸導同學們一起學習，我就愿意第一個成為這樣的“許地山”。

　　在以后的生活里，我一定努力學習許地山的良好品德和學習態度，讓我心中的許地山走到大家身邊。

讀《落花生》有感 5

　　讀了《落花生》這篇課文，使我受益匪淺，讓我明白了做人應該像花生。

　　樣不求虛名，默默奉獻。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗，但是花生卻具有樸實無華，默默無聞，不記較名利的可貴品質，這種品質更讓人欽佩。

　　《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節的經過，通

　　過對花生好處的談論，稱贊了花生的品格。沒錯，做人為的就是后代的幸福，而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命，就是努力地為人們，為后代，為廣大群眾工作，不是把自己打扮得漂漂亮亮的，裝扮得五顏六色，就算把自己弄得漂漂亮亮的，又有什么用呢？這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎？不能。如果你還是不相信，我就拿愛因斯坦來說吧！

　　他一生勤勤奮奮，兢兢業業，曾獲過諾貝爾物理獎，諾貝爾化學獎等，但一生卻只是穿一件破舊的大衣，不過，他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年，有哪個是偉人？哪個是深受別人敬佩的？沒有。《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭，因為它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當停電時蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅趕黑夜，給人們帶來光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會因為自己而把火熄滅，一直到生命的最后一刻，它還是無私的奉獻，它的一生都在為人類著想，為人類奉獻，它的精神值得我們學習。

　　這也說明，熱愛勞動，熱愛學習的人，而且一生不求名利，默默奉獻，總是會得到回報，開心地離開人間；而一生只求名利，只求漂亮，不思索，不努力，總是會遺憾地離開人間。

　　人生在勤，不索何獲？默默地奉獻，默默地付出，總會有巨大的驚喜，巨大的成功和回報。

讀《落花生》有感 6

　　不過我們有的住三樓，有的住四樓，不能一起玩;350字作文“老爺爺你，您怎么了。不，我再上會兒網，看看我種的菜熟了沒，別東輝兒給偷了。我會種綠色天然的食品?曼提斯這么大的身軀，我知道小小的螢火蟲是不夠的，充其量也只能算是零食。這時候，龐大的人群帶著迎春的喜悅涌進大商店購年貨，商店里的年貨琳瑯滿目，多得讓你眼花繚亂，無法選擇。

　　文中有一名話：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這讓我想到了我們生活中的事：當我們還在熟睡時，那些衣著樸素的環衛工人早已經在那臭氣熏天的垃圾站里清理那些生活垃圾和清掃路邊的落葉了，正是有了他們的辛勤勞動，才有了我們現在這個整潔美麗的城市。

　　相反那些衣著華麗的人，卻沒有這么好的思想品德，舉個例子：有一次我放學回家，看到路邊在吵架，于是我問了一下旁邊的同學，原來是一輛了小轎車擦了一輛越野車，衣著華麗的越野車司機走下來就指著小轎車司機破口大罵，小車司機連忙下車賠不是，那個司機還不罷休，打電話叫來了幾個人吵起了架。最后還是路人來勸架才平息了這場風波。像這些外表華麗內心丑惡的人，好看又有什么用呢？

　　所以我們要做對社會有用的人，而不是那些徒有外表卻無德無能的人。

讀《落花生》有感 7

　　讀了《落花生》這篇課文，我明白了一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

　　《落花生》這篇課文主要講了一家人種植花生以及過花生收獲節的經過。通過一家人對花生的好處的談論，揭示了落花生不圖虛名，默默奉獻的品質，表達了作者不求名利，只求能夠有益于社會的人生理想和價值觀。

　　這篇課文讓我懂得了一個人生哲理，讓我明白了要做一個對國家、對社會有用的人，要為國家、為社會作出貢獻，讓祖國變得更加強大，而不是做一個只講體面而沒有實際作用的人；不是做一個不心系祖國，不熱愛祖國的人。我們不應該只是一味想著怎樣去利用別人，做一個只會想著自己利益的人。并且，我們還要尊重那些為國家、為社會作出貢獻的人，要盡自己的力量去幫助他們，為他們減輕負擔，而不是只想著去依賴他人，給別人添麻煩。這篇課文還讓我明白了：一個外表并不美麗的人想做出成績讓大家認可雖然會很難，但如果能夠默默無聞毫無怨言地給別人帶來好處，應該說會更了不起，更讓人敬佩，也更值得我們去學習。

　　這篇課文讓我想起了不畏嚴寒酷暑為城市美化環境的清潔工人。那些清潔工人每天起早貪黑、默默無聞地打掃街道，使城市環境保持干凈。每當節假日時，人們都離開了自己的工作崗位，但清潔工人卻仍然堅守在自己的工作崗位上，城市的環境離不開他們。如果沒有了清潔工，城市的環境將會變得很糟糕，清潔工人默默無聞、無私奉獻、不畏嚴寒酷暑打掃衛生的精神令我敬佩，也值得我們去學習。

　　讀了《落花生》這篇課文，在我的心里留下了深刻的印象，使我明白了一個道理，也使我更加敬佩那些有著和花生一樣的美好品質的人。

讀《落花生》有感 8

　　今天，我們學習了《落花生》這篇課文，其中蘊含的道理使我受益匪淺。文中說的“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”讓我受到了很大的啟發。

　　我們當中有一些人，只顧及外表的美麗，卻將內心的美置之不理。我曾經見過一位盤著頭發，穿著連衣裙，打扮得很時髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊，若無其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見了，毫不猶豫地拾起香蕉皮，扔到垃圾箱里。我覺得，比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內心的阿姨，不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對社會無益甚至有害的人，難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎？你們總聽說過包青天吧？他是個家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的，一點都不好看。可是，他幫助過多少人，破了多少生死疑案，還了多少人的清白！他就像《落花生》里所說的那樣，是個外表不好看，但對人民有貢獻的人！

　　人有美麗的外表固然好，但外表美絕對不能與心靈美相提并論，我認為不圖虛名，默默無聞地奉獻的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。

　　讓我們都來做一個不求外表美麗，只求內心純潔和對他人對社會有用的人吧！

讀《落花生》有感 9

　　《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的。因為文章的每一段話，都包含著一個深刻的道理。

　　文中寫道：“花生的好處有很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地里，不像桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實，而實際是在指社會上有的人能說會道，但缺乏吃苦耐勞、實干的精神，做一點微不足道的工作就自以為了不起，整天像蟬一樣叫；而有的人，雖然不善于言談，卻一心撲在事業上，苦干、實干，成為社會上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實的人，而要做不圖名利，只求有益于社會的人。“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看好看而沒有實用的東西。”這句話既說明了落花生的特點：外表不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。還說明了一個人生的道理：一個人外表長得丑一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。

　　一個人，雖然長相美，可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會厭惡她。“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實本領的人，只有兢兢業業地做有益于人民的事，才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣，踏踏實實的。做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。這種人，人民需要，社會需要，祖國更需要。

讀《落花生》有感 10

　　讀了《落花生》這篇課文，我為默默奉獻的花生而從心中乏起幾分感動。

　　這篇文章的主要內容是：一次，作者和兄弟姐妹在荒地上種上花生，經幾個月的勞動后，終于收獲了，媽媽把花生做成了食品，請爸爸品嘗，爸爸從花生的好處說到品格，并要求作者學習花生的精神，對此，作者一直銘記在心。

　　花生以味美，可榨油，價格實惠而受到人們的好評。雖然花生土里土氣，外表丑陋，并因為埋在土里，無人知曉，但是它仍然用自己的特點來飽人脾肺。花生沒有蘋果的香甜，沒有榴蓮的聞起臭，吃起來香的特征------但是，宏觀世界在人民心中的份量卻遠遠比山高，比海深，它是獨一無二的。是啊，花生是純樸的，它不在乎人們的議論，仍然舍已為人，犧牲了自己，豐富了人們的飲食生活，它并不在乎榮華富貴，只愿默默地奉獻------

　　俗話說：外表美不是真正的美，內心美才是真正的美。在生活中，也有外表美，內心不美或外表丑，心靈美的人或物。比如說很多的油炸食品，雖然看起來金燦燦，油汪汪，但是它對我們人類的危害卻很大，因為制造的師傅是用廢油，爛菜------制造這些油炸食品，它們在我們眼中簡直是“垃圾”。比如說辛勤工作的清潔工，他們雖然長得不好看，文品也不怎么樣，但是，他們勤勤懇懇，起早貪黑地走街串巷，從這頭掃到那頭。他們是為了什么？為了我們城市的干凈，整潔。

　　花生的品格使人敬仰，使人感動。我們一定要向花生這種無私奉獻，內心美的`品格學習。只要做好了，美麗就在我們身邊！

讀《落花生》有感 11

　　這天語文課，我們學習了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過收獲節，并在談花生時悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

　　學了這篇課文，我覺得我們學生也就應像花生一樣，實實在在地做人，不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此，學習更是如此。

　　在獲得成績時，同學們不要沾沾自喜，整天把成績掛在嘴上，而是要繼續努力，爭取更大的成績。如果因為有一點成績而停止努力，那就成了老師常說的“不進則退”。自我不進步，別人在進步，那還不等于自我在退步？！有的同學沒有比誰的學習好，而是在比誰。吃得好，誰穿得好。這天發現他比我穿得好，第一個反應就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習慣，見到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實自我的內心，就不會成為一個對國家有用的人。

　　相比之下，不追求表面的榮譽，而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓練運動員的教練，運動員們在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽，那里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運動員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平；又如制造火箭的科學家們，倍受矚目的是飛上藍天的火箭，而科學家們卻還在默默地工作著，為下一個目標繼續努力。

　　所以，我們就應有花生那樣的精神，學習受人尊敬的教練、科學家們，做一個不求表面榮譽，而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。

讀《落花生》有感 12

　　我在語文課本中讀過許地山的作品《落花生》一文，感受頗深。

　　全文由種花生、過收獲節兩部分組成，情感真摯，詳略得當。文章的重點部分是放在“過收獲節"。那天晚上，父親也來了，于是哥、姐三人由花生的好處，譬如：“味美”、“能榨油"、“價格便宜"等特點進而深入到對于花生更深層次的領悟。

　　在父親的循循善誘之下，作者逐漸感悟到落花生的價值。它，不追求外表華美而重在實用，不是那種外表好看而對社會無用的東兩，這便是全文的主旨。

　　在當今，物欲橫流，市場經濟條件下許多人抵不住金錢的誘惑，為滿足一時的虛榮心，不擇手段地去索取和敲詐錢財，最后將自己推向罪惡的深淵。

　　因此，我們要學習落花生的品格，要想長大后做一個對社會有用之人，就要從小嚴格要求自己，腳踏實地，安分守己干好本職工作。

　　許地山爺爺之所以將筆名取名為“落華生”，可見他從小就鞭策自己，樹立堅定的信念，全心全意為人民服務，奉獻自己的人生價值。

　　學習有如一座高峰，沒有平坦的路。有的是懸崖峭壁，但只要腳踏實地、一步一個腳印地去攀登，到最后自然會征服一切困難、奮發向上。

　　簡評：文章的小作者圍繞《落花生》實實在在、不圖虛名的品格直接抒發自己的感想，并且針對一些實際問題展開了議論，點到即止。總之，這篇讀后感讀后引人深思，意境深遠，讓人受益匪淺。

讀《落花生》有感 13

　　今天，我學了一篇課文，叫《落花生》，它的作者是我國著名作家許地山。許地山小的時候，他和家人曾經一起種過半畝地的花生，他的父親也借著吃花生的機會給他們講了一個道理，“人要做有用的人，不要做只講體面，對別人沒有好處的人。”對呀！這句話讓我想起了在咱們生活中很多默默無聞，給我們帶來很多溫暖的人。有些同學說，在冬天給我們帶來溫暖的只有鍋爐工，還有的同學說，賣電熱寶的叔叔阿姨也能給我們帶來溫暖。但我覺得，清潔工給我們的溫暖是最多的，如果沒有清潔工，我不能想象路上的積雪會有多么深厚；如果沒有清潔工，我們未來的世界會不會變為垃圾堆呢？接著上一個話題，如果路上的積雪造成了交通堵塞，鍋爐工們什么時候才能給我們燒爐取暖呢？

　　不止清潔工，我們這里還有更多的人，給我們帶來陽光，我們一定要感謝他們并祝福他們，新的一年，新的氣象，健康快樂！

讀《落花生》有感 14

　　前些天，我讀了《落花生》這篇文章，其中蘊含的道理使我受益匪淺。

　　文中說的“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”讓我受到了很大的啟發。我們當中有一些人，只顧及外表的美麗，卻將內心的美置之不理。

　　我曾經見過一位盤著頭發，穿著連衣裙，打扮得很時髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊，若無其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見了，毫不猶豫地拾起香蕉皮，扔到垃圾箱里。我覺得，比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內心的阿姨，不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對社會無益甚至有害的人，難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎？

　　你們總聽說過包青天吧？他是個家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的，一點都不好看。可是，他幫助過多少人，破了多少生死疑案，還了多少人的清白！他就像《落花生》里所說的那樣，是個外表不好看，但對人民有貢獻的人！

　　人有美麗的外表固然好，但外表美絕對不能與心靈美相提并論，我認為不圖虛名，默默無聞地奉獻的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。

　　讓我們都來做一個不求外表美麗，只求內心純潔和對他人對社會有用的人吧！作文