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收獲感受的作文

時間:2021-12-20 11:41:28 讀后感 我要投稿

關于收獲感受的作文五篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的收獲感受的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關于收獲感受的作文五篇

收獲感受的作文 篇1

  在小的時候,我看功《紅雪公主》、《灰姑娘》、《人魚小姐》,我教會了仁慈;看了《西游記》、《三邦演義》等,我明確了作人要忠義、大膽。

  在《東紀行》這部名著、形象的描述了孫悟空的性情——活躍、無拘無束,英勇。把它寫的惟妙惟肖,從而讓我愛上它。

  我曾經學過一首詩:云母屏風燭影深,長河漸降曉星輕。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。應我讀完那首詩,我深深的感想到了:嫦娥在偷了不逝世藥而飛到了月宮,她十分懊悔的心境。

  俗話說:讀書惡佳讀書,讀賴書!這句話說的一點也沒說錯。我讀了這句話,感蒙很深,我清楚了:讀書對我們是有利益的,我們要愛讀書,要讀對爾們有利的書。讀書也是能夠選的,要讀書也要讀美書!有很多對于愛書的名言,如:時間給我們教訓讀書給咱們常識。生涯里沒有書籍,就好像不陽光;智慧面沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀。......

  在我的桌子上有著許多利書,在這么多的書中我最愛好看《伊索寓言》這標書。其中有一篇:掉在井里的狐貍跟公山羊

  一只狐貍失腳掉到了井里,不管他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里。公山羊認為心渴極了,去到這井邊,望睹狐貍在井下,即答他井水好不好喝?狐貍感到機遇來了,口中暗喜立刻平靜下來,竭力夸獎井水好喝,說這水是地下第一泉,清甜爽口,并勸山羊趕緊下來,與他疼飲。信認為實的山羊,就不假考慮地跳了下去,該他咕咚咕咚痛飲完后,就與狐貍一伏共商上井的措施。狐貍早有預備,他狡詐地說:“我倒有一個方式。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后違跳上井去,再拉你上來,我們就皆得救了。”公山羊批準了他的提議,狐貍踏著他的后足,跳到他腹上,而后再從角上使勁一跳,跳沒了井口。狐貍上往當前,籌備單獨遁離。公山羊責備狐貍不信守諾言。狐貍歸過火對私山羊說:“喂,敵人,你的腦筋假如像你的胡須這樣完善,你就不至于在沒瞅清出口之前就盲綱地跳下去。”

  這故事闡明,聰慧的己應該當時斟酌明白事件的成果然后才去干。

  我之所以喜歡這本書是由于它可以告知我們許多對我們有益的情理,如那篇《掉在井里的狐貍和公山羊》。

  書籍,好像是我性命中不可缺乏的一局部,打開書原,所有的懊惱發愁,都離我而去。在我的腦海中,只剩下那活潑的故事,一次次一次次“入進五彩繽紛的世界。

收獲感受的作文 篇2

  十一月的陽光,十一月的朝霞,一個燦爛明媚的十一月,一個豐收吉祥的十一月。

  ——題記

  伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

  這天,校園內插滿彩旗。主席上,掛著“上南中學第11屆師生協作運動會”巨幅,校園里,操場上,喜氣洋洋,一派節日景象。

  在嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中,開幕式開始了。身著校服的旗手抬著國旗、會標,邁著正步首先入場,接著是鮮花隊,幾個班級都亮出讓人耳目一新的入場方式。鮮花飛動,彩旗飄揚……展現出上南中學一派蓬勃生機的景象。

  比賽開始了。

  起點上搏出的是勇氣,滿懷著希望,心情中夾雜著緊張。看看旁邊的競爭者,個個蓄勢待發,似乎實力都要比自己強,緊張中又有點害怕。也許是害怕槍聲,震耳欲聾,或許是害怕對手,想著自己可不能輸!然而,這一切都在他們沖出起點地那一瞬間被摒棄。勇氣似驕陽照亮他們的心他們勇敢地出發了;勇氣似雨水澆灌充滿希望的種子,他們堅定地出發了。

  跑道上,搏出的是速度和永不言棄的信念,漫漫跑道,記住了每一個塌實的腳步;漫漫跑道,印證了每一滴汗水和堅強!跑道再長,長不過腳,竹竿再高,高不過心!腳步邁開的每一瞬間,都是勞累和拼搏的凝結,腳步踏地的每一瞬間,都是不言放棄的吶喊。這一個個瞬間見證了可愛的運動員們無所謂懼、勇往直前的精神,組成了一幅幅沖向終點的美麗畫面。

  終點上,搏出的是微笑和一顆不怕失敗的心。成功了,我們微笑,激進而不張揚;失敗了,我們更要微笑,溫和而不懦弱。這微笑送給自己,因為我們付出了,這微笑也送給我們的競爭對手,為他們的成功而歡喜。而這踏上終點的瞬間,而這微笑的瞬間,我們看到了投遞員們的另一面。他們有顆寬容的心,有顆不怕失敗的心。結果并不重要,重要的是拼搏的過程。這也是運動會的真諦所在。

  揮灑汗水的瞬間印證了拼搏,拼搏的過程中承載了夢想,溫暖向著太陽前行和成長,激昂的音樂再次在耳邊響起,我們的勇士在運動場上愈戰愈勇,每一個美麗的瞬間,充滿了激情。在青春的歲月里,努力超越自我,再登高峰。

收獲感受的作文 篇3

  這次軍訓,雖然是我的第二次軍訓,但仍舊感到陌生。不僅是因為現在是酷暑,更因為和我一起度過這幾天的,是一群陌生而又要一起度過四年時光的新同學們。

  烈日炎炎,我們剛來到軍校時,衣服已微微被汗水浸濕。換上軍裝的我們在操場上舉行入營儀式時,豆大的汗水更是源源不斷地冒出,發絲也緊貼著額頭。

  接下來的內務讓我們頭疼。我們這些在家養尊處優的“小公主”“小王子”們,很少自己整理內務。何況還要把被子疊得整整齊齊,像一塊方方正正的豆腐一樣,更是一道天大的難題。被子本來就很難塑性,十分的柔軟,一不小心里面的棉花就會堆積在一起,非常難鋪平,根本不像軍官那樣那么容易疊。我和同學費了九牛二虎之力,才勉強把被子疊起來,還是像豆腐干一樣,扁扁的。但就是這樣,我就已經氣喘吁吁。

  接下來的訓練,更讓我們覺得“度日如年”。太陽火辣辣地烤著大地,我們卻要在太陽底下完美地完成每一個動作,而且在站立時也要站得像松樹一樣挺拔。訓練完畢,我們的衣衫已被汗水完全浸濕,幾乎都能擠出水來。第二天起來,因為前一天的訓練,已經難以站起來。全身都酸疼,稍微蹲下去,就已經疼地叫出來了。

  這三天的日子,訓練了我,鍛煉了我。在烈日下讓汗水任意撒揮,也能堅持倒底;在集合號響起時,能快速地排好隊伍;在吃飯時,能保持安靜……堅持到底,就是勝利。這就是我在這幾天領悟到的。雖然這幾天的生活是苦的,可我相信,風雨后總能見彩虹。我也相信,通過這次軍訓,我又向“中學生”邁了一大步。

收獲感受的作文 篇4

  我是駐馬店市第三小學一(6)班的廖浩博,今年八歲了。一年級結束了,我收獲很多。

  我認識了許多漢字,學會了漢語拼音,還會組詞造句呢。過去只能聽大人講故事,現在我也能自己看媽媽給我買的帶有拼音的故事書了。我的數學成績也不錯,兩位數的加減法都難不住我,我真的變得更聰明了。

  我還認識了很多小朋友,我們一起升國旗,一起上課,一起打掃教室衛生,一起玩耍。我加入了少先隊,獲得了兩次三好學生。

  下學期該上二年級了,我會更加努力。我的愿望是上清華大學,當一個科學家,給國家做貢獻。

  漢字——美麗而富有魅力的'文字。這是我對漢字新的認識。原來它不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。

  通過這單元的綜合性學習我有不少感觸和收獲。讓我深深感受到了漢字的無限活力與奇特魅力!漢字,它還不只是神奇,還有著悠久的歷史,蘊含著豐富的文化呢!

  我不僅有感受,更多的是收獲。我了解到了倉頡創造文字的過程;了解到了“冊”“典”“刪”的來歷;另外還有漢字的演變過程;也欣賞了著名書法家的字體。他們的作品是藝術中的珍品,令我贊嘆不已!

  令我感觸最深的還是第7課《我愛你,中國的漢字》,這篇課文其文筆優美,語句非常生動,字里行間都流露出作者對漢字的熱愛之情。

  比喻、擬人、設問、反問的修辭手法大量出現,文章很出彩、寫得很靈活。好詞佳句貫穿全文,很值得我們學習。通過這一課,讓我更加的熱愛漢字了!因課文中所描寫“有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶呢?”讓我為中華漢字所自豪。我也堅信,在人類歷史的長河中漢字將越來越被世人所珍愛! 學習了這篇課文后,讓我對漢字也有了新的看法:以前,我只認為漢字是僵硬的符號,把這些漢字寫在作業本上也只是為了完成作業,從不曾想過去細細品味漢字。可現在,我在寫作時還常常為我面前這一個個方塊字而動情,它們好像充滿活力。像一群可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,立刻把你的情緒調動起來;像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛,使你精神飽滿。這時,我仿佛置身與其中,與那些活潑可愛的漢字一同打鬧著,不受拘束地享受自己的歡樂。

  真的,在學習了《我愛你,中國的漢字》后,現在一提起漢字我不禁肅然起敬,并為祖先的創造贊嘆不已。這些由筆畫組成的奇妙組合,同人的氣質多么相近:正如第7課所說,看到這些漢字你會產生聯想。你看吧,第個字都有不同的風韻。 看到“春天”頓時眼前花紅柳綠,仿佛一陣春風佛面而過;看到“夏天”馬上驕陽似火,大地冒煙,渾身發熱;看到“秋天”立刻想到果樹上那一個個誘人的蘋果張開嘴對我笑,農民伯伯的臉上洋溢著喜悅之情;看到“冬天”好像“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”頓時眼前一片潔白,像是走進了玉琢冰雕的華麗城堡。再把這些奇妙的字連綴成句,讀起來抑揚頓挫、朗朗上口。 這單元的學習給了我太多太多的感受和收獲,讓我對漢字也有了進一步的了解,現在提起漢字,用千言萬語也表達不了我對它的熱愛之情。只想把這千言萬語匯成一句話:“我愛你,中國的漢字!”

收獲感受的作文 篇5

  這篇課文描述了母親在極其艱難的生活條件下,不顧別人勸阻給我錢買書的故事。課文以對話、外貌和抒情為主,字里行間流露出濃濃的親情。

  這篇課文作者是梁曉聲,文章說他小時候,非常想要一本長篇小說《青年近衛軍》,連收音機里都在說這本小說,但作者家的收音機被賣掉了。他跑到平時媽媽工作的地方,他媽媽正彎著背在縫紉機上工作。"我"將要求告訴了母親,雖然一旁的人都勸她別把錢給他,但母親不顧著旁人七嘴巴舌,依然將買說需要的一元五角給了梁曉聲,但他第一次覺得母親很瘦小,出于感恩之心,便用一元五角買了一聽水果罐頭。回家被他母親數落了一頓,再給他錢去買《青年近衛軍》。

  讀了這篇文章,我也想對媽媽說一聲:媽媽,我愛您!記得有一次,我發了高燒,那天已是晚上十二點多了,媽媽靠著暗暗的路燈光,把我送去醫院,最后,醫生給我打了退燒針,忽然,媽媽想起她明天還要上早班,所以,我們回到家后,媽媽盡快的哄我睡覺了!

  啊!母愛是多么偉大,如果沒有母親,我們會沒有人疼愛!

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