讀詹天佑有感【熱】
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的讀詹天佑有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀詹天佑有感1
詹天佑是我國(guó)最杰出的愛(ài)國(guó)工程師,京張鐵路,就是他的指揮下修筑成的,這是第一條完全由我國(guó)工程人員修筑的鐵路。
1905年,詹天佑被清政府任命為京張鐵路的總工程師,消息一傳開,全國(guó)轟動(dòng),而帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是一個(gè)天大的笑話。認(rèn)為中國(guó)的工程師還沒(méi)有出世呢,他們認(rèn)為連外國(guó)工程師都不敢輕易嘗試,中國(guó)是無(wú)論如何也完成不了的。就這樣,詹天佑在重重壓力下接下了修筑鐵路這個(gè)任務(wù)。他不怕困難,也不怕嘲笑,馬上就投入到工作中。每當(dāng)他遇到困難時(shí),他總想:這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。這就話一直伴隨到完成鐵路的修筑工作為止。京張鐵路還沒(méi)滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早了兩年的時(shí)間。這給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦慨?dāng)經(jīng)過(guò)青龍橋車站,你總能看到一個(gè)銅像,那就是詹天佑。
是呀,詹天佑不負(fù)眾望,憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了這個(gè)比天還大的任務(wù),給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦顾麄儗?duì)中國(guó)刮目相看。詹天佑以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于耶魯大學(xué),許多國(guó)家曾試圖用利益來(lái)留住詹天佑,但是詹天佑并沒(méi)有被誘惑住,仍回到祖國(guó),幫助祖國(guó)的工程事業(yè)發(fā)展。他擁有一顆愛(ài)國(guó)的心,不惜獻(xiàn)出寶貴的生命來(lái)保護(hù)祖國(guó)。
我們要像詹天佑那樣熱愛(ài)祖國(guó),回報(bào)祖國(guó),把愛(ài)國(guó)精神的火燃燒在每一個(gè)人的心目中。我堅(jiān)信:雖然詹天佑已不在人世,但是他那愛(ài)國(guó)的精神將留在每一個(gè)人的心目中。
他,是一個(gè)平凡的人,卻干了不平凡的事情,這就是--詹天佑。
讀詹天佑有感2
讀完《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來(lái)。
這篇文章主要寫了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學(xué)到了很多東西。
我佩服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,一絲不茍的工作精神。想想我自己,以前我做作業(yè)總抱著應(yīng)付心理,不用心去寫,不是寫錯(cuò)了就是被老師說(shuō)書寫馬虎潦草。還記得有一次,老師布置寫一篇作文,要求450字以上。我一看,又是作文,哎呀!煩死了!我又沒(méi)有題材,自己想又太麻煩,怎么辦呢?對(duì)了,不是有作文選嗎?隨便找一篇抄唄!當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己真是太聰明了。于是,我在作文選里挑了一篇抄襲,不料最后還欠幾十字,我就胡亂湊字?jǐn)?shù),大功告成。誰(shuí)知第二天老師找了我批評(píng)我作文抄襲,得重新去寫。我當(dāng)時(shí)后悔得腸子都青了。學(xué)了這篇課文后,我暗暗下決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成作業(yè)。
我還佩服詹天佑的智慧和創(chuàng)新精神,我知道他的創(chuàng)新思維來(lái)源于實(shí)踐。我們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)中,得不斷訓(xùn)練自己的創(chuàng)新能力。
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
讀詹天佑有感3
今天,我們學(xué)習(xí)了詹天佑一文,我對(duì)這一課文的感觸極深。
詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師,他精湛的手藝和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心使得我國(guó)京張鐵路不滿六年就全線竣工了,比計(jì)劃還提早兩年。
您遇到困難時(shí),總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。
您面對(duì)外國(guó)人的嘲笑,國(guó)內(nèi)的壓力與地形的惡劣,毫不退縮,毅然接受了任務(wù)。
這篇課文通過(guò)記敘詹天佑主持修筑京張鐵路的事,表現(xiàn)出了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,顯示出了中國(guó)人民的智慧和力量。
是您,用生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán);是您,用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱;是您,面對(duì)譏諷與嘲笑,毅然接受了看似不可能完成的任務(wù);是您克服重重困難,修筑了第一條由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路。窗戶上,還映著您伏案設(shè)計(jì)的身影,八達(dá)嶺還留著您串串深深地腳印。您的成功給了帝國(guó)主義有力的回?fù)簦腵努力圓了幾代中國(guó)人心底的夢(mèng)想。您是中國(guó)的驕傲,讓我們深情地呼喚您——詹天佑!我們一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了做一個(gè)像詹天佑那樣的人。
讀詹天佑有感4
詹天佑,這個(gè)家喻戶曉的名字,相信只要是華夏子孫,都知道他為我國(guó)做出的巨大貢獻(xiàn)----修筑了京張鐵路。本學(xué)期恰好有一篇文章講述了這一偉大事件的詳細(xì)內(nèi)容,讀來(lái)令人感慨萬(wàn)千。
本文主要介紹了在清末時(shí)期,我國(guó)在昏庸無(wú)能的清政府統(tǒng)治下日益衰落,令其他列強(qiáng)虎視眈眈,都妄圖一步步侵入我們這塊富饒的東方沃土。這時(shí),清政府提出要修筑我國(guó)的鐵路主要干線之一----京張鐵路,其他強(qiáng)國(guó)自是爭(zhēng)搶著鐵路的修筑權(quán),以便滿足他們的計(jì)謀。但最終,詹天佑脫穎而出,被任命為總工程師。他不畏惡劣的自然條件以及外國(guó)人的譏諷,親自在野外進(jìn)行各項(xiàng)工作,不分晝夜地描繪圖紙,以嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度提前兩年完成了這項(xiàng)在外國(guó)人眼中不可能辦到的艱巨任務(wù),而且設(shè)計(jì)出了至今仍被廣泛采納并參考的“人”字形路線,給了向來(lái)瞧不起華人的洋鬼子們一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇文章,我頓時(shí)感到有些慚愧。我們作為祖國(guó)的花朵、黨的接班人,不求能夠像詹天佑那樣做出怎樣的豐功偉績(jī),但是我們應(yīng)該時(shí)刻銘記著自己的目標(biāo),努力朝著目標(biāo)的方向進(jìn)發(fā),這樣才算是不辜負(fù)先輩對(duì)我們給予的厚望,才能讓外國(guó)人知道:中國(guó)人的骨子里有著寒冬里梅花一般的品格!
珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不要忘記我們的根是扎在神州的土地上,我們?nèi)A夏兒女的血管里流淌著的是長(zhǎng)江黃河的分支!
讀詹天佑有感5
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師, 我們就學(xué)了關(guān)于詹天佑的一篇課文。
《詹天佑》這一片課文開篇先點(diǎn)題,說(shuō)詹天佑是我國(guó)的愛(ài)國(guó)工程師。我很佩服詹天佑,他可以把日本人的嘲笑化為動(dòng)力,建筑了第一個(gè)由我們國(guó)家自己的鐵路。課文再寫的是詹天佑建筑鐵路的經(jīng)過(guò),遇到的重重困難,但是他都機(jī)智的想出了辦法。我很敬佩詹天佑,他雖然已經(jīng)去世了,但是我也心里還是很敬佩詹天佑。
我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名合格的小學(xué)生,為國(guó)家爭(zhēng)光。
讀詹天佑有感6
中國(guó)是個(gè)強(qiáng)國(guó),中國(guó)人也是!過(guò)去的中國(guó)腐敗無(wú)能,所以不斷受到外國(guó)人的壓迫。然而清政府卻像個(gè)孩子一樣,束手無(wú)策,眼睜睜地看著農(nóng)民被外地人燒、殺、搶、帶走!更糟糕的是,他們中的一些人是中國(guó)人的渣滓,他們不為自己感到羞恥和驕傲。他們故意幫外國(guó)人做,為中國(guó)驕傲,故意幫外國(guó)人做傷害中國(guó)的事,想從外國(guó)人身上得到一些好處,無(wú)視普通人的生活。幸運(yùn)的是,涌現(xiàn)出了許多光榮獻(xiàn)身祖國(guó)的愛(ài)國(guó)英雄!
我們學(xué)了一篇課文,叫《詹天佑》。他是愛(ài)國(guó)英雄之一!他也是一個(gè)著名的工程師。學(xué)完這段文字,我感慨萬(wàn)千,明白了很多道理,也了解了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)。正文主要內(nèi)容如下:詹天佑毅然接受修建京張鐵路的任務(wù),不怕帝國(guó)主義的嘲諷和訛詐。他白天翻山越嶺勘察路線,晚上繪圖計(jì)算,創(chuàng)造性地開發(fā)隧道,設(shè)計(jì)人字線,成功建成京張鐵路。
詹天佑修建京張角鐵路的過(guò)程并不那么容易。不僅遭到帝國(guó)主義的蹂躪,而且一家外國(guó)報(bào)紙還輕蔑地說(shuō):“能在南出口以北修建京張角鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)出生呢!詹天佑害怕這個(gè)小挫折嗎?耶!不管他聽到了什么帝國(guó)主義的諷刺,他還是認(rèn)真地制定出了如何修建京張鐵路的方案,因?yàn)樗睦镉幸粋(gè)信念:這是中國(guó)人自己修建的第一條鐵路,必須修;否則不僅會(huì)讓外國(guó)人發(fā)笑,還會(huì)讓中國(guó)工程師失去信心。這樣,無(wú)論遇到什么困難,他都無(wú)所畏懼,想盡一切辦法去解決。由于詹天佑和工人們的努力,京張鐵路在不到四年的時(shí)間里完工,比計(jì)劃提前了兩年。這一事件對(duì)蔑視中國(guó)帝國(guó)主義給予了有力的反擊!
啊!學(xué)習(xí)這篇課文讓我受益匪淺,深入到了這篇課文的真諦。中國(guó)之所以腐敗,是因?yàn)橹袊?guó)弱!周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):為中化的崛起而學(xué)習(xí)!所以要好好學(xué)習(xí)。詹天佑很認(rèn)真,遇到了困難也毫不退縮,這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。以后做作業(yè)要一絲不茍,遇到困難不要輕易放棄。我們必須開動(dòng)腦筋完成它。雖然我們沒(méi)有詹天佑的輝煌成就,但是只要我們學(xué)習(xí)他的品質(zhì),我們以后也會(huì)像他一樣,也會(huì)像他一樣創(chuàng)造成就。讓我們一起努力,成為新時(shí)代的主人,成為詹天佑那樣的人!
讀詹天佑有感7
讀了《詹天佑》這篇文章,我感到無(wú)比驕傲自豪。文章中的那一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章講了詹天佑不畏艱難險(xiǎn)阻,成功修筑了中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路的故事。
當(dāng)我讀到詹天佑總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。我就覺(jué)得詹天佑堅(jiān)定的心是多么偉大,我感到無(wú)比自豪。
多么值得敬佩的詹天佑啊!為了不讓帝國(guó)主義者嘲笑我們中國(guó)人,他堅(jiān)持不懈,心想一定要把這條鐵路修筑成功。他還親自帶著學(xué)生和工人冒著生命危險(xiǎn),在峭壁上定點(diǎn),測(cè)繪,遇到困難,他就常常去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,讓問(wèn)題化為虛有。為了需找一條合適的線路,他什么法子都想得出,他還設(shè)計(jì)出了“人”字形道路,讓火車爬上青龍橋附近的陡坡。
詹天佑的寶貴精神我會(huì)銘記在心,努力學(xué)習(xí)的。
讀詹天佑有感8
學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我深深地感受到了詹天佑的愛(ài)國(guó)之情與聰明才干。
《詹天佑》這篇課文主要講了詹天佑不怕帝國(guó)主義國(guó)家的嘲笑,接受了修筑鐵路的任務(wù)。與工人們同吃同住,還設(shè)計(jì)了人字形線路使京張鐵路不滿四年就全線竣工的故事。
當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí),深深地被他這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度所打動(dòng)了。和他比起來(lái),我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大”,考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒(méi)有取得滿分。爸爸媽媽曾多次苦口婆心的勸我認(rèn)真一點(diǎn),可這個(gè)毛病像一個(gè)“魔鬼”一樣纏著我。現(xiàn)在我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的困難時(shí),用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法;遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí),采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時(shí),詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了,其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。
讀完《詹天佑》這篇課文后,我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心。長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
讀詹天佑有感9
今天,我們學(xué)了篇課文叫《詹天佑》,內(nèi)容是講清朝末年著名工程師詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,經(jīng)過(guò)一番努力,成功修筑了中國(guó)自主設(shè)計(jì)的第一條鐵路干線的故事,使我頗受感動(dòng)。
讀了這篇課文,詹天佑不怕困難,迎難而上的精神使我感動(dòng)。當(dāng)時(shí)塞外常黃沙滿天,狂風(fēng)怒號(hào),一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn),可他始終堅(jiān)持在野外工作;開鑿居庸關(guān)隧道時(shí),隧道里滿是泥漿,沒(méi)有抽水機(jī),他就帶頭挑著水桶去排水;當(dāng)鐵路經(jīng)青龍橋時(shí),坡度大,火車上不去,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜的思考,他設(shè)計(jì)了一種“人”型線路,讓列車上山容易多了。以上的每個(gè)例子,哪個(gè)不是體現(xiàn)了他不畏艱難的精神呢?京張鐵路比計(jì)劃提前兩年就竣工,給那些一直蔑視我們的帝國(guó)主義一個(gè)狠狠的回?fù)?為我們中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣!
中國(guó)最近發(fā)射的“天宮一號(hào)”空間站,就是中國(guó)的科技人員在發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)中國(guó)的高科技技術(shù)封鎖的情況下,不怕困難,刻苦鉆研,自主研發(fā)的,無(wú)疑也像詹天佑修筑京張鐵路那樣,為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣!
以前,我總是希望在人生旅途中,沒(méi)有坎坷,沒(méi)有挫折和困難,希望總是能夠一帆風(fēng)順,現(xiàn)在在我才知道這種想法太幼稚了。有句歌詞寫得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”,人生不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些起起伏伏,遇到挫折的挑戰(zhàn),你是選擇丟盔棄甲,還是像詹天佑那樣迎頭痛擊?選擇前者,你注定一敗涂地;選擇后者,你就在機(jī)會(huì)奮起直追。
我們要學(xué)習(xí)詹天佑及“天宮一號(hào)”的科學(xué)家們一樣,不畏艱難,努力學(xué)習(xí)!
讀詹天佑有感10
學(xué)完了《詹天佑》一文,我們內(nèi)心斗志昂揚(yáng),五味雜陳,心里的浪花不斷翻涌。《詹天佑》一文寫的是:我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑在外國(guó)人的嘲笑下,惡劣環(huán)境的逼迫下,仍然堅(jiān)持不懈。通過(guò)自己的智慧,完成了由我國(guó)工程是設(shè)計(jì)并施工的第一條鐵路,京張鐵路!
在讀到因?yàn)榍逭瘮o(wú)能,從而外國(guó)人不斷嘲笑我們時(shí),我不禁感到生氣、憤怒。我想:要是那時(shí)候我們國(guó)家有了自己的工程師,能自己修鐵路,不是腐敗無(wú)能,而是繁榮富強(qiáng),那么外國(guó)人也不會(huì)那樣輕蔑的嘲笑我們了。在讀到詹天佑通過(guò)自己的智慧,克服了困難,打通了隧道時(shí),我不免心里有了一絲安慰、自豪。詹天佑不恥下問(wèn)地向農(nóng)民詢問(wèn),有著一絲不茍,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,有卓越的創(chuàng)造能力。這些都是值得中國(guó)人學(xué)習(xí)的,稱贊的,自豪的。我們這些學(xué)生,更應(yīng)該為建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)。即使我們獻(xiàn)出的力量是薄弱的,微小的,但是我們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是強(qiáng)大的,會(huì)讓東方雄獅永垂不朽,永遠(yuǎn)奔向巔峰!從現(xiàn)在起,我們心系祖國(guó),胸懷大志,偽裝點(diǎn)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)!
五味雜陳一一表達(dá)出來(lái),心中的浪水漸漸平靜下來(lái),但這并不代表我熱愛(ài)祖國(guó)的心平息下來(lái),《詹天佑》帶給我無(wú)限感想!
讀詹天佑有感11
上周看了一篇課文,叫《詹天佑》。看完之后,我久久不能平靜。正文主要講述詹天佑毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù),絲毫不懼任何困難,也不懼帝國(guó)主義的嘲諷。他對(duì)工作非常認(rèn)真,經(jīng)常鼓勵(lì)他的員工。他還和工人們一起吃飯、生活,在同一條船上互相幫助。詹天佑親自做事。遇到困難時(shí),他總會(huì)想:這是中國(guó)人修的第一條鐵路,一定要修,不然不僅會(huì)讓外國(guó)人笑,還會(huì)讓中國(guó)工程師失去信心。
歷經(jīng)重重困難,詹天佑成功修建了京張鐵路。為了不讓帝國(guó)主義看不起中國(guó),詹天佑決定修建京張鐵路。詹天佑的所作所為讓我們都看到了他的愛(ài)國(guó)主義。在我們國(guó)家,也有很多像詹天佑這樣為國(guó)爭(zhēng)光的人,還不如飛天之父馮如。他成功地制造了中國(guó)第一架飛機(jī)。在世界乒乓球比賽中,中國(guó)隊(duì)以優(yōu)異的成績(jī)奪得前三,我們的“飛人”劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上跑出了世界最快的成績(jī)……他們都是在為祖國(guó)爭(zhēng)光,防止外國(guó)人看不起我們中國(guó)人。這種行為讓我們驕傲。所以,只要我們努力學(xué)習(xí),每個(gè)人都為祖國(guó)貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),祖國(guó)就會(huì)變得更加強(qiáng)大。我們不用讓外國(guó)人看不起我們,要讓他們知道我們的祖國(guó)有多強(qiáng)大!
讀詹天佑有感12
前幾天,我學(xué)了詹天佑這篇課文,對(duì)我的感觸很深。
這篇課文主要江了詹天佑從外國(guó)留學(xué)回來(lái),要修京張鐵路,結(jié)果外國(guó)人譏笑我們不能建好,但是詹天佑沒(méi)有管這一切,接了任務(wù),于是他夜以繼日地勘測(cè),計(jì)算,而且要求不能錯(cuò)一個(gè)字,他經(jīng)常對(duì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,“大概”“差不多”等說(shuō)法不應(yīng)出自工程人員之口”。來(lái)勉勵(lì)自己。結(jié)果,不滿四年竣工了。
想到這里,我被詹天佑對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)打動(dòng)了,這讓我想起了四年級(jí)接我們的王伯伯,他就是個(gè)典型的對(duì)工作不負(fù)責(zé)的例子,本來(lái)我們下午放學(xué)要七點(diǎn)過(guò),而他五點(diǎn)就開車走了,晚上我們根本就走路回家。他就在樓下悠哉悠哉地打牌,看著就來(lái)氣,假設(shè)在某天放學(xué)路上,我們被搶劫了,那我們的父母不急死才怪,你看,對(duì)工作不負(fù)責(zé)多么害人!
學(xué)了這課文我明白了一個(gè)道理:做什么都要負(fù)責(zé),認(rèn)真,否則將會(huì)釀成大禍。
讀詹天佑有感13
今天,我又津津有味地把《詹天佑》這篇課文讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!
課文以回憶的形式,介紹了作者對(duì)兩位母親:一位是親身母親,一位是祖國(guó)母親,同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。充分表達(dá)了作者對(duì)母親永久的悔恨,對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意。
讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛(ài)國(guó)的詹天佑啊!他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí),他居然還想著國(guó)家,想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)
踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
讀詹天佑有感14
詹天佑是我國(guó)著名的建筑師,我國(guó)的京張鐵路就是他的杰作。
我在學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文里面的內(nèi)容讓我非常激動(dòng),我不禁感嘆詹天佑的堅(jiān)持不泄,使幫藐視的中國(guó)有了一次偉大的突破:我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
盡管我們現(xiàn)在如此輝煌但我們也不忘以前的中國(guó)更不忘過(guò)去那我我們中國(guó)獻(xiàn)身的烈士沒(méi)有他們也沒(méi)有我們現(xiàn)在的日子。讓我們自豪的說(shuō):“我們?yōu)槲覀兪侵袊?guó)人而自豪!”
讀詹天佑有感15
今天, 我們讀了一篇名為《詹天佑》的課文。讀完以后,我心潮滕涌,有許多的感想。
這篇課文主要講了詹天佑修京張鐵路的事,他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。而且提前兩年完成了京張鐵路,給那些藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟U蔡煊訛槭裁催@么快就能完成京張鐵路這么龐大的工程呢?就因?yàn)樗麚碛袌?jiān)強(qiáng)的意志力。像我們六年級(jí)了,還看電視,玩電腦,玩手機(jī)。考試起來(lái)粗心大意。現(xiàn)在看了這篇文章后,我要更加仔細(xì),并更努力的去學(xué)習(xí)詹天佑的創(chuàng)新精神和杰出的才干。