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讀《吹小號(hào)的天鵝》有感

時(shí)間:2022-03-24 15:23:33 讀后感 我要投稿

【推薦】讀《吹小號(hào)的天鵝》有感

  讀完一本書(shū)以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《吹小號(hào)的天鵝》有感,歡迎大家分享。

【推薦】讀《吹小號(hào)的天鵝》有感

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感1

  暑假期間和孩子一起讀了《吹小號(hào)的天鵝》。這本書(shū)是我給孩子選的,當(dāng)時(shí)和孩子在書(shū)店買(mǎi)書(shū),看著題目我以為是本很簡(jiǎn)單的童話(huà)故事,翻了下內(nèi)容才發(fā)現(xiàn)并不和我想的一樣。其實(shí)孩子不是很喜歡這本書(shū),她喜歡像楊紅櫻寫(xiě)的那樣的書(shū)簡(jiǎn)單,直白。但我考慮孩子已經(jīng)上五年級(jí)了,應(yīng)該對(duì)文章有深一層的理解和閱讀能力。所以,就買(mǎi)下了這本書(shū)。

  書(shū)是我先看完后孩子才看的。平時(shí)孩子閱讀量不大,有看不懂的地方我就給她講。這本書(shū)作者主要是想表達(dá)人的一生曲折不平,總有一些缺陷和困難,要勇于面對(duì)不放棄生活,只要勤奮,堅(jiān)持一定會(huì)成功。孩子讀完后寫(xiě)讀后感時(shí),我讓她把印象最深的地方寫(xiě)下來(lái)。孩子覺(jué)得路易斯(那只不會(huì)說(shuō)話(huà)的小天鵝)的爸爸很偉大,為了自己的孩子冒著生命危險(xiǎn)去商店偷小號(hào)。父愛(ài)如山,路易斯才會(huì)成功。顯然孩子沒(méi)有真正抓住這本書(shū)的主題,如果說(shuō)這本書(shū)里不放棄生活是扇門(mén),那么 父愛(ài)如山也算是一扇窗吧。我把我自己的理解給她講了一遍,她自己重新又讀了一遍,最后寫(xiě)了自己的讀后感。

  孩子雖然沒(méi)有抓住重點(diǎn),可也有自己的觀(guān)點(diǎn),哪怕是錯(cuò)的。孩子讀書(shū)有時(shí)只是理解字面的意思,甚至完全不懂書(shū)本表達(dá)的什么思想。和孩子一起讀,一起討論不但能增加孩子讀書(shū)的興趣也能讓孩子更容易掌握書(shū)的內(nèi)容。當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也能從孩子那里學(xué)到東西。家長(zhǎng)認(rèn)為不錯(cuò)的書(shū),孩子反而不喜歡讀,這時(shí)候更需要和孩子一起讀,一起討論,增加孩子的閱讀興趣,慢慢的引導(dǎo)孩子閱讀方向。漸漸的孩子也許會(huì)對(duì)那些“不錯(cuò)的書(shū)”越來(lái)越有興趣。

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感2

  美國(guó)作家E·B·懷特的作品《吹小號(hào)的天鵝》讀起來(lái)感人至深,每次讀到感人處,我的眼淚都會(huì)不由自主的奪眶而出。

  書(shū)中講述的是雄天鵝路易斯天生就是一個(gè)啞巴,為了表達(dá)自己的想法,他付出了超乎常人的努力,去學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě)。可是,并不是所有的天鵝都認(rèn)識(shí)字,路易斯還是經(jīng)常會(huì)感到孤獨(dú)。為了幫助他,天鵝爸爸冒著生命危險(xiǎn)從樂(lè)器店里偷來(lái)了一把小號(hào),路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào)后,從音樂(lè)中感覺(jué)到了快樂(lè),并且能夠和其他天鵝順利交流。而為了償還這把小號(hào)的錢(qián),他帶著小號(hào)到各地去表演,歷盡了千辛萬(wàn)苦,終于償還了小號(hào)的錢(qián),并和心愛(ài)的雌天鵝塞雷娜快樂(lè)的生活在一起。

  這是一個(gè)關(guān)于在逆境中成長(zhǎng)的故事,書(shū)中的路易斯在知道自己永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)講話(huà)后,并沒(méi)有怨天尤人,自暴自棄,而是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的去面對(duì)生活,努力的去學(xué)習(xí)文字。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)文字也不能很好的和其他天鵝溝通時(shí),路易斯驚喜的發(fā)現(xiàn)了小號(hào)的作用,他依賴(lài)小號(hào),但是為了給偷來(lái)小號(hào)的天鵝爸爸保住名譽(yù),路易斯下定決心通過(guò)自己的努力償還給樂(lè)器店小號(hào)的錢(qián)。其實(shí),樂(lè)器店并不能辨認(rèn)偷小號(hào)的天鵝是誰(shuí),而天鵝爸爸也沒(méi)有讓路易斯去償還這筆債,可堅(jiān)持原則的路易斯卻不想讓自己和爸爸的人生留下污點(diǎn),當(dāng)他償還了這筆債務(wù)后,才能快樂(lè)的去生活!如果我是路易斯,也許我會(huì)被疾病打到,渾渾噩噩的生活,也許會(huì)帶著僥幸吹著小號(hào)而不去償還債務(wù),但是路易斯沒(méi)有選擇這看似更簡(jiǎn)單的道路,而是用自己的勇敢、自信、樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)持不懈,吹出了屬于自己的小號(hào)的歌!

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感3

  最近,我讀了一本好書(shū),書(shū)的名字叫《吹小號(hào)的天鵝》,作者是美國(guó)著名作家EB懷特。

  這本書(shū)很吸引人,我一連看了兩遍。書(shū)中的主人公是一只叫路易斯的雄吹號(hào)天鵝,它天生是啞巴,不會(huì)說(shuō)話(huà),更不會(huì)像其他吹號(hào)天鵝一樣高聲歌唱,因此無(wú)法表達(dá)自己的想法。它在小男孩薩姆的幫忙下,學(xué)會(huì)在石板上寫(xiě)字,但其他的天鵝不識(shí)字,路易斯還是不能向它喜歡的雌天鵝賽蕾娜表達(dá)愛(ài)意。路易斯的爸爸從樂(lè)器商店里偷來(lái)了小號(hào),經(jīng)過(guò)不懈努力,路易斯最后用小號(hào)吹出美妙的歌聲,用號(hào)聲打動(dòng)了賽蕾娜。并賺來(lái)足夠的錢(qián)賠償了樂(lè)器商店,和賽蕾娜快樂(lè)地生活在一齊。

  書(shū)看完,我被深深地打動(dòng)了。這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理:在生活和學(xué)習(xí)中,不論遇到什么困難,只要有明確的目標(biāo)和戰(zhàn)勝困難的勇氣,采用科學(xué)的方法,透過(guò)不懈努力,就能夠取得成功。

  我上鋼琴課的時(shí)候,老師給我講了著名音樂(lè)家貝多芬的故事,貝多芬先天失聰,聽(tīng)不到聲音,但是他勇于挑戰(zhàn)自己,憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),立志成為生活的強(qiáng)者,刻苦學(xué)習(xí),最后成為世界著名的音樂(lè)家。這個(gè)事情說(shuō)明只要有目標(biāo),有理想,就能夠和路易斯一樣戰(zhàn)勝困難,取得成功。

  學(xué)習(xí)上同樣如此,上一年級(jí)的時(shí)候,我的字寫(xiě)得不好,下決心提高自己的書(shū)法水平。之后,媽媽給我報(bào)了書(shū)法班,在老師的指導(dǎo)下,我苦練書(shū)法,堅(jiān)持天天練字,此刻我的字寫(xiě)得還不錯(cuò),多次受到班主任常老師的表?yè)P(yáng)。這同樣告訴我,只要不懈努力,采用科學(xué)方法,就能取得好成績(jī)。

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感4

  這一周,和原來(lái)一樣忙碌,可不同的是,我們開(kāi)始聽(tīng)一部非常有趣的故事——《吹小號(hào)的天鵝》。當(dāng)我看到這個(gè)名字時(shí),禁不住想:天鵝怎么會(huì)吹號(hào)?這對(duì)他有什么用呢?為了得到結(jié)果,我仔細(xì)地聽(tīng)聽(tīng)著,聽(tīng)著……

  故事的主要內(nèi)容是:一只雄性天鵝和一只雌性天鵝生了小天鵝,可是有一只小天鵝天生不可以說(shuō)話(huà),他就是天鵝路易斯,此時(shí)我想:路易斯可真可憐,身為一只吹號(hào)天鵝,卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),那他以后可怎么辦?大家無(wú)視他怎么辦?沒(méi)法叫救命怎么辦?可當(dāng)時(shí)大家都不知道,有一次,在大家往紅石湖去的時(shí)候,他飛到他的一個(gè)人類(lèi)朋友家里,跟著他學(xué)校里學(xué)寫(xiě)字。這時(shí),我納悶了:一只天鵝怎么會(huì)寫(xiě)字呢?它頂多只能隨處游游罷了。可他學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,回到了紅石湖,寫(xiě)了個(gè)“你們好嗎?”沒(méi)人看懂,他失望極了。終于他爸爸發(fā)現(xiàn)路易斯從小到大沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)一一他沒(méi)有聲音,()所以他的爸爸冒死給他偷來(lái)一個(gè)小號(hào),我禁不住感嘆:這位父親可真?zhèn)ゴ螅瑫r(shí)也非常關(guān)心自己的孩子,不然的話(huà)是不會(huì)冒死偷小號(hào)的。這真是偉大的父愛(ài)呀!所以,路易斯也沒(méi)有辜負(fù)他的父親,開(kāi)始努力學(xué)吹號(hào),他再一次離開(kāi)紅石湖去學(xué)小號(hào),而且跟著他的人類(lèi)朋友去“庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯”夏令營(yíng)。路易斯又到別的地方去賺錢(qián),用他的小號(hào)去賺錢(qián),終于,他攢夠了錢(qián),還了他爸爸欠下的債,最后和自己的愛(ài)鳥(niǎo)過(guò)上了幸福的生活。

  讀了這個(gè)故事,我體會(huì)到了,缺陷不是致命的弱點(diǎn),只要有志氣,而且堅(jiān)持到底,并且認(rèn)真,努力地做好一切,這樣,不管是誰(shuí),都能成功。而且,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有缺陷時(shí),就要像路易斯那樣及時(shí)彌補(bǔ)。只有在艱難之下認(rèn)真,才能夠看到收獲的彩虹!

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感5

  這個(gè)故事講的主要內(nèi)容是:從前有一對(duì)天鵝,它們生了五只小天鵝,其中,有一只小天鵝叫做路易斯,它發(fā)不出聲音,它就去找以前救過(guò)它媽媽的山姆。比弗。山姆讓路易斯跟它一起上學(xué),但路易斯的親人不認(rèn)識(shí)字,它的爸爸就去給他叼了一把小號(hào),終于,路易斯吹出了聲音,許多人知道了它,就請(qǐng)它去為大家演奏,說(shuō)可以?huà)甑藉X(qián),因?yàn)槁芬姿瓜牍饷髡蟮膿碛羞@個(gè)小號(hào),它就答應(yīng)了人們的要求,最后,還清了小號(hào)的錢(qián)。

  從這個(gè)故事中我深深的感受到天鵝路易斯的為發(fā)音而追逐愿望的堅(jiān)定信念,我們也要學(xué)習(xí)山姆它不傷害動(dòng)物且保護(hù)動(dòng)物的精神,我還感受到了路易斯它爸爸媽媽對(duì)路易斯不惜代價(jià)的保護(hù)和關(guān)愛(ài)。

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感6

  天鵝不發(fā)聲是一件很殘忍的事情,而吹小號(hào)的天鵝路易斯就遭受了這樣的命運(yùn)…

  路易該出生了。他跳出了殼。當(dāng)他要喊“羅——嚯”時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己是一只啞天鵝。路易斯心里很難過(guò),也很擔(dān)心,但勇敢的他并沒(méi)有輕易放棄。

  過(guò)了幾天,經(jīng)過(guò)爸爸的訓(xùn)練,天鵝寶寶們被教導(dǎo)要比對(duì)方優(yōu)秀,會(huì)飛!路易一開(kāi)始有點(diǎn)怕它飛不起來(lái),但最后的結(jié)果并不是它看起來(lái)的樣子。日復(fù)一日,小天鵝長(zhǎng)大了。雖然路易斯什么也說(shuō)不出來(lái),但路易斯在蒙大拿遇到了一個(gè)小男孩。他的名字叫“薩姆”,薩姆曾經(jīng)幫助過(guò)他們。

  秋天,他們到達(dá)了另一個(gè)地方。路易斯想了很久。最后,路易斯決定離開(kāi)家人去找薩姆。路易斯走了。他看了又看。他看見(jiàn)薩姆從學(xué)校出來(lái),路易斯飛了過(guò)去。薩姆見(jiàn)到路易斯非常高興。薩姆認(rèn)為路易斯沒(méi)有聲音,所以讓他在我們學(xué)校教漢字。路易同意了。路易斯對(duì)自己很有信心。他在學(xué)完一件事之前不肯放棄,非常堅(jiān)持.

  看了這幾節(jié),我覺(jué)得路易是個(gè)很執(zhí)著的動(dòng)物。雖然他不能發(fā)出任何聲音,但路易斯仍然沒(méi)有放棄他的生活,而是堅(jiān)持堅(jiān)持不懈地生活,創(chuàng)造更美好的生活。不僅給人驚喜,也給自己一個(gè)新的目標(biāo)。在沒(méi)有聲音的天鵝下,它克服了很多問(wèn)題。它學(xué)會(huì)飛翔,給自己真正的信心和勇氣。路易斯的這種精神讓我明白即使

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感7

  這幾天,我看了《吹小號(hào)的天鵝》,這本書(shū),讓我懂得了只要堅(jiān)持,就一定能成功的。

  《吹小號(hào)的天鵝》講了一只名叫路易斯的天鵝,一生下來(lái)就不能說(shuō)“嗶”,不能說(shuō)話(huà),不能和自己喜愛(ài)的天鵝在一起,俗話(huà)說(shuō):“上帝關(guān)上你的一扇門(mén),同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。”首先打開(kāi)的是勇氣。路易斯的爸爸寧愿偷一個(gè)小號(hào),放棄他的榮譽(yù),讓路易斯學(xué)習(xí)吹小號(hào)。路易斯完成了自己爸爸的心愿,不僅會(huì)吹小號(hào),還會(huì)寫(xiě)字、掙錢(qián)。還清了他爸爸偷的小號(hào)的錢(qián),用他的小號(hào)吹出的音樂(lè)成功贏得天鵝小姐的喜愛(ài)。我知道了,完成一件事需要堅(jiān)持,路易斯為了讓自己的前右趾能夠按小號(hào)的按鍵,于是把前右趾割開(kāi)……看到這,我吃驚了,啊!割開(kāi)前右趾,那有多疼啊!可他毫不在意。

  這是一只堅(jiān)持勇敢的天鵝,他會(huì)為了一件事,一直做下去,就像他會(huì)一直吹小號(hào),會(huì)把前右趾割開(kāi),是因?yàn)樽屪约旱那坝抑耗軌虬葱√?hào)的按鍵,我們要學(xué)習(xí)路易斯。()像一次,我在做手工,可做著做著我不想再做了,嫌手工太麻煩了。哎,當(dāng)時(shí)的我怎么能輕易放棄,再看看路易斯,一只天鵝都能對(duì)著自己的缺點(diǎn)加以改正,我非常羞愧。我們要學(xué)習(xí)路易斯,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持勇敢,我從他的身上認(rèn)識(shí)到了只要堅(jiān)持,就一定能成功的,就像路易斯,一只生下來(lái)就不能說(shuō)“嗶”的天鵝,但他知道了只要對(duì)著自己的缺點(diǎn)加以改正,就一定可以成功的!

  這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了一只堅(jiān)持不懈的天鵝路易斯。讓我懂了只要堅(jiān)持,就一定能成功的!我要學(xué)習(xí)路易斯。

  

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感8

  有這樣一本書(shū),它講述了啞天鵝路易斯歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),終于實(shí)現(xiàn)了愿望的故事。它就是——《吹小號(hào)的天鵝》。

  讀完這本書(shū),兩個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋。“路易斯為什么要努力去和別人溝通?”“路易斯為什么要急于還小號(hào)的錢(qián)?”這令我百思不得其解,于是我又翻開(kāi)了這本勵(lì)志的書(shū)。

  它,是一本有愛(ài)的書(shū)。天鵝爸爸得知兒子發(fā)不出聲后,并沒(méi)有坐視不管,而是挺身而出,拋開(kāi)一切臉面,毫不猶豫地飛往城市,冒死為路易斯叼到了一把銅小號(hào),天鵝爸爸為此負(fù)了傷。但這份父愛(ài)也使路易斯成為了一名大師級(jí)的小號(hào)手。

  書(shū)中還有濃濃的友愛(ài)。男孩薩姆是路易斯的好朋友。薩姆收養(yǎng)了路易斯,還帶他去學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě),在路易斯需要錢(qián)時(shí)幫他找到工作,使他重獲自由......在路易斯有困難時(shí),薩姆總是毫不猶豫地向他伸出援手。

  它,是一本填滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)。路易斯從小就自強(qiáng)不息。即使知道自己與別人不同,但從未自暴自棄。在學(xué)小號(hào)時(shí),路易斯經(jīng)常練習(xí)到口干舌燥,臉頰鼓起,臉也漲成一個(gè)紅蘋(píng)果。有一次,路易斯為了吹出更加好聽(tīng)的曲子,甚至讓薩姆幫自己,用剃刀片把他右腳的蹼割開(kāi),又在中趾和外面的腳趾之間割開(kāi)一道......可以說(shuō),堅(jiān)強(qiáng),是路易斯成功的重要原因。

  它,還是一本充滿(mǎn)了誠(chéng)實(shí)的書(shū)。在路易斯得知天鵝爸爸偷來(lái)了一把銅小號(hào)后,他下定決心,找到薩姆,請(qǐng)他幫助自己找一份工作,用工資抵債,在他的努力下,他們終于還清了欠下的債,堂堂正正地?fù)碛辛四前研√?hào)。

  想到這里,我終于明白了:路易斯之所以渴望發(fā)聲,是因?yàn)樗M蛣e人溝通,像正常的吹號(hào)天鵝那樣生活;而他努力還債,是因?yàn)樗胍嬲龘碛幸恢儆谧约旱男√?hào),而不是偷來(lái)的。這本書(shū)讓我汲取到了許多寶貴的精神食糧。

  原來(lái),生活就像大海,誠(chéng)實(shí)是小船,堅(jiān)強(qiáng)是海浪,推動(dòng)你前行;而愛(ài),則像天上的北斗星,在黑暗時(shí)指引你前進(jìn)的方向,使你最終到達(dá)成功的彼岸。

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感9

  不管自己有什么缺點(diǎn),只要努力,都能得到別人的贊揚(yáng)

  不管自己有什么缺點(diǎn),只要努力,就不會(huì)被人看不起,還能得到別人的贊揚(yáng)。這是我讀了《吹小號(hào)的天鵝》后,總結(jié)出來(lái)的道理。

  路易斯是一只生來(lái)就是啞巴的天鵝,他十分傷心。為了和他親愛(ài)的天鵝小姐對(duì)話(huà),路易斯學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,可其他的天鵝是不識(shí)字的,路易斯還是沒(méi)辦法向

  他心愛(ài)的天鵝小姐對(duì)話(huà)。這下輪到天鵝爸爸想辦法,天鵝爸爸去城里的音樂(lè)商店偷了一架小號(hào),因?yàn)樾√?hào)是偷來(lái)的,這又成了路易斯的心事,路易斯學(xué)會(huì)吹幾個(gè)

  音符后跟著薩姆去庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手掙錢(qián),還把右趾蹼割開(kāi),這樣就能按小號(hào)的按鍵,吹出好聽(tīng)的曲子。夏令營(yíng)結(jié)束后,路易斯去了費(fèi)城和波士頓

  吹小號(hào)越吹越好,不僅把小號(hào)的錢(qián)還了,還得到了人們的稱(chēng)贊,并且打動(dòng)了他心愛(ài)的天鵝小姐塞蕾娜。

  在生活中也有像路易斯一樣的人,比如殘奧會(huì)上的跳高運(yùn)動(dòng)員侯斌就是一個(gè)典型。他九歲時(shí)就失去了左腿,但在努力的訓(xùn)練下,克服種種困難,他躍過(guò)了一米九二的高度,

  那一刻,全世界都震驚了!他自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上,用自己的汗水換來(lái)了常人難以想象的優(yōu)異成績(jī)。

  我沒(méi)有缺胳膊斷腿,沒(méi)有缺任何東西,我更要比他們努力了!我生活在這個(gè)美麗的世界里,是多么的幸福,多么的快樂(lè)!

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感10

  吹小號(hào)的天鵝?天鵝也會(huì)吹小號(hào),不···不會(huì)吧?想不到吧,是有一只會(huì)吹小號(hào)的天鵝。

  故事是這樣的:一只相貌英俊的吹號(hào)天鵝——路易斯,生下來(lái)偏偏是啞的,這對(duì)天鵝來(lái)說(shuō)是殘酷的。可是,它的父親卻不這樣想,他經(jīng)常鼓勵(lì)兒子說(shuō):“天鵝必須快活而不是難過(guò),必須優(yōu)雅而不是笨拙,必須勇敢而不是膽小。”父親的話(huà)給了路易斯極大的勇氣。他想到了寫(xiě)字,就跟一位叫薩姆的朋友去上學(xué),不到一年,路易斯就學(xué)會(huì)了讀寫(xiě),可是,這對(duì)天鵝來(lái)說(shuō)是毫無(wú)作用的。現(xiàn)在,路易斯愛(ài)上了一只雌天鵝——塞雷娜,但他無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)愛(ài)情,這讓路易斯大失所望。父親知道了路易斯的心事,甘愿為兒子做一次冒險(xiǎn)。他去樂(lè)器店里偷了一把小號(hào),他認(rèn)為,這把小號(hào)會(huì)成為路易斯的嗓子。作為一只高貴的天鵝,卻當(dāng)了一回盜賊,破壞了天鵝潔白的名聲,這對(duì)于父親是多么痛苦的選擇呀?路易斯感受到了深深地父愛(ài),為了還清巨債,他學(xué)會(huì)了吹小號(hào),成了有名的小號(hào)手。最后他還了債,并跟塞雷娜過(guò)上了幸福地生活!

  讀了這個(gè)故事,我想到了霍金、貝多芬、海倫·凱勒......他們也跟路易斯一樣,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),他們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力獲得了成功。而我們卻是建健康康的小孩子,應(yīng)該比他們更加優(yōu)秀。

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感11

  我十歲生日時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了套《雙桅船經(jīng)典童書(shū)》。可是上學(xué)時(shí)沒(méi)太多時(shí)間來(lái)看,現(xiàn)在放假了,終于可以靜下心來(lái)看個(gè)痛快。在這些書(shū)里,我最喜歡看的還是E.B懷特寫(xiě)的《吹小號(hào)的天鵝》。懷特一生只寫(xiě)了三部童話(huà),篇篇都是兒童文學(xué)經(jīng)典,這真是個(gè)奇跡。

  本文講述了一個(gè)生下來(lái)就不會(huì)說(shuō)話(huà)的啞天鵝路易斯不向命運(yùn)低頭,克服重重困難,最后成功的故事。因?yàn)樘焐娜毕荩荒芎推渌禊Z正常交流,可是天鵝老爸鼓勵(lì)他說(shuō):“要快活而不要難過(guò),要優(yōu)雅而不要笨拙,要勇敢而不要膽小。”

  為了彌補(bǔ)缺陷,在牧場(chǎng)孩子薩姆的幫助下,它去學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě)。然后天鵝老爸還給兒子在城里的樂(lè)器商店里叼來(lái)了小號(hào),但沒(méi)有付錢(qián)。從此,人們常看到一只脖子上掛著石板,石筆和小號(hào)的天鵝在夏令營(yíng)里擔(dān)任吹號(hào)手。在夏令營(yíng)里,它還救了蘋(píng)果的命,獲得了救生獎(jiǎng)?wù)隆K弊由系臇|西越來(lái)越重了。路易斯還先后到波士頓,費(fèi)城演奏小號(hào),名聞全國(guó)。它用掙來(lái)的錢(qián)還清了欠款。最后,路易斯還用小號(hào)聲贏得了天鵝小姐的愛(ài),它們飛回原野和孩子們過(guò)著自由自在的生活。

  《吹小號(hào)的天鵝》帶給我們的是百折不撓的勇氣,熱愛(ài)生活的信念以及人世間的親情友情。路易斯身殘志不殘,雖有天生的缺陷,但沒(méi)有對(duì)一切說(shuō)放棄。一只天鵝都可以做到,我們?yōu)槭裁床荒埽吭谏钪校绻幸恍┤毕莼虿蛔愕牡胤剑f(wàn)不能灰心。因?yàn)榱_曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最可怕的敵人就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。”當(dāng)小號(hào)第一次發(fā)出“咯”的音時(shí),“它的心怦的跳了一下”,這是多么令人激動(dòng)的時(shí)刻!經(jīng)歷了那么多挫折和磨難的路易斯教會(huì)我們只要用心去努力和生活,我們就能收獲成功和喜悅。

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感12

  最近我讀了本《吹小號(hào)的天鵝》,這本書(shū)講的是一只叫路易斯的小吹號(hào)天鵝,剛生下來(lái)就是發(fā)不出聲音的啞天鵝,這對(duì)于吹號(hào)天鵝來(lái)說(shuō)是件非常困難的事情,但這小天鵝并沒(méi)有灰心,于是它離開(kāi)親人去找它的老朋友?一個(gè)牧場(chǎng)的孩子幫忙,讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě),當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),它脖子上掛著石筆、石板回到湖上來(lái)和親人團(tuán)聚,可依然沒(méi)有用,這時(shí)它他愛(ài)上了一位叫塞蕾娜的天鵝姐姐,路易斯就用石筆在石板上寫(xiě)了字給塞蕾娜看,可是塞蕾娜既不會(huì)讀也看不懂,這讓路易斯很傷心,這件事讓天鵝爸爸看見(jiàn)了,于是他就去樂(lè)器店偷了把小號(hào),他認(rèn)為路易斯只要學(xué)會(huì)這把閃亮的小號(hào),那么他就可以用音樂(lè)自由的表達(dá)他的感情。

  路易斯懂得了天鵝爸爸的心思后,決定用美妙的音樂(lè)來(lái)付清天鵝爸爸欠的債務(wù)。于是路易斯每天堅(jiān)持不懈的練,練了一遍又一遍,終于在歌舞廳大顯身手,一舉成名,它不僅還清了天鵝爸爸欠的債務(wù),還得到了“救生獎(jiǎng)?wù)隆背蔀椴ㄊ款D引人注目的焦點(diǎn)和肥城夜總會(huì)的明星,自己也過(guò)上了美滿(mǎn)幸福的生活。

  讀了這本書(shū),我佩服路易斯那自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,更佩服天鵝爸爸有著超人的獨(dú)立、自主的意識(shí),為了讓路易斯實(shí)現(xiàn)自己的.愿望,冒著生命危險(xiǎn)爭(zhēng)取了只小號(hào)。和路易斯相比我生活在優(yōu)越的社會(huì)生活中,更應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)知識(shí),長(zhǎng)大為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感13

  無(wú)意中翻開(kāi)了這本書(shū),讓人一看就著迷。

  故事說(shuō)的是一只啞巴雄天鵝路易斯。它為了說(shuō)想法,學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字。但其它天鵝看不懂。它爸爸去給它偷了一只小號(hào),路易斯練了一遍又一遍,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),最終它成功了,也打動(dòng)了美麗、善良的塞蕾娜,贏得了人們的贊賞。

  看完這本書(shū),我久久地回味著,心潮起伏,被一種力量所感動(dòng)。主人公與命運(yùn)抗?fàn)帲朔N種困難,不放棄,最終都獲得了成功。故事的所表達(dá)的精神深深地扣擊著我的心靈。

  我曾經(jīng)也看過(guò)貝多芬的故事。他是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的人。年輕的時(shí)候,耳朵聾了,但并沒(méi)有放棄音樂(lè)的創(chuàng)作。每天彈奏不同的曲子,不管別人怎么說(shuō)他。他愛(ài)音樂(lè),勝過(guò)他愛(ài)生命。最終他成為了世界偉大的音樂(lè)家。

  曾經(jīng)有一位叔叔因從火車(chē)上跳了下來(lái)而失去了雙腿,但他并沒(méi)有因此而放棄自己的夢(mèng)想——登上五岳。他花了半個(gè)月來(lái)到濟(jì)南。途中,他也想過(guò):算了吧,反正我也不可能登上去的,放棄吧!但是他千想萬(wàn)想,最終還是決定去。因?yàn)樗C明給全世界看:殘疾人也可以登上泰山,我們也很強(qiáng),也許比正常人更厲害!只要我付出百分之一百二十的努力,就一定會(huì)成功!一天早晨,他穿上干凈的衣服,出發(fā)了。他一步步地往上爬,并沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑和諷刺而放棄。途中,只有一個(gè)信念支持著他——相信自己是可以的,不放棄。他忍耐著饑餓,不知出了多多少少的汗水。最終,他花了兩天兩夜,在第三天的時(shí)候,成功登上了泰山。

  我也不言放棄。記得那是在三年級(jí)的時(shí)候,暑假里學(xué)游泳,一開(kāi)始,我覺(jué)得游泳是一件快樂(lè)的事,但我覺(jué)得好難,四肢怎么也協(xié)調(diào)不起來(lái),怎么也學(xué)不會(huì),我準(zhǔn)備放棄了。突然間,“不言放棄,成功就在你眼前”這句話(huà)浮現(xiàn)在我的腦海中。于是我每天堅(jiān)持練習(xí)游泳,最終在第十天的時(shí)候,我成功學(xué)會(huì)了游泳!

  《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū),讓我想起了很多人,很多事。他們都有著與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧{著自己的毅力克服種種困難的精神。是這種精神鼓舞著我,讓我在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感14

  這個(gè)星期,老師讓我們聽(tīng)了一部非常有趣的童話(huà)故事,名叫《吹小號(hào)的天鵝》,這是我有史以來(lái)聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的故事了!

  這個(gè)故事講的是一只叫路易斯的天鵝,他是一只吹號(hào)天鵝,他愛(ài)上了一只叫塞蕾娜的雌天鵝,但因?yàn)樗焐鷽](méi)嗓子,沒(méi)辦法說(shuō)出:“咯——嗬!我愛(ài)你!”他爸爸知道后,從賣(mài)樂(lè)器的那兒偷了一把小號(hào),他不僅學(xué)會(huì)了用小號(hào)說(shuō)話(huà),而且還學(xué)會(huì)了吹出美妙的曲子,成為了一只天鵝音樂(lè)家,最后,他和心愛(ài)的天鵝永遠(yuǎn)在一起……這就是戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝困難,永不放棄的結(jié)果。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我覺(jué)得有點(diǎn)不可思議:一只小天鵝,竟然能夠改變自己的命運(yùn)!多么了不起啊!為了能和人類(lèi)交談,他歷盡千辛萬(wàn)苦,刻苦訓(xùn)練,為了償還樂(lè)器店老板小號(hào)的錢(qián),他去夏令營(yíng)當(dāng)了一名號(hào)手,這樣,既可練習(xí)小號(hào),又可以賺到錢(qián)。之后,他去了許許多多的地方,經(jīng)歷了許許多多的事,有緊張的,有興奮的,有快樂(lè)的,還有自由的……其中,令他最快樂(lè)、最興奮,也讓我們每個(gè)人和他一起開(kāi)心的事-----塞蕾娜來(lái)了,他們終于相愛(ài)了,有了完美的結(jié)局。這一切都是他應(yīng)得的,正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了命運(yùn),讓自己變得與別人不一樣!

  聽(tīng)完故事,我覺(jué)得有點(diǎn)兒羞愧:一只天鵝都能戰(zhàn)勝困難,為了目標(biāo)奮勇前進(jìn),而我呢?和他比起來(lái),我有那么多的不足,我一定得向他學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,永不放棄。

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感15

  在這個(gè)寒假里,我讀了三四本書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)的名字叫《吹小號(hào)的天鵝》,只要一閉上眼睛我就會(huì)想起書(shū)里面講的一些內(nèi)容。

  這本書(shū)的作者是E·B·懷特,他是美國(guó)著名的散文家,懷特寫(xiě)了三部童話(huà),就是《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》和《吹小的天鵝》。《吹小的天鵝》原名叫《天鵝的小號(hào)》,也是懷特的最后一本兒童文學(xué)作品。

  故事講述的是一只名叫路易斯的天鵝,是一只生下來(lái)就發(fā)不出聲音的啞天鵝。這小天鵝卻沒(méi)灰心,找到它的老朋友,一個(gè)牧場(chǎng)孩子幫忙,讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě),脖子上掛著石板石筆回湖上來(lái)。可依然沒(méi)有用,其他的天鵝都不認(rèn)識(shí)字,看不懂它在石板上寫(xiě)的意思。為了幫助路易斯,天鵝爸爸去城里沖破一家音樂(lè)商店的玻璃櫥窗,給它叼來(lái)了一把小號(hào)。小號(hào)到底沒(méi)有付錢(qián),是偷來(lái)的,這又成了小天鵝的心事。它學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符之后,脖子上除了掛石板石筆,又掛上了這個(gè)小號(hào),隨它那位孩子老朋友到夏令營(yíng)去擔(dān)任吹號(hào)手掙錢(qián)還債。它在夏令營(yíng)聽(tīng)到了許多優(yōu)美音樂(lè),于是把右趾蹼割開(kāi),這樣就能夠按小號(hào)的按鍵,吹奏出好聽(tīng)的曲子來(lái)。夏令營(yíng)結(jié)束后,它先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào),越吹越好,名聞全國(guó),也打動(dòng)了他心愛(ài)的天鵝塞蕾娜的心。因?yàn)槌闪嗣绹?guó)小號(hào)演奏家路易斯·斯特朗第二,這一來(lái),它掙到了許多錢(qián)。于是他帶著塞蕾娜回到爸爸那里,把掙來(lái)的錢(qián)交給爸爸去還清小號(hào)欠款,然后帶著新娘到它的出生地加拿大人跡罕至的沼澤地去生兒育女。吹號(hào)天鵝都是生在那里,然后飛到美國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)生活的。當(dāng)然,路易斯帶著小兒女回美國(guó)的時(shí)候,一路上還會(huì)舊地重游,看看它那些老朋友后的一本兒童文學(xué)作品。

  讀完這本書(shū)后我學(xué)會(huì)了克服困難和堅(jiān)持不懈的精神。我喜歡這本書(shū)!

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