【精選】感受生活作文合集4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的感受生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受生活作文 篇1
一個學期就如曇花一現,轉眼間,我們迎來了寒假。這不正是我所期待的日子嗎?可我卻想早一天擺脫這快要令人窒息的日子。每天的生活就像一臺復印機一樣復印著前一天的生活,日子變得黯然無光。每天習慣了睡到中午再起床,后便無所事事的在家里走來走去,不是看電視,就是玩電腦。偶爾想起來寫作業,但那也心不在焉。只覺得每天都在混著過日子,很無奈。人不應該是這樣的——在品位無聊的同時,緩慢地浪費著生活。
我突然期盼上學的日子,至少每天過得很充實,每一分鐘都在利用起來。可見到同學,吵吵鬧鬧地聚在一起,開開玩笑,聊聊天,彼此都很愉快。不像現在,連找一個人出去玩都很困難,也許他們都有各自的事情要做,也許他們跟我一樣都懶得出去,只想待在家里。誰也別來打擾我,讓我懶懶散散的過上一天。可我又希望有人來,打破這難耐的寂寞。一個人待在家里很無聊,每天說好明天要做,可就是懶的去做,明天的明天依舊混著過日子。如果我是一個青年,用“頹廢”這個詞來形容我,再合適不過了。
上學的時候,總是早早的躺在床上,很快便睡著了。早上很早醒來,以飽滿的精神,去迎接新的一天。在寒假的這段日子里,總是12點鐘睡覺,每天睡到太陽當頭(中午的時候)。開學前一天,我早早的躺在床上,可是不管怎么樣,我就是睡不著,腦子似乎很清醒,一點睡意也沒有。早上起來又困得不行,我才知道有一個好的生活作息是多么重要。
日子就這樣一天一天的過著……
寒假是來休息的,不是來學習的。我這樣安慰自己,希望這樣能夠讓自己心里舒服一些。最后這幾天,媽媽看我也有些不耐煩了,對我無所事事的生活提出了“抗議”。趁這幾天,給我布置了一些作業,適當的勞逸結合,這才讓我覺得這幾天過得很充實,至少不再無所事事。
短短十幾天的時間,一個難耐的寒假。看著旁流過的歲月以及點點滴滴,表情無喜無憂,過著寒假,度著歲月。
感受生活作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。告別了六年的小學生涯,那場畢業考試,似乎還發生在昨天,而如今的我,已經開始了曾經多么憧憬,向往的中學生活。
從開學以來,伴隨著繁重的學業,已經過了兩周,我也終于真正體會到一名初中生的學習生活。
面對學習科目的增多,學習難度的加大,確實是累。不過,一想到一份耕耘,一份收獲。學習的更多,就是在為自己的中考打好基礎。所以我要在中學更嚴格地要求自己,為自己定一份完整的學習計劃。
在中學,有許多習慣都要養成。因為初中的教學模式,是需要學生來講課。預習課文是少不了的。還有課后復習,作業檢查,遵守紀律,甚至到細節,每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡單,但要每天都堅持做并不容易。所以,每天我都會時刻地提醒自己。
中學的第一個學期,能夠結識到好朋友,也很重要。初中三年,只有在學校里的好朋友,才能一直陪伴我度過。朋友能給自己帶來安慰,鼓勵,支持,幫助……
中學因為作業的關系,課間活動時間明顯比小學減少了。不過,它的內容比小學豐富而有意義了。這也是同學之間互相學習,建立友誼的大好平臺。雖然如此,但中學的運動也不比小學的少。每天的大課間,田徑運動會,快樂運動會……
起初,想到中學這條實現遠大理想的必經之路,我還是有點兒不想面對的。因為學習任務很重,每天的作業像大山一樣壓著。經過這兩周后,我發現,其實并沒有想象的那樣差,適應后,就慢慢習慣了,并喜歡上了這種充實的生活。初中的生活,也許會是人生中一道亮麗的風景線。
初中生活,夾雜著傷心,快樂,汗水,歡笑。最重要的,是有收獲。未來還有差不多三年,我都要為自己加油!
感受生活作文 篇3
小學三年級的一個星期一,下雨,而且特別大。我看著屋外飄灑著的雨怯怯的,但是爸爸說送我去上學。
等我穿好雨鞋,穿好雨衣,爸爸說:“你幫我打傘。”
爸爸伏下身子,讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大,我左手摟著他的脖子,右手撐著雨傘,爸爸穩穩地走進了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說:“騎大馬啰。”爸爸不甘示弱,笑著說:“扛小豬啰。”然后是我們父子的一陣歡笑。
這是我面對一大堆作業時腦袋里浮現出來的一個多年前的回憶。
回憶是美好的,因為沉重中的回憶讓一切都變得溫馨起來,我有了力量。
感受生活作文 篇4
青春正當時,何不好好揮霍?這應是現在的我們所認為的青春了吧,人們總是說青春是人一生中最美麗也是最幸福的時光。是啊他的確很美好啊,至少我是這么認為的。可如今的我們卻把青春如同汗水一般的揮霍著,沒有人去想珍惜她,更沒有人會去想珍惜她。她只是單純的被拋棄了,人們的無知就在這里體現了。看著同學們那樣愚蠢至極的行為,我真的很想去說一下,難道不是嗎?一個個的把青春當成自己炫耀的工具,炫耀著自己的.偉大,但在旁人看來卻是在賣弄自己的無知與愚蠢。班上一對對的小情侶在歡鬧著,那些所謂的友情和熱情在燃燒著。而我卻在靜靜的思考著,他們說我是呆子,煞它風景。可真的是這樣嗎?我終于明白老師為什么要我們把握時間了。
時光過得真快!這句話直到即將中考的我們才恍然大悟,才想起來小學的時光是那么的美好,美麗的青春又是那么的短促。人們總是不珍惜時間,所有的事情到生命快完結時才會想起以前做的事情是錯的。人啊,總是這樣不斷的欺騙著自己和他人,為了一己私欲,人可以做到拋棄一切。如果人是這樣的話,那我寧愿這個世界與我都消失在宇宙空間中。雖然人不斷地在改正自己的錯誤,但改著改著卻又回到了起點,又變成了那蠻橫自私的人。因為人的本性就是如此,不管怎樣改正,人都會回到起點,所以我才討厭這個世界,討厭身邊的一切事物。每當我發出這樣的感慨時,我的摯友就會勸我說”兄弟,你太過悲觀了,世界可不是你想的那樣,世間美妙的東西有很多,而人生命的時間卻無法滿足人想去把這些東西觀覽完的欲望。所以,不要去想,去享受就行了。“是啊,也許我真的想多了,但是美麗的青春也是一場人生的舞臺劇這一點是毋庸置疑的,她并非兒戲,要好好把握才行。
許多人追求的青春是熱血的,而我追求的青春是平靜的,我沒有愛因斯坦那樣的聰明才智,也沒有古人”獨往湖心亭看雪“那樣的情趣,更沒有古人”風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返“那樣的壯烈人生。我擁有的只是陶淵明所追求的平靜的田地罷了。我想要的青春是平靜的,足以讓我靜靜的思考的田地。我不求多么精彩的青春。平靜是我的一切。
曾經與我追尋寂寞的你如今在哪?愿,隨風飄零的花兒帶我之思,隨你飄至世界的盡頭。致青春。
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