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讀吶喊有感

時間:2022-06-22 09:09:04 讀后感 我要投稿

讀吶喊有感 14篇

  讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的讀吶喊有感 ,希望對大家有所幫助。

  讀吶喊有感 篇1

  《吶喊》是魯迅于19XX—19XX年所作小說編成的集。他批判了封建社會的弊端,揭露了黑暗勢力的丑惡嘴臉,并如他自己所說的“聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅。”與讀其他小數不同,讀《吶喊》里的小說,時刻都能感受到其所塑造人物形象的鮮明特點,能感受到這個人物濃縮或折射的那一部分社會或一部分人的影子,能感受到這影子背后隱藏著的復雜的魯迅情感。

  是的,魯迅的情感是復雜的,甚至是矛盾的。

  在投身于偉大的民主革命前,他的情感矛盾了。面對當時黑暗的現狀、愚昧的國民以及救國救民的重任,他想退縮,想消極地回避,想懦弱的躲開,以至于有了“鐵屋子”這一著名的比喻。他說:“一座封閉不可打破的鐵屋子,里面睡著許多人,再過一會,這些人都將在昏睡中死去,你現在大嚷將它們都吵起來后,使他們最后痛苦地窒息死去,你覺得對得起它們嗎?”明顯的,他差點對中國的社會及民眾喪失了信心。然而他畢竟沒有被困難嚇倒,依然操起利劍似的筆端,投身于革命中,刻畫出一張張丑惡的嘴臉,教人們認清它并撕碎它。《鴨的喜劇》就抒發了他對面對悲觀境遇一味消極回避的態度的反對與批判,再次證明了他在矛盾心情中選擇的正確立常

  斗爭中,他的心情又矛盾了,面對遭受封建制度迫害已久的愚昧的民眾。一方面,他“怒其不爭”。《卜中刻畫的老栓為了給自己的兒子治病,竟用錢換來沾滿革命烈士鮮血的饅頭。最后他的兒子還是成為了黑暗的封建勢力的犧牲品;一方面他又“哀其不幸”。《明天》中的單四嫂子用畢生的積蓄還來對自己兒子生命的最后一點希望,換來對明天的最后一點期盼。然而,明天的到來卻讓她徹底的絕望了,他的兒子最終還是死了。《狂人日記》中借狂人之口對下一代中國孩子的成長發出擔憂與悲傷的吶喊。顯然作者對封建制度下人民的悲慘遭遇寄予無限的同情。同時,在這種復雜情感的影響下,《阿Q正傳》橫空出世。作者在筆下對阿Q傾注的情感不正是作者在心底對那時中國國民的那種怒火,那種哀傷嗎?最終,作者還是堅持了下去,就像一位醫生對他的病人不放棄最后一線希望,

  生活中,他的情感也是矛盾的。一方面,近朱者赤,近墨者黑,在當時冷漠無情的社會氛圍下,作者的心也曾結上了冰霜。然而,冬日的寒冷終將被春日的溫暖所取代,野火燒過的荒原終將被春風再次吹綠。《一件小事》中的車夫對別人真情的幫助和善良的流露,融化了作者心中的冷淡,并以此,作者不斷警醒告誡自己,從此,一直保持著心靈的溫度。在生活情感的矛盾中,作者又一次經受住了考驗。

  還有,他在奮斗中孤獨下的矛盾。一方面,它既希望與廣大的知識分子,希望它們也能站起來與自己并肩作戰。一方面,他認清了當時中國封建制度下知識分子的無能與軟弱。在這種矛盾下,他選擇了為喚醒知識分子而斗爭吶喊。為此所創作的孔乙己和白光猶如兩柄利劍插入了落后害人的封建教育制度的軟肋。

  在情感的矛盾中,他朝著光明而前進。有時可能在徘徊,有時可能在停歇,但他從來沒有后退。艱難險阻,堅定了他必勝的信念;風雨雷電,阻不住他堅定的步伐……

  讀吶喊有感 篇2

  讀《吶喊紅寶石》有感最近,我看了一本名叫《吶喊紅寶石》的書,。每當閱讀這本書時,我總是百看不厭。《吶喊紅寶石》的主人公是孤兒院中最令人頭疼的孩子——雙胞胎達拉斯和佛羅里達,他們經常在收養家庭和孤兒院之間進進出出。

  有的人領養他們是覺得自己充滿憐愛之心,但卻在兩三天之后,就不耐煩的退了回來。也有的人純粹就是為了省下雇工的酬勞,狠心、殘酷的壓榨這兩個孩子,把他們當奴隸一樣使喚,讓他們追山豬、清蛇坑······再加上崔先生和崔太太定的一般規則、樓梯規則、穿衣規則、行走規則,等等。長此以往,佛羅里達和達拉斯失去了對大人的信賴,夢想著逃出這猶如監獄的孤兒院。在這種情況下,諦樂和賽蕊出現了,他們用愛和關心打動了兩個孩子,讓他們感受到了從未有過的溫暖,讀后感《讀《吶喊紅寶石》有感》。在經過一次旅行的生死經歷后,佛羅里達終于學會了如何去愛別人,達拉斯也學會了要面對現實。讀了這本書,我印象最深刻的是這樣一段文字“那里并排著兩間方塊屋,里面各有一張窄窄的、凹凸不平的床,一個緊貼著床立著的抽屜柜,還有個小衣櫥。”通過這些文字,我們仿佛可以想象出佛羅里達和達拉斯住的房間。再看看我們,柔軟而寬大的床旁,有著可愛的床頭柜,附近還有個碩大的衣櫥。

  這已經沒有了可比性,可是還有人覺得不滿足,所以我們要學習滿足,因為我們生活在一個幸福、快樂的家庭里。

  讀吶喊有感 篇3

  閱讀可以讓我們增長知識,提高寫作水平,它就像是一盞明燈,無聲無息地照亮你。我愛閱讀!

  最近我看了一本《吶喊紅寶石》。在一個了無生氣的小城,有一棟搖搖欲墜的孤兒院,院中有一對雙胞胎,達拉斯和佛羅里達。哥哥比較安靜,愛做白日夢,妹妹比較暴躁,喜歡頂嘴。孤兒院的崔先去和崔太太喜歡定規則,廚房規則、樓梯規則、戶外規則,不守規則就會受到嚴重的處罰。兄妹倆不知在布滿蜘蛛網的地下室的反省角耗過多少時間,他們鏟馬糞、拔雜草、刷鍋洗碗、擦地板……

  當我看到這時,有些感慨,我們現在過著衣來伸手,飯來張口的幸福生活,而他們干家務,干農活,還要被懲罰,多么鮮明的對比呀!兄妹倆也曾多次被領養,有的人覺得自己充滿愛心;有的人就是為了省下雇工的錢,狠心地壓榨這兩孩子。可是都不久就氣呼呼地“退貨”了。長期以往,兄妹倆失去了對大人的信賴,夢想著逃出這猶如監牢的地方。

  直到遇見了一對老夫婦諦樂和賽蕊,兄妹倆跟著他們來到了吶喊紅寶石,老人細心地照顧他們的生活,包容他們的壞脾氣,原諒他們犯的錯誤。從而讓憤世嫉俗的佛羅里達學會了如何去愛別人;讓愛做白日夢的達拉斯學會了面對現實。

  可憐的兄妹倆終于可以過上幸福的生活了,真為他們高興。其實,對于孩子來說幸福很簡單,就是正確的教導,耐心的陪伴。對于已經擁有幸福的我們,更要好好珍惜現在,創造未來。

  讀吶喊有感 篇4

  我已經很久沒有看魯迅的`書了。上一次我完整地讀他的大概還是高二在語上學《祝福》的時候。這次重新拾起,心情不免有點復雜。因為我這個人素有些叛逆心理,越是被眾人歌頌的偉大人物,在對他下判斷時,我越是苛刻而謹慎。之前接觸魯迅,大多數是在語本上,印象中的魯迅是《從百草園到三味書屋》、《社戲》、《阿長與海經》里的小少爺“迅哥兒”,或者是《風箏》里有點冷酷的兄長,或者是《藤野先生》中求學日本的留學生,又或者是以小酒保口吻寫那個迂腐人“孔乙己”的小說家。

  我喜歡看他的散,尤其喜歡看他寫童年往事,淳樸小鎮、活潑少年,一下便趣味橫生,但我一直未曾領會到魯迅的豪情與熱血。

  然而這次才剛看完《吶喊》的自序,我就已經覺得很亢奮,我突然意識到初中時自己還是太小了,哪里讀得出這字間涌動著的一種豪情呢?說是豪情,其實也不太準確。《吶喊》自序里其實充斥著一種寂寞的悲哀,和不甘于妥協的倔強在,這種情感和茅盾的《幻滅》有點異曲同工之妙。

  魯迅是寂寞的,《吶喊》自序里“寂寞”二字出現了十次,“悲哀”二字出現了六次。他說“我在年青時做過許多夢,后大半忘卻了,但自己也并不以為可惜;而我偏苦于不能全忘卻,這不能全忘的一部分,到現在偏成了《吶喊》的由”。魯迅年輕時大概也是熱血激情、壯志凌云的一個青年,但悲劇在于,現實總會磨平一個人的棱角。他年輕時求學日本,一心想要學醫救國,后在日堂上看到反映中國時況的影片,發現他們在圍觀自己的同胞被殺害時,竟然無動于衷,臉上全是一種“冷漠自私”、“麻木不仁”的表情。他在此時醒悟,即便體格再健壯,如果精神沒有進步,那這個國家也是無救的。于是他棄醫從,意圖提倡藝運動推動先進思想觀念在中國傳播。奈何孤掌難鳴,他自己勢單力薄,很多嘗試都是竹籃打水一場空。太多的失敗,讓他開始漸漸退縮,但同時,寂寞與苦澀也像“大毒蛇”一樣纏住了他的靈魂,隨之而的也就是,悲哀、苦悶。

  《吶喊》自序里還讓我印象深刻的就是,金心異到S會館里找魯迅談話。雖然這段故事已經被我們語老師講了無數遍,但在里這樣由魯迅本人講出,我還是感到別樣的震撼。那段鐵屋子的比喻實在是太精妙了。當時的中國就好像這樣一間鐵屋子,沒有窗戶而且萬難破毀,里面熟睡著的人們就是千千萬萬的人民群眾,就是那些一直飽受壓迫卻渾然不自知甚至還認為這是理所應當的可悲的中國人。魯迅心中忐忑,說如果大聲叫嚷,驚醒了少數人那又怎么樣呢,不過是讓這些人陪我們受罪而已。金心異的回答也讓人拍案叫絕。“然而幾個人既然起,你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望。”是啊,不正如魯迅所說,其實世上本沒有路,走的人多了,也就成了路。于是他們一群人便奮起反抗,搖旗吶喊。尤其是魯迅提到,這就是他將此書取名《吶喊》的原因,他要吶喊,讓新的思想被普羅大眾所聽到,所接受,他要喚醒還在沉睡中的人們。

  讀罷自序,我深受感動。如果說受了多次失敗打擊的魯迅還是一種,“寂寞魯迅,不語婷婷日又昏”的形象的話,那再次站起吶喊的魯迅就是一個奮起沖鋒的戰士。他看不得這黑暗,于是他就要撕破這黑暗。我好像看到了今何在《悟空傳》的孫悟空,不問道險,勇往直前,踏碎凌霄,放肆桀驁。那個不成佛的孫悟空雖然頑劣,但敢愛敢恨、嫉惡如仇,而這才是英雄。

  慶幸的是,在那樣一個時代,魯迅沒有選擇成為甘于寂寞的“斗戰勝佛”,而是站了起,舉起了他的金箍棒,與那些可怖的黑暗勇敢地戰斗。紅色的光,終于點亮了黑夜,然后,沖了出去。

  讀吶喊有感 篇5

  《吶喊》小說集是偉大的文學家、思想家和政治家魯迅先生的作品。

  “世事洞明皆學問,人情練達即文章”,魯迅先生深得此法,選材大部分多是身邊的小事,來自病態的社會的不幸的人們中,當時的魯迅認為最須急切地療救的,是人的“病態”的靈魂。物質和身體的健康掩蓋不了精神的貧瘠,因此他自從留日歸來后就決定棄醫從文。

  從整體上來講,《吶喊》這部作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析和徹底的否定,表現出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。辛亥革命后,中國的本質并沒有得到改變,廣大下層人民的生活水平沒有得到改善,反而越來越糟糕。雖然此時已經推翻了統治中國兩千多年的封建王朝,但是并沒有徹底的粉碎封建專制體制,廣大貧苦大眾仍舊是民不聊生,生活在水生火熱中。

  從每篇作品來看,《吶喊》中的作品每篇都是意義深刻。《阿Q正傳》是《吶喊》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉,因為它“寫出一個現代的我們國人的魂靈來”,即表現國民性的弱點。阿Q性格極其復雜,充滿矛盾。他質樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現實,妄自尊大;對權勢者有著本能的不滿,表現出某種自發的朦娩的革命要求,而又受到封建傳統觀念和正統思想的嚴重影響。但作為他的主要性格特征的是他的“精神勝利法”(通稱“阿Q精神”),即在接連不斷的失效中隨時幻想自己是勝利者,用以自寬自解,自欺欺人。這種精神勝利法使阿Q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。

  《孔乙己》是一篇抨擊封建禮教和封建文化的文章。科舉制度,八股取士,幾千年來抹殺了多少有識之士,磨去多少個性的棱角,它所塑造的是無數條沒有思想的,滿口之乎者也的封建傀儡。多少人為了那四書五經竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰。主人翁孔乙己扭曲的心靈已被封建文化所骨化,他窮因潦倒,被人們作為笑料;滿口仁義道德,卻為生活所迫也當起“梁上君子”,最終,死是對他最好的解脫,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,只有死人和瘋子幸免于難,這是多么諷刺!

  魯迅的作品,沒有華麗的語言,表現的是他那憂國憂民的民族責任感,是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力地抨擊了不合理的封建制度,被譽為徹底反對封近現代文學讀后感建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感“哀其不幸,怒其不爭”,希望通過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂。

  時至今日,人吃人的現象早已不見,但仍留有思想余孽。所以我們仍要時刻進行自我反思、自我批評,摒棄工作和生活中的陋習,勇于開展自我精神文明建設!做一個文明人!

  讀吶喊有感 篇6

  魯迅先生有的故事是經過那些人物的事件來對此刻的社會進行批評與諷刺的,如阿Q那愚昧的“精神勝利法”顯示出了魯迅先生的無知、自欺欺人,以及最終冤死的事情諷刺了社會的不公。再如狂人的那一冊日記體現出了魯迅先生變態的內心世界,可是反襯出了社會上封建禮儀對人精神的束縛如同一塊千斤巨石壓在人們的心上。再如孔乙己那滿嘴的之乎者也、不賴帳和最終慘死的經歷些出了魯迅先生的迂腐、善良還對封建科舉制度的心靈殘害做出了鋒銳的控訴。

  有時,魯迅先生也經過一些毫不起眼的小事兒描述,比如說:《一件小事》經過自我的自私和那個車夫的偉大贊頌了這種光明磊落、敢作敢當的偉大精神。《頭發的故事》就是經過“我”和“N先生”的一次談話揭示了辮子對古代勞動人民的壓迫與剝削。在寫作中,魯迅先生也會經過在文章中哪些不起眼的線索帶給人們道理,如《藥》之中夏瑜的犧牲贊揚了革命可是反對了革命的不徹底性,贊揚了夏瑜英勇無畏的精神,也體現出了康大叔的冷漠、封建。

  魯迅先生不之會經過哪些事情來批判社會,還會描述出來自我真摯的感情,如《社戲》中經過孩子那些近似于胡鬧的事情描繪出孩子的天真無邪以及聰敏和頑皮,更是描繪了雙喜、阿發兩個人物。

  《吶喊》實在是一部經典的作品。如同它的名字一樣,是魯迅先生經過哪些事情在吶喊,崇尚光明反對黑暗。在這其中,有許多好的寫作手法等著我們來借鑒呢!

  讀吶喊有感 篇7

  最近看了魯迅的小說集《吶喊》,他是由14篇小說組成的。這是一部由中國著名革命家、思想家、文化家魯迅先生的著名作品集,他通過搜羅生活中的小事、小人物,用精湛的語言加工技術將這些事情描寫成了一幅幅給人留下深刻印象的畫面。

  其中有幾篇文章使人感觸頗深,例如《狂人日記》。那本寫滿“吃人”的日記,是舊社會的真實寫照。寫出了恐怖的封建壓迫,在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質。最為可悲的是在封建禮教的壓迫和束縛下,人們卻沒有勇氣發出反對的吶喊!

  《故鄉》也是吶喊中的一篇,這篇小說描述了兩個故鄉,一個是過去的故鄉,它的美好令人向往。一個是現在的故鄉,讓人讀過后十分驚訝。過去的故鄉是一個美好和諧、快樂的世界。現在的故鄉已經變得衰敗凄涼,人們也變得麻木起來。

  他有的故事是通過那些人物的事件來對現在的社會進行批評與諷刺的,如阿Q那愚昧的“精神勝利法”顯示出了他的無知、自欺欺人,以及最后冤死的事情諷刺了社會的不公。再如狂人的那一冊日記體現出了他變態的內心世界,但是反襯出了社會上封建禮儀對人精神的束縛如同一塊千斤巨石壓在人們的心上。再如孔乙己那滿嘴的之乎者也、不賴帳和最后慘死的經歷些出了他的迂腐、善良還對封建科舉制度的心靈殘害做出了鋒銳的控訴。

  魯迅先生不之會通過哪些事情來批判社會,還會描寫出來自己真摯的感情,如《社戲》中通過孩子那些近似于胡鬧的事情描繪出孩子的天真無邪以及聰敏和頑皮,更是描繪了雙喜、阿發兩個人物。

  《吶喊》實在是一部經典的作品。如同它的名字一樣,是魯迅先生通過哪些事情在吶喊,崇尚光明反對黑暗。魯迅先生通過對當時社會的描述,迫切希望大眾能覺醒,社會能進步,中國巨龍早日蘇醒。

  讀吶喊有感 篇8

  魯迅先生,我國偉大的無產階級革命家,思想家,政治家和文學家。他棄醫從文,為的不僅僅是挽救人民的身體。更重要的是改變人們的思想,他用銳利的筆觸勾勒出了一篇篇凄涼的文章,他用獨特的語言描述自己的觀點,對封建社會下了封殺令。

  在吶喊中,包含了魯迅先生一些短篇小說的精髓,從各個不同的角度,人物,反映了封建時代的不可取和殘酷。從《荷》中我看到了世人的愚昧無知,他用鮮血沾染饅頭卻以為它是神圣的東西,認為它可治百病,讓人服下,多么令人發指。從《狂人日記》中我看到的是一副又一副虛偽險惡的心腸,每個人都像野獸一般,只有“狂人”才是真的幸福的,盡顯舊社會的麻木不仁。在孔乙己中,我看到的是一個墮落的書生,他被封建科舉制度摧殘得可悲可嘆,他過于迂腐又自命不凡,自命清高,成為他失敗的最大原因。

  這些文章給我留下了深刻印象,這些文章不僅是對過去時代的了解,更是舊時代對我們的教育和鞭策。

  所以作為新時代少年的我們,更要勤學苦練,奮發向上,成為令祖國驕傲的棟梁之才,為祖國未來的建設與發展貢獻一份力量,讓東方雄的吼聲傳遍世界。祖國的未來必將一片輝煌!

  讀吶喊有感 篇9

  書是人類進步的階梯,讀過一本好書,像交了一個益友。仔細想想,如果沒有了書,這個世界將會變成什么樣。我給大家推薦一本書,叫《朝花夕拾 吶喊》。

  《朝花夕拾》是魯迅回憶自己往事的散文集,而《吶喊》則是魯迅的第一部小說集。其中,我最喜歡的是“阿長與山海經”這篇文章。

  這篇文章講的是魯迅小時候和一位叫阿長的保姆在一起的時光。這個保姆雖然沒什么文化,但是懂的禮節很多,在大年三十早晨都讓魯迅按照習俗把該干的事干完。不過有一次她把魯迅的隱鼠害死了,魯迅非常恨她。后來,魯迅的叔祖送他一本《山海經》繪本,他很喜歡,但沒多久就把書弄丟了,想再買也沒買著。阿長告假四五天回來后帶來了一本新的《山海經》,魯迅忘記了仇恨,非常敬佩阿長。

  我認為阿長是一個懂禮節、關心他人的人。懂禮節體現在除夕夜,阿長讓魯迅準備明天的事。第二天早晨,必須讓魯迅按照習俗把該干的事干完才能上床。關心他人體現在她把隱鼠害死了以及把新的《山海經》帶回送給了魯迅。害死隱鼠是因為她以為那是老鼠,不讓它傷害人們;如果她不關心魯迅,就不會給他新的《山海經》。

  《朝花夕拾 吶喊》這本書中還不止這一篇文章,有趣的還有很多篇。比如“從百草園到三味書屋”百草園是魯迅先生童年的樂園,那里的一草一木,一蟲一鳥都深深地刻在了童年歡樂的記憶里。三味書屋既是魯迅先生認真讀書的地方,同時也是一個充滿童趣的地方。如果大家有興趣,可以看看這本書,也歡迎大家推薦書籍。

  讀吶喊有感 篇10

  在接觸到《吶喊》這本書之前,我最先了解的是它的作者魯迅先生。

  自從讀書記事起,對于魯迅先生都是萬分的尊敬。且不說那些他在文學史上的成就,光是魯迅先生對于新中國,對于中國人思想上所做出的貢獻,就足夠我們敬畏他。

  而通過《吶喊》這本小說集,我們可以完完全全看到那個陳腐的舊中國社會,那個吃人不吐骨頭的舊社會。

  無論是《孔乙己》中的孔乙己,《藥》中的華老栓,《阿Q正傳》中的阿Q,還是《明天》中的單四嫂子,每個人物都在魯迅先生的筆下栩栩如生。好像,那些人都真實存在在過一樣,真實存在過那些黑暗的時代里。

  也對,他們代表的就是那個時代。每個人可憐的,脆弱的活著。“哀其不幸,怒其不爭”這八個字,是魯迅先生悲憫的而又憤怒的概括著當時的中國人民。

  一開始我只是單純的把《吶喊》當一本課外讀物來打發時間的,后來卻被里面鮮活的故事給打動。一遍只能讀懂故事情節,兩遍三遍甚至無數遍下來后,才慢慢接觸到故事背后包含的心酸,無奈,憤怒。

  而要問我最喜歡的故事還是當屬《藥》。藥,可以是那一個沾滿革命烈士鮮血,治療癆病的饅頭。也可以是古往今來無數革命烈士的犧牲換來光明,足以拯救全中國的偉大精神。

  文中的華老栓為了救他兒子,在茶館沒日沒夜的工作,不惜用大把銀子去換去一個血腥的人血饅頭。這是一種何等愚昧而無奈的父愛,最可怕的是,這種迷信早已被當時接受,這種愚昧,無知和迂腐早已被當時接受。

  層層深入,引發讀者不斷的思考。究竟什么才是藥?這竟然是藥?真正的好文章就好在此處,能不斷深化文章的主題,寫得有深度。而魯迅的文章,也就是好在此處。

  就算是看似普通的隨便一筆,也營造了一種壓抑的氣氛。讓讀者真正融入這個故事中。而這些故事所想要提現的,全是關于對于中華民族的熱忱,關于中華民族的吶喊!

  《藥》是味苦藥。包含了底層人民之苦,社會愚昧之苦,希望破滅之苦。不僅是底層百姓,還有像夏瑜那些資產階級民主革命者,都深受這味藥的影響。“華夏”本就該是一家,而不是互相迫害。

  讀完魯迅先生的文章后,一般都是百感交集。即使是在早已遠離那個時代的今天,我們也不由得深思。

  最后用先生的一句名言做結:唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步。

  讀吶喊有感 篇11

  今天我非常的高興,因為我,從書店買回了一本叫《朝花夕拾吶喊》的書。一回家就興奮地打開它,并津津有味地看著。

  這本書的作者是魯迅,看他是中國非常偉大的文學家藝術家和思想家,原名為周樹人,他首次用魯迅這個筆名創造了中國現代文化史上第一篇白話小說,《狂人日記》。

  作者魯迅,是多么偉大的一個中國作家啊!我非常興奮,因為,我等會就可以親眼瞧見中國作家寫出的一本書了。一打開書,我并大開眼界:哇,魯迅作家用的非常非常多的詞語,都是惟妙惟肖地形容了這個東西。作者筆下的小時候是多么的形象生動。也讓讀者們懂得了魯迅小時候的艱辛和不易。主要是講作者艱苦卻有趣的童年生活。

  看完了這本書,我驚奇了起來:這本書有好多小小的事情,作者都把它寫得詳詳細細,而且特別的有趣,好看,特別容易吸引讀者,而且特別多的字詞都很突出。

  我依依不舍的讀完了,心中還有些回味,有些生活中的事情,看了這本書后,自己才會變得堅強,才會有一個強大的內心!

  讀吶喊有感 篇12

  半夢半醒,激勵后生。

  ——題記

  讀魯迅先生的文章,是從一本《朝花夕拾》開始的。早期課本里所呈現的魯迅,多半是幼時玩樂,幾家哀愁的場景。今日之時又有幸觸碰到《吶喊》這泛黃的紙頁,寫滿魯迅先生筆下的生龍活虎的故事,讀來情愫油然而生,眼前又浮現了書中的憐惜與哀傷。

  自新文化運動興起以來,一篇《狂人日記》引起全中國上下嘩然。狂人本是這個社會底層的奴役者,眾人的誤解,使其在壓迫中回到社會潛規則的正常態。終其一生,才釀成“赴某地候補矣”的悲劇。毛主席曾這樣評價:“魯迅是從正潰敗的封建社會中出來的,但他會殺回馬槍,朝著他所經歷過的腐敗社會進攻。”這話說得沒錯,《狂人日記》的發表就是魯迅先生殺回馬槍的開始,我們所看到的統治階級腐敗的思想觀念與庸眾的同流合污,都是從一個精神病人的獨白中所體悟的,這到底是該悲哀,還是歡喜?

  新中國成立以前,社會政局混亂,“八年抗日,三年內戰”打得不可開交。新文化的誕生之路也可謂是曲折悠長。《吶喊》中大部分優秀的作品偏偏也是這時候誕生的。說實話,我開始不理解《藥》中華老栓去買“鮮紅的饅頭”,看見“紅色的液體順著饅頭向下滴”的場景。我幼稚的以為是賣饅頭的伙計手受了傷。后來,看到茶店里議論紛紛的茶客,再轉到革命主義者夏瑜的鮮血染紅了那一個個白花花的饅頭時,我愕然了。一個國家即便再落后再貧窮,也不至于落魄到“人吃人”的驚心動魄,這無疑同時割傷了無數個同夏瑜一樣的革命主義者的內心。舊社會的陰霾籠罩了大半個世紀,而《吶喊》也正是以深廣的歷史內容和高超的文學技巧方才鑄造的珍寶——中國現代文學的又一座高峰。

  阿Q,舊中國的窮苦農民,連姓趙的權利也沒有,他的內心,被階級壓迫而變的愚昧麻木。作家茅盾在《讀<吶喊>》中說:“阿Q相——作者的主意似乎只刻畫出隱伏在中華民族骨髓里不長進的性質。”我想,舊社會里不缺阿Q這類人,所以《阿Q正傳》也是我們讀來最感慨、最能感同身受的一篇文章。可惜阿Q想革命卻遲遲未能覺悟,一生終其迫害而死。至今,工農階級占據了祖國的大半部分人口,可是卻不會有人像阿Q一樣蒙受不白的冤屈。農民階級支撐著中國十三億人的溫飽,是中國偉大的基座。

  像《吶喊》這部書中對于社會沒落批判的文章還有很多。《端午節》所揭示的知識分子自私狹隘、軟弱妥協和隨遇而安的心理;《白光》中鞭撻人們的卑污心理;還有《兔和貓》中對弱者的同情與對暴虐者的憎恨……

  總而言之,魯迅先生對于社會陰暗面的揭露讓讀者十分深入的了解到我們所不知道的世界。所謂“哀其不幸,怒其不爭”,在魯迅先生的眼里,融入的或許更多的是悲憤。

  稱魯迅以“先生”二字,不僅是向新舊文學界開辟的領導者致敬,更多的是,請允許我向《吶喊》這本書的作者獻以最崇高的敬意,感謝他點醒蕓蕓眾生,開啟文學的新時代。

  讀吶喊有感 篇13

  《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經典小說集,它是中國的名著。同樣也是世界的名著,有《故鄉》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。

  在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經歷,在日本的首都東京留學時,看到和聽到當時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強烈的愛國意識蘇醒,意識到醫學也只是治標不治本。因此他棄醫從文,從此投身文學。為人民能夠自由而奮斗,魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民,體現了對于他們的憐惜和悲傷。

  《孔乙己》中講述了那個家境貧困、好吃懶做、無所事事,社會層次低但是又非常向往社會上流階級的生活的孔乙己。從孔乙己在澡堂是人們取笑的話題開始,敘述在生活中他常常以偷為職業,在最后因為偷了有錢人的書后被打折了腿,最后默默地離開了人世。

  《故鄉》中那個見什么人說什么話的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情,從而體現了當時人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形,而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現這一點。文中兇暴殘酷的劊子手康大叔,因為小兒子小栓的癆病而拿出所有家檔去買了個人血饅頭的華老栓,和那些在茶店里議論紛紛的茶客,但是文中最不幸的就是因為革命而被處死,最后用自己的血作了人血饅頭而犧牲的人,這一切的一切都說明了當時社會的狀況,康大叔的殘酷,卑鄙,仗勢欺人。華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢利,夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無法成功的。

  當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著中國人,讓當時的中國人醒悟過來,讓當時的中國強大起來!

  讀吶喊有感 篇14

  暑假期間,閑暇之際,讀了魯迅先生的《吶喊》,頗有感觸。

  《吶喊》中的《藥》給我留下深刻的映像。《藥》這篇文章講述的是老栓的兒子得了癆病,為了救兒子,老栓決定花高價錢買“人血饅頭”給兒子吃,希望能治好兒子的病。老栓秉著自己的錯誤的執念,在茶館賣力工作,只為了得到這個“仙丹”似的蘸著人血合成饅頭給兒子吃,可是最后,老栓因為自己過于封建迷信的思想耽擱了兒子治療,兒子最后還是病死了。老栓體現了一位父親對兒子深沉的愛,但是又是愚昧無知的。這個悲劇的結局則反映了舊社會統治下,人們思想的落后,愚昧無知。

  而另一篇文《孔乙己》也為我們呈現封建階級統治之下的悲哀。小說描寫了孔乙己不斷參加科舉考試,期待科舉改變命運,但在生活上卻不勤快,自我安慰,生活窮困潦倒,人們對他嘲笑不斷,終日戲謔。終于有一天孔乙己中了,一口老痰卡住,過于激動興奮得了瘋病。通過孔乙己可笑可悲的一生軌跡,深刻揭露了當時科舉制度對知識分子精神的毒害,反映了封建社會的悲哀。

  看了《吶喊》,我才明白當時舊社會的封建迷信和落后毒害了很多人,人們在封建愚昧無知的思想統治下害人害己。敬佩魯迅先生用筆為武器,批判當時的落后的思想和無知行為,喚醒了許多人沉睡的思想,人們與封建社會斗爭,才換來社會的進步。

  如今,我們擁有良好的就學環境,不斷的汲取新的知識新的觀點,和社會一起進步。但是生活中仍舊出現一些愚昧落后的現象,比如,許多人因為條件不足或者不想學習進步,接觸不到先進的文化教育,以至于仍保留著以前的封建迷信,保留許多陋習,推崇讀書無用論,那些孩子們經常不讀書或者半途輟學,所以他們的生活卻沒有多大改變。以后,我們要做的還有更多,包括教育和傳統,分辨傳統和封建的區別。

  在未來的日子里,我們除了要好好的活著,還要力所能及的幫助別人好好活著,我們要一起進步。

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