精選感受孤獨(dú)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的感受孤獨(dú)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受孤獨(dú)作文 篇1
我被這霧氣包圍這著，周?chē)囊磺卸疾淮嬖冢刮矣辛艘环N莫名的孤獨(dú)感。
我安然地帶著一身素色走在人群中，淺色滲出一點(diǎn)水橙色的大衣和灰的十分頹廢的牛仔褲，它們足以讓我消失，這使我有了安全感。于是，我便溶入了這種散淡。
感覺(jué)本沒(méi)有理由的，正如現(xiàn)在的我有著如同活在夢(mèng)中一般的感覺(jué)，一切都仿佛遙遠(yuǎn)了。我茫然于自己的方向，雖然有時(shí)很執(zhí)著實(shí)際，但我知道那是為了一個(gè)自己拿不準(zhǔn)是否該去追求的目標(biāo)，也為了別人的希望。我的內(nèi)心深處對(duì)于未來(lái)的種種想法，就如同眼前這霧，這世界一樣游移不定。這霧中雖然可以暫時(shí)看不到現(xiàn)實(shí)的傷痛，但這畢竟不踏實(shí)，迷迷離離的。我不想找一個(gè)路標(biāo)，尋一根拐杖，更不愿去乞討光明，我只愿自己能造一盞燈，照亮自己的方向。這樣，無(wú)論以后遇到的是山窮水復(fù)，還是柳暗花明，我都可以真正安然地去行路了。
行進(jìn)在霧中，速度緩慢，卻讓我有了許多的思考，我開(kāi)始懷疑孤獨(dú)不只是貶義，因?yàn)楣陋?dú)讓我沉靜，孤獨(dú)讓我思索……
感受孤獨(dú)作文 篇2
在紛繁復(fù)雜的塵世，經(jīng)常會(huì)有一種情緒難以釋?xiě)�，那就是——孤�?dú)。
孤獨(dú)是黃昏過(guò)后，天空最后一絲光亮。
孤獨(dú)是風(fēng)浪過(guò)后，大海最后一葉扁舟，
孤獨(dú)是暴雨過(guò)后，土地最后一株鮮花……
在20xx年最后的尾聲里，害怕孤獨(dú)的我，終于要面臨孤獨(dú)了。
一路走來(lái)，不曾面臨過(guò)孤獨(dú)的我，此時(shí)面臨的是——被同學(xué)拋棄的孤獨(dú)。在去做早操的時(shí)候，本來(lái)我想跟同桌去，可是她又跟我們班的那位同學(xué)去，我一心只想跟同桌，可那位同學(xué)看見(jiàn)我就用很不歡迎我的語(yǔ)氣叫道：“走開(kāi)嘢，不要阻止我走路咯”聽(tīng)到這句話以后，同桌似與那位同學(xué)一道地望了望我，我放開(kāi)同桌的手匆匆地獨(dú)自一個(gè)人走去了。在做完早操好，學(xué)校又是老樣子，罰我們6到12班跑操場(chǎng)，我跑到那位同學(xué)里時(shí)，她不知跟我說(shuō)了一句什么話，現(xiàn)在，我記不起那句話了�？傊蔷湓挷皇橇R我就是鄙視我的話了。（其實(shí)，她這樣對(duì)我，都是因?yàn)槟翘熳鐾暝绮�，我跟她手拉手回教室的時(shí)候，我不小心弄得她的手好痛，當(dāng)時(shí)，我已向她道歉了）。
接著下來(lái)的可不就是——獨(dú)自一個(gè)人，上電腦課，自己一個(gè)人坐；上體育課，自己一個(gè)人去；去做早操，自己一個(gè)人走，在好好的一個(gè)班里，擁有著50多位同學(xué)，竟然沒(méi)有一位與自己一道？難道我自己很快樂(lè)嗎？每當(dāng)我自己一個(gè)人走，心中的悲涼油然而生。其實(shí)，沒(méi)有了友誼與我一道的日子，我過(guò)得很痛苦，每天都很不開(kāi)心，每天都是坐在座位里，悶悶不樂(lè)、心煩意亂，我假裝自己很堅(jiān)強(qiáng)，可我騙得了我自己?jiǎn)幔靠磿?shū)也看得不入神，其他人卻以為我很勤奮地學(xué)習(xí)。當(dāng)我自己一個(gè)人走路時(shí)，我假裝自己很堅(jiān)強(qiáng)，勸自己一個(gè)人走，不也很輕松、自在嗎？但這也騙不了我自己啊。我死撐著這一切，不讓自己掉下無(wú)辜的眼淚，事實(shí)證明，我真的沒(méi)掉下眼淚，我不也很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)沃鴨�？其�?shí)，我自己一個(gè)人的日子，我每天都在反省自己，每天都過(guò)得很痛苦，都很孤獨(dú)。
這就是我20xx年最后的尾聲感受到的孤獨(dú)，沒(méi)有了同學(xué)與自己一道的痛苦。希望新的一年——20xx年，孤獨(dú)將不再陪伴我，將遠(yuǎn)離我。
感受孤獨(dú)作文 篇3
請(qǐng)給予自己一段獨(dú)自微笑的時(shí)間。
這個(gè)世界里填滿了嘈雜的娛樂(lè)，紛亂的事務(wù)擾亂你的心緒。你會(huì)經(jīng)常為了一些微不足道的聽(tīng)聞而夸張嬉笑�；蛟S是善于從日常事物中發(fā)掘快樂(lè)，抑或只是對(duì)這個(gè)排斥異體的世界的應(yīng)和。
你行走在生活之中，在逼近的成長(zhǎng)腳步里夾縫求生，但你卻總顯得空閑。你好像肆意享受青春，你漫不經(jīng)心的瘋言瘋語(yǔ)偶爾會(huì)成為他人煩躁時(shí)的調(diào)味劑。
你很慶幸你能把自己的模樣掌握拿捏得恰到好處——沒(méi)入人群中便不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的典型青春期毛躁少女，平凡得讓人心安。
其實(shí)你能意識(shí)到有些因日積月累而蠢蠢欲動(dòng)就要沖破黑暗暴露出來(lái)的情緒，卻總不愿意認(rèn)認(rèn)真真地去一探究竟。勇敢一點(diǎn)，親愛(ài)的。
你必須直面你的厭倦了。
你并不愿意再應(yīng)付下去，你討厭你生動(dòng)的表情，討厭故作腔調(diào)的語(yǔ)氣，討厭別人眼中的你，更討厭總?cè)滩蛔∪ゴy(cè)別人眼里你的形象的自己。
親愛(ài)的，聽(tīng)我說(shuō)，你需要安靜。你需要的只是你自己——沒(méi)必要去顧及他人的評(píng)價(jià)，也別為了合群去鍛造面具。你該學(xué)會(huì)孤獨(dú)一點(diǎn)。
你可以拿一本大部頭的文學(xué)作品，以理解不透為由安靜老實(shí)地坐一下午。你可以心不在焉，也允許面無(wú)表情。你能夠摒棄一切言語(yǔ)，發(fā)呆，直到你覺(jué)得無(wú)聊透頂。
當(dāng)然你也可以想想事情，在紙上寫(xiě)寫(xiě)自己的優(yōu)缺點(diǎn)和毫無(wú)頭緒的詞句�；蛘吣憧赡芡蝗恍纳鸁┰�，摔下書(shū)，踢倒椅子，然后難過(guò)地哭一小會(huì)兒。后來(lái)你便會(huì)覺(jué)得這樣只有自己的空間實(shí)在美好，雀躍之后再安靜下來(lái)。我相信你會(huì)開(kāi)始深思，認(rèn)真地審視一下真正的自己。
你會(huì)開(kāi)始與你自己交談，說(shuō)一說(shuō)你心中的輕松和困難，當(dāng)然還有你那些幼稚的堅(jiān)持和渴望。你可能要哭訴你的不容易，抹一把鼻涕與淚后再眉開(kāi)眼笑地安慰自己。你會(huì)像師長(zhǎng)教導(dǎo)你的那樣告訴自己要堅(jiān)持下去。
嘿！親愛(ài)的！你只是需要自己的勉勵(lì)來(lái)堅(jiān)定信念。用不著為了求得認(rèn)可和不被詬病而變成不討自己喜歡的模樣，你只需要對(duì)自己微笑——我相信你！
這樣的孤獨(dú)需要你自己去品味，請(qǐng)我行我素地去努力，十五歲不畏懼的你！
感受孤獨(dú)作文 篇4
一個(gè)人獨(dú)自坐在空曠的車(chē)廂里，等待著列車(chē)到站。把頭探出窗外，迎面吹來(lái)一陣陣涼颼颼的風(fēng)，清醒了我昏昏沉沉的腦袋，但也刮得我的臉生生的痛。用手摸了一下，從臉上一直涼到心里，全身似乎都很冰涼。這，是孤獨(dú)的感受。
我坐在書(shū)桌前，面對(duì)著鋪天蓋地的一疊疊練習(xí)冊(cè)，頭不知不覺(jué)大了點(diǎn)。沒(méi)辦法，為了未來(lái)美好的生活，現(xiàn)在就吃吃苦吧。便埋頭苦趕了起來(lái)……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，突然，一道題攔住了我通向美好的大路。我左思右想不得其解，于是就叫了起來(lái)，爸，媽?zhuān)瑤臀遥〉镁脹](méi)有回音，于是我就走出房門(mén)，家里靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。哎，爸媽出去逛街了，留下我一人在這冷冷清清的家里，面對(duì)著難題，心寒。這，是孤獨(dú)的感受。
深夜，望著“星空”，那幾顆稀稀疏疏的星星更是奪人眼球，本來(lái)應(yīng)該是眾星捧月，可是月姑娘卻獨(dú)自一人披著紗巾躲在一個(gè)陰暗的角落，望著那朦朦朧朧的月色，我似乎也被月亮的孤獨(dú)所感染。深夜的寒冷襲上心頭，這是孤獨(dú)的感受。
英雄是孤獨(dú)的行者，
但沒(méi)有寂寞，
支持者千千萬(wàn)萬(wàn)！
感受孤獨(dú)作文 篇5
什么是孤獨(dú)？
是不是寒風(fēng)寂夜中一盞微弱欲墜的的燈火？是不是雨中不帶傘的那一分瀟灑？是不是身處鬧市卻猶如牢籠人生的那一種無(wú)奈？是不是聲聲疾呼紛紛墜入深谷的那一種痛苦？是不是眾人皆醉我獨(dú)醒的那一份惆悵和失意？
曾經(jīng)滄海難為水，除卻巴山不是云。是不是曾經(jīng)的滄海曾是無(wú)際的桑田？是不是來(lái)自于生的終歸于死？癡守于愛(ài)的終將成恨？沒(méi)有淚珠的雙眼是昏暗的，沒(méi)有孤獨(dú)的人生是可悲的，沒(méi)有悲劇就沒(méi)有崇高和悲壯。要保持生命的純潔和高尚，就只有忠于一生的誓言，受于一生的孤獨(dú)。
原來(lái)孤獨(dú)竟是一種生命的偉大，不能忍受孤獨(dú)的人恰恰相反是一個(gè)極孤獨(dú)的人，極脆弱的生命體。蕓蕓眾生大抵做到這樣的都不是平凡的人。同樣不是拿生命看成一種游戲的人，我們不需要太多的虛偽，我們就得忍于一生的孤獨(dú)。
人活一生，選擇的生命形式不同，當(dāng)然有不同的活法，而我認(rèn)為最原始最直白的還得從一個(gè)人沒(méi)有依靠那時(shí)候形成。
我們時(shí)時(shí)面對(duì)孤獨(dú)卻始終繞道而走，我們總喜歡用越來(lái)越多的虛偽來(lái)掩飾，越來(lái)越多的歡樂(lè)來(lái)替代，其實(shí)這是一條不歸之路，遙遙無(wú)期。
歡樂(lè)與痛苦，孤獨(dú)與清高，短暫與永恒，這一切似乎離我們還很遠(yuǎn)。
感受孤獨(dú)作文 篇6
曾聽(tīng)過(guò)一句話：“要在喧鬧里感受寂寞，要在寂寞中找到喧鬧。”我喜歡寂寞。
寂寞是一杯淡淡的酒，只能一個(gè)獨(dú)觸。孤獨(dú)是盛它的杯子，但里頭的酒卻是心中的喧鬧。
寂寞的味道很特別，它是由酸甜苦辣組成的。但也許是酸甜苦辣都太濃烈了吧。混在一起，卻成了淡淡的味道。
獨(dú)飲寂寞的時(shí)候，心中就異常地喧鬧，總會(huì)不由主地想起昔日的一幫好哥兒們。想起那首令我們陶醉得一塌糊涂的《簡(jiǎn)愛(ài)》；想起那個(gè)充滿星星的晚上的暢所欲言；想起籃球場(chǎng)上一個(gè)"淑女"和幾個(gè)臭小子拼搶著籃球。想起想起，想起了很多，很多。也許知道逝去的東西不會(huì)再回來(lái)吧！我的心里剩下的，只有淡淡的味道，一種寂寞的味道。
同學(xué)之間是淡淡的微笑，朋友之間是淡淡的問(wèn)候，老師也是淡淡地望你一眼……淡淡的，一切都只是淡淡的。我喜歡淡淡的，就像寂寞一樣。
給自己斟滿寂寞，拿起它，慢慢地品嘗。有時(shí)候，也會(huì)如幾滴眼淚，但味道仍是那樣，淡淡的，只是多了點(diǎn)苦澀。
我是個(gè)平凡的'女孩，長(zhǎng)相平平，家庭平平，成績(jī)平平，也許是我的平凡，鑄就了我的淡淡——我在別人心中，只是個(gè)淡淡的影子。
高分是屬于濃烈的色彩，榮譽(yù)是屬于精彩的。我只屬于我，淡淡的，人們關(guān)注的永遠(yuǎn)是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的鮮艷，誰(shuí)會(huì)注意到臺(tái)下淡淡的寂寞？
寂寞只能偶爾地伴著你，而決不能永遠(yuǎn)地跟著你。我把寂寞裝回叫哀傷的瓶子，鎖到心里深處。獨(dú)自承受生活浪潮的沖擊。
生活總會(huì)有許多不如意，不稱(chēng)心，但它只是暫時(shí)的，就像是淡淡的寂寞，永遠(yuǎn)不可能是生活的主題，艷麗才是人生的主角。努力生活，笑對(duì)失敗，對(duì)生活中的得與失之淡淡的一笑，相信會(huì)看到鮮紅的太陽(yáng)的。
感受孤獨(dú)作文 篇7
回頭看看，小時(shí)候睡在搖籃里，父母在身邊搖啊搖，好幸福。長(zhǎng)大些，要一個(gè)人睡覺(jué)了，
晚上總被噩夢(mèng)驚醒，要父母安慰好一陣子才平靜，而現(xiàn)在，總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。傷心了，沒(méi)有人來(lái)安慰，寂寞了也沒(méi)有人來(lái)分擔(dān)。似乎從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人愿意去打破我孤單的世界。
放學(xué)后，看見(jiàn)朋友們?nèi)宄扇鹤靼榛丶�，手牽手，肩并肩，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，玩玩打打。自己也很羨慕，也曾試著和朋友一起回家，但試過(guò)才知道，自己早以習(xí)慣了一個(gè)人的世界，孤獨(dú)對(duì)我來(lái)說(shuō)已成為一種習(xí)慣。
其實(shí)，獨(dú)自一人呆在自己的小天地里是一種莫大的享受。想干什么就干什么，寫(xiě)作時(shí)，雖然沒(méi)有了教室里那種濃濃的書(shū)香氛圍，但這里有的是自己遨游學(xué)海的悠閑與自在。聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，雖然它比不上卡拉OK中搖滾樂(lè)的瘋狂，但它卻有江南小調(diào)般的動(dòng)人。晚上睡不著，躺在床上，想想自己的學(xué)習(xí)，是進(jìn)步了還是退步了，整理自己的心緒。感受著孤獨(dú)，其實(shí)真的很美。
有時(shí)候，孤獨(dú)并不美，而是變成了狠心的巫婆，總是折磨人心。傷心，難過(guò)之時(shí)，總想找個(gè)知心的朋友來(lái)傾訴自己心中的委屈，可是我盡我最大的力量翻遍我所有的記憶，還是沒(méi)有找出可以傾訴的對(duì)象。有時(shí)候也試圖將心中的苦悶說(shuō)給朋友聽(tīng)，但我得到的不是理解，而是冷言冷語(yǔ)。唉!本來(lái)難過(guò)的心就更涼了�；氐郊抑�，待在房間里，心中的委屈已經(jīng)藏不住了，隨機(jī)倒在床上默默地流下眼淚，沾濕了床單，就這樣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
不管怎么樣，對(duì)我而言，孤獨(dú)是一種美，它讓我享受了個(gè)人空間，讓我體會(huì)生活百味。
感受孤獨(dú)作文 篇8
走在華燈初上的街邊，肩頭擦過(guò)或溫暖或甜蜜的私語(yǔ)，卻又漸行漸遠(yuǎn)了。一切如同鏡花水月般的虛幻渺茫，明明置身于此，又顯的那樣的格格不入。單薄的身影留下一抹堅(jiān)毅和高傲，活在生活的“象牙塔“中，這便是孤獨(dú)者。
孤獨(dú)不是寂寞、空洞，也不是內(nèi)心的空虛，孤獨(dú)是一種心境。是一個(gè)能夠撥開(kāi)迷霧，看破紅塵的人的內(nèi)心狀態(tài)。孤獨(dú)者可以拋卻一切，沒(méi)有什么可以被羈絆，被牽擾，源于他超與常人的心境。那是一方?jīng)]有陳雜，沒(méi)有污穢的凈土，是異于現(xiàn)實(shí)世界的另一片更空靈動(dòng)人的天地。在這片天地間，孤獨(dú)者就是那兒的王，在中國(guó)文字里解釋?zhuān)率峭跽�，�?dú)是獨(dú)一無(wú)二，獨(dú)一無(wú)二的王者必需永遠(yuǎn)接受孤獨(dú)，他不需要接受任何人的認(rèn)同，更加不需要任何人的憐憫，王者絕對(duì)可以在很平靜的環(huán)境下獨(dú)行。擁有孤獨(dú)的心境的人，便是王。
紀(jì)伯倫說(shuō)：“孤獨(dú)是精神活動(dòng)的密友。”赫胥黎說(shuō)：“越偉大、越有獨(dú)創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨(dú)�！辈浑y看出，偉大的人，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，喜歡沉浸于自己的思想中。他們異于常人的，便是過(guò)早就看到了“人的一生，注定是孤獨(dú)的�！闭�?yàn)槿绱耍麄兊乃枷肟梢宰杂傻娘w揚(yáng)，沒(méi)有羈絆，沒(méi)有牽擾，可以在科學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)……在各種領(lǐng)域隨心所欲的探幽尋秘。這種優(yōu)越性，讓他們高人一等。由此我們得出結(jié)論，孤獨(dú)者的思想是自由的。
在孤獨(dú)者的世界里，總有一種思緒在時(shí)刻飛揚(yáng)，就如同午后陽(yáng)光下的紅蜻蜓，悠悠然的飛飛停停，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的侵?jǐn)_，沒(méi)有陰霾黑暗的籠罩，在這樣理想的一方土地，靈感如泉水噴涌而出，如斑駁的陽(yáng)光灑滿了心中的每一個(gè)角落。因此我們說(shuō)，遇到挫折后內(nèi)心的失落，缺少疼愛(ài)時(shí)內(nèi)心的恐懼，這都稱(chēng)不上是孤獨(dú)，這只是內(nèi)心的空虛和寂寞。
真正的孤獨(dú)者都是思想者，無(wú)論什么情況下，他們的內(nèi)心都是平靜的，都能自得其樂(lè)。
波瀾萬(wàn)丈的生活激蕩人心，令人心馳神往，但在人生的河流中，更多的則是平靜。你總要學(xué)會(huì)一個(gè)人慢慢地享受人生，總會(huì)有那么一個(gè)時(shí)刻，你是孤獨(dú)無(wú)助的。但不要害怕，因?yàn)檫@本身是人生給你的最高饋贈(zèng)。正如羅曼·羅蘭說(shuō)：“世上只有一個(gè)真理，便是忠實(shí)人生，并且愛(ài)它�！蹦敲�，當(dāng)孤獨(dú)來(lái)臨時(shí)，去體味它，享受它，在欣賞完夏花的絢爛之后，不妨沉下心來(lái)，品味秋夜的靜美。
塵世中，無(wú)數(shù)人眷戀轟轟烈烈，以拜金主義為唯一原則，而沒(méi)頭沒(méi)腦地聚集在一起互相排擠，相互廝殺。而生活的智者卻總能以孤獨(dú)之心看孤獨(dú)之事，自始至終保持獨(dú)立的人格，流一江春水細(xì)浪淘洗勞碌之軀，存一顆嫻靜淡泊之心寄寓無(wú)所棲息的靈魂。
這是孤獨(dú)的凈化，它讓人感動(dòng)，讓人真實(shí)又美麗。它是一種心境，氤氳出一種清幽與秀逸，營(yíng)造出一種形勝獨(dú)處的自得和孤高，去獲得心靈的愉悅，獲得理性的沉思與潛藏靈魂深層的思想交流，找到某種攀升的信念，去換取內(nèi)心的寧?kù)o，博大致遠(yuǎn)的菩提梵境。
感受孤獨(dú)作文 篇9
一切都是平淡的，流浪人依舊在流浪，漂泊的船依舊漂泊。夜，就像是大海中一座遠(yuǎn)離塵世的小島，可以放任每一個(gè)失魂落魄的游子放縱他的眼淚和憂傷乃至所有的不幸、痛苦、失意，盡可以散落在夜空，被那流淌的風(fēng)兒帶向遠(yuǎn)方。
夜，不知何時(shí)沉沉的睡去，忘記關(guān)燈。留守著一輪皎白的圓月，朗照著大地。月下的世界，顯得清晰而又凝重，像夢(mèng)幻一般的安謐。雖無(wú)辰星、云彩的點(diǎn)綴，但也流露出少許的靜美和清淡。然而，這無(wú)疑打擾了游子的睡夢(mèng)。寧?kù)o的夜晚，光澈的月光，也只能是他們傷懷的緣由。
今夜，在異鄉(xiāng)，在遠(yuǎn)方。一個(gè)秋冷雁高的夜晚，一個(gè)人就這樣走著。沒(méi)有目的，無(wú)須理由，跟隨迷茫的腳步，任意東西。每一步都是陌生而又熟悉的。習(xí)慣了茫然支配感覺(jué)，此刻卻又更加茫然。為了活著而忙碌，為了未來(lái)而找尋，為了遙遠(yuǎn)的幸福而奔波。到頭來(lái)還是平平凡凡，不曾華美，燦爛過(guò)。夜深人靜時(shí)還是獨(dú)自一人，對(duì)月流珠，佇立江邊，任冷風(fēng)襲面，江水濺衣，靜默著，傾聽(tīng)那一江秋水，來(lái)了又去，聚了又散，看著天上的明月，在行云中，若隱若現(xiàn)，往來(lái)穿梭。今夜無(wú)人共享這片寧?kù)o，更無(wú)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的臂膀可以依靠，偌大的世界，顯得那么渺小，簡(jiǎn)單。也許此刻應(yīng)在酣眠，好夢(mèng)催人睡。但偏偏就是這樣一個(gè)殘酷的夜晚，在一望無(wú)際的舞臺(tái)上，演繹著一段很久的別離，深刻的苦痛。就像吹奏著那首悲涼的小夜曲，只能裝飾著別人的睡夢(mèng)。
月色如水，江水如天，風(fēng)景依稀似去年。
突然，江面飄過(guò)一陣破碎的歌聲：
人生夢(mèng)如路長(zhǎng)
讓那風(fēng)霜風(fēng)霜留面上
紅塵里美夢(mèng)有多少方向
找癡癡夢(mèng)幻的心愛(ài)
路隨人茫茫
人生是夢(mèng)的延長(zhǎng)
夢(mèng)里依稀依稀有淚光
何從何去覓我心中方向
風(fēng)幽幽在夢(mèng)中輕嘆
路和人茫茫
已不知有多少個(gè)這樣的月圓之夜，像這樣失意在夜中，漂泊在風(fēng)里。像只飄零燕，迷失于天地之間。茫然的面對(duì)日月的重復(fù)，春花的開(kāi)落。
不覺(jué)已到門(mén)前，推門(mén)而入，秋霜凝落滿地。一轉(zhuǎn)身，孤獨(dú)早已躺在身邊。
感受孤獨(dú)作文 篇10
孤獨(dú)的感受一點(diǎn)都不好！
有一次，我們班級(jí)一起出校游玩3日，來(lái)到深圳，我就與我最好的同學(xué)借了一個(gè)小玩具，他說(shuō)：“下午還我，知道了沒(méi)。”我毫不猶豫的回答道：“哦�！笨墒�，時(shí)間過(guò)得太快了，感覺(jué)還沒(méi)有過(guò)多久就到了下午。
下午，我的同學(xué)走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“我的東西呢？”我說(shuō)：“在我的背包里呢。”他又說(shuō)：“還我東西吧。”我心想：我要不要還他呢？我又再三思索，算了，晚上到了酒店住的時(shí)候再還給他吧。于是，我說(shuō)：“回酒店住的時(shí)候再還給你�！闭f(shuō)完，我就飛奔而去。跑啊跑，他發(fā)現(xiàn)他跑不過(guò)我就大聲說(shuō)道：“我再也不借東西給你了�！迸赃叺耐瑢W(xué)們聽(tīng)到這句話后，就白了我一眼。我找到一個(gè)同學(xué)，我想和他聊聊天，也不理我，只會(huì)說(shuō)：“把東西還給他�！蔽艺f(shuō)：“回酒店一定還給他�！彼�(tīng)了就不理睬我了，一邊的同學(xué)也跟著不理我，叫他們一聲，他們也只會(huì)白我一眼，還罵我。我搬個(gè)東西，太重了搬不動(dòng)，他們也不幫我，只幫別人。讓我很孤獨(dú)。于是，我就想辦法讓同學(xué)理我。
經(jīng)過(guò)十分鐘的想象，我原來(lái)是因?yàn)椴唤o東西同學(xué)才不理我。于是我找到了那位同學(xué)并把小玩具還給了他，同學(xué)們見(jiàn)了，果然，又理我了。我看見(jiàn)同學(xué)理我了，我又給那個(gè)同學(xué)一瓶“王老吉”作為補(bǔ)償……
這一次的游玩我吸取了許多教訓(xùn)，知道了孤獨(dú)的感受可真不好受。
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