讀《三國演義》有感(匯編14篇)
當看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的讀《三國演義》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《三國演義》有感 篇1
今天我讀了《三國演義》。
這本書最開始講了“桃園三結義”,后面又講了“溫酒斬華雄”、“三英戰呂布”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”等經典故事。
我最喜歡的故事是“三顧茅廬”。最開始徐庶在臨走前向劉備推薦諸葛孔明,并說明他就是臥龍。劉備十分高興,打點禮物,與關羽、張飛到隆中臥龍崗,找到諸葛孔明住的茅廬。劉備叩開柴門,小童說:“先生今早出去了。”問何時歸,小童不知道。劉備惆悵不已。
幾天后,聽說臥龍先生已回,劉備便與關羽、張飛冒著紛紛揚揚的大雪趕去,可孔明弟弟諸葛均說哥哥和友人外出閑游了。劉備無奈,留下一封信后離去。
轉眼過了新年,劉備選了好日子,洗了澡,換上干凈的衣服,又要前往隆中去。到了隆中,小童說先生雖在,但午睡未醒。劉備不讓他通報,命關、張二人在門外等候,自己站在階下靜靜等候。孔明醒來,將劉備迎進草堂,暢論天下事,又取出一張西川五十四州的草圖指點,劉備對先生之見佩服至極。
劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,淚濕袍襟。孔明看他如此誠懇,極為感動,答應了劉備邀請。
劉備拜孔明為軍師,請他掌管軍中大事。
讀《三國演義》有感 篇2
談到《三國演義》中的英雄,大家立馬會想到:關羽、張遼、諸葛亮。可到底誰才是三國里的真雄呢?這個問題一直在我的腦子里揮之不去。
劉備?曹操?還是孫權?曹操在《青梅煮酒》這一章時稱劉備與他是英雄,那就先比較一番這倆人。劉備在《三國演義》中因他而起的戰役有不少,可他自己卻極少參戰,若不是諸葛亮、趙云、關羽等英雄好漢相助,恐怕此生連一場勝仗也打不了。而曹操,做一名君王,在無數場大大小小的戰役中親自領兵,靠著自己過人的才華,贏得了多次戰爭的勝利,難道這不是英雄之舉嗎?相信大家都聽過一句歇后語吧,“劉備摔孩子——收買人心”,當趙云拼盡全力,好不容易才救出了劉禪,而劉備卻故意將劉禪摔在了地上,這實在不像英雄之舉。而曹操的將士們并非如此,荀彧,大家都知道這個人吧,荀彧在曹操還毫無名氣之時就離開東吳,投奔曹操,而這又是為什么呢?正是因為曹操的英勇果斷,會選人用人,不論戰役是勝還是敗,始終都為之一笑,這種種原因合在一起,難道曹操還不配為真正的英雄嗎?
好了,說完劉備,再說說孫權。孫權的這一切,都是他哥哥孫策拼盡全力打拼出來的,而曹操的江山是他自己一點一滴打拼出來的。曹操作為一代軍事文學家,詩詞歌賦,文學武藝,樣樣都行,而孫權在東吳一直沒有什么大作為,還把整個東吳的兵權交給了周瑜,這還有可比性嗎?
但是,俗話說“金無足赤,人無完人。”曹操也有缺點,他太多疑了,就因為多疑而害死了華佗,但是他的優點勝過缺點,不然也不會讓魏氏江山如此穩固。
不過,能在《三國演義》中出現大名,必定也是有過人之處的英雄好漢,能讓我們記憶深刻的人物一定是有我們值得學習的地方,學習曹操的博大襟胸,學習劉備的為賢為德,學習諸葛亮的過人才智。
“東漢末年分三國,說不清對與錯。”我又想到了這一句歌詞,這個問題終于在我心中有了答案。
讀《三國演義》有感 篇3
今天,我在家里讀了一本書——《三國演義》。
這本書主要講了東漢末年,黃巾起義,漢朝號召各地自行招募民兵破敵,遂成割據勢力,先后涌起蜀,魏,吳叁個最大的割據勢力,最后叁國歸晉!
讀完這本書,我感悟深刻,我認識到了足智多謀、料事如神的諸葛孔明;愛名如子的劉玄德;武器超群、忠義為天的關云長;勇勐超群的張翼德;奸詐過人的曹孟德……我最佩服的是諸葛孔明。他收二川,排八陣,六出七擒,五丈塬前,點四十九盞明燈,一心只為酬叁顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。由叁國我聯想到了我們的生活,在朋友間要講義氣,誠信待人;在社交中要以理服人;在學校的辯論會上要像孔明那樣舌戰群儒……曹操雖然生性多疑、奸詐,有“寧教我負天下人,休教天下人負我”的心態;但他身上還有許多值得我學習的地方。他做事果斷,有遠大抱負和理想,重視人才,勇于改革進取。
我們是21世紀的好少年,肩負著光榮的使命,應該志向遠大,積極進取,好好學習,不辜負祖國母親對我們這些花朵的期望,把祖國改革的更加繁榮富強。在生活中,我們不僅需要曹操的抱負,更需要關羽的忠義。我們這些祖國的花朵離不開園丁般的老師用知識來澆灌。是老師教育我們的身心健康地成長;是老師教會我們做人的道理;是老師培養了我們正確的人生觀……老師是我們的大恩人,我們應當像關云長那樣知恩圖報——華容道釋曹一樣對老師“滴水之恩當涌泉相報”。關羽千里走單騎,為了與兄弟會和,過五關斬六將,深重情義,我們在生活中不也是如此嗎?與知心朋友好久沒見面,一但見了面,便傾淚而下。所以,我們應該擁有忠義,知恩圖報的偉大情懷!再說諸葛亮他為什么能足智多謀、料事如神,前知五百年后知五百載?那是因為他熱愛學習,熟讀兵法。我們也要向他學習,因為只有擁有了豐富的知識和努力的實踐才能考出好成績,成就非凡的偉業,像諸葛亮輔佐蜀國一樣報效祖國,為祖國做出貢獻,為祖國貢獻自己的一份力量!
我們的人生崎嶇坎坷,但我們只要有孔明的才智,云長的忠義,曹操的抱負,就一定能在人生的道路上乘風破浪,勇往直前!
讀《三國演義》有感 篇4
《三國演義》是我國四大名著之一,里面有許多震撼人心的故事。
在《三國演義》里面,我最喜歡的故事是“三英戰呂布”。它講的是:三國時期,董卓和丁原發生了戰爭,丁原有個義子叫呂布,字奉先,武功十分高強,一連斬殺了董卓的幾員大將。于是董卓就派人寫信給呂布,還送給他眾多金銀財寶,想讓呂布來輔佐自己,呂布看完信后,同意了董卓的請求,并殺死了丁原,把他的人頭拿去見了董卓,并且又拜他為義父。董卓得呂布后,無惡不作,天下的十八路諸侯歃血為盟,進攻董卓。董卓讓呂布出擊,呂布越打越起勁,張飛實在看不下去了,于是手持丈八蛇矛,催馬向呂布刺去。他們你一戟我一矛地打了五十多個回合,關羽怕張飛有失,提起青龍偃月刀前去助陣。兄弟二人輪流戰呂布,劉備見呂布太猖狂了,拿著雙古劍也上了陣。兄弟三人并肩作戰,配合默契,呂布漸漸招架不住了,逃回大營,下令士兵們放箭。這一戰雖然沒有斬殺呂布,但劉、關、張三人的表現驚呆了天下的英雄,因此,劉、關、張三人就遠名聲傳了。
通過這個故事,我學會了團結力量大的道理,只有團結一致、齊心協力,才能戰勝困難,取得勝利。
讀《三國演義》有感 篇5
假期里我讀完了原版《三國演義》,這部羅貫中筆下的三國取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史,從黃巾起義一直講到三國歸晉,歷史再現,精彩紛呈。
翻開書本,首先展現給我的是一幅三國時期的手繪地圖,全是繁體字的地圖上清楚地標志著官渡之戰、赤壁之戰、彝陵之戰的地區,把我帶到了那戰火紛飛的年代。
故事講了黃巾起義后宦官執政,何進等人為滅宦官將董卓引入京城,造成了董卓亂政,董卓用一匹赤兔寶馬換來了當世勇將——呂布,勢力也越來越大,董卓的暴政引來了官僚豪強的不滿。曹操刺董卓失敗后,以袁紹為盟主的十八路諸侯會盟。桃園三結義的劉備、關羽、張飛也來會盟,意誅董卓,因而有了關羽溫酒斬華雄、三英戰呂布的傳說。然而十八路諸侯人心不齊,他們以討董卓為名義,先后割據一方,并不能共赴大業。王允設連環計殺死董卓。后來曹操漸漸獨霸中原,孫權獨霸江東。劉備三顧茅廬得到了足智多謀的孔明后“如魚得水”,后來又得到了龐統,占據益州之后,形成了曹操、劉備、孫權三足鼎立之勢。但關羽大意失荊州之后,劉備自作主張的彝陵之戰大敗,使蜀國元氣大傷,諸葛亮六出祁山也未能完成大業。后來昏庸無能的劉禪導致蜀國漸漸變弱,司馬家族篡魏后創立了晉王朝滅蜀國、吳國,最終統一了全國。
書中引人入勝的故事情節,性格鮮明惟妙惟肖的人物刻畫,深深地吸引了我,《三國演義》讀完后再讀會有不同的收獲。
讀《三國演義》有感 篇6
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅?白發漁樵江堵上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”。這正是《三國演義》里的開篇詞。
初讀《三國演義》這本書,只覺得書上的文字太多,看得讓人眼花繚亂,根本談不上細看,更不用說細細品味了。現在翻開來一讀,整個人都沉迷到書里了,這本書仿佛就像一塊磁石,深深地吸引著我,讓我廢寢忘食地去閱讀,讀到連吃飯叫了一遍又一遍都還坐在書桌前寸步不離。我對《三國演義》已完全到了一種癡迷的程度了。
《三國演義》書中有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。人物性格各異,有的是文官,有的是武將:昏庸的獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、趙云、馬超、黃忠、許楮、典韋,狡詐的曹操,機智的諸葛亮,仁義的劉備……其中,我最欣賞的是關羽。
關羽,字云長,本字長生,河東解良人。關羽有勇有謀,武藝驚人。“溫酒斬華雄”,千里走單騎,過五關斬六將,斬顏良,誅文丑,無不顯其威猛。有一次,車胄設計將劉備留在敵營,一國之主被俘,情形十萬火急,關公義不容辭扛起救主責任,但當時蜀國的力量不及袁紹軍,明著率兵攻城救主,顯然難以取勝。他便命手下穿上曹軍兵服,乘著夜色叫城,守城門的兵怎肯叫開就開呢?這時關公就應道:“只怕劉備知道,快快開門。”小兵一聽就慌了,因為如果讓劉備知道袁紹和曹操聯手的話,一定會戒備,這可是軍機大事,守城兵只有乖乖開門,門一開,關公便舞著大刀沖進城,直奔軍營一刀斬了車胄,救出劉備。
關羽勇氣無雙,毅力非凡。有一次,關羽中計被敵將曹仁一枝毒箭射中手臂。請神醫華佗來診,華佗說毒已入骨,須割開手臂刮掉毒。關羽一口答應。華佗便割開了關羽的手臂,只見關羽邊喝酒,邊與謀士馬良下棋,絲毫沒有痛苦之意。真可謂“戰神”!
不過。人無完人。關羽也是有缺點的。他過分虛榮,過分驕傲,馬超來降時,他問諸葛亮馬超的才能誰能比,諸葛亮在信中說:“孟起雖雄烈過人,乃黥布、彭越之徒耳,當與翼德并驅爭先,猶未及美髯公之絕倫超群也。”關羽聽后,非常高興,立即到處把諸葛的這封信給別人看。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。讓《三國演義》這本書伴隨我一生。
讀《三國演義》有感 篇7
不同的書給人不同的感覺,有的書像一條小船帶你在知識的海洋遨游,有的書像一把鑰匙,幫你打開世界的大門,還有的書像一條綢帶,串起你童年的回憶。而《三國演義》又是怎樣的一本書呢?讓我們一起來看看……
《三國演義》這本書主要講述了戰國時期的魏、蜀、吳三國之間的戰斗,最后由司馬家族獲得了勝利,將魏國改為晉朝的故事。書中有許多呼之欲出,令人不忍掩卷的人物,比如一代梟雄曹操,智慧的化身的諸葛亮,愛民如子的劉備,渾身是膽一戰成名的趙云,粗中有細的張飛,義薄云天的關羽,陰險狡詐的司馬懿等等。其中劉備帶給我的感觸是最多的。
劉備是劉邦的后代,也就是漢王室后裔。他雖然具有統治那個時代最需要的仁義且謙遜,但他總以意氣用事,做事不顧后果,這也就是蜀國衰敗的原因之一。在生活中我們需要學習的劉備的仁義之心,要用平等的眼光去看待每一個人,不要因為某個人的一方面不如你,就以輕視的目光對待他。不要學習劉備的意氣用事,不管做什么事,凡事都要冷靜思考,三思而后行。而不是理所當然去魯莽行事,否則最后受傷的還是自己。
看完《三國演義》這本書以后,我認識了很多的歷史人物。也學到了很多的歷史教訓。書中所用的計策和謀略,到現在為止,我們還有很多人學習和運用。所以這本書真的值得我們去好好的學習和揣摩。
讀《三國演義》有感 篇8
在這個暑假中,我讀了我國四大名著之一——《三國演義》。里邊有關三國時期的工作讓我悟出了許多道理。
《三國演義》里首要講的是漢靈帝不睬國務,大眾過得十分苦。所以張角創立了起義軍,為了打壓起義軍,漢靈帝招兵買馬。劉備,關羽和張飛一同從軍因而碰上面,結拜為兄弟。后來因呂布的攻擊,劉備投靠曹操,又托言攻擊袁術,領了曹操的五萬戎馬,到徐州打敗袁術,并在哪里發展起來,預備以來迎戰曹操。再后來,劉備取得軍師徐庶,諸葛亮,龐統與吳國一同抗擊曹操,曹操變弱后,蜀吳分隔。后來,關羽被攻擊而死,張飛對手下過分嚴峻而被手下刺死,劉備不聽勸說而敗病死在白帝城,太子劉禪位,諸葛亮病死在五丈原,魏軍進攻蜀國毫無還手之力,劉禪屈服魏軍,蜀國從此消滅。
其間,《王允巧使美人計》講殘酷的董卓被使美人計殺死,我覺得董卓惡有惡報是應該的。《劉玄德草廬三顧》講的是:劉備為請諸葛亮做軍師,先后兩次不怕辛苦,千里迢迢來訪問諸葛亮,諸葛亮看他有誠心,才樂意跟著他。讓我悟到最深入道理的故事是《陸遜妙計燒連營》,里邊講:孫權殺了關羽,張飛,劉備不聽諸葛亮的勸說當即發起百萬大軍進攻吳國,吳國盡管人少,可是吳國是聰明的陸遜當大都督抗擊蜀軍,先消磨蜀軍銳氣,再找時機進攻,成果一舉打敗了蜀軍。我懂得了:假如一個人不聽他人的好言勸說,只想急著就事,得到的只要失利。
《三國演義》十分風趣,能讓人懂得許多常識和道理,期望我們也能讀一讀。
讀《三國演義》有感 篇9
《三國演義》是四大名著之一。這本書令我愛不釋手。
就先講講孔明吧。他常常協助使自己的國家打了勝仗,是一個出色而又盡心盡力的軍師。可是,可惜孔明偏偏遇上了一個軟弱無能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了真是不幸。這個名副其實的'無能阿斗皇帝,還把人害死了,真是不應該呀!
劉備、關羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們三個人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,總為天下百姓著想;關羽也是英雄,他因為憤憤不平,而殺了家鄉的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。但走麥城關羽遇難,就像天空中一顆巨星墜落,得到消息后劉備張飛悲痛欲絕,廢寢忘食,下令攻打東吳,從而我體會到了劉、關、張兄弟三人的情誼,回想當年,桃園英雄三結義:“不求同年同日生,只愿同年同日死。”還有張飛,他不是死在戰場上的而是被奸細害死的關羽,張飛都是好漢。
像龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通陣布了。
度過這本書之后我大開眼界也給我深刻的感受,他們很值得我們學習。
讀《三國演義》有感 篇10
自劉備、關羽、張飛桃園三結義后,就一起走向了投軍之路,他們一路上驚驚險險,幸好三兄弟齊心協力,打了不少勝仗。可是他們也有兵敗的時候,因為他們缺少一個軍師。劉備從司馬微那兒得知:得到臥龍、鳳雛先生二者之一就可以安定天下。于是劉備三顧草廬。終于請來了臥龍先生,他是一個足智多謀的人,因為他的得力相助火燒赤壁,草船借箭,七情孟獲……后來不幸的是關羽不聽勸導致敗走麥城遇難,張飛又因為自己的有勇無謀而送命。劉備又以兄弟為重不聽賢臣之勸出兵東吳,被陸遜算計以致兵敗。劉備因為年高也去世了。后來后主劉禪繼位,但他昏庸無能,不聽諸葛亮的勸言,在諸葛六出祁山兵敗逝卒之后,降于西晉。東吳因大勢已去也降于西晉。也應證了諸葛亮的話:天下三分,分久必合。
在這本小說中,我明白了:什么事都要以大局為重,就算心中又恨,也要等待時機。
讀《三國演義》有感 篇11
《三國演義》是中國四大古典名著之一。爸爸買給我的時候,我還不想看。爸爸說:“你先看到二十二頁吧”。我慢慢地看,后來忘記了吃飯和睡覺時間。真的有趣。
這本書主要先講的是,東漢后期,奸臣當道,朝政混亂,老百姓十分困苦,張角,張寶,張良三人利用這種形勢組織起黃巾軍來奪取皇帝定座。許多人趁機招兵買馬,組成軍隊。書本中。經過“桃園結義”“官渡戰”“草船借箭”“火燒赤壁”等許多經典故事,形成魏,吳,蜀三國鼎立歷史。
最令我驚訝的是劉備。從一個賣草鞋的人,從少立志恢復漢室,經過桃園異姓三結義,三顧茅蘆請諸葛亮。最后建立蜀國當皇帝。英雄真是不論出身,只要從小立志并堅持,就會勝利。全紅嬋也是這樣,堅持練習,得到奧運冠軍。也有很多人家里很窮,不識字。平時堅持,最后勝利了,成為大學生,最后成為科學家,發明很多東西,幫助很多人。所以我們平時要堅持,才會勝利。
《三國演義》不僅是一本有趣故事,而且還有很多道理。同學們,有時間看一看喲。
讀《三國演義》有感 篇12
說起《三國演義》,大家便會很自然的想起了胸懷大志、仁義之至的劉皇叔;想到智謀超群、神機妙算、為蜀漢大業鞠躬精粹的諸葛孔明先生;想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭候關羽;想起藝高勇猛、正氣凜然、堅不可摧的莽張飛;想起老奸巨猾、假仁假義、居心不良的曹孟德;忘恩負義、陽奉陽違的孫權。
《三國演義》共一百三十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結義”,“過五關斬六將”,還是“草船借箭”,火燒赤壁”。無不叫讀者拍手稱快,就連我也被書中諸葛亮那料事如神的英雄氣概所打動,所吸引。
他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”“博望坡”設計燒曹營,”“新野”留空再敗曹營,又以“三寸不爛之舌”舌戰群儒,使東吳百官無言以對;智激周公瑾,聯吳蜀之同力共謀興漢大業;又以火燒赤壁而使曹操望而生畏。使周瑜區區小計費盡機關,諸葛孔明之謀略,豈是管仲樂毅力能幾乎?
在讀“諸葛亮三氣周公瑾”時,我再一次佩服諸葛亮的計謀,而為周瑜才智出眾,但終因心胸狹窄而氣絕身亡感動惋惜。在聯想我們學的《古代英雄的石像》一課,都是告訴我們做人不能嫉賢妒能,心胸狹窄,更不能瞧不起別人。如果想方設法陷害別人,自己最終會嘗到苦果的。
“為將者,而不通天文,不是地理,不知奇門,不曉陰陽,不看陣圖,不明軍事,是以庸地……”古人在沒有任何先進儀器的情況下,上知天文,下知地理,琴棋書畫,樣樣精通,再瞧瞧我們,我們又有什么理由不刻苦學習呢?
孔明一生是短暫的,但他耗盡心血、鞠躬盡瘁、效犬馬之勞,為蜀漢基業奉獻多少力量。可還沒來得及享受一下榮華富貴便“大漢丞相歸天”了。想到這,我的心便隱隱作痛。唉!諸葛孔明先生一身坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,真可謂是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”呀!我們不也應該向他學習嗎?我們雖然沒有諸葛孔明先生那樣聰明的頭腦,但應該效仿古人,用心學習,勤奮刻苦,開創屬于我們新生一代的美好未來。不是?未來是我們的,我們有什么理由不去努力拼搏一把!不然,我們怎么又對得起英雄呢?
我愿立諸葛候武之志,為國為民進我全部力量,振興中華!!!
讀《三國演義》有感 篇13
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”《三國演義》中一個個鮮活的歷史人物,一場場驚心動魄的戰爭,讓我手不釋卷,讀來欲罷不能。
《三國演義》是元末明初羅貫中所著的我國第一部章回體小說,描寫了東漢末年到西晉初年近拜年的歷史風云,再現了以曹操、劉備、孫權為代表的“魏蜀吳”三國群逐鹿、三分天下的故事。在這本書中,許多英雄人物讓我敬佩不已。劉備為了成就大業三顧茅廬,禮賢下士,求賢若渴;關羽身在曹營心在漢,重情重義,俠肝義膽;諸葛亮巧用“空城計”,足智多謀;曹操在“官渡之戰”中以少勝多,始終有統天下的壯志雄心。
在眾多故事中,我最喜歡的還是“赤壁之戰”。曹操統一北方以后,決定南下一統天下,他派出了八十萬大軍來作戰。劉備派諸葛亮舌戰群儒,與孫權聯合抗曹,他們知道自己的大軍不比曹軍多,可他們還是英勇作戰。周瑜利用曹軍不習慣水戰的弱點定下火攻之策,巧施苦肉計,派黃蓋詐降。曹操聽取龐統的建議,將戰船連在一起。諸葛亮巧借東風,黃蓋帥率軍士點燃柴草在赤壁火燒敵船,大敗曹軍。這場戰役中,諸葛亮和周瑜展現出的驚人智慧是多么值得我們去學習。
其實,在現實中,我們也同樣需要智慧和勇氣。只有戰勝自己,才能成為強者。去年我去宋城玩,一座鐵鏈橋突然吸引了我的注意。看著在橋上開心地晃動的游人們,我也心癢難耐,禁不住上了橋。誰知我剛走了幾步,橋晃動得“翩翩起舞”,嚇得我趕緊跑回了爸爸媽媽身邊。站在橋頭我有點不甘心,難道真的過不去了?我心想,這只不過是一個膽量和技巧的問題。我注意觀察在橋上開心地行走的游客們,逐漸悟出了技巧。于是,我壯著膽子再次走上橋,順利地走過了橋,我的臉上露出了勝利者的笑容。對于我來說,也是成長中又一次成功的挑戰。
一本好書就像一盞指路燈,讀《三國演義》,我領略到了古典名著的精華。我要像英雄們那樣,敢于戰勝困難,挑戰自我,做自己生命的強者。
讀《三國演義》有感 篇14
話說東漢末年,天下大亂,黃巾起義軍使得魏、吳、蜀成鼎足之式。蜀國的滅亡,引起我的思考:蜀國不是有關張趙馬黃五虎將、臥龍鳳雛相輔佐嗎?為何還會滅亡。這成了我的一個疑惑……劉禪是個昏君。他只知享樂,不知進取,聽信讒言,使得諸葛亮不僅要率兵打仗,還要料理朝廷的大小事務。因此劉禪被笑為“扶不起的阿斗”。
劉備是個愛民如子、以德服人的明君。但是,他太尊重禮節,讓無才無能的劉禪即位。他死前曾對諸葛亮囑咐過:“君才十倍于曹丕,必能安邦定國,終定大事。若太子可輔,則輔之;如其不才,君可自立為成都之王。”我想:劉備既然對劉禪的能力有很大的懷疑,還為何立他為王?還不如讓給有才能的人!這為蜀國的滅亡埋下了禍根。諸葛亮是個神機妙算、赤膽忠心的丞相。
他一生因為劉備三顧茅廬的知遇之恩,為蜀國效忠效力:長板坡破夏侯惇、赤壁之戰退曹操……但是“人無完人,金無足赤”,諸葛亮的“忠心”,卻造成了蜀國滅亡的致命錯誤!即使劉備死前曾囑咐過他,必要時可自立為王,可諸葛亮對劉備忠心耿耿,始終不肯自立為王,還是盡心輔佐劉禪,結果客死五丈原!盡管蜀國有關張趙馬黃五虎將、臥龍鳳雛相輔佐,最終還是滅亡了。
他告訴我們:不能“愚忠”,不能太忠于某個血統,要唯才識用!
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