《快樂王子》讀后感（通用33篇）
認真品味一部名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的《快樂王子》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《快樂王子》讀后感 篇1
《快樂王子集》——它的名字聽起來是一本快樂的書，但它的本身是一本從故事中能感覺到悲傷的書。王爾德將資本主義社會的丑陋現象用童話表現的淋漓盡致。其中不但有令人惋惜的故事，也有令人憤怒的故事，更有好人得到報應，而壞人安然無恙的童話。有使然讀者氣憤不已，有時讓讀者激起一份悲傷。它將舊社會的不平待遇通通表現出來。
快樂王子為什么不快樂？因為在他快樂的圍墻內，卻看不到圍墻外的不幸。等他死了，被立成了高高的雕像，他才看見曾自以為快樂的國家是這么貧窮和困苦，就連用鉛鑄成的心都感受到了深切的悲傷。快樂王子想幫助那個生病的小男孩，可惜自己是個靜止的雕像，于是請小燕子幫忙。
小燕子為了幫助快樂王子而答應留下來做快樂王子的信使，不惜推遲與小伙伴們匯合的時間，而寒冷的冬天就要來臨……它的善良與快樂王子是多么相似啊！
一個人要怎樣才能得到真正的快樂呢？是只顧自己不顧別人嗎？看了《快樂王子》后我想我有了答案：善良的人都希望別人和自己一樣幸福和快樂，所以他們會不遺余力地去幫助那些需要幫助的人。
這篇童話表達了快樂王子真誠地歌頌了直面人生舍已為人的贊美。也表達了對下層人民的同情，因而具有鮮明的積極現實主義。全文雖然現出悲涼的基調，但也譏刺時弊，調侃陋俗之處，并富有幽默感。
《快樂王子》讀后感 篇2
他不是那只最后變成白天鵝的丑小鴨;他不是那個最后和奶奶飛入天堂的賣火柴的小女孩;他不是那個最后和王子一起生活在一起的白雪公主。他并不是那么引人注目，但他卻在我的童年里一直陪伴著我，他就是——《快樂王子》。
它的作者不是那被稱為世界童話之王的安徒生;也不是那喜歡收集童話的格林兄弟，而是那以9部童話出名的童話家——王爾德。《快樂王子》就是他的一部作品，這個故事充分地描繪了當時人們的苦難生活以及王子對他們的巨大物質幫助，把王子的無私善良的品質和人們生活的情景描寫得淋漓盡致。
“贈人玫瑰，手有余香”，快樂王子就是一個這樣的人：在一個寒冷的冬天，窮人都吃不飽，穿不暖。快樂王子看到后心里傷心，于是讓小燕子把自己身上的金片送給那些窮人。過了幾天，金片沒有了，小燕子也因為天氣寒冷而凍死在王子腳下。早晨，當人們發現王子身上的金片都沒有了時，就把它推到了垃圾場。我覺得，王子雖然被人們拋棄了，但他仍然很快樂，因為他付出了自己，卻救了許多人。所以，我也要做一個像王子一樣愛幫助別人的人。
做人，可以不做一個偉大的人，但要做一個勤勞的人;可以不做一個聰明的人，但要做一個樸素的人;也可以不做一個高尚的人，但要做一個愛幫助他人的人。以后，讓我們像快樂王子一樣，好好做人吧!
《快樂王子》讀后感 篇3
《快樂王子》是英國作家奧斯卡·王爾德（Oscar Wilde）寫的著名童話。《快樂王子》講述了快樂王子與一只燕子為了幫助他人而犧牲自己的故事。
快樂王子成為塑像后，渾身披戴著金箔，眼睛是藍寶石的，劍上鑲著紅寶石，十分美麗。但是，有一天，快樂王子落下了淚水，因為他看到了受苦受難的人民，看到了人世間的不公和剝削。快樂王子企圖用自己的力量，來拯救他的子民。于是，他先是把劍上的紅寶石，送給了一位孩子正在發燒的貧苦母親。然后，他又托小燕子把自己的一只眼睛——一顆藍寶石，送給了一個饑寒交迫的劇作家。把另一只眼睛——另一顆藍寶石送給了賣火柴的小女孩。最后，他把自己全身披掛的金箔，也一片片地分送給了全城的窮苦百姓……快樂王子一無所有了，他的心也因為嚴寒和悲痛，裂成碎片。
在快樂王子這樣的獻身精神之下，遭到的卻是嘲笑和詆毀。那些市議員們認為王子十分寒酸，于是他們就推倒了王子的塑像，把他放到熔爐里焚燒。讓人心酸。
而燕子對待王子十分忠誠，為了與王子之間的友誼，它離開了自己的伙伴，放棄了自己的旅游夢，忍饑受凍，直至付出了生命的代價。讓人敬佩。
童話中快樂王子是真善美的化身，他獻出了自己滿身的財富，并勇敢地竭盡所能，在付出中感受快樂。我從《快樂王子》中明白：只有犧牲自我解救大眾苦難的人，才擁有真正的快樂，才具有完美的生命。
《快樂王子》讀后感 篇4
前不久，我們學了《快樂王子》這篇課文。雖然課文簡單易懂，但使人受益匪淺。
有一座英俊王子的雕像，王子的眼睛是藍寶石的，劍柄上綴著紅寶石，全身貼著閃閃發光的金箔，還有一只小燕子陪在他身邊。人們都說他是世界是最快樂的王子。
一天，王子看見窮人忍饑挨餓，不忍心他們受苦，便讓陪伴他的小燕子把藍寶石、紅寶石和金箔都送給了窮人。從此，王子的雕像不再英俊、不再華麗了。沒人來觀賞他了。后來，小燕子凍死了，雕像也轟然倒地，王子的心裂成了兩半。
起初剛開始學課文時，我只是把它當故事，簡單地讀了一遍，并沒有往深入想。我很納悶：“快樂王子怎么這么傻?本來好好的樣子，多英俊，現在變得丑極了。干嘛要把寶石、金箔送人呢?”
后來，我又想了想，突然茅塞頓開：快樂王子之所以快樂，不是因為他的珠光寶氣，而是他把自己的東西送給了最需要的人。他有把愛心無私奉獻給他人的精神。多么可貴的精神啊!雖然他失去了往日的光彩，可是他給窮人帶來了快樂，所以他的內心也是快樂的。
課文學完了，我也懂得了一個深刻的道理：只有給別人帶來快樂的人，自己才會得到真正的快樂。即使死了，也能將快樂永遠留在人間。把幫助別人當作快樂的事，這也許就是“助人為樂”這個詞的真正含義吧。
《快樂王子》讀后感 篇5
快樂是什么?快樂是衣食無憂，還是擁有無盡財富?我一直不明白，而今天我讀完《快樂王子》這篇通話后，我明白了：快樂在于給予。
這篇文章主要講的是：燕子幾次幫助快樂王子幫助窮人們，寒冬來臨，由于小燕子沒走，他死了，王子的鉛心也隨之爆裂，最后，鉛心和死鳥由天使送到上帝面前。
小燕子口中的埃及令人十分向往，可王子卻毫不動心，依然關心人們的苦難，而從王子的行為中，我想起了一句名言——“贈人玫瑰，手有余香”盡管王子最后被融化了，但他依然是快樂的，而最令我感動的還是快樂王子說的那句話。
“我滿身貼著純金”王子說，“你給我把它一片一片地拿掉，拿去送給我那些窮人，活著的人總以為金子能夠使他們幸福。”燕子啄下快樂王子身上的純金后，快樂王子變成灰暗、難看的了。可他卻毫不在意，從這句話中，我看出了快樂王子的快樂：只要幫助別人，他就會快樂。
在讀這篇文章時，我有個問題：死鳥和鉛心都是最平常的事物，為什么，天使認為它們是最珍貴的呢?讀完后，我明白了為什么它們是珍貴的，因為它們從外表上看并不珍貴，但在精神上和心靈上卻是最珍貴的。
通過《快樂王子》這篇童話，我覺得，作者王爾德是一個富有愛心、對窮苦人民間充滿同情的人。
從快樂王子和燕子的結局讓我明白了一個道理：好人終會有好報。
《快樂王子》讀后感 篇6
我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》，被書中的王子和小燕子深深感動。
“快樂王子”的塑像本來立在市中心，本來身上綴滿了薄薄的純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石，一顆大大的紅寶石在逃劍柄上閃閃發光，可為了幫助清苦是我人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了，而快樂王子也破爛不堪了，最后被拆除了。雖然他們最終死了，但他們始終是快樂的。因為他們給別人快樂時，自己也得到了快樂。
我從快樂王子身上，不禁想到默默耕耘、無私奉獻的老師在桃李滿天下時是最快樂的，中國女排的姑娘們在頑強拼搏后得到冠軍，不僅給祖國和人民掙得榮譽，自己也流下了快樂的淚水。我經過5年的勤奮練琴，終于通過鋼琴七級考試的時候，也是最快樂的。
快樂是付出中得到的，你付出得越多，你得到的快樂越多。讓我們每個人都快樂地生活。
我的收獲：向王子一樣，學會付出，即使最后死去，仍然有快樂。
《快樂王子》讀后感 篇7
最近幾天，我讀了一本名為《快樂王子》的書，這本書的內容非常感人，講述了快樂王子為了幫助那些貧困的家庭，把自己身上所有值錢的寶石與金子全都讓小燕子啄下來，送給他們，到最后，快樂王子的身上只剩下一顆支離破碎的心，。
快樂王子為了別人犧牲了自己這種精神值得我們學習，在生活中，雖然沒有像快樂王子那樣肯為別人付出生命代價的人，但也有很多愿意無私的幫助別人，就比如說我的同學禧。禧是個陽光的女孩子，她有一個可愛的蘑菇頭，有一部電視劇叫《海派甜心》，里面也有一個蘑菇頭，叫丑不拉幾蘑菇頭，我們也經常這么叫她。禧很愛幫助人，我也因此和他成為無話不談的好朋友。有一次，我和她到外面去玩，我不小心摔了一跤，手上和膝蓋上流出了好多的血，她馬上跑過來，幫我扶起來，輕聲的安慰我。禧在班上有很好的人緣，很多人都喜歡她，要是別人有困難，她也一定會盡量的幫助別人。禧也很慷慨，經常送給我一些學習用品，我有時也送給他一些小玩意，作為回報，我就當禧是我的姐姐，我是她的妹妹，和和睦睦的生活在一起！
其實，在生活中，想禧這樣的人有很多，警察，清潔工都為這個社會做出了很大的貢獻，我們都應尊重他們！
《快樂王子》讀后感 篇8
今天我一口氣讀完了一篇名叫《快樂王子》的童話故事，讀完之后，深深地被快樂王子和小麻雀為了幫助別人，完全不顧犧牲自己的精神所感動。
一只燕子在旅途中休息的時侯遇到了一個王子的雕塑，這個王子在活著的時侯，每天都無憂無慮地生活著，人們都叫他快樂王子。后來他死了，人們把他做成了一個高高的雕塑，結果他看到了城市中的丑陋與貧困。小王子決心奉獻出自己的一切來幫助那些窮人，小燕子被他的愛心所感動，盡自己的全力幫助快樂王子。
是什么讓他們寧愿犧牲了自己也要這樣做呢?答案只有一個—愛心。小王子為了幫助窮人，他不惜獻出了劍上的寶石，獻出身上的金片，也獻出了自己的雙眼。但是他無所畏懼，懂得了什么是真正地快樂!我既為那些地到幫助的窮人而開心，也為舍己獻身的王子和小燕子而傷心。我也懂得了一個道理，有愛心才會有真正地快樂!愛其實是一種付出，一種給予，一種奉獻!只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間!
為了美好的明天，讓我們奉獻出自己的一份光和熱吧。
《快樂王子》讀后感 篇9
最近我看了一本書——《快樂王子》，作者是英國著名作家奧斯卡·王爾德。
這本書主要講：有幾個工程師建立了一座快樂王子的塑像，許多人都不禁贊揚他的美麗。有一只小燕子因為掉隊而趕不上去埃及，感到寂寞來到塑像前。它覺得這地方空氣很新鮮，便飛落到快樂王子的兩腳之間，當它準備睡覺時，一滴滴水珠掉下來，好奇怪呀，天上沒有一絲云彩，星星分外明亮，天卻在下雨？原來是快樂王子在哭。快樂王子高高在上看見城市中一切丑陋和悲慘的事而傷心。為了雙手又紅又粗糙、一臉疲憊的女裁縫、為了壁爐里沒有火，饑餓使他哀弱無法寫作的窮青年、為了被饑餓，寒冷受折磨的賣火柴的小女孩、為了一些在大橋下快要餓死凍死的乞丐，快樂王子不惜自己的生命，把劍柄上的紅寶石、雙眼中的藍寶石，身上的金箔片，請求燕子一一送給他們，使他們快樂起來，小燕子感動了、答應了王子的請求。小燕子在為快樂王子所做的事中感到了雖然天那么的冷，卻很暖和。小燕子最后錯過去埃及的時機而死了。
快樂王子的愛民之舉，小燕子的助人為樂，深深地讓我感動，大家都能像快樂王子、小燕子那樣，我們才是真正的快樂，真正的幸福。
《快樂王子》讀后感 篇10
有一天，我在書架里找書，這里，有一本書吸引了我的目光，書名叫《快樂王子的眼淚》，讓我感到疑惑的是快樂王子，不應該快樂開心嗎？怎么會流淚呢？讓我們探索一下吧！
從前有一座銅像，叫做快樂王子銅像。有一天，有只燕子經過，問快樂王子，“你怎么了？為什么在流淚呀？”快樂王子說：“我雖然叫快樂王子，可看到人們的痛苦，我也就不快樂子。麻煩把我身上所有的寶石都送給他們吧！”燕子說：“不行呀，王子，你這樣會雙目失明的！”在王子的再三請求下，燕子把寶石都給了受苦中的人。天氣冷了，燕子被凍僵了，它用最后一口氣對王子說：“雖然我沒能去南方，但謝謝你讓我感到快樂！”說完燕子就死了，快樂王子為燕子流下了眼淚。就算王子自己一身光禿禿，但能讓別人快樂，王子自己也很快樂。
第二天，市長看到了王子，說“天啦，快樂王子怎么成這樣了，快把它丟進熔爐里化掉。”王子的心是鉛做的，但在熔爐里一直化不掉。市長沒辦法，把心丟在了路邊。
上帝讓天使們在城市里最珍貴的東西拿來，天使把把燕子和王子的心帶到了上帝面前。從此燕子和快樂王子幸福地生活在一起。
能給他人帶來幸福快樂，自己也能得到快樂。看完這本《快樂王子的眼淚》，我明白了這個道理。
《快樂王子》讀后感 篇11
快樂王子這篇童話是王爾德寫的，里面的好詞好句不可計數，里面的內容也很豐富。有感人的、幸福的、高興的。讓人看無數遍都不會厭煩。快樂王子為幫助窮人，而把自己身上的鉆石、金片取下來，讓燕子叼去給窮人，本來一座美麗的雕像變的灰暗無光，而窮人得了鉆石和金片卻不知道是誰送來的，窮人們很高興，快樂王子雖然沒了鉆石和金片，但他卻很高興，他這種幫助別別人而犧牲自己的高尚品德值得我們去學習。
這篇童話讓我懂了一個道理：快樂不是擁有金錢，而是幫助別人。
我有一本童話故事書，里面有一個“快樂王子”的故事讓我非常感動。
快樂王子是一座城里的雕像，他站在高高的圓柱上，全身都貼著薄薄的金葉子，眼睛是用藍寶石做成的，腰間的劍柄上還有一顆閃閃發光的紅寶石。讓我感動的不是他的漂亮，而是他有一顆金子般的心。當他看到很多窮人受苦卻又沒辦法幫助他們，他難過得流下了眼淚。后來他讓他的朋友——一只飛翔的小燕子幫忙把自己身上的寶石、金葉子送到需要幫助的人手上。雖然快樂王子變得難看了，全身傷痕累累，但他看著人們幸福地生活，心里感到無比的安慰。
如今，玉樹人們面臨著地震帶來的災難，我們每個人都應該像“快樂王子”一樣，獻出愛心，幫助玉樹的人們重建美好家園。
《快樂王子》讀后感 篇12
放暑假，媽媽在鳳凰書城買了一本書，這本書的名字叫《快樂王子》，它是英國作家奧斯卡。王爾德所著的。這本書講述的是一個助人為樂、樂于奉獻的快樂王子的故事。
快樂王子的塑像聳立在市中心，他的身上綴滿了純金箔片，眼睛是用兩粒閃閃發亮的藍寶石做的，他的劍柄上還有一顆大大的紅寶石。漂亮極了!可是，快樂王子為了幫助生活貧窮的人們，在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。
最后，小燕子被凍死了，快樂王子的塑像也因破爛不堪而被拆除。可是他并不后悔，他幫助了很多人，得到了許多快樂。
讀完這篇童話，我被快樂王子和小燕子這種默默奉獻的無私精神感動了。在我們的身邊，不是有許多這種默默奉獻的人嗎?我們敬愛的老師，為了我們的學習，嘔心瀝血。不就是快樂王子嗎;我們的父母，每天照顧我們，只知付出，不求回報。不也是快樂王子嗎?正是有了這么多快樂王子在默默奉獻，我們的祖國才會這樣美麗!
我們現在的孩子，應該學會默默奉獻，這樣，我們的祖國才會更加富強、美麗。
《快樂王子》讀后感 篇13
我合上了《四庫全書》可那個故事還在我心里回蕩，我忘不了它。
一個寒冬的夜晚，一只疲憊的燕子飛到了用金和寶石做成的快樂王子塑像旁，他太累了，想在快樂王子身邊睡一覺。這時，快樂王子對燕子說：“你能把我寶劍上的紅寶石，送給一個貧窮的小裁縫嗎？”燕子想了想，幫了他。過了一會兒，燕子又聽見快樂王子說：“你能再幫我把我的眼睛送給一個寒酸的婦女嗎？我的眼睛是藍寶石，很值錢的。”燕子不答應，快樂王子再三要求，燕子才答應了。可是，王子后來又讓燕子把他身上的金片送給所有貧困的人，燕子這回死活不答應。可是，看見王子那樣渴望的樣子，燕子還是答應了。最后，快樂王子被融化了，燕子被凍死了。上帝派天使把快樂王子和燕子帶到了天堂。
快樂王子的品質多么高尚啊！他不惜自己的生命，幫助了那么多貧困的人。我自愧不如，平常，自己的東西連家里人都不舍得給，何況是外邊的人呢？我一定要學會給予，真確理解“贈人玫瑰，手有余香的。”真正含義。
從今天開始，我們都要學會給予，明白給予是最快樂的。讓我們一起行動起來吧！
《快樂王子》讀后感 篇14
在一個雄偉壯觀的廣場上，有一尊造型獨特、金碧輝煌的雕像，這就是快樂王子。圍繞這尊雕像，發生了一個凄婉動人的故事，讓我們一起看看吧。
故事講了在一個城市的廣場上有一尊快樂王子的雕像，冬天快到了，燕子都飛向了埃及，因為快樂王子的善良，所以，一只小燕子愿意當快樂王子的信使，它把紅寶石送給了裁縫，把一顆藍寶石送給了老乞丐，把另一顆藍寶石送給賣火柴的小女孩，最后把全身所有金箔都分給了窮人，冬天到了，小燕子凍死，快樂王子太傷心，所以，雕像倒地了，可快樂王子那鉛做的心在烈火中卻怎么也融化不了。上帝讓天使把這座城市珍貴的東西拿來，天使把死去的小燕子和快樂王子那鉛做的心拿給了上帝，上帝高興地說：“你的選擇非常正確!”
我讀了這個故事后，我覺得雖然英俊的快樂王子失去了往日的光彩，可是他很快樂，因為他救助了窮人，心地善良的小燕子死了，可是它也很快樂，因為它幫助了快樂王子。
快樂王子把愛心無私地奉獻給受苦的窮人的偉大精神，深深地感動著我，我想只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間。
《快樂王子》讀后感 篇15
最近，我一直在讀《快樂王子》這本書。快樂王子是一尊非常美麗的雕像。他身上鑲著許多金片和寶石。可后來快樂王子讓一只小燕子把他身上值錢的東西全部施舍給了那些窮人。從此，這尊雕像再也不像以前那樣招人喜歡了。
讀完了這本書后，我的感受是：一個人想要做一件好事，誰都能做到，哪怕是乞丐也能做到。可是，一個人若想做一輩子的好事，那可簡直比登天還難呀。可是，快樂王子卻用他身上值錢的東西做了一輩子的好事。他眼睛上的藍寶石，劍柄上的紅寶石，以及鎧甲上的金片，這些全部施舍給了那些窮人，把他自己變得暗淡無光。現在，又有誰能像快樂王子那樣為了別人的幸福美好，使自己不再受人喜歡，被他人所拋棄呢？當今社會，人人都是以自我為中心，幾乎沒有人像快樂王子那樣以大家，不，應該是以他人為中心。快樂王子事事都先為他人著想，先人后己。而現在的我們正是缺少了這種先人后己的品德，大家好好想想，如果我們擁有了這種品德，社會該會變得多美好呀！
這本書如果把它濃縮，就是：一個人想要做一件好事，誰都能做到，哪怕是乞丐也能做到。可是，一個人若想做一輩子的好事，那可簡直比登天還難呀！
《快樂王子》讀后感 篇16
今天我讀了《快樂王子》這篇小故事，里面講述了“有一個王子看到城市里有好多貧苦的人需要幫助，于是王子讓燕子把自己最珍貴的紅寶石，藍寶石和金葉片送給了貧苦的人民。”故事告訴我們：我們要像快樂王子一樣善良，去幫助需要幫助的人。我現在一定要好好學習，掌握
前兩天，我津津有味地讀完了一本名叫《快樂王子》的書，里面的王子和小燕子的無私奉獻，深深地打動了我。
快樂王子的雕像座落在一個大圓柱的頂端，他全身覆蓋著純金鍛造的金片，眼睛是由兩顆明亮的藍寶石鑲嵌而成，他的劍柄上則裝飾著一顆閃閃發光的紅寶石。可他為了幫助窮人百姓，在一個寒冷的冬天，在小燕子的幫助下把劍柄上的一顆紅寶石送給了一個饑渴的小男孩，又把他的兩顆藍寶石的眼珠，送給了一個想要完成夢想年輕人和一個貧困的賣火柴小女孩。做完這些后，小燕子卻被凍死了。王子也因破爛不堪而被拆除，丟進了煉金爐被融化了。可是，他的心始終沒有融化，人們把他的心丟進了垃圾桶，但他的心還是一顆善良、快樂的心。
我們都要學習快樂王子擁有一顆善良的心。
《快樂王子》讀后感 篇17
這周我讀了《快樂王子》這本書，它的作者是英國著名作家王爾德。
《快樂王子》講述了主人公為了幫助貧困家庭，把自己身上值錢的寶貝之類的和值錢的東西全都給小燕子了，讓小燕子送給其他人。最后快樂王子不再快樂了，也只剩下一顆破碎的心。
快樂王子身上有很多值得我們學習的地方，比如:不自私自利、樂于助人、無私奉獻、善良……給我感觸最深的就是善良的人總會給別人帶來溫暖，而我的身邊就有一位溫暖別人的同學。
記得上四年級的時候，我們班有一個男生，他學習不太好，但是他很善良、樂于助人。有一次有一位同學從樓梯上滾了下來，他急忙上去幫忙，他先是叫人去找老師，又叫人去告訴班長，又叫了班上很多人，和他圍成一個圈，不讓其他同學碰到他，老師去了，圍圈的同學才肯罷休。這位善良、樂于助人的同學，就像是書中的快樂王子一樣，無私幫助著其他人，如同春日的陽光溫暖著每一個人。
我們也應該像書中主角快樂王子學習，要善良、樂于助人、不做自私自利的人。
《快樂王子》讀后感 篇18
它講述了一個王子和一只燕子之間的友誼，它描繪了一個用愛心解救貧困的家庭的故事，它展現了主人公輝煌的人生與悲慘的結局，這就是——童話《快樂王子》。
從前，一個王子雕像立在一個圓柱上，許多人都贊頌他。有一只燕子飛來，他們合作為婦女、青年、女孩、窮人做出了四次貢獻，而最后，小燕子在一個冬天的早晨被凍死了，快樂王子的心裂開了。人們不再贊揚灰暗難看、沒有眼睛的快樂王子，于是，他們把快樂王子拆掉了，一對好朋友便進入了天堂。
《快樂王子》讓我明白，什么是真正的快樂。有些人，他們只是覺得吃喝玩樂是快樂，他們就是大錯特錯！真正的快樂是幫助別人，贈人玫瑰，手有余香。我覺得快樂王子很冤枉，他做了那么多為人們的好事，可是最后卻被拆了。可見，當時的社會多么黑暗，多么殘酷！我為快樂王子而憤恨，我為快樂王子而感嘆，我為快樂王子而心潮澎湃！快樂王子做這么多事情，都離不開一個字：愛！
愛是一個多么溫暖的字眼，每當我想起他，心里就激動不已，如果每個人都可以獻出一點愛，世界將多么美好而又溫暖呀！
愿我們的地球越來越好！
《快樂王子》讀后感 篇19
星期日，媽媽帶我去圖書館買書。我到少兒圖書的地方選書。兜著兜著，到了文學書的地方。我看著，突然，我被一本叫《快樂王子》的書吸引住了。于是，我便拿起來看了看，覺得故事很吸引人，就叫媽媽買了下來。
我回到家，拆開包裝，一口氣就把它看完了。他講的是一尊黃金快樂王子雕像和一只小鳥幫助窮人的故事。快樂王子身上都是黃金鱗片，手上還拿著一把劍，劍也是黃金做的，上面還嵌著紅寶石，頭上的皇冠也是黃金做的，上邊鑲嵌著閃閃發光的寶石，他的兩只眼睛是用藍寶石做的。快樂王子一點也不快樂，他看著很多貧苦的人，又動不了。它看到一只過冬的小燕子掉了隊，在它下面休息。快樂王子便叫小鳥把他劍上的紅寶石摘下來，告訴他一個小孩重病在家，又沒錢看病，母親急得不得了。把紅寶石給那個母親，給小孩看病。快樂王子做了一件又一件好事，她的兩只眼睛沒了，鱗片也拔光了，最終，小燕子被凍死了，快樂王子也裂成了兩半，他那用鉛做成的心也破碎了，上帝收留了他們。從此過上了快樂的生活。讀完后，我感受到了：助人為快樂之本，給別人快樂，就是給自己快樂。
我以后也要樂于助人，這樣才能得到快樂，快樂的奧秘真奇妙是連在一起的呢！
《快樂王子》讀后感 篇20
今天，我閱讀了《快樂王子》這本書，其中讓我記憶最深的一個故事是《巨人的花園》。
《巨人的花園》是這本書中最短的一篇，也是最優美的一篇。自私的巨人從來不讓任何人進入他的花園，還筑起一道圍墻，從此他的花園一直是冬天。終于有一天，巨人想通了，推倒圍墻，讓孩子們進來玩。春天來到了巨人的花園，他也終于明白什么是世上最珍貴的東西。
這篇故事雖然很短，卻隱藏著一個重要的道理——做事不能自私。巨人的花園之所以會一直是冬天，那是因為當時的巨人太自私了，所以連春天都不愿意來拜訪他的花園，秋天把果實送給千家萬戶，卻冷落了他的花園。但最后，孩子們幫助了他，他們的到來使花園恢復了生機，巨人才會醒悟。
每當我想起《巨人的花園》這個故事時，就也會聯想起自己身上發生的事：在學校食堂分菜時，我就把好的分給自己;自己做了什么壞事，卻想把責任推卸給參與其中的人等等。一想起這些事，我就十分愧疚，心想：我以后絕對不能再這么做了，我要向醒悟的巨人學習!
《快樂王子》是本好書，有許多人物的真善美都值得我們學習，我一定要經常翻閱。
《快樂王子》讀后感 篇21
書籍是人類進步的階梯，它讓我們在“智慧”的果園獲取“知識”的果實。今天我品讀了一本童書——《快樂王子》。《快樂王子》這個故事令我受益良多。
南飛的小燕子被快樂王子的善良、真誠所感動，充當了快樂王子與窮人之間的“信使”，同時也傳遞著快樂。可最后因為錯過了南飛的時間，凍死了……快樂王子用那一身的珠寶、黃金來幫助窮人們，這是為什么？答案只有一個：這是善良，這是無私奉獻的愛；小燕子甘用那一對柔弱的翅膀來充當“快樂使者”幫助窮人，獻出自己的生命。這是為什么？答案只有一個：那是善良，那是大義凜然的愛……
奧斯卡﹒王爾德利用市長、大學美術教授，這些上流社會人物來譏諷現在人們的世俗，人們的膚淺。快樂王子滿身金銀珠寶，高高俯視一切，到最后如同乞丐，被扔進冶鐵爐里。這，到底是一個怎么的悲慘遭遇？可他仍然堅持著。當快樂王子和小燕子在天堂中永生時，市政會的議員們卻仍然在爭論建誰的雕像。是外表美好，還是內心美更好？相信，那些市政會員一定是只注重外在的美，而不是內在美。作者巧妙的寫作手法讓市政會員們的世俗與快樂王子的善良形成鮮明的對比，這再一次地體現出世人的膚淺和世俗。
這世間因“愛”而變得更加絢麗多彩。只要每個人都多付出一點點，那我們的生活該會是多么的精彩！愛其實真的很簡單。
《快樂王子》讀后感 篇22
書是我們的良師益友，徜徉在書的海洋中會令我感到無比快樂。今天，我就讀了本好書，名叫《快樂王子》。
說道快樂王子，其中《忠誠的朋友》令我感悟很深。故事的內容是這樣的：動物們正在討論著關于“忠誠的朋友”的理解，愛貪小便宜的磨坊主一直讓忠誠的朋友漢斯幫他做事，用好聽的話來蒙騙他，最后，漢斯為了幫磨坊主救兒子失去了生命。
在生活中，像磨坊主這樣的人很多，他們總是喜歡貪圖小利，自私，不樂意奉獻，人生的快樂在于付出，我們不能因為一些眼前的小利益而失去更大的利益，友誼很重要，最忠誠的朋友應該互相幫助，不能小氣自私，要大方的和朋友一起分享所擁有的東西，可在磨坊主眼中，金錢和有請是兩碼事，不能互相干涉，我認為他那樣是不對的，所以以后我一定不能做一個“磨坊主。，我要給予人們快樂，給予人們幫助。
我認為漢斯是一個過于相信友誼的愚蠢之人，一直被可惡的磨坊主利用，而磨坊主又是一個貪圖小利、卑鄙無恥的小人，一直欺騙漢斯，而自己卻從來沒有給過漢斯任何東西，也沒有幫助過他。
這個故事告訴了我們“給”永遠比“拿”愉快，但我們不能一味地向別人索取，真正的友誼是無私的，真正的友誼是幫助朋友，不求回報。所以，我們不能做一個像磨坊主那樣自私的人，我們要學會奉獻、幫助別人，讓世界變得更加美好。
《快樂王子》讀后感 篇23
“的確，如果歡愉快樂的話，那我真是快樂無比，我就這么的活著，也就這么得死去……”這是由王爾德所著作的快樂王子，書中收錄作著所做的九則故事，篇篇感人肺腑。王爾德所著作的童話，或許不如安徒生童話那樣的廣為人知，但偏偏皆是他嘔心瀝血之作，并且含有深刻的意涵。
金錢買不到真情與真心，也換不回一顆善良的心，快樂王子可以選擇看著那些平民受苦，他可以繼續享受那些金銀珠寶，但他卻選擇利用自己僅有的富貴，去幫助那些人，他情愿自己變丑陋，甚至遭人睡棄，也要感受到那些人的喜悅──即使他們不知快樂王子所做的一切。
或許現在太多人性的丑惡，都錯在于人們的自私。我們想占有我們擁有的一切，不愿意與他人分享，不愿意去幫助他人，我們想要搞賞自己，找盡了借口讓自私的心可以安理得，但這樣的心態，卻使我們更加丑陋、疏遠。金錢并不能操控一切，有了富貴，卻失去了，這樣的財富即使再多，也對人生沒有意義。榮華富貴是一時的，助人所得到的快樂是永遠的，即使為善不欲人知，但心里滿足，是遠勝于物質上的滿足。
“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”這樣的心態，即使讓自己擁有短暫的快樂，卻會造成人間的疏遠與不信任。我們應該多關心他人，因為心靈的富貴，是更勝于金錢的獲取。如此，社會將能充滿溫馨、洋溢幸福。
《快樂王子》讀后感 篇24
在暑假的時候，我看了一本童話故事書：《快樂王子》這本書令我百看不厭，看了一遍又一遍。
快樂王子的雕像立在市中心。身上有許多的純金片和寶石。人們每天都在贊美他：“瞧!這個小伙子帥氣極了!”冬天來了，一只燕子正要飛去南方，快樂王子讓燕子幫他做一些好事，把自己身上的寶石、金片送給窮人。自己卻變得像一些“廢鐵”，燕子在寒冷的冬天被凍死了。快樂王子也因破舊而被拆除了。
看了這篇故事，我的心里不禁酸了起來，更讓我想到自己的“敗類”事情：有一天，老師說：“明天上藝術課，請同學們帶紙來。”“這可是我最愛的課呀，我一定要好好準備準備!”我自言自語道。回到家，我買了紙，準備明天的到來。似乎一轉眼，一天就過去了。我帶著繪畫紙背著書包向學校出發了。老師走進教室的時候叫我們拿出繪畫紙，我拿了出來。有位同學忘記帶了，叫我給她一張，可是，我卻說：“誰叫你不帶的，自己想辦法，還浪費我一張紙呢。”在藝術課上，我畫著我的畫，那位同學因為沒有借到紙，在自己的位置上發呆，浪費了40分鐘，還被老師罵。回想起那位同學失望的眼神，我突然感覺自己自私極了。
雷鋒叔叔，是我們黨和人民中最杰出的一員，他把服務人民當做人生最大的快樂!想到這，我更慚愧!
俗話說：助人乃快樂之本，助人為樂的是也許不為人知，但是有一顆仁愛的心才是最寶貴的。今天才真正感悟到：我平常所謂的“快樂”與快樂王子的“快樂”有著本質的區別。
快樂是在付出中得到的，你付出的越多，你得的快樂越多，讓我們每個人都快樂的生活!
《快樂王子》讀后感 篇25
兩個月的暑假時間，我幾乎要來回鋼琴課，書法課，偶爾有時間我最喜歡的書，我會貪婪地吃起來。一次偶然的機會，我認識了“快樂王子”，當我讀到觸動心靈的文字，我覺得我有讓他們走了
童話《快樂王子》沒有進行太多的優美詞句，書里我們敘述的是一位學生快樂王子，活著時從不需要知道什么憂愁和貧窮問題是什么，在他父親死后，被塑成雕像可以站在一個城市的上空時，卻看到了中國城市中的一切社會丑惡與苦難。于是，他拜托小燕子把自己孩子身上學習所有其他值錢的東西全送給了窮人。后來，小燕子被凍死了，快樂王子也因心碎死去，但他們永遠地生活在這個天堂中了。
太子死后所做的一切，我被深深地感動了。是什么讓他站在一起燕子？是愛，同情弱者。俗話說，“贈人玫瑰，手有余香。你隨筆幫助別人，自己也會感到幸福的生活，我也嘗試著做。
我印象最深刻的，是我幫數學教學老師的女兒青瑤買書皮。那一天，我抓緊學習時間做好了學生自己的事情，然后就直奔主題書店。那一天中國書店沒啥人，我想正好企業可以通過好好進行挑選出了一番了。同樣是一個女生，但是對于我們民族性格產生決然選擇不同，我一開始就是拿了幾張候選的，然后再分析從中挑出我認為使用方便、實用百搭又好看的書皮買下來。我清楚的記得那天青瑤拿到書皮后，那臉上的倆酒窩都可以放豆子了。她要開始給我錢，我壓根沒想要，幾塊錢能買到健康快樂，值！
我知道我永遠無法與快樂王子相比，但我將繼續成為一個好人，我愿意帶動更多的人。 我輕輕地關上“快樂王子”，靠在窗戶上，我發現不遠處的電線桿上有幾只燕子，自由玩耍。
《快樂王子》讀后感 篇26
快樂王子在城市的上空聳立著，他十分的華麗高貴，全身都是很值錢的東西。一只燕子和他成為了好朋友。王子看見城市的那些人群忍氣吞聲，窮困潦倒，饑寒交迫，所以讓燕子將自己劍柄上的寶石給了窮人，接著又把眼睛和身上的黃金給了別人。現在的快樂王子已經不再英俊，面貌已經不再快樂。冬天到了，燕子已經離不開王子了，他渴望別處的春天，但他更愛快樂王子，最后，他死在了王子的腳下，永遠陪著他。
第二天，所有的官員看見了快樂王子的樣子，十分驚訝，還看見了那只小燕子。他們把快樂王子溶解了，可就是熔解不了他的鉛心，就把他的心和燕子扔到了垃圾堆。上帝感動了，把他們送去了天堂，永遠的快快樂樂！
這是一個令我感動的故事。我被燕子和王子之間的友誼所感動，特別是燕子。他為了王子，為了滿足他自己的愿望，不惜犧牲自己，永遠的沉睡，還有燕子在死亡的一霎那，王子那顆崩裂的鉛心。這讓我想起了我的朋友們，想起了他們給予我的無限快樂。我被他們的無私奉獻所感動，快樂王子為了讓市民們開心、快樂的過日子，送走了自己身上的所有寶石和黃金，王子默默無聞，忍受著疼痛和失明的痛苦，但他是快樂的，這就是奉獻的`快樂，也是“快樂王子”的真正含義，這讓我想起了我們的父母，他們為了我們默默無聞地無私奉獻，只為了滿足我們的小小愿望，你說，我們不應該好好愛他們嗎？這個故事還諷刺了那些大官員的丑惡嘴臉，當快樂王子變丑的時候，他們爭著讓工人們為自己做大雕像，說話傲慢無禮，放肆張揚。
這是一個感人的童話，又是一篇動人的樂曲，它告訴我們了友誼的珍貴和奉獻的美好。
《快樂王子》讀后感 篇27
文中結束了生之歡愉、死后悲憫世人的王子，絮絮叨叨真誠善良的小燕子，俗不可耐趨炎附勢的大小官員，日夜掙扎難見光明的窮苦人們，共同構成的一段故事。
這段故事就像快樂王子身上的一片金葉子或一粒藍寶石，曾長久地在我內心某處閃閃發光。而這一次的重讀，是在喚醒記憶，更是在涂抹新的光彩。
快樂王子在死后改變了自己的高度，也斷然否定了過去的自己。他不再快樂，他很痛苦，因為他發覺原來世界并不是逍遙自在的王宮，原來自己過去的快樂是那樣沒心沒肺。世界觀的顛覆是可怕的，王子付出的代價是粉身碎骨。但也許對他來說，真實的痛苦好過虛假的快樂。
在快樂王子不再快樂的生活中，實際上幫助他人也沒有給他帶來快樂，因為他已經知道，丑惡太多，貧窮太多，痛苦太多，憂傷太多，他的力量實在是太有限太渺小了。但他必須做，哪怕個人的力量再微薄，為別人做一點就比不做好。
在生活中，可能有許多快樂是因為無知，因為懵懂。就如人生中永不能復來的童年，讓人一生留戀的不就是那份茫然無知、所以無畏的快樂嗎？
可是漸漸長大了，就必須勇敢地接受生活中的種種痛，寧愿選擇清醒的痛楚，也不要在自己或別人的圍墻內麻痹了自己真實的感覺。接受，然后面對；改變，或許被改變。
如果你的快樂是真實的，請珍惜它，呵護它，哪怕它像入口即化的冰激淋，甜在舌尖也只一瞬；如果有份痛苦是真實的，是成長必須經歷的掙扎與痛，那也請珍惜它，呵護它，哪怕它會像一把鋸著心靈的鈍刀，痛在心里綿長而細密。都是好的，五味俱全才是生活，只要你擁有自己真實的感受，就是好的。
《快樂王子》讀后感 篇28
暑假兩個月的時間，我幾乎在鋼琴課、書法班來回穿梭，偶爾有時間拿到我喜歡的書，我便會貪婪地啃起來。一個偶然的機會，我邂逅了《快樂王子》，當我讀到那些觸動心靈的文字時，我覺得我已經欲罷不能了
童話《快樂王子》沒有太多的優美詞句，書里敘述的是一位快樂王子，活著時從不知道憂愁和貧窮是什么，在他死后，被塑成雕像站在城市的上空時，卻看到了城市中的一切丑惡與苦難。于是，他拜托小燕子把自己身上所有值錢的東西全送給了窮人。后來，小燕子被凍死了，快樂王子也因心碎死去，但他們永遠地生活在天堂中了。
王子死后所做的一切，深深感動了我。是什么讓他和燕子站在了一起？是愛，是對弱者的同情心。俗話說的好，“贈人玫瑰，手有余香。”你幫助了別人，自己同樣也會感到開心。在生活中，我也盡力那么做。
我印象最深刻的，是我幫數學老師的女兒青瑤買書皮。那一天，我抓緊時間做好了自己的事情，然后就直奔書店。那一天書店沒啥人，我想正好可以好好挑選一番了。同樣是女生，但是我們性格決然不同，我一開始拿了幾張候選的，然后再從中挑出我認為方便、實用百搭又好看的書皮買下來。我清楚的記得那天青瑤拿到書皮后，那臉上的倆酒窩都可以放豆子了。她要給我錢，我壓根沒想要，幾塊錢能買到快樂，值！
我知道我永遠無法跟快樂王子相提并論，但是，我會繼續做一個好人，我也愿意帶動更多的人。我輕輕地合上《快樂王子》，靠著窗，我發現幾對燕子在不遠處的電線桿上，自由自在的嬉戲。
《快樂王子》讀后感 篇29
暑假里，媽媽給我買了一本外國童話，叫做《快樂王子》。我看了愛不釋手，一個暑假中把它反復讀了好幾遍，覺得和以前我讀過的許多童話相比，《快樂王子》要傷感得多，沉重得多。
快樂王子其實是一尊直立在圓柱上的王子的像，“他高高地聳立在城市的上空。他滿身貼著薄薄的純金葉子，一對晶瑩的藍寶石做成的他的眼睛，一顆大大的紅寶石嵌在他的劍柄上，燦爛地發著紅光。”的確，快樂王子是這樣的美，這樣的引人注目，人們都以為他很快樂，都認為他是一位天使，但事實上呢?
因為快樂王子高高地聳立在城市的上空，所以他看到了窮裁縫為兒子的高燒發愁，窮青年在寒夜里沒有柴火取暖，賣火柴的窮女孩在哭泣……看到這些悲慘的景象，快樂王子是多么地難受。他同情這些受苦受難的人，寧愿犧牲自己，于是在燕子的幫助下，他把紅寶石送給了裁縫，使他發熱的孩子睡得很甜;他把一對藍寶石送給了窮青年和小女孩，使他們得到了快樂;他又把身上一片一片的純金葉子送給了乞丐和饑餓的孩子們，“最后快樂王子的像拆下來送到鑄造廠，到后來只剩下一顆鉛心”。
可是上帝把這顆鉛做的心和死去的小燕子當作“這個城市里兩件最珍貴的東西”，并讓它們永遠地留在了天堂里，這也是作者對快樂王子這種舍己救人，同情人民的思想的一種贊美吧!
看到書中那么多窮苦老百姓，那么多挨餓受凍的人們，我為我們今天的幸福生活感到滿足，為我們中國的小朋友生活在這樣一個時代，這樣一個國家而感到無比的高興，我想，快樂王子如果來到我們中國，他最后一定不會“心碎而死”，而是成為一位真正的快樂天使。
《快樂王子》讀后感 篇30
善良是一種美麗，奉獻是一種絢麗。今天，讀完《快樂王子》，我也明白了什么是善良，什么是奉獻。
聽到“快樂王子”這個名字時，我在想：他是不是一個很快樂的王子呢?但他并不是一直快樂的。
從前，住在無憂宮中的王子很快樂。他死后，成了一個雕塑。他看到許多窮人在受苦，這個冬天飛來一只小燕子。原本要去埃及的它，在這個寒冷而溫暖的冬天，與快樂王子共同幫助了許多需要幫助的人。而最后，那只小燕子為了幫助別人卻沉睡在了冬天的城市里。
哪怕最后被扔進火爐里經受火和高溫的考驗;哪怕永遠沉睡在冰冷的地方長眠，小燕子與快樂王子永遠是快樂的。他們用自己內心真誠的善良與愛心，幫助了那么多人。讓我們知道了善良、愛心是一種美德;是一種能讓別人快樂的魔力;也是一種能讓自己感到溫暖的心燈。同時這也反映了故事中的市長、官員等人物的品質：只追求外表，華而不實、貪婪自私。
最讓我開心的地方是后來善良的小燕子與快樂王子一起在上帝那里過上了幸福、快樂的生活。
或許，他們會在那兒幫助更多的人，和他們一同快樂、一同幸福。
這也讓我明白了：奉獻是一種多么動人的旋律;是一篇多么感人的詩篇;雖是一個小小的幫助，卻能讓別人一直感激你。
難怕是在嚴冬、盛夏，在你最無助的時候，或許那雙援助之手給予了你太大的幫助。
奉獻吧，讓他人得到你傳遞快樂的同時也能快樂自己;善良吧，真誠的善良才能讓別人感動;播灑愛心吧，讓你的愛心幫助更多人，讓他人知道你是真誠的。
現在回想起以前的那個我，比起會奉獻的人還遠了許多。所以我會去奉獻、去幫助他人。
《快樂王子》讀后感 篇31
這個版本的譯者序我便看了不下三遍，看完書后倒回來再看序才感覺看懂了譯者講的話。所謂的機趣與戲劇性伴隨在王爾德所有的童話中。你永遠猜不到下一步劇情會如何發展。你唯一能選擇的便是跟著作者的文字，走進他的童話世界。
看到結尾，可能根本分不清作者是想要贊揚美好還是諷刺美好?抑或是諷刺現實?一直在想，究竟作者想要表達什么?以現在的水平實在讀不出。不太明白，卻又覺得充滿了暗示?
“比不過現實”?王爾德強調他的作品是以理想的而不是復寫的方式來描寫現實。這便使我更無頭緒了，理想的不應該是美好大團圓結局嗎，是我不明白理想的現實?王爾德所說的理想的現實是什么??譯者序中寫道王爾德幾乎每一個童話都有因為至愛而變得至美的形象。而這善良與美麗的形象卻又幾乎會經歷“心的破裂與死亡”。真的有點抓不住頭緒，莫名其妙又覺得沒有問題。
《快樂王子》中知曉民情并幫助窮人的善良的王子和燕子，卻死去后被扔在垃圾堆中，卻又被天使作為世界上最珍貴的東西帶給上帝，上帝最后卻又像市長對當初的快樂王子一般作為。似乎是贊揚美好，諷刺人性，最后美好卻也還是微不足道?
《夜鶯與玫瑰》似乎是這之中感覺最易懂的。夜鶯為了想象中的“愛情”、“真正的戀人”而付出生命為男孩換來紅玫瑰。少女嫌貧愛富。男孩魂牽夢縈的愛也不過是一廂情愿。“愛情是多么愚昧啊!它總是告訴人們一些不會發生的事，并且讓人相信一些不真實的事。”
感覺王爾德的童話可以過幾年再讀一遍，一定會有不一樣的體悟。
《快樂王子》讀后感 篇32
近幾日，我們語文課上學習了"童話",這一板塊，不過，在眾多故事中，那《快樂王子》最讓我感動，印象最深刻。
《快樂王子》作者是王爾德，當我讀過課文后，不由想到：能寫出這樣令人感動又不失善良的童話，那作者該如何善良?
快樂王子留給我的印象是樂于助人，舍己為人，同情窮苦人。王爾德用生動的語言、神態描寫出了王子的許許多多優點。
而快樂王子的"信差"——燕子更令我敬佩：忠于友情，樂于助人，為了友情獻身!
但大家會發現，我將兩位主角的描寫都離不開一個詞——樂于助人。作者將兩人描寫的一絲不茍，我是從以下語句找的：
"然而快樂王子的面容顯得那樣憂愁，叫小燕子的心也軟下來了……"從句句神態的描寫中，我體會到了王子幫助不了窮人所悲哀。
"……他說：‘你現在眼瞎了，我要永遠跟你在一塊。’"這句話體現了燕子的有情有義，放棄生命，迎接寒冬，只為了和王子在一塊兒。
最后，讓我介紹一下這篇文章的主要內容吧!
王子托燕子當信差，把自己身上一切有用的紅寶石，藍寶石和金片都給了家境貧窮的女裁縫，又冷又餓的男作家，賣火柴的小女兒和無家可歸的乞丐。自己卻變得十分難看，最后，小燕子凍死了，王子心也破裂了。但死鳥與鉛心被上帝帶到了天堂。
我也舍己為人過，記得那一次，我同桌沒帶筆，我也把的借給他了，自己等他寫完后才寫。
王子與燕子那樂于助人的精神把我感動了，我也要為朋友兩肋插刀，舍己為人!
《快樂王子》讀后感 篇33
讀書是一件有意義的事。一鉆進書海里，就融入了進去。這些書籍似乎把我帶進了一個廣闊多彩的世界。我在書的果園里，采下知識的果實，使智慧的背簍沉甸甸的;我也像一條河，匯集水，逐漸豐滿起來。
近日，我讀了一本《快樂王子》，使我受益匪淺。這本書的字里行間，使人感動也明白了道理。
說說幾個小故事吧。《快樂王子》中勇于奉獻的王子與燕子有著無私奉獻的精神，它令我明白奉獻得價值，時刻啟發我勇于奉獻。為什么已暗淡無光的王子會那么快樂呢?因為奉獻是一件即榮耀又快樂的事。他活得有意義有價值，犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。他奉獻了，所以他快樂了。還有那只可愛的燕子，幫助王子送給貧寒的人，讓他們有了希望。它放棄了去溫暖的埃及，為人們送去一份一份希望，最后選擇留下，在寒冷中死去了。我從心底敬佩他們，我被他們所折服。回頭再想想自己，有太多的自私。自私越多就多就越沒有快樂。像《快樂王子》中《自私的巨人》這個故事中的巨人一樣，有太多的自私，所以看不見美麗的春天，聽不見孩子的笑聲。他為孩子們奉獻了美麗的花園，見到了勃勃生機，也聽見了孩子們的聲音。巴金說過：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著是要給我門生活添上一點光彩。一心為自己一生為自己的人，什么也得不到。
在《快樂王子》這本書中動人的故事，意味深長的道理吸引著我。它告訴我：世界因愛而美麗，世界因奉獻而絢麗。一個個真理，一個個動人心弦的文字，撰寫了這本好書。我真誠的希望：每一個人都有奉獻的精神，美好的品質，讓生活更快樂更美好更充實。
讀書是每一個人成長的臺階;是每一個人的良師益友;是指引你成功的明燈。多讀書，讀好書，讓書籍成為你忠實的伙伴吧!
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