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《大衛(wèi)不可以》讀后感

時(shí)間:2024-09-25 03:44:02 讀后感 我要投稿

《大衛(wèi)不可以》讀后感范文通用

  當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《大衛(wèi)不可以》讀后感范文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《大衛(wèi)不可以》讀后感范文通用

《大衛(wèi)不可以》讀后感范文通用1

  晚上無(wú)意中翻到《大衛(wèi),不可以》這本書(shū),不由勾起我陣陣溫馨的回憶,繪本其中第三個(gè)畫(huà)面:大衛(wèi)在洗澡。第四個(gè)畫(huà)面:好不容易洗完澡的大衛(wèi),突發(fā)奇想,居然光著身子,沖到屋外的大道上。每一篇都讓我開(kāi)懷大笑,還有第五個(gè)畫(huà)面:大衛(wèi)身穿紅色的儀仗隊(duì)服,碩大的腦袋上扣著一個(gè)飯鍋,左手舉著一把勺子正在起勁兒地敲打著右手里的一個(gè)飯鍋。你看他,雙眼閉著,鼻孔朝天,呲牙咧嘴地陶醉在敲打樂(lè)中。我似乎聽(tīng)到了刺耳的敲打聲和大衛(wèi)得意的吼叫聲以及媽媽的憤怒的喝斥聲。

  第十個(gè)畫(huà)面:大衛(wèi)在挖鼻孔。這是個(gè)不好的習(xí)慣,既不衛(wèi)生,也不雅觀,是不可以的。

  第十一個(gè)畫(huà)面:大衛(wèi)把玩過(guò)的玩具扔得到處都是,一片狼藉。這些個(gè)場(chǎng)景都在我的身上似曾發(fā)生過(guò)。難怪媽媽說(shuō)此時(shí)的大衛(wèi)不就是小時(shí)候的我嗎!

  第十三—十四個(gè)畫(huà)面:“寶貝,來(lái)這里”、“大衛(wèi)乖……我愛(ài)你!”是媽媽親切的呼喚。大衛(wèi)一下瞪圓了晶亮的雙眼,張開(kāi)雙臂,撲到了媽媽的懷里,媽媽用她柔軟的雙手緊緊地把大衛(wèi)抱在懷里,輕輕地?fù)崦,大衛(wèi)那么幸福地閉著眼睛,偎依在媽媽溫暖的懷抱,盡情享受著媽媽濃濃的'母愛(ài)?吹竭@里,我的眼睛潮濕了。我好似看到了那時(shí)的我做很多的惡作劇后,媽媽和我相依的場(chǎng)面。同時(shí)我也聽(tīng)到,我的媽媽在這個(gè)時(shí)候把那些“不可以”的道理正講給我聽(tīng)呢。

  大衛(wèi)是一個(gè)淘氣淘氣、而且愛(ài)搞惡作劇,讓小朋友喜歡、家長(zhǎng)卻又頭疼的小男孩。而他的媽媽是一個(gè)話語(yǔ)中帶著些簡(jiǎn)單且嚴(yán)厲帶著點(diǎn)粗暴的母親,但是內(nèi)心卻充滿了溫情和濃濃母愛(ài)的母親。雖然繪本里只有大衛(wèi)一個(gè)完整的形象,但是媽媽偶爾也會(huì)出現(xiàn),而且媽媽從來(lái)只重復(fù)著一句話:大衛(wèi),不可以!盡管如此,在我閱讀和欣賞這本圖畫(huà)書(shū)時(shí),感覺(jué)大衛(wèi)的媽媽也是繪本的主角,只是她是悄悄藏在背后的主角哦!她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注、關(guān)心、關(guān)心著大衛(wèi)的一舉一動(dòng),常常掛在嘴邊的一句話就是:大衛(wèi),不可以。為什么媽媽會(huì)把這句話掛在嘴邊,讓人聽(tīng)來(lái)不是很舒服。

  每個(gè)人都喜歡自在無(wú)拘無(wú)束,多少人也曾像大衛(wèi)一樣有著相似的童年,常常被媽媽追著喊追著跑;又有多少人像大衛(wèi)的媽媽一樣,心里很愛(ài)很愛(ài)自己的孩子,但是卻無(wú)可奈何地說(shuō)這道那!歸根到底,都是因?yàn)閻?ài)。

《大衛(wèi)不可以》讀后感范文通用2

  在我四歲的時(shí)候,媽媽送給我一本繪本——《大衛(wèi),不可以》,從此,我就愛(ài)上了大衛(wèi),愛(ài)上了這本書(shū)。

  先說(shuō)說(shuō)及繪者大衛(wèi)香農(nóng)吧,他以自己小時(shí)候制作的圖畫(huà)書(shū)為藍(lán)本,刻畫(huà)出一個(gè)淘氣搗蛋的小男孩形象。因?yàn)橄矚g上了繪本,我也開(kāi)始愛(ài)上了制作自己的繪本,比方,我的小乳牙掉了,我把它們藏在了我的小紅盒子里,可是有一天,我的紅盒子掉到了地上,小乳牙再也找不到了。我就想它們會(huì)去哪兒呢?會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?于是我就為我的小乳牙畫(huà)了一本書(shū)《沒(méi)有兔子的牙齒》和《沒(méi)有牙齒的'兔子》。我以前有一個(gè)小吊瓜,別人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吊瓜,我為吊瓜寫(xiě)了一本繪本《吊瓜公主》。我還畫(huà)了許多故事,我希望我也能像大衛(wèi)香農(nóng)一樣,成為一位為孩子們畫(huà)畫(huà),寫(xiě)故事的作家,我希望我小時(shí)候創(chuàng)作的這些故事能也出版。

  再說(shuō)說(shuō)書(shū)中的小男孩大衛(wèi)吧,我雖然是個(gè)小女孩,但是我和大衛(wèi)非常的像,比方大衛(wèi)在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),我奶奶家的墻上就有我小時(shí)候天馬行空的作品;大衛(wèi)把浴室變成一個(gè)沼澤地,我小時(shí)候在大浴盆里邊洗澡邊玩小鴨子,弄得到處都是水;大衛(wèi)吃飯時(shí)不吃飯,把食物做成小人,我吃飯時(shí)喜歡搓飯粒,弄得手上,桌子上黏巴巴的;大衛(wèi)的簡(jiǎn)直就是我的的翻版;還有我和大衛(wèi)共同的“愛(ài)好”就是挖鼻孔……所以我特別喜歡大衛(wèi),世界上又有哪一個(gè)孩子不渴望像大衛(wèi)一樣隨心所欲地游戲呢?但是這怎么可能呢?我的媽媽和大衛(wèi)的媽媽一樣,總是在我的耳邊不停地說(shuō)“不可以!不可以!不可以!”書(shū)中最感動(dòng)我的就是最后一幅畫(huà),大衛(wèi)犯錯(cuò)了,被媽媽?xiě)土P了,他傷心地哭了,媽媽來(lái)了,摟住大衛(wèi),說(shuō)“大衛(wèi)乖……我愛(ài)你!”每次看到這兒,我都會(huì)很幸福,因?yàn)樘煜碌母改付际且粯拥,我的媽媽也是這樣,雖然她經(jīng)常對(duì)我大吼大叫,但是無(wú)論我犯什么錯(cuò)誤,她都會(huì)原諒我的。無(wú)論什么時(shí)候,我都能感受到她濃濃的愛(ài)。

  就像書(shū)中前言中寫(xiě)到的——“可以”“很好”當(dāng)然是很棒的詞兒,不過(guò),它顯然沒(méi)有方法阻止蠟筆因此遠(yuǎn)離客廳的墻壁。而愛(ài)和包容,就應(yīng)該是母親的天性。

  媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽。

《大衛(wèi)不可以》讀后感范文通用3

  《大衛(wèi),不可以》這本書(shū)是媽媽看到很多博友的推薦后慕名購(gòu)置的。書(shū)從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)寄到辦公室后,媽媽就迫不及待地翻開(kāi)包裝袋來(lái)一睹為快。“呀,好丑的小男孩!”這是媽媽對(duì)大衛(wèi)的第一印象。書(shū)上的大衛(wèi)小眼睛、三角鼻、大嘴巴,光禿禿的小腦袋上頭發(fā)稀疏!罢媸浅笏懒,想想會(huì)喜歡嗎?”媽媽心中很忐忑。接著一頁(yè)頁(yè)看下去,都是描寫(xiě)這個(gè)丑丑的小男孩的各種淘氣搗蛋的行為,而且有很多都和想想有相似處,讓媽媽看了又愛(ài)又恨。最后,大衛(wèi)媽媽的一個(gè)擁抱使整本書(shū)得到了愛(ài)的升華,也讓想想媽媽感動(dòng)不已。書(shū)拿回家后,媽媽和想想一起躺在床頭閱讀。媽媽逐頁(yè)地講給想想聽(tīng)。其實(shí),每頁(yè)就一句話,因此更多的.時(shí)候是媽媽和想想一起根據(jù)畫(huà)面編故事,并且一邊討論:想想會(huì)不會(huì)這樣呀?這樣好不好呢?由于書(shū)中大衛(wèi)的大多數(shù)行為都能在想想身上找到相似點(diǎn),所以想想的閱讀興致一時(shí)高漲起來(lái)。

  當(dāng)讀到“大衛(wèi),快回來(lái)”的時(shí)候,想想忍不住刮著臉對(duì)大衛(wèi)說(shuō):“羞羞,快回家穿衣服去!”

  當(dāng)讀到“大衛(wèi),不要吃了”的時(shí)候,想想搶過(guò)書(shū)來(lái),拿著書(shū)頁(yè)一分一合、一分一合地?cái)[動(dòng)著。媽媽不明白了,問(wèn)她這是干什么呢。她說(shuō):“我?guī)椭笮l(wèi)快快吃飯呀!”原來(lái),想想把書(shū)頁(yè)的一分一合想象成大衛(wèi)嘴巴的一張一合了,她在幫助大衛(wèi)快快吃飯、快快咀嚼呢!

  當(dāng)讀到“我說(shuō)過(guò),大衛(wèi),不可以”的時(shí)候,想想的小嘴也跟著撅了起來(lái),跟著大衛(wèi)一起傷心起來(lái),還情不自禁地伸出小手給大衛(wèi)擦擦眼角的那滴眼淚。

  最后,讀到“大衛(wèi)乖……我愛(ài)你”的時(shí)候,媽媽也給了想想一個(gè)大大的擁抱,想想也緊緊地抱著媽媽,幸福的笑容洋溢在兩個(gè)人的臉上!

  就這樣,媽媽和想想跟著大衛(wèi)一起經(jīng)歷了一次奇妙的溫情之旅,這就是《大衛(wèi),不可以》,一本每個(gè)淘氣小孩都應(yīng)該擁有的書(shū)!

《大衛(wèi)不可以》讀后感范文通用4

  今天,我和媽媽一起看了一本書(shū)名字叫《大衛(wèi)不可以》。書(shū)里講的是有一個(gè)叫大衛(wèi)的小男孩兒,他非常淘氣。他的媽媽總是說(shuō)大衛(wèi)不可以。媽媽一走他就開(kāi)始搗亂。他在外面玩泥巴,把身上弄的臟兮兮的給地板上留下了一串串黑黑的腳印。洗澡的時(shí)候把水龍頭開(kāi)得很大,浴缸里的水都溢出來(lái)了,流的滿屋子都是。還有一次更搞笑,他光著跑出家門,在大街小巷里轉(zhuǎn)圈圈,連狗都直瞪著他看。

  大衛(wèi)在吃飯的時(shí)候玩食物,把食物做成人的形狀玩,還往嘴里塞好多飯。他在客廳里看超人的動(dòng)畫(huà)片,覺(jué)得超人太厲害了,于是自己拿了一塊兒布學(xué)超人的樣子打怪獸,他的弄得亂七八糟。還有,他和我一樣愛(ài)挖鼻孔。大衛(wèi)把玩具撒的滿地都是,沒(méi)有收拾好就又去看電視。

  大衛(wèi)在家里打棒球,棒球把花瓶打碎,媽媽讓他搬個(gè)凳子坐到墻角?墒呛髞(lái)媽媽還是伸出雙手對(duì)大衛(wèi)說(shuō):“大衛(wèi)乖,我愛(ài)你”!我讀了這本書(shū)之后,我決心要做一個(gè)守規(guī)矩的`好孩子。爸爸給我買了一本《大衛(wèi)不可以》我都讀了好幾遍了,我實(shí)在太喜歡里面那個(gè)大衛(wèi)了!因?yàn)槲矣X(jué)得我有時(shí)候也太像大衛(wèi)一樣干那些媽媽不讓干的事,即便如此,媽媽還是很愛(ài)我。

  記得有一次,我在我在玩一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,突然覺(jué)得它的兩個(gè)鏡片好神奇呦,可我怎么也摘不下來(lái),怎么辦呢?對(duì)了有方法了,哈哈哈!砸!啪……“宋一鳴”你在干嘛?媽媽聞聲過(guò)來(lái),天啊,你這個(gè)小壞蛋,你居然為了要那兩塊玻璃片把一個(gè)好好的望遠(yuǎn)鏡給砸了,以后不許了……

  還有一次,我和弟弟玩吹泡泡,玩得正快樂(lè),吹泡泡的水沒(méi)有了,我就在臉盆里放滿了水,然后加了很多很多洗衣粉,又倒了很多洗潔精,下手一攪和出來(lái)了很多泡沫,把整個(gè)洗澡間的地上都弄成……

  像這樣的事情多了去了,可我知道,媽媽一定很愛(ài)我,不會(huì)因?yàn)檫@些事情而減少了對(duì)我的愛(ài)!小朋友,你們的媽媽也是一樣的哦!

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