木偶奇遇記讀后感【優秀14篇】
當品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的木偶奇遇記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
木偶奇遇記讀后感 篇1
最近讀了孩子們愛讀的《木偶奇遇記》,故事描述了木偶任性、受騙等一系列的奇遇故事，最后，它終于認識到了自己的錯誤，勇敢的救出了爸爸，變成了一個真正的孩子。
這本書是一本孩子的好書，也是家長的好書。就孩子方面來說，首先，書中的語言生動有趣，描述的相當精彩。讀這樣的書能潛移默化的提高孩子的閱讀、寫作水平。其次，這也是最主要的，書中通過匹諾曹的種種奇遇，告訴孩子們，不愛學習，任性而為，說謊，是不會有好結果的。教育孩子們，只要勇于改正自己的缺點，努力學習，熱愛勞動，孝敬長輩，講禮貌，就會變成一個正在的男子漢，變成人見人愛的好孩子。 因此說，這是教育孩子的好書。
我讀了，感受到了家長對孩子深深的愛。正是爸爸和仙女以及小蟋蟀等對他的愛，一次次的原諒他的錯誤，幫助他，才使在人生路上迷失的匹諾曹，一次次得救，在多次的受騙，受傷后，變得越來越堅強、勇敢，最后竟能救出自己的爸爸。又心甘情愿的用自己的勞動為父親賺取牛奶，使父親得以健康。正是父親對他不舍的愛，不拋棄的信念，才使淘氣，沒有頭腦的木偶感受到了深深的愛。正是，仙女一次次的幫助、教導，才使小小的匹諾曹認識到了自己的錯誤，改掉了說謊的毛病，并有一個游手好閑的孩子，變成了一個愛勞動的孩子。真是很多好心人的幫助、寬容，使匹諾曹重新回到了爸爸身邊。可見，愛的力量是多么偉大啊，它能讓人迷途知返，能讓木偶便成真正的孩子，能讓壞孩子變成好孩子。“壞孩子”“好孩子”只有一字之差，形成的原因卻是多方面的，其中家庭教育的作用是不可低估的'，得到愛的孩子，內心才有愛。社會環境的作用也是不可小看的，就像匹諾曹，遇到了“小燈芯”，他聽從了小燈芯的話，受到了欺騙，變成了驢子，只能受殘酷的訓練，最后被賣掉。而小燈芯也慘死了。可見對一個還沒有分辨能力的孩子來說社會環境也是極為重要的。還好，匹諾曹和我們的孩子一樣，生活的社會大環境孩子充滿愛的，所以他遇到了很多好心人。最終變成了真正的孩子。
可見愛的力量大于一切，有愛就有挽回孩子的力量。孩子們，讀讀這本書吧，它教給你怎樣做人才是正確的。家長們，讀讀這本書吧，你能感受到愛帶給孩子的力量，能學到好的教子方法。
木偶奇遇記讀后感 篇2
在暑假，我讀了一本叫做《木偶奇遇記》的書。這本書的故事情節深深打動了我，它的情節不僅十分新奇，而且很動人，讓我對這本書愛不釋手。
這本書主要講的就是一位叫薛貝特的老伯伯做了一個小木偶，老伯伯花錢讓小木偶去上學，小木偶和那些壞學生逃課玩。讓老師很生氣。小木偶以為這就是快樂，所以就繼續放縱下去。但是，當小木偶經歷了很多次冒險，也和老伯伯度過了生死難關之后，慢慢的改變了。他開始變成了一個好孩子，努力學習，助人為樂……小木偶終于明白了什么是真正的快樂，也變成了一個真正的人類小男孩。
小木偶在經歷過重重危險，變成了一個好孩子之后，明白了知錯就改就是快樂的，而我也像小木偶一樣通過在學校發生的一件事之后，體會到了知錯就改的快樂。
在一次基礎知識考試之前，我上課老和同學說話，導致我沒有考出一個好成績。媽媽很生氣地批評了我。第二天我到學校的時候，老師把我叫了過去，語重心長地對我說：“上課的時候要認真聽講，不能老和同學說話。你這次確實沒有考到我給你定下的目標。”我聽了之后很慚愧，于是我在那個時候定下了決心，下次基礎知識考試我一定要考全班第一。從那以后，我認真復習，做了許多卷子。上課認真聽講，雖然還是會和同學說話，但是卻比以前說的少多了。到了基礎知識考試那天，我胸有成竹的拿起筆，我認真審題，寫完之后認真檢查，直到考試結束我已經檢查了兩三遍了。交完卷之后，我的心情久久不能平靜。第二天發成績的時候，我的心砰砰的跳動著。同學把卷子放到我面前的時候，我一下蓋住了成績。我一點一點的挪動著手指。當我看見第一個數字的時候，心情低落了不少。因為那個數字是9。不過當我看見第二個數字的'時候，我的心情十分開心，那是一個8。我考了98呀！通過努力我考了一個全班第一。
當我看見老師贊賞的眼神時，我終于體會到了書中小木偶從一個不學無術的壞孩子變成了一個品學兼優的好孩子時的快樂。沒錯，快樂有很多種，我像書中的小木偶一樣體會到了知錯就改是快樂，你們感受到了嗎？
同學們，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是我們的好朋友，我們一定要愛護它，喜歡它哦！
木偶奇遇記讀后感 篇3
我在寒假期間看了一本有趣的故事書，名叫《木偶奇遇記》，這本書的作者是意大利作家科洛迪。
從前，有一塊會說話的木頭，他被杰佩托做成了木偶，取名叫匹諾曹。木偶做好后，杰佩托手把手的教會他走路，可是匹諾曹十分調皮，根本不服從杰佩托的管教。他不想跟其他孩子一樣去上學，討厭被逼著讀書，只喜歡在外面玩耍，過著盡情玩樂的流浪生活！他還養成了愛說謊話和挑食的壞習慣。在匹諾曹哭著再三保證一定學好，不再亂跑，不再惡作劇，并且將來會成為爸爸的依靠。杰佩托又重新給他做了兩只腳并用自己的衣服給他換來了識字課本。可是，在木偶大戲臺的誘惑下，匹諾曹把書本賣掉了，換取四個銅板，買了入場券。在和其他木偶相處的過程中，匹諾曹看到朋友有危險時，奮不顧身，挺身而出，讓木偶戲團的老板吃火人大受感動，給了匹諾曹五個金幣，讓他帶回家給他可憐的爸爸。在回家的路上，他遇見了瘸腿的狐貍和瞎眼的貓。狐貍和貓欺騙匹諾曹，讓匹諾曹把金幣種到地下，就可以收獲更多的金幣。木偶又重新上了路，這次他遇到了兩個強盜，差點被勒死。是一位美麗的仙女讓他起死回生。匹諾曹在和仙女的談話中，說了謊話，他的`鼻子變得越來越長。仙女為了讓他改掉這個壞毛病，讓他哭了半個小時，才治好了他的鼻子。仙女讓他留下來做她的小弟弟，還通知了他的爸爸過來找他。匹諾曹高興極了，迫不及待地要去接他的爸爸。在快到大像樹的地方，他又遇見了狐貍和貓，這次他被騙了四個金幣。在尋找父親的過程中，他遇到了各種各樣的問題。最后，他和爸爸終于團聚了，而且變成了一個好孩子！
讀完這本書，我的感悟是：要做一個誠實的孩子，不能說謊話，這樣才能得到別人的尊重。要聽父母的話，不做任性的孩子，要孝順父母，感恩父母，尊重父母！想要獲得財富，就必須勤勞、努力、誠實地賺錢。那些告訴你一天之間就能變成有錢人的，不是瘋子就是騙子。不喜歡上學，也要去學一門手藝，將來可以做個正當的營生。
木偶奇遇記讀后感 篇4
這段時間，我迷上了一本書，那就是《木偶奇遇記》。看這本書好比享受一頓豐盛的美餐，香味縈繞，津津有味。
《木偶奇遇記》是科諾迪的代表作。這部童話的主人公是個調皮的木偶，叫匹諾曹。他像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡單、好奇心強，同時又缺乏主見、沒有恒心、經不住誘惑。也正是這樣，他才有一番曲折離奇的成長經歷。他為了看戲不惜賣掉課本。回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當，差點被它們吊死，還誤入了監獄。出獄后，他被迫當了看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總經不起誘惑，在壞同學的慫勇下，逃學去看鯊魚。后來，他又在朋友的迷惑下到玩具國享樂，不幸變成一頭驢。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設法逃了出來。從此，匹諾曹為了養活爸爸，發奮努力，日日勤工儉學，成為了好孩子，變成了一個真真正正的小男子漢。
匹諾曹的故事，讓我聯想到了自己。其實，每個人身上都有著優點和缺點，主要是看你自己怎樣去克服缺點，能將缺點變為有點。還記得在讀幼兒園時，我一心為了得到媽媽的獎勵，不管對錯，在家模仿老師的筆跡將作業本上的字母故意增添了好多個圓圈。（寫得好的字母老師常常用圓圈圈起來，媽媽說一個圓圈加2分），目的就是好讓媽媽多加分，多獎勵。結果，不料這種行為被媽媽的慧眼識破，最終受到了媽媽的責備和老師嚴厲的批評……后來，我認識到了自己的錯誤，我明白了，想得到媽媽的`獎勵心情是可以理解的，但為此去說謊和作假欺騙大人，是最不應該的行為。從此，面對自己做得不對或不好的地方，經大人們指出后我便努力改正。而在學習上，我也更加認真了，踏踏實實地寫好老師教的每一個字，認認真真地做好每一道題，成為了一名誠實守信的男子漢，真正受到了媽媽和老師們的表揚呢！
對，我一定不會驕傲，我將繼續和匹諾曹一起，伴隨著自己多彩的成長經歷，我相信：只要能克服自己的缺點，抵制住各種誘惑，那么我們就將一步步走向成熟。
木偶奇遇記讀后感 篇5
今天，譚老師告訴我們一個讀書活動的網址，回到家里，在媽媽的指導下我打開了網站，我一口氣讀完了《木偶奇遇記》這篇小說。《木偶奇遇記》主要講的朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成了一個可愛的小木偶——匹諾曹。匹諾曹一來到這個世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。后來，因為匹諾曹撒下了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長。匹諾曹很害怕，就大聲哭了起來。仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再撒謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再撒謊，不再做壞事。
匹諾曹的爸爸給他錢去上學，匹諾曹來到學校，學校里的孩子都嘲笑匹諾曹是個沒腦子的木偶，匹諾曹很不服氣，決心要做全班同學的好榜樣。經過幾個月的不懈努力，匹諾曹取得了優異的.成績，成了學校里人人皆知的好學生。
木偶匹諾曹的一生經歷了千萬次風風雨雨。終于，仙女把他變成了一個帥氣的小男孩兒，他不再撒謊，不再做惡作劇，成了一個人見人愛的好孩子。
是呀，我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現自己的目標。記得有一次老師說要進行一次語文測驗，于是我就自己給自己訂了一個目標，就是要考到95分以上并且拿到第一名。為了這個目標，我一有時間就復習。考卷發下來了，我一看題目非常簡單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考得不錯，能實現自己的目標。可是下午試卷發下來一看，我沒有考到95分以上。我很失望，我想放棄，可是媽媽告訴我只要勇敢地去面對眼前的困難，并且努力地去克服它，就一定能實現自己的目標。在以后的第二、第三、第四……測驗中，我每次都認真對待，真是功夫不負有心人，最終我達到自己的目標，我很是開心。
真的，人生注定要經過風風雨雨的考驗。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。做人要堅強勇敢，跌倒了再爬起來。有了挫折困難并不可怕，關鍵要怎么戰勝它，克服它！
木偶奇遇記讀后感 篇6
在流金歲月中，一個快樂的暑假眼看就要過去了，在這個暑假里我讀了一本好書，那就是《木偶奇遇記》，當我發現了這本書后，便如饑似渴地讀了起來。剛翻開書沒幾頁，就看到這樣一句話：據說，愛撒謊的孩子鼻子會變得很長；懶惰的孩子會變成小驢子。你堅信嗎？我可不堅信。
故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會說話的木頭做成了一個機靈、調皮的小木偶，給他取名“匹諾曹”，剛把匹諾曹做好，他就到處亂跑，害得他的爸爸進了監獄；匹諾曹不聽蟋蟀的勸告，又把它打死了，他便開始了喜怒哀樂的人生；他把爸爸用僅有上衣換來的課本換了演出票，之后木偶劇院院長讓他帶回去四個金幣，卻碰上了騙子，騙走了他的金幣并把他吊在樹上；還好，好心的仙女及時救了他一命，并給他施了魔法，匹諾曹一說謊話鼻子就會變長，長的連門都出不去，之后他承認了錯誤，仙女叫來了飛來了許多啄木鳥，把他的鼻子又啄短了；過了一些日子，匹諾曹還是沒有主見，總聽信別人的'花言巧語而失去理智，忘了正事；爸爸的遇險喚醒了他，最后他最后實現了愿望，找到了爸爸，并立志做一個愛讀書的孩子，經過自己發奮，變成了真正的男孩。
我就是第二個“木偶匹諾曹”，有的時候沒有主見，有些懶惰，還很調皮……比如有的時候別人叫我干什么，我可能就干什么，有時我還不想干活，還時不時干壞事。但是此刻要改正過來，正因我還沒有成為“匹諾曹”，更不想成為驢子。匹諾曹就是正因懶惰因此才變成驢子的，正因愛撒謊因此鼻子才會變長，還枉費他爸爸用僅有上衣換來的識字課本！可轉念一想自己還不至于如此，必須要甩掉自身的壞毛病。
我喜愛這本書，它就像我的一面鏡子，透過它我能夠看見自己的缺點和我將會犯下的錯誤，我要改過來，不做“匹諾曹”，做一個真正的好孩子！此刻想想那個發笑的問題，我信。它讓我認識到了一個滿身存在缺點、壞毛病的自己……但是我已立志改正過來。
木偶奇遇記讀后感 篇7
暑假里，我看了一本書，名叫《木偶奇遇記》，里面的故事深深吸引了我，我用了兩天時間一口氣就把他看完了。
這本書主要講述了：一個叫杰佩托的老人做了一個木偶，取名叫匹諾曹。匹諾曹從小就很淘氣，貪玩，懶惰。因為撒謊，他的鼻子會變得很長很長。匹諾曹他逃過學，變成過驢子，被人扔進水里，還差點送了命。經歷了種種磨難后，他逐漸長大，他變得誠實，變得善良，變得勤勞，成了一個真正的小男孩。
從匹諾曹身上，我看到了自己的影子。他父親辛辛苦苦把木偶做好，舍不得吃的食物給他吃的，舍不得買的衣服給他穿的，還賣掉衣服換書送他上學，對他很好。可是匹諾曹不領情，到處惹是生非。回想我小的時候也很不乖，總是讓父母生氣和擔心。有一次，爸爸送我一個人去新華書店看書，我看了一半就出來了，被旁邊的`那個游戲機迷住了，站在那里好半天。直到父母滿頭大汗地找到我，我才意識到自己做錯事情了，現在回想起來我都覺得對不起他們。
書中還寫到，在一次次的危險與挫折前面，匹諾曹在一點一點地發生著變化，他已經逐漸意識到自己以往的錯誤，并在不知不覺中變得堅強和勇敢。匹諾曹的爸爸生病了，需要喝牛奶恢復健康，匹諾曹就每天天不亮的時候起床為農民吉奧打一百桶水澆地，這樣可以換來一杯牛奶給爸爸喝。晚上匹諾曹還要學編草籃草筐，拿去賣掉，換來許多錢，來養活自己和爸爸。我沒有匹諾曹那么厲害，但我現在也會分擔父母的家務活了，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間。每次我做的時候，爸爸媽媽都會投來贊許的目光，媽媽總會說“女兒長大了，女兒真棒”之類的話，甚至還會親我一下。這讓我覺得做家務也很自豪。
木偶奇遇記這本書十分好看，里面栩栩如生的故事時時刻刻吸引著我，我還會再看一遍又一遍。這本書使我受益匪淺。
木偶奇遇記讀后感 篇8
小木偶皮諾曹可以說是家喻戶曉，他以自己勇敢可愛的形象深入人心，博得了我們的喜愛，讀《木偶奇遇記》有感奚楷選。·我喜愛《木偶奇遇記》，不僅因為它情節生動、曲折，人物有趣，更因為它使我認識到，世界上不但有外表仁慈內心善良的人，還有許多披著羊皮的狼，只有學會如何分辨真與假、美和丑，并與假丑做斗爭，才能更幸福快樂地生活。·書中的獨眼貓和拐腳狐就是壞蛋，他們騙取皮諾曹的錢財，使他受了不少苦，但皮諾曹勇敢地戰勝了困難，使自己擺脫了困境，最后終于認清了他們的`丑惡嘴臉，并與他們斷交。而皮若曹的爸爸和青發仙女都是善良的人，他們在皮若曹遇難時，都會伸出援助之手，而且原諒了皮若曹的錯誤，幫他改正了缺點，指引他走上正確的道路。后來，皮若曹變成了真正的孩子，完美的結局為整篇故事畫上了一個完美的句號，·看完了這個故事，我深深地喜歡上了皮若曹這可愛的形象。皮若曹調皮、淘氣，但又勇于改正缺點，從他身上我學到了許多。·
我學會了自己戰勝生活中的攔路虎，學會了友善地幫助學習中有困難的同學，并滿懷感激地接受朋友的幫助。從別人的批評中，我看到了自己不足的一面，有了皮若曹的教訓，我認真吸取了他們的批評與建議，是自己變得更好。·記得在讀一年級時，媽媽送我去練字。我開始覺得好玩，練起來特別起勁。可時間長了，腰酸背痛，再看小伙伴們玩得多開心，他們可以自由自在地跑啊、跳啊，痛痛快快的鬧啊，笑啊，我是多么羨慕啊!何不快點寫完，這樣不就可以完了嗎?主意打定，便胡亂地寫了起來。寫好后，我以迅雷不及掩耳之勢沖出院子，玩了個天翻地覆。“紙是包不住火的”，很快被媽媽知道了，媽媽嚴肅地批評了我，我自知理虧，不敢吭聲。媽媽重心長地對我說：“你不是喜歡皮若曹嗎?他犯了錯誤及時改正，最后成了一個好孩子。你也一樣，有了錯及時改正，還是個好孩子。”我鄭重得點了點頭。從此，我刻苦練字，寫字水平大大提高，多次獲得“寫字能手”稱號，還獲過獎呢!·《木偶奇遇記》真的是一本好書，它使我受益匪淺。
木偶奇遇記讀后感 篇9
剛考完試，我就迫不及待地拿出了《木偶奇偶記》，一口氣就把這個精彩的故事讀完了。《木偶奇遇記》講的是：
一個老木匠用一塊會說話的木頭做了一個木偶——匹諾曹。老木匠沒有孩子，就把匹諾曹當作了自己的兒子。
爸爸非常疼愛匹諾曹，但是他卻到處亂逛，引得行人哄堂大笑。爸爸一氣之下把他打了一頓，結果被送進了囚牢。爸爸回家后，發現匹諾曹竟把自己的腳燒沒了。爸爸沒有生氣，又給他做了一雙新腳。那時正是冬天，窗外下著鵝毛大雪，可是爸爸為了讓匹諾曹上學，把自己惟一的`外衣賣了，換來了一本教科書。
匹諾曹被爸爸送到學校上學，可他太貪玩了，不愿意上學，把書賣了，去看“木偶大戲院”的表演，老板想用他燒火煮羊肉，但在他再三請求下，老板感動了，不但沒有燒他，反而給他了五個子兒。
回家的路上，匹諾曹被一只貓和一只狐貍騙到了“傻瓜國”，把他的錢全騙走了，并且把他吊在了樹上。好心的仙女救了他，給他買了一套教科書讓他上學。
在后來的一年里，匹諾曹認真學習，努力做個好孩子。可是他交了很多壞朋友，他們總是引著他逃學去游玩兒。一個朋友“小燈芯”讓匹諾曹和他一起去“快樂國 ”，起初匹諾曹不答應，可是在他的再三誘惑下，忍不住和他一起到了“快樂國”，在那里，不用上學，天天玩樂。五個月后，他倆都被變成了驢子。匹諾曹受盡了苦頭，在鯊魚肚子里遇到了爸爸，勇敢地帶著爸爸成功逃脫。
后來，為了讓爸爸的身體盡快好起來，他天天起早貪黑，去搖轆轤換牛奶，還給爸爸做了一輛輪椅。他還編筐子賣錢，把省下的準備買新衣服的錢送給了生病的仙女。仙女被他的孝心所感動，把他變成了一個真正的孩子，他和爸爸一起過上了幸福而富裕的生活。
這本書告訴我們：
1.不要與壞孩子交朋友；
2.要孝敬父母，尊敬老師；
3.不能貪玩兒；
4.要能忍受誘惑；
5.要愛學習，愛勞動；
6.不要依靠別人；
7.要樂于助人；
8.不能偷偷離家出走。
書中，匹諾曹開始貪玩，后來他熱愛學習、孝敬父母、熱愛勞動，成了一個真正的好孩子。可是“小燈芯”卻悲慘地死去了。不聽話的孩子們，小心變成小驢子喲！
木偶奇遇記讀后感 篇10
我是一個嗜書如命的女孩。最近我又讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》。故事情節驚心動魄，猶如一塊誘人的巧克力，深深地吸引著我。
這本書主要寫了：老木匠杰佩托得到了一段神奇的木頭，他把它刻成一個木偶，名為皮諾喬。皮諾喬不僅淘氣、撒謊、不愛讀書，而且好吃懶做，但是在經歷了一連串的驚險遭遇后，他改掉了所有的缺點，變成了一個真正的男孩。
看完了這本書，我便情不自禁地低下了頭。因為那件讓我記憶猶新的事又浮現在我眼前：在我五六歲時，由于爸爸媽媽忙于奔波，因而我經常被送到外婆家。那兒雖屬窮鄉僻壤，沒有高大豪華的.樓房，沒有威風凜凜的轎車，卻浸透著一股濃濃的熱情，就連小朋友也受長輩們的熏陶變得彬彬有禮。從他們的眼神中，我看到了他們對新事物的渴望，所以每當和他們在一起，我就會講故事，他們也是聽得津津有味。每講一個故事，他們便會送我一些香甜可口的紅薯、花生之類的土特產。沒幾天，我的故事便被他們掏空了。于是，我又和他們一起分享我的玩具，例如可愛的芭比娃娃，神奇的遙控賽車……他們更是聽得如醉如癡。
后來，媽媽來接我回家了。臨走的那一天，他們裝了一大袋土特產送給我。因為，我說我們那人人都有汽車，光我家就有三十輛，而且每一輛都是能在十秒鐘之內到目的地的高速車。我還答應送他們每人一輛。可臨走時想想，我根本做不到！可還是我低下頭不知不覺地接過了袋子。忽然，猶如觸電，我腦子里閃過一個念頭：向他們道歉吧！可是，我道了歉不就是向他們宣布我在這兒騙吃騙喝嗎？經過復雜的心理斗爭，我最終還是沒有勇氣向他們道歉。
此后，每次媽媽讓我去外婆家，我都找借口不去，原因就是怕見到他們。
現在仔細想想，我真是慚愧萬分，故事中的小木偶皮喬諾都可以改正錯誤，為什么我不行呢？我不但因此學會了這個壞習慣，還傷害了一個個樸實幼小的心靈。我為什么當時不跟他們道歉呢？所以，我們要學習皮諾喬知錯就改的好習慣，千萬不能像我一樣知錯不改，沒有承擔錯誤的勇氣！
木偶奇遇記讀后感 篇11
寒假期間，老師布置我們讀一本好書，并要求寫下讀后感。為此我讀完了《木偶奇遇記》這篇小說。我看了之后，也被書中的那有趣的故事深深地吸引。這部小說是意大利兒童文學家卡洛.科洛迪的經典代表作，被譽為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學寶庫中一顆璀璨的明珠。
這部小說的主人公的匹諾曹是一個天真無邪、頭腦簡單、愛搞一些惡作劇，愛做一些壞事，還愛撒謊的人。正因為這樣，他經歷了很多事情：他為了看戲賣掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點被他們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進監獄。出獄后，被迫當了看家狗。夜里，他因幫助主人抓雞貂而重獲自由。他一心想成為好孩子，但總經不住誘惑，在壞同學的慫恿下偷偷地到“玩兒國”瘋玩了五個月。后來發現自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣來賣去，受盡折磨。最后，被一個買主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚吞下了肚子。他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來，爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時候，被鯊魚吞進了肚子里，他們趁鯊魚張著嘴睡覺的時候，找機會從鯊魚肚子里逃了出來。歷盡磨難的匹諾曹決心做個好孩子，和爸爸一起過誠實勤勞的生活，并幫助生病的`爸爸，努力干活，終于成為了一個真正的好孩子。
通過這個故事我知道只要我們勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現自己的目標。記得有一次老師說每個人1分鐘跳繩都要達優。為了達到這個目標，我每天傍晚都練習跳繩，一段時間下來，我的跳繩成績有進步了。我自以為可以過關了，可在測試中，我的1分鐘跳繩成績仍沒有得優。我很失望，我也不想繼續練了。媽媽告訴我只要我勇敢地面對眼前的困難，并且努力去克服它，就一定會實現目標的。在以后的日子里，我仍然每天練習跳繩200下，我想：只要我堅持做好一件事，我相信總有一天會達到預定的目標，我相信自己能行。 真的，人生注定要經過風風雨雨的考驗。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。做人要堅強勇敢，跌倒了再爬起來。有了挫折困難并不可怕，關鍵要怎么戰勝它。
木偶奇遇記讀后感 篇12
想必大家對這位可愛頑皮、一說謊鼻子就會變長的小木偶再熟悉不過了，它就是意大利作家卡洛。科洛迪筆下那快活頑皮的木偶小人—皮諾喬。
文章開頭那詼諧幽默的題目—會說話的木頭就吸引了不少讀者，初生的皮諾喬就對自己那可憐的老父親杰佩托惡作劇，結果好心的老頭卻被送進了監獄。蟋蟀好心教導他卻被皮諾喬扔出的錘子砸中一命嗚呼，出逃的皮諾喬肚子餓得咕咕叫，一天沒進食的他又被一枚里面是一只即將破殼的小雞的雞蛋戲弄，而更讓人感到糟糕的是—皮諾喬的那雙精致可愛的小腳被炭火燒毀了！這時才知悔改的皮諾喬痛苦地向爸爸杰佩托述說了自己的遭遇，終于他奮發圖強，被重新裝上小腳的皮諾喬準備好好學習了。看到這里，我感到皮諾喬這次一定會痛改前非，誰知，幾經輾轉，皮諾喬不珍惜那用他老父親的絨外套換來的課本，為看戲而賣掉了課本！
后來又是奇異的遭遇：進木偶藝人的戲團；被兩個狡猾的壞朋友欺騙；被強盜綁在樹上，而又讓美麗善良的仙女救下。他竟又對仙女撒謊，皮諾喬的鼻子終于開始瘋長了……
小皮諾喬經歷了太多太多，但都被善良的小仙女挽救，最精彩的還是結尾，皮諾喬終于愿意悔改，做回一個善良、樂于助人的好孩子，而他不知道，只是他一個小小的決定就讓他美夢成真，不再是一個笨拙、頑皮的.木偶，而是一個聰明、靈活的真孩子了！
從中我最欣賞的還是聰明、耐心、慈祥的小仙女，她一次又一次地諒解、挽救了皮諾喬的過失，如果皮諾喬是一個真正的孩子，那么小仙女就是他善良、慈愛的媽媽，教導他的恩師，診治他的醫者，她讓那個善良、可愛的孩子皮諾喬代替了原來那一具木偶空殼，做回那個真實的皮諾喬。
一個孩子也許會在人生道路中迷失，但學會善良、待人寬容、樂于助人不正是一個孩子最好的路標，也許你會像主人公皮諾喬一樣撒謊、迷失自己，那我們就更應及時悔改、堅強地走下去；也許我們會與“善良”走散，但正因這樣，我們身邊就一定會有一位“小仙女”來指引你回歸正路，不是嗎？
木偶奇遇記讀后感 篇13
愛，一個如陽光般溫暖的詞！它，可以給予人全新的生命；可以給予人無限幸福和快樂？？假期在與童話故事《木偶奇遇記》為侶中，我時刻被其中隱隱的溫暖而感動。
《木偶奇遇記》是眾人皆知的一本童話故事，是意大利的兒童文學家科洛迪的代表作，后分別被迪斯尼公司改編為動畫電影，翻拍真人版。從小，大人們就常拿小孩子撒謊鼻子會長長的來嚇唬教育我們，這就源于《木偶奇遇記》中小木偶皮諾曹的經歷。我們小學三年級的'課本中就有此童話故事的節選，留給大家最深的感受就是：小木偶調皮搗蛋，愛撒謊，不愛學習。他雖然玩得挺開心，卻也歷經了苦難，終于悔改，變成了一個勤勞、誠實、樂于助人、熱愛學習的好孩子。童話意在告訴我們只有經歷挫折才能成長。
然而我在閱讀這本童話中卻讀到了更多的“溫暖”。瞧，無論是貪玩的小木偶還是成為真正小男孩的皮諾曹，大家都一樣的喜愛他，無論他多么的調皮搗蛋、不誠實，惹出很多事，作為我們讀者依然覺得他可愛，而且當他經歷挫折時，我們為其擔憂、著急。這難道不是我們讀者對他的一種愛？為此我不禁將閱讀時的眼光同時聚焦到了另一個被大家忽視的人物上——給予皮諾曹生命的老木匠。皮諾曹最先是由老木匠用木頭雕制而成的小木偶，雖是木偶老木匠卻把它當兒子一樣愛，老木匠開始只給木偶雕一種表情，希望木偶兒子永遠快樂。小木偶神奇般活了后什么也不懂，貪玩、撒謊、逃學、一次次遇險，老木匠不僅沒有放
棄他，還為他賣掉上衣，寧可自己受冷也要供他上學。因淘氣頻頻失蹤，老木匠整日擔心、尋找，為此差點葬生鯨肚子里。故事中對老木匠的筆墨不多，甚至被很多讀者忽視，但我在讀到小木偶在鯨肚子里見到老木匠抱著老木匠痛哭不已，成為真正男子漢一刻，一股暖流涌上心頭。小木偶在一次次磨難中長大了，學會了感恩，救了老木匠。反之，如果沒有老木匠默默無私的愛，小木偶僅靠自己之力怎會獲全新的生命？小木偶皮諾曹最終懂得了回報老木匠爸爸給予的溫暖之愛，作為時刻被溫暖包裹的我們小學生是不是也應有所思呢？
木偶奇遇記讀后感 篇14
我讀完了《木偶奇遇記》這本書,感觸良多,受益匪淺。
書中主要講的是匹諾曹在經歷很多磨難后，從一個懶惰、愛撒謊、不愛學習、經不住誘惑的木偶變成了一個勇敢、善良、有主見的真正的孩子。
當我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場而把識字課本賣掉時,我很氣憤。要知道,那可是他的爸爸用自己的外套換來的,可憐的爸爸現在還在家里凍得發抖呢!匹諾曹,你真是不懂事,你怎么可以把書賣掉呢?沒有書你怎么學習知識呢？沒有知識,你肯定要上當受騙。可是當我想到他畢竟還是個孩子,犯了錯誤還可以改時,我又原諒了他。
當我讀到他被狐貍和貓騙去種金幣時,我又覺得匹諾曹很可笑。“一分耕耘,一分收獲。”匹諾曹,難道你不懂得這個道理嗎?你不學習,沒有知識,一點點誘惑都經受不住,光想著不勞而獲,真是個傻瓜。這樣的匹諾曹以后可怎么辦呀？我不禁又替他擔心。
終于,匹諾曹意識到:“我要改變我的習慣,做一個善良的、聽話的孩子。我已經覺悟到凡是不聽話的孩子是不會有好結果的。”后來,匹諾曹真的變得勇敢了。為了救爸爸,他勇敢地和鯨搏斗。鯨是那么的龐大,匹諾曹是那么的渺小,可他毫不畏懼,救出了爸爸。讀到這里我很敬佩他。匹諾曹最終真的`成為一個勇敢、善良、好學、有主見的小男子漢。我真為他感到高興！
想想匹諾曹,再看看我自己。在生活上,有時我有依賴性;在與人交往上,有時我很被動;在一些活動上,有時我不夠大膽……匹諾曹像一面鏡子,讓我看到了自己的不足,我要改正這些不足,成為一個勇敢、善良、有主見的孩子。
點評：小作者在讀懂、讀透《木偶奇遇記》的基礎上，抓住印象深刻的關鍵情節來談感想，有理有據。小作者通過概述匹諾曹的思想轉變過程，啟迪自己和更多的孩子，要以匹諾曹為鏡子，反思自身存在的不足，努力改正缺點，成為一個勇敢、善良、有主見的孩子，這是多么深刻的感悟啊！
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