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習慣讀后感

時間:2024-03-21 08:11:29 讀后感 我要投稿

習慣讀后感

  認真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的習慣讀后感,歡迎閱讀與收藏。

習慣讀后感

習慣讀后感1

  對他人的友善之舉,剛開始都心存感激,但時間長了,就會把它當作理所當然的事,甚至一旦有一天,別人無意中不再實施友善時,會忍受不了,產生抱怨以及憤怒的情緒,今天我讀了一篇文章名字叫——《習慣》,這篇文章主要內容是:卡羅爾為了表達對鄰居史密斯夫人的友善,每周都為鄰居史密斯夫人送一個餡餅,剛開始史密斯夫人非常驚訝,心存感激,后來就越來越習以為常了,當有一天因為卡羅爾繁忙沒顧得上送餡餅時,引起了史密斯夫人的憤怒。

  讀了這篇文章,我覺得史密斯夫人得寸進尺,貪得無厭了,史密斯夫人你說你啊?人家憑什么就每周給你烤餡餅?當別人愛心奉獻時,你是怎么回報人家的`?你要懂得禮尚往來,衷心感謝,可你不但不禮尚往來,反而一臉憤怒。

  在評價史密斯夫人的同時,我也有些慚愧,因為學習時媽媽給我倒水,有時媽媽太忙忘記了,我就會大發雷霆。

  由感激到抱怨,這個過程盡管十分漫長,但我們總是意識不到其中的變化。

  今后,我要善于發現身邊對我的好,并心存感激,同時,還要找機會回報,讓感恩常記于心,不把別人的善舉當習慣,不讓所有的習慣成自然,讓真情永駐心田!

習慣讀后感2

  有一個窮人,很窮,一個富人見他可憐,送給他一頭牛,告訴他好好開荒,到了春天,撒上種子,秋天就可以遠離那個窮字了。

  窮人滿懷希望開始奮斗。可牛要吃草,人要吃飯,日子比過去還難。只得把牛賣了,換來了羊,先殺一只,剩下的可以生小羊,長大了再去賣,還可以賺錢。

  窮人如愿以償,只是吃了羊后,小羊沒有生下來,沒辦法,忍不住又吃了一只。窮人想,不如把羊賣了,買成雞,雞生蛋的速度更快,雞蛋可以賺錢,日子立刻可以好轉。

  窮人又如愿以償了,但日子沒有改變,他又開始殺雞,終于只剩一只雞時,窮人的.理想破滅了。他把雞賣了,打一壺酒,三杯下肚,萬事不愁。

  春天又來了,富人送種子來,卻發現窮人一貧如洗,牛早就沒有了。

  富人轉身走了。窮人當然一直窮著。

  其實成功秘訣就是:沒錢時,不論再困難,也不要動用積蓄,壓力會使你找到賺錢的新方法,幫你還清賬單。這是個好習慣。習慣成就一切,人生中,良好的習慣能使我們獲得成功,而一個壞習慣,會使我們漸漸偏離方向,離目標越來越遠,習慣在無形中決定成敗。每一個人都有過夢想,有過機遇,都曾經為目標而奮斗,成敗與否,就要看你是否有一個良好的習慣,是否堅持。

習慣讀后感3

  一天,我看了一篇寓言故事《習慣》。

  這篇寓言故事主要講了:一天,豬去看望好朋友老馬,準備在那里過夜。天黑了,該睡覺了,豬鉆進一個草堆,馬站在那不動。之后,它們開始了對話。

  這篇寓言故事中的馬因為有好的.習慣,所以它能馳騁在戰場上,受人稱贊。而豬有的只是壞習慣,所以它注定是人們的盤中之物。

  我也有壞習慣:愛看電視、吃、懶。

  有時候,我早早起床了,卻不知去看會兒書,而是偷偷地看電視;還有時候,做完作業了,馬上就去看電視。除了這些壞習慣,我還有吃、懶的壞習慣。

  那幾次,我弟弟買東西回來,我向他要了點兒,他給了我。而我買上東西時,他向我要,我卻不給他。

  我還非常懶。那一回,爸爸讓我去買那彩票,我不去。媽媽口渴的時候,讓我給她倒杯水,我卻裝作沒聽見,坐在那兒一動也不動。弟弟在屋里寫作業,我在外面寫作業,他的書包也在外面,寫作業時忘了拿橡皮,讓我幫他拿過來,我卻讓她自己來拿。

  我身上有很多壞習慣,可是我讀了這篇寓言故事之后,我決定改掉這壞習慣。

  這篇寓言故事讓我懂得了:習慣有好壞之分,好習慣讓人一生受益,而壞習慣只會讓自己變得更壞,所以我們有一定要養成良好的習慣。

習慣讀后感4

  寒假期間我讀了兩本書,一本是《再見了壞習慣》,另一本是《我也可以當班長》。《再見了壞習慣》里我選了一篇印象中最深刻的故事,名字叫“問和學”。主要講的`是,知識媽媽有學和問兩個孩子,“學”喜歡看書,不管走到哪里手里都捧著一本書;“問”好奇心很強,經常纏著別人問東問西。他們的關系很好,總是形影不離,他們對知識媽媽也很孝順。

  可是有一天,他們兩個為了誰更厲害卻吵了起來,“學”說:“我的方法才是學習之道。”“問”不服氣的反駁說:“媽媽一向都是稱贊我。”誰也不服誰,越吵越兇,便去找知識媽媽評理。聽了兩個孩子的訴說,知識媽媽說:“如果你們想知道誰的方法更重要,就暫時分開吧,按照你們自己的方法去學習,自然就找到答案了”。

  我讀了這篇故事知道了缺少知識就無法思考,缺少思考就不會有知識。學問學問,就是一半靠學一半靠問。孔子曾經說:“學而不思則罔,思而不學則殆”。意思就是說:“如果只學不去思考,不弄明白所學的知識為什么這樣,那么就容易無法繼續學習下去;如果只會思考而不會學習,就會感到迷惘,不能得到真正的知識”!

習慣讀后感5

  最近閱讀了《影響教師一生的100個好習慣》這本書,好習慣是一種獨特的力量,好習慣是一種堅忍的品性,好習慣孕育著超凡的智慧,好習慣閃現著魅力的火花。育人必先育己,我們平時要求學生養成很多的.好習慣,其實我們的好習慣是最好的行為典范,是最有力的無聲語言。

  給“特殊學生”特別的關愛。俗話說,十個手指伸出來總有長短。我們的教育對象--學生,相互間也存在著差距,這是無法回避的。有人說,教師要做到“一切為了學生”不易,而要做到“為了一切學生”則更難,此言不無道理。

  對于特殊學生,蘇霍姆林斯基曾說過:“這些孩子不是畸形兒,他們是人類無限多樣化的花園里最脆弱、最嬌嫩的鮮花。”所以,教師就更要親近他們,鼓勵他們,用愛點燃他們的心靈之燈,使其幸福地成長。

  如“一個學生一個世界”。每個孩子都是不同的,有不同的脾氣性格,不同的習慣,不同的優點缺點,人無完人,同樣,人人都有閃光點。還有“主動問候學生”、“善待發言錯誤的同學”、“學會傾聽”、“要求學生做到的,自己要先做到”等習慣,既然已經養成,又是專家建議和肯定的,當然一定要繼續保持。

習慣讀后感6

  生活中我們應當養成良好的習慣,自從看了《好習慣》這本書。我發現我自認為的好習慣是多么的不好。

  這本書為我們介紹了58個好習慣,每一個好習慣都有詳細的講解。里面不僅有好習慣,還有名人故事、笑話和漫畫。

  給我留下印象最深的還是心要寬這個好習慣,書上說宰相肚里能撐船,讀到這里想想我自己,我的肚子里連條魚都裝不下。

  記得上次,我離家出走拿回。那次,因為我中午自習老影響其他同學學習,所以老師讓我回家吃飯了。我一回家,媽媽就兇巴巴地說:“叫你調皮,連老師都不要你了……”家人都開始批評我,我一肚子怨氣,淚水不住的往外流。可媽媽還在一旁喋喋不休地說。我吃飯時也沒放過,又痛罵了我一頓,并狠狠地說:“走,去學校找老師去。”我非常生氣,氣沖沖地從后門走了……·今天讀到那個好習慣,一想那天真不應該,我應該像宰相肚一樣心寬,改了我的脾氣,把壞習慣改了。俗話說:行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定人生。由此可見,習慣是至關重要的。因為我的這些行為,養成了壞習慣,讓我變了。我要行動起來,養成好習慣,做一個心寬的`人。

  這本書在我以后人生的道路上奠定了堅實的基礎,還給我帶來了許多的快樂。

習慣讀后感7

  我們黨之部有一個讀書活動,兩位同學推薦我們讀《習慣的力量》這本書。這本書給我感受最深的一點是:不管做什么事情,要把它做好做成功都是一點一點積累起來的。

  就和我學這個太極拳一樣,一開始是由于偶然看到別人在打太極拳,那動作行云流水非常好看。自己就也想學一下,于是選了太極拳的.體育課。一學期下來,發現要像別人一樣行云流水非常不容易,這需要長時間的練習和堅持,當然我沒有練好。我的想法是這樣的,上一學期的課,我就差不多能成一個高手了。后來了解了一下要成為太極高手時間需要幾年甚至幾十年,理想和現實的差距是如此之大。如果我從現在開始練太極拳,或許當我孩子像我這樣大的時候,我就成高手了,這給我的感覺就是這是一件遙遙無期的的事。

  也許當我忘了成為高手,忘了我為什么要練太極拳,當我把太極拳當成一種習慣溶入生活的時候,我就成高手了!

習慣讀后感8

  《拜拜了,壞習慣》這本書很好看,我很喜歡,看了這本書會讓小朋友認清自己身上的壞習慣,并且幫你改掉它們,書中的故事非常貼近小學生的生活,每個故事都設置了名人名言啟發,讓讀者理解故事內容。

  讀了這本書首先讓我懂得了,我們應該從小學會自立,養成良好的生活習慣和行為習慣,在生活中,不能太過于依賴父母,要一直這樣以后就無法在社會上立足,所以我要養成自己的事情自己做,培養自我的`獨立性。還有做事要認真專注,勤奮學習,珍惜學習按時完成作業的好習慣。在生活中要做一個有誠信的好孩子,知錯能改,不撒謊,少發脾氣遠離壞情緒,養成良好的情緒習慣,快樂過好每一天。

  習慣的力量非常強大的,良好的習慣能夠造就一個人,而不良的習慣則能毀掉一個人。讓我們都來改掉壞習慣,養成好習慣吧!

習慣讀后感9

  今天,我讀了《好習慣,好身體》的不食咸食,里面介常說食鹽量過多,容易引起很多疾病,應該提倡低鹽飲食。首先鹽分攝入過多是導致上呼吸道感染的誘因,因為高鹽飲食可使口腔唾液分泌減少,溶菌酶亦相應減少,給各種細菌、病毒的入侵提供了可乘之機。其次,“鈉”與身體中的液體及血壓平衡有密切的`關系。當我們攝取高“鈉”的飲食后,體內的細胞就會出現脫水的現象,造成高血壓,鹽吃得越多,患高血壓的風險性就越大。

  原來我一直喜歡吃咸食。有時候,媽媽不在,我還偷偷的吃生鹽,媽媽一而再再而三的教育我,可我就是不聽。等我看了健康成長中的《好習慣,好身體》,我才知道過度吃咸食有這些的壞處。如果每天食鹽超過正常,還會使血液循環增加而造成心、腎負擔加重,也是導致高血壓病的原因之一。知道了這些,我也知道了我的錯誤,以后我會改正的。

  這本書給了我很多很多的知識,我會用課外時間把這本書看完了,從這本書上來學習更多的知識。

習慣讀后感10

  今天,我讀了《壞習慣,我不要》這本書。這本書主要講了很多壞習慣,并講了怎樣改掉壞習慣的方法。另外,這本書里還有一些小笑話。

  因為看了這本書,所以我改掉了壞習慣。這就像藏克家說的:“讀過一本好書,像交了一個益友。”

  我看了這本書,然后我與粗心這個老朋友絕交。其實我以前很粗心,比如說,這學期的數學期末考試。試卷發下來之后,我看了幾眼題目。然后,我想:“呀,這次的試卷真簡單!”我只用了29分鐘的'時間,我還沒認真檢查,就交上去了。過了幾天,我看了看成績單,96分,我以為能滿分呢。粗心啊粗心,你可不可以不要再來煩我,我一定要跟你說“再見。”這就是我的一個壞習慣的小故事。”

  看了這本書,我終于學會了怎樣戰勝壞習慣。

習慣讀后感11

  每個習慣之間,都存在密不可分的關系。一個人愈是積極主動(習慣一),就愈能掌握自己的人生方向(習慣二),有效管理人生(習慣三)。能夠不斷砥礪自己(習慣七)的人,方懂得如何了解別人(習慣五),尋求圓滿解決之道(習慣四、六)。同時,一個人愈壬獨立,就愈善于與人相處。磨—練自己,則可以提升前六個習慣的'境界。

  讀完這本書的主要體會是:這是一本非常好的書,不光是領導者、管理者要讀,而是每個人都應該讀。通過讀此本書應達到“試圖改變自己,輕松面對生活”。在逆境中要改變自己,讓自己快樂起來,修煉自己的品德,認定自己的人生哲學。積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解已、統合綜效、不斷更新。生活的重心應如何定:以家庭為重心取得安全感、以工作為重心獲得力量、以朋友為重心增長智慧、以自我為重心…思想決定行動--行動決定習慣--習慣決定品德--品德決定命運。

  《高效能人士的7個習慣》告訴我們:僅有事業成功只能算成功了一半,唯有兼顧事業、家庭、人際關系、個人成長等人生其它層面的和諧發展才是真正的成功。

習慣讀后感12

  我有一本喜愛的愛書,就是《好習慣》里面有80個好故事。其中我最喜歡的文章市是:《愛挑食的小貓》,讓我來給大家講講吧!

  從前,有一只愛挑食的小花貓,就喜歡吃魚,別的東西一點也不吃。媽媽告訴小貓,再這樣下去下去是身體有害的。可小花貓不聽媽媽的`話。一天晚上,小花貓的朋有找他出去玩捉老鼠的游戲。他們來到海邊,天很黑,小花貓的朋友什么東西都看的清清楚楚,而小花貓什么也看不清,看不清東西,就不能跟小伙伴們一起玩了。

  于是小花貓摸著墻回家,哭著喊媽媽:“媽媽,我的眼睛什么也看不見了。”媽媽走過來,仔細地看了看,說:“你啊!就喜歡挑食造成的,只要吃幾只老鼠,眼睛就回明亮起來。”果然,小花貓吃了老鼠,眼睛就明亮了,天黑了,小花貓什么都看得見。小花貓對媽媽說:“看這里有只老鼠,,從洞里里伸出頭來,又縮回去。”媽媽說:“小花貓你能看到東西了!”小花貓聽見,高興地跳起來。

  從這個故事當中,我體會到了:小花貓因為挑食,才會視力下降,如過我們也挑食,也會影響到身體的健康,所以,我們給小花貓一次教訓,千萬不要像小花貓一樣愛挑食哦!

習慣讀后感13

  今天,我看了《好習慣故事》,這本書主要講了要學習各方面的習慣,有衛生小習慣、學習小習慣…… 我就講講其中一個《皮皮還不來》的故事吧!

  一次,皮皮和小雞奇奇約好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他還在睡懶覺。又一次,小兔妹妹腳扭了,大家輪流背她上學,輪到皮皮了,他竟因為考慮穿哪雙鞋出門,耽誤了時間,使兔妹妹上學遲到了。這個星期天,動物學校要去旅行,大家非常高興。小鹿老師說早上八點集合,小動物們一大早就來到了學校。皮皮因為前一天晚上看電視太遲,現在還在睡覺呢!等皮皮急急忙忙跑到學校時,除了清潔工河馬伯伯,已經沒有一只小動物的身影了,皮皮傷心地哭了。皮皮認識到了不守時,沒有按照約定的'時間去做事的壞習慣,保證一定要改掉。最后,皮皮由河馬伯伯帶到了郊游的地方。

  讀完了這本書,我要學習書里面各個主人公,不再亂扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作業不再拖拖拉拉……養成各方面的好習慣。

習慣讀后感14

  因為讀了《好習慣很重要》的這本書,我才真正的體會到好習慣對于一個人的重要性。

  同時,也多虧了這本書,讓我學到了這么多的好習慣,也因為這本書,我才知道了我的好習慣和不良習慣,習慣是逐漸養成的,讀完了這本書之后,我下定決心一定要養成許多好習慣。

  不過呢,再后來我發現養成好習慣真的沒有那么的容易。于是,我就去問媽媽:“媽媽,好習慣應怎樣養成呢?”媽媽說:“你應該自己先制定一個好習慣計劃,然后寫在本子上,你再按照你所寫的計劃去做就可以了。”聽了媽媽的提示,我就按照她所說的方法做了,雖然前幾步做的很順利,但是要順利養成好習慣的路程卻是非常困難的。這時我想到了再故事中的主人公程巍因為每天都堅持養好習慣,從不放棄,才讓他現在有許多的`好習慣……

  所以,通過他的故事,我也不會放棄,我要向他學習,每天堅持養好習慣,做最好的自己!

  教師評語:小作者通過閱讀感受到好習慣對一個人的重要性,并收到啟發,從自身做起養成好習慣,從書中汲取的營養正不斷滋潤她的心田。

習慣讀后感15

  昨晚看完了《習慣的力量》的第一部分。

  第一部分主要講的是個人喜歡的成因,習慣不能消除,而只能改變。

  文章通過對猴子看到圖像,拉桿子,得到梅汁這一習慣做出分析,圖像是“暗示”,拉桿子是“慣常動作”,從而得到梅汁這一“獎賞”。最后得出結論,習慣的養成必須有“暗示”,和“獎賞”兩部分。

  后來又通過例子,解釋了,只有這兩個部分還不夠,要想養成習慣,還需要“渴求”這一愿望來達成。

  作者用戒煙的人在遇到特殊事情后會繼續吸煙,戒酒的人在壓力來臨的時候會繼續飲酒這一習慣,告訴大家,習慣是不能完全被消除的,而只能通過改變的'方式來進行。

  文章中引用了大量的實驗和例子,比如減肥,節食,還有運動。我在想,我也想要減肥,想要節食,想要運動,但是還沒有養成這樣的習慣,只是一兩次的沖動罷了。希望可以在下一篇文章中寫一下哪些是對我的暗示,哪些是我的獎賞,從而養成更好的習慣。

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