關于貼對聯的作文五篇
篇一:貼對聯
今天是大年初一,我早早地起了床,準備吃完飯去外婆家。
吃完早飯,爺爺拿出一副對聯,上面寫著:萬事如意 羊歌盛世方報捷 猴舞新春又呈祥 。爺爺讓爸爸貼對聯。于是我拿出固體膠和剪刀, 和爸爸一起走出門,站在門外。爸爸得心應手地把去年 ——羊年的對聯:年年有余歲歲平安。撕了下來。我把對聯遞給了爸爸,爸爸接過對聯,放在了相應的位置,我按住對聯,爸爸用固體膠把對聯貼住了。我情不自禁地吟誦到:萬事如意 羊歌盛世方報捷 猴舞新春又呈祥。
貼完之后,我們又去太爺爺家,準備貼一個“福”字,爸爸照樣撕下對聯,把“福”字貼在門的正中央,這“福”字就像新年的使者為大家送來祝福。
今天,我玩得非常開心!
篇二:貼對聯
1月30日下午,我和媽媽去給奶奶拜早年,奶奶拿出糖招待我們。
我正吃著,小姑家的鑫鑫哥哥來了,他要給奶奶貼對聯。我興致勃勃的加入其中。奶奶拿出漿糊,哥哥用牙刷往對聯上刷漿糊。我明白牙刷不僅能刷牙,還可以刷漿糊。于是我就躍躍欲試。剛開始我刷的不均勻,媽媽一看,覺得 牙刷太小,刷的慢,就用手沾著漿糊抹對聯。抹好的對聯給鑫鑫哥哥去貼。
為什么讓鑫鑫哥哥貼呢?我不明白,媽媽解釋說:“因為哥哥長得高呀,你個子太低了。”哥哥貼對聯時,我有點擔心,哥哥知不知道哪個是上聯,哪個是下聯?媽媽笑著說:“哥哥都是大學生了,這應該不是問題。”很快哥哥貼好對聯。我們就告別奶奶高高興興的回家了。
篇三:貼對聯
今天是大年三十,媽媽和我還有爸爸一起去貼對聯和福字。
中午吃過午飯,我們就開始行動了。爸爸拿著米糊、搬著椅子,我呢?我就拿著沒貼的對聯和福字大搖大擺地走到門口,媽媽兩手空空地走到門口(他負責在爸爸站在椅子上的時候扶著椅子)。
我們準備好后,爸爸就開始在門的左邊和右邊左一下,右一下的涂抹著,不一會兒,就涂好了。我和媽媽一起把上聯和下聯遞給了爸爸。爸爸把對聯貼在了涂好米糊的地方。
等爸爸把米糊涂好后,我又把橫批給了爸爸。爸爸把橫批貼好后,我又把福字給了爸爸。我們又到遠處看了看,很好看!我們就收工了。
今天,我總算知道大人是怎么貼對聯的了。
我的收獲令我很高興!
篇四:貼對聯
四季中許多民族的風俗都并不一樣,但有一個風俗是每個民族在春節的時候所做的事——貼對聯。
在這一天,家家戶戶都會在門前貼上對聯,我們家也不例外,這不我們已經忙的熱火朝天了,先由我來拿膠水瓶弄出膠水擦在對聯上(我發現貼對聯其實也是有秘訣的,左右兩邊的對聯弄膠水時,只需要把膠水弄在折線部分,而:“福”字只要把膠水擦在四邊就行了,再從家里拿出一把椅子放在門口,踩在上面開始貼對聯,先測量好尺度,最后往上一貼,就可以了(這說的是橫批),而左右對聯只需要把上面的'和門的最上面對齊即可,而“福”需要先倒過來再貼,這寓為福到了,先以門口的“貓眼”為中心一貼即可。
啊!我是多么盼望春節的到來啊!那是多么美妙啊!
篇五:貼對聯
春節就要到了,貼對聯是我盼望已久的事情,對聯的內容新穎,特別是對聯上那一個個用黃色寫成的剛勁有力的大字,讓人看了贊不絕口。
三十早上,我們吃過早飯就匆匆忙忙地貼起對聯來。媽媽首先把對聯拆開,接著叫我找來凳子,媽媽又吩咐爸爸拿來透明膠貼對聯,一切準備工作做好了。媽媽把我叫到她身邊,對我說:“你看這幅對聯,上聯應是什么?下聯是什么?”我看了看對聯,然后說道:“歲辭龍尾春光好應該是上聯,山舞蛇姿景色新是下聯。”“對!對!你說對了!”媽媽微笑著說:“我是故意考考你的,沒想到我們的看法這樣一致!”在我們全家的忙碌下,一幅對聯很快就貼好了!
通過今天貼對聯不但能使我增長知識,而且還使我心情愉快!
我太喜歡這一幅文字優美,內容豐富的對聯呀!
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