小學春節活動總結（精選14篇）
一個熱烈的活動已經結束，這段經歷可以豐富我們的生活，一定有不少可以總結的東西吧。那么如何把活動總結做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的小學春節活動總結，希望能夠幫助到大家。
小學春節活動總結 1
該次語文主題研究活動，正好是寒假，面臨著春節，同學們雖然年年過春節，也等等不一的了解一些和春節有關的零碎不全的知識，懂得一些習俗，但如果追根逐源的讓他們說出來恐怕有一定的困難，讓他們認真的思索春節的利與弊，給人們帶來的影響更是從未涉及，因此為了使大家更好的了解春節，使春節過得更有意義，更有價值，更快樂，我們開展了這次語文綜合性學習活動。
該次活動以語文小組為單位，以語文小組長為課題組長，小組探討，班上交流為主要方式進行，因為是同學們親身經歷的事和與自己生活息息相關的事，同學們都很踴躍，搜集的材料讓老師都耳目一新：年的來歷、元宵節的傳說、對聯的起源、辭灶的來歷、吃年糕的說法、放爆竹的原因、守歲的習慣以及為什么今年沒有年30的原因等等。
同學們在春節期間高興的事大都較集中為：放炮竹、守歲、全家吃團圓飯、看春節聯歡晚會，收壓歲錢、自由自在的看電視，看課外書或者打牌等。對于不愿做的事有：初一拜年、磕頭、走親戚、干家務等。
談到對于春節的看法，大家大都持相同意見：春節是團圓的節日，象征著吉祥快樂，有一種幸福的感覺，“一年之際在于春”，春是一年的開始，人們在這幾天里分享上一年的收獲，安排下一年的工作，或蓋屋修房娶媳婦或出門打工做生意，全家人各有各的計劃，各有各的打算。但是也有一些不和諧的.音符摻雜在里面：酗酒滋事，酒后架車，大肆鋪張浪費，擺闊氣，過一個年化掉二、三個月的工資，過年后資金緊張甚至連本錢都拿不出等。
談到對于自己心目中的春節的樣子，同學們并不是很有見解，有的樂意現在的狀況，什么張燈結彩，吃團圓飯了，大拜年了等。不過我總覺得近幾年，盡管人們物質生活充裕了，腰包鼓了，電視、電話、現代化設備都一應俱全，但總覺得人們的精神生活空虛了，除了喝酒打牌，看電視串親戚其他的公共娛樂活動就物以稀為貴了。回想十幾年以前，有的村還組織扭秧歌踩高蹺，籃球乒乓球，象棋等豐富多彩的娛樂活動，人們盡管物質生活匱乏，但是精神生活是蠻充實的。可是在經濟發達的今天，在物質生活日益充盈的今天，村干部、鄉縣政府、文化部門是否考慮在人們的精神生活方面做點文章，象城市里的社區那樣有組織有領導的開展一些豐富多彩的娛樂活動，充實人們的精神世界，堅定人們的信仰，提高人們的自身素質。
小學春節活動總結 2
為扎實有效開展“百萬中小學生春節感恩行動”，切實培養學生尊敬長輩、感恩親情的良好行為品格，我校高度重視，積極謀劃，狠抓落實，通過全校師生的共同努力，德育工作得到有效開展，并收到良好的育人效果。現將活動情況總結如下：
一、精心謀劃，詳細制定活動方案
我校根據教育局領導的工作部署和要求，針對我校工作實際和小學生年齡特點、認知水平、行為能力，首先由教育處牽頭召開校領導班子專題會，共同研究討論、反復修訂“百萬中小學生春節感恩行動”實施方案。方案制訂體現了主題，考慮到了安全，特別注重實效，因此，為活動有效開展奠定了良好的基礎。同時，學校把這項工作作為開展“做一個有道德的.人”和“我們的節日”活動的一個重要載體。
二、狠抓落實
我們懂得，好的方案是前提，但落實是關鍵，因此，我們在落實上狠下功夫，具體工作如下：
1、首先召開全體班主任專題落實會，將方案的具體活動內容、時間、方法、要求認真傳達給每個班主任。
2、將活動的具體內容要求利用校訊通和寒假《致學生家長的一封信》告知家長，動員全體學生人人參與，讓所有家長積極配合，推動工作有效開展。
3、學校要求家長督促學生落實，家長將孩子落實情況填寫反饋意見，開學第一天班主任將本班家長反饋意見匯總后交到學校教育處。教育處將各班家長反饋意見進行梳理分類，為推動今后的工作提供了很好的參考和指導作用。
三、成效顯著
開學后，我們對“百萬中小學生春節感恩行動”活動開展情況進行了總結表彰。
1、“百萬中小學生春節感恩行動”：
（1）“我當一天家”活動和“拜一次年”活動均為全員參與，參加人數167人。
（2）“我做一次志愿者”活動：同學們積極在社區、在街道、陽光老人院等地方開展志愿活動，參與人數65人，受到群眾的稱贊。
（3）“給祖國母親拜大年”春節寄語活動：具備微機操作能力的3至6年級學生在家通過網絡參加了春節寄語活動，參與人數103人，發送寄語127條。
（4）同學們撰寫春節感恩活動心得體會文章共69份。
2、典型好人好事5件
①三年級學生幫助學校所在社區撲滅煙花爆竹引發的起火二次。
②四年級xx同學在路上扶起了一個差點被撞的小女孩，避免了車禍的發生。
③五年級xx同學，每天幫助自己家附近的一位剛做完手術的老爺爺推車子。
④六年級xx同學經常幫助孤寡老人做家務。
⑤四年級xx同學在街上拾到一個錢包，積極尋找失主，并最終還給失主本人。
3、春節感恩行動資料詳實
①很多同學將自己的活動情況用日記的形式記錄了下來，學校共收到50多份高質量的日記。
②同學們共上交春節感恩行動活動照片（電子版和紙質）37張。“春節感恩行動”在全校師生的共同努力下，達到了預期效果，大大推動了我校德育工作，進一步提高了學生的道德素質，為我校精神文明建設和我縣精神文明建設做出了應有的貢獻。
小學春節活動總結 3
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。“每逢佳節倍思親”。在20xx年元旦春節這個佳期，我校根據上級文件精神，并結合學校教師實際情況，認真開展了對退休教師的送溫暖活動。現將本次活動開展情況總結如下：
一、 健全活動組織，精心策劃實施
領導小組成員實行分工合作，對全校教職工實行摸底調查，并建立困難職工檔案。經過調查，我校在職教師均無困難，退休教師中，有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、范祖武五位教師，因年老體衰，常生病住院，經濟較為困難，其余退休教師精神矍鑠，身體健康。針對以上情況，我校決定對較困難的五位教師采取給予適當現金進行慰問的方式表達學校的一片敬意，對絕大多數退休教師采取請回來，開座談會的方式表達學校的一片深情。這樣，讓他們都能從后山小學這個集體中感受到溫暖和幸福。
二、以行動見真情，讓溫暖傳萬家
20xx年1月19日，冬陽暖暖，情意濃濃。在學校工會和退協的`共同組織下，我校退休教職工二十多人來到學校歡聚一堂，舉行迎春座談會。會上，首先學校工會領導和退協負責人分別匯報了學校一年來的工會工作和退協工作所取得的成績；接著，學校張校長向全體退休教職工介紹了學校發展現狀及今后的工作思路，衷心希望退休教師要盡其所能為學校的發展發揮余熱；最后，學校領導和退休教師們促膝談心，談時事，談家事，談人生，談理想……笑容瀉在每個人的臉上，甜蜜蕩在每個人的心頭。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學生涯，感慨祖國改革開放30年的巨大變化，由衷感受到生活在這個新時代，心情舒暢，晚年幸福！
整個座談會充滿了溫情，大家在熱烈的氛圍中交談著，退休教師們都感到有一種回家的溫暖。政府黨委書記陳俊和、分管教育的副鎮長彭道學兩位領導也前來看望并慰問全體退休教師，祝他們晚年幸福安康，同時，真誠地希望他們能為后山教育的發展出謀劃策，指點迷津。會后，全體領導和退休教師共進午餐，提前享受中國傳統佳節—春節的快樂、祥和。
由于五位較困難退休教師現居住較遠，沒能到校參加活動，學校依依打電話到每一位教師家里，詳細詢問他們的近況，送去學校的問候和祝福，所有退休教師都激動不已，感慨萬千。另外，學校在經費較為緊張的情況下，還特地為五位退休教師安排了共計1300元的慰問金。
小學春節活動總結 4
一、精心組織，立足實際
我校領導小組根據文件通知，經過認真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗邕寧”主題實踐活動等內容的活動方案，內容包括“節日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目，整合設計成分年級段、內容豐富的《20XX年“我們的節日.春節、元宵”主題活動寒假德育活動作業》，發放到所有學生手中，引導學生在假期踐行活動。
二、形式多樣，內容豐富
1.表達祝福與心愿，感受節日氛圍。
春節，是中國人喜慶團圓的節日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計最好的節日祝福語，寫于“德育作業”中，并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福，培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外，同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等制作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式，同學們學會感人、學會與人交往，感受了濃重的節日氛圍。
2.走近民風民俗，感受民俗文化。
為了讓學生感受春節傳統文化的熏陶，為了讓高年級學生更好地繪制內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的.指導下創作春節的對聯；在春節走親訪友時搜集精彩的春聯、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來，學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。
3.投身假期實踐，培養道德情操。
在“快樂的寒假”主題活動中，同學們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情；在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中，同學們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫院中慰問重殘病人，有楊璐銘、譚鑫睿等同學參與了“美麗邕寧清潔鄉村”的活動，還有的同學在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。
根據這次“我們的節日.春節、元宵”主題活動中，我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加，已經收到學生發來的實踐曬圖382張，其他作品在開學一周陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審，評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。
小學春節活動總結 5
為認真貫徹落實上級《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》，活躍節日期間學生文化氛圍，我校結合自身實際，以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，積極組織學生參加“我們的節日”主題活動，現總結如下。
一、加強領導，廣泛發動
接上級通知后，我校結合學校實際，德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二、 形式多樣，內容豐富
1、舉行了一次校會。在校會上學校以“感恩在春節”為主題對全體師生進行了教育講話，號召同學們扎扎實實搞好活動。
2、體驗民俗，熱愛傳統。我校圍繞“感恩在春節春節”，要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化，搜集節日資料，參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵。
3、以“感恩春節”為主題，學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作，開學初以班級為單位上交到學校，由少先大隊部進行統一的評選。
4、開展“感恩父母”春節美德實踐活動，全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的`家務，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”。從小事做起，從點滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。并且記錄影像資料廣為傳播。
5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“感恩在春節”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況進行活動總結，引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。
此次活動意義顯著，它豐富了學生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，弘揚中華優秀傳統文化，豐富節日期間文化生活，營造歡樂喜慶、和諧文明的節日氛圍。今后我們要繼續做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。
小學春節活動總結 6
為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯等七部委《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》，活躍節日期間未成年人文化氛圍，舊縣中心小學在寒假春節期間組織全校學生開展了“我們的節日”主題活動。旨在豐富學生節日文化生活，引導學生增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，現將活動情況總結如下：
一、根據相關文件精神，學校政教室速速制定了活動方案，由政教主任任組長，少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機構，各班輔導員老師為直接責任人，在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。并結合“寒假致家長的一封信”，讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。最大限度的發揮了學生的自主性和家長的`支持力度。從開學初學生各方面的信息反饋，可以看出一部分家長還是很支持我們這項活動的。
二、開展“紅紅火火過春節、文明禮儀家家樂”活動。節日期間，組織全校學生開展“節日感恩”活動，做到“五個一”：向長輩拜一次年：對父母說一句感謝的話；給老師發一條新年祝福的話；幫父母徹底打掃一次家庭衛生；就近參加一次社會公益活動。
三、以“我的寒假、我的春節”為主題進行繪畫、作文、書法等作品創作，開學初以班級為單位上交到學校《太陽花》作品收集中心，由少先大隊進行統一的評選和籌辦了一期以“我們的節日》為主題的專刊，在校園文化墻欄進行集中展示。組織部分學生對參展優秀作品進行評獎，并集中表彰。
四、開展“我為家里寫春聯”活動。號召中高年級學生從搜集春節資料入手，嘗試為自己家里編寫一副春節對聯。并在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯。
五、開學初，各班召“我的寒假、我的春節”主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩五個一活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況都作了總結，引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。鼓勵學生要長期主動參與社區(村鎮)清潔衛生，環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳了節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。教育學生要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
在今后的教育教學活動中，我們要繼續將“我們的節日”主題教育活動開展下去。為進一步豐富青少年精神文化生活，促進青少年思想道德建設不斷深入和大力弘揚傳統文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時代感，扎實推進我校創建文明和諧校園工作，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍。
小學春節活動總結 7
為營造春節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育，結合學校實際，開展了“我們的`節日——春節”主題系列活動。
春游活動是是有意義的，班級也以此為契機，評選出了優秀小組長、優秀個人。孩子們通過這樣的一次活動，小組長鍛煉了自己的組織、管理能力，組員的同學間也學會了如何與別人和諧相處，同學間也通過一件件小事建立了更深刻的友誼……
在素質教育方針指導下，提高學生各方面素質，拓寬學生的知識視野，促進學生全面發展，提高學生對科學奧秘的探究意識，進一步推進學校科學教育工作，傳播科學知識，培養科學精神，激勵科學創新，提升學校綜合實力。
寒假活動中總支出有1454.5元，主要用于打印材料，購買化妝品、舞臺裝飾品等演出用品、聚餐、送情、酬謝、賠付、話費。總收入有資金1650元(其中170元由被面折合而來)和物品若干(被面、露露、果凍、酥餅)。
通過這次活動，給老人帶去快樂和慰問的同時，也讓我們同學們更加懂得如何去照顧老人，關心老人，如何盡自己的能力去讓老人開心；也讓我們明白當代大學生不僅僅是學習科學文化知識，還要繼承傳統美德，積極參與到實踐之中，獻出愛心溫暖社會，盡自己的能力去幫助和關心他人。
小學春節活動總結 8
一元復始春光秀，萬象更新鴻運來。在20xx年元宵佳節來臨、闔家團圓之際，為引導少年兒童體驗感受中華優秀傳統文化的魅力，以中華民族傳統節日為載體，柳葉湖旅游度假區復基小學開展了“福虎迎新春歡樂鬧元宵”主題活動，為我們的傳統節日增添色彩。
中隊輔導員和班主任認真籌備、精心設計，組織了形式多樣的節日實踐活動。有猜燈謎、賞花燈、巧手做元宵、彩繪畫元宵、巧手做花燈、詩詞朗誦等活動。
正月十五，元宵佳節。這次與傳統文化親密接觸的慶元宵活動成為學校虎年的第一場歡樂盛事，同學們通過自身實踐對中華傳統節日有了更深刻的`理解和認知，同時還讓大家在學校也能感受像“家”一樣溫馨的氛圍。
小學春節活動總結 9
辭舊迎新時，又是一年春。在虎年到來之際，以“我們的節日”為主題，深入挖掘春節所凝聚的優秀傳統文化內涵，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華傳統文化傳承與發展，近日，廬山市華林中心小學分年級開展了的“我們的節日——春節·元宵節”主題云系列活動。
一年級學生在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團聚、喜慶氣氛的新春圖片，表達孩子們對奇妙生活的向往。
二年級學生動手制作一張新春賀卡，反映他們對新春的一種期盼，一種祝福。
三年級學生對新一年的`學習、生活確定一個目標，并為實現這個目標做好整體設計。
四年級學生通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深化了解春節的文化內涵，通過自編的“節日小報”，呈現節日收獲和感悟。
五年級學生剪紙、窗花、制作元宵燈等，或者會書法同學編一幅新春對聯。提倡同學了解春聯的來歷，自己創作春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。
六年級學生在新春期間，在家長的帶領下參與本村道路清潔衛生、環境愛惜和公益宣揚，營造喜慶祥和的節日氣氛。
此次活動，使少先隊員們在參與我們的節日主題活動中抒發了熱愛中華傳統文化的情感、愉悅了身心，營造了積極良好的傳統節日氛圍，增強了學生們熱愛偉大祖國和傳統節日文化的情感。
小學春節活動總結 10
新春將至，石家莊市白佛小學利用釘釘空中課堂開展了“一展宏‘兔’一起出發”迎新春系列主題活動。
活動中，美術老師啟發同學們用紅紅的彩紙折一折，剪一剪，畫一畫，一只只可愛的喜兔、福袋躍然眼前；還有的同學自己動手制作帶有濃濃祝福的新年紅包，寓意吉祥的美好祝福，為節日增添了喜慶氛圍。同學們在美術課上還進行了作品展示分享。
通過此次動手實踐活動，同學們感受了春節傳統文化的魅力，將關懷和溫暖送到家人手中，賦予了彩紙新的.內涵和生命力，加強了人與人之間的交流與溝通，更營造出新春歡樂、祥和的節日氛圍！
小學春節活動總結 11
春節了！春節了！我期盼日子到了。家家戶戶都忙著買年貨了，我家也不例外。大清早，我和爸爸媽媽一起上街買鞭炮、煙花、餃子……
我們提了一大堆東西回到家里，我和爸爸、媽媽、奶奶立刻坐在沙發上包起了餃子，一家人有說有笑。一會兒，我們包起了一大堆，真好笑，千奇百怪餃子，有像包子、有像小狗、有像小鳥，我哈哈大笑。我好奇地和他們一起煮餃子，香噴噴餃子出鍋了。我迫不及待地要吃了，媽媽幽默地說：“暫停！我們先讓老祖公吃。”我笑嘻嘻地說：“快吃快吃，吃我小鳥餃子！”他們都笑我很淘氣。
下午，我們又開始準備年夜飯了，他們都在忙著做什么雞、鴨、魚、還有好多好多菜啊！，但是，我都不喜歡吃，我只喜歡看看魚，看著看著，我一會兒一會兒大喊著，“你們給我炒洋芋絲沒有！”這是我最愛吃，不耐煩爸爸聽了也不會生氣，因為我從奶奶那里知道春節大人是不會罵孩子，我心里很得意。不一會兒，他們把可愛魚給殺了，我沒玩。我又給他們當小助手，轉眼間，美味可口飯菜就出現在眼前了。
吃過晚飯，大家都坐在沙發上看精彩聯歡晚會，看啊！看啊！時間還真快，到了十二點了，突然一束束煙花沖上天空，當然也少不了我放煙花，瞬間，把我們家鄉天空裝扮得五顏六色，變成了煙花世界了，快樂夜晚！
隨著煙花和炮竹聲慢慢消失，我爬上了床不知不覺進入了夢鄉，我夢見明天又是春節了！
小學春節活動總結 12
就要到20xx年春節了，讓人不禁感慨，時間過得真快，盼望20xx年純潔日子仿佛才剛過去，轉眼就到了20xx年了。春節，我最盼望就是一家人其樂融融在一起辦年貨，過佳節。
每年春節我要回老家和親人團聚。平時我和爸爸媽媽生活在一起，老家離得很遠，一年只能回幾次。我太想念姥姥、爺爺、奶奶、姑姑等好多親人了。我想和他們說說話、拉拉家常，向他們匯報一下自己學習情況。
我要親眼目睹家鄉巨大變化。前幾天聽爺爺打電話說，村里通上了柏油馬路，家家戶戶都安上了自來水，不少農家蓋起了樓房，看上了閉路電視，安上了電話，用上了手機、洗衣機、摩托車等現代用品，很多過去買不到蔬菜，現在隨時都能買到。我想到村里柏油路上走一走，到各家各戶看一看，盛一杯自來水嘗一嘗，感受一下新農村建設給農民帶來實惠和方便。
我還要感受一下家鄉春節熱鬧氣氛。農村春節可熱鬧了。家家戶戶大門口都會貼上喜慶對聯，到處燃放鞭炮聲此起彼伏，精彩鑼鼓社火表演引得人們駐足觀看。我要挨家挨戶欣賞向往幸福對聯，和爸爸媽媽一起放鞭炮，看一看社火表演。
雖然每年春節大致一樣，但隨著年齡正在，我也越來越能感受到，背井離鄉孩子是多么渴望回家啊！我相信，這個20xx年春節一定會給我帶來很多快樂。
小學春節活動總結 13
為了讓廣大師生過一個安全、歡樂、祥和的節日，我校根據上級部門的通知精神，在春節放假前夕，進一步加強了學校的安全和穩定工作，制定措施，嚴格管理，保證了學校和全體師生的安全。
第一、加強領導，責任到人
為了進一步加強對春節放假期間的學校安全和穩定工作的領導，學校成立了安全工作領導小組，校長為第一負責人。建立了由校長為組長，教導主任和總務主任為副組長，其他教師為值班人員的工作小組。主要領導負總責，親自抓，分管領導直接抓，相關人員具體抓，做到層層抓落實，以強有力的組織領導機構抓實學校假期安全工作，切實保障了春節節期間學校的安全。學校制定了周密的計劃，進行了精心的安排，并做好了詳細的預案。每天由值班人員在16點以前將一天的安全情況匯報給值班領導。如果出現安全問題，要在第一時間內匯報給校長，以便及時處理。
第二、開展宣傳教育，增強防范意識
放假前夕，學校專門召開了安全工作會議，對全體老師進行了一次假期安全教育，同時各班主任對各班學生進行了宣傳教育，增強全體師生的防范意識和防范能力，教給學生怎樣預防交通、火災、食物中毒等事故，教給學生外出旅游的一些小常識，使學生懂得了在險情發生時如何進行自救。強化了學生的安全意識，使學生掌握了一些必備的自救知識。
第三、進行隱患排查，防患于未然
學校在春節節放假前，對轄區內師生矛盾糾紛、教室門窗、電源、輸電線路、交通、消防、防盜系統、食堂、多媒體教室、宿舍、實驗室危險化學品等作一次拉網式大排查，及學校的周邊安全問題進行了巡邏排查，徹底消除安全隱患。切斷學校的'辦公樓、教室及微機室等一切電源，加固了門窗玻璃，并安排好了假期的值班工作先由各處室、年級組自檢自查，再由各處室、年級組交叉檢查，最后由學校領導班子作督查。檢查中做到邊查邊改，發現隱患及時排除，努力營造了安全的校園環境。為師生提供一個安全、文明、和諧的校外環境，確保我校師生員工在輕松愉快和穩定中度過春節假期。
排查結束后，由學校安全領導組進行全面總結，認真分析排查出的主要問題和隱患，制定出整改措施，進行排除，加強防范，確保師生安全。
第四、經心組織，周密安排，切實落實各項安全措施
學校精心組織假期安全工作，專門召開了值班人員會議，對假期值班工作提出了要求，對制定了春節節期間值班工作安排表，在春節節間切實加強學校安全保衛工作，認真落實門衛、值班、巡邏等內部管理制度，加強與當地派出所民警的聯系，及時發現和制止外來人員隨意進入校園，并對來信來訪的人員作詳細記錄，嚴防不法分子進入校園。防止了有害師生的違法犯罪活動發生。
輪流值班的教師均能夠按時到崗值班，上午和下午各進行一次巡邏，認真觀察，不流于形式，對出現的問題及時上報給當天的值班領導。值班教師還做好了安全工作記錄，將當天的安全情況詳細記錄在值班記錄上
1、值班時間：上午 6：30——12：00
下午13：00——19：00
晚上 20：00——早6：00
警衛在學校吃住24小時在崗
2、值班人員按時到崗到位，認真履行職責，不隨意離開崗位，要負責做好公務來訪接待和電話接聽等相關工作，認真填寫好值班情況記錄表。
3、加強校園巡視，發現問題及時加以處理，如遇到重大情況及時向上級和校領導匯報，確保校園安全。
4、學校保安堅守工作崗位，能按照學校作息時間，把好門衛關，如遇特殊情況能事先向學校領導做好請假調班手續。
5、值班人員值班期間能２４小時開機。
第五、強化安全管理，堅持責任追究
學校建立了嚴格的安全管理職責，要求教師人人樹立安全第一的思想，明確自己的責任，確保學生學生安全，不麻痹大意，不僥幸疏忽，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。對工作準備不周、責任落實不到位、組織指揮不利、未履行好職責而造成財產損失的值班人員要追究責任。
由于我校的工作措施到位，責任明確，春節放假期間我校的安全工作沒有出現問題，全體師生度過了一個快樂、安全的假期。
小學春節活動總結 14
一年一度春節又要來臨了，大年二十九日早上五點，爸爸媽媽把我從睡夢中揪起來，我洗完臉，匆忙吃了一點早飯，爸爸媽媽帶著我提著行李往車站趕去，乘車去外婆家春節。經過一天奔波，終于來到了外婆家，外婆見了我們非常高興。
除夕早上，大家都忙著貼對聯，掛燈籠，好一片紅紅火火景象。早上外婆搞了一盆漿糊，我和爸爸忙貼了起來，我在墻上涂漿糊，爸爸在墻上貼對聯，上聯是：一帆風順吉星到下聯是：萬事如意福臨門橫批：財源廣進。最后，爸爸站在椅子上把幾個紅燈籠掛了起來。到了傍晚，吃年夜飯了，外婆把一桌非常豐富飯菜端了上來，一家人開開心心吃了起來，吃完后，大人們都給我了壓歲錢，我非常高興。
之后，我們一家守在電視機前等待著春節聯歡晚會開始，不知不覺到了晚上八點，春節聯歡晚會開始了，里面有相聲，歌舞，和小品……好看極了。零點鐘聲即將敲響時，電視里全國人民已經進入了倒計時“十，九，八……”外面已經響起了“噼里啪啦”鞭炮聲。我們也不例外，也在門口放了起來。外面煙花五顏六色，漂亮極了！正月初一，我穿上了新衣服，爸爸媽媽帶著我，提著禮品去給長輩拜年，每到一處，我都會收到一個紅包，還能吃到各家美味佳肴，還有好吃糖果。春節真好，我喜歡春節。
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