這個春節我很快樂作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的這個春節我很快樂作文，歡迎大家分享。

這個春節我很快樂作文1

　　盼啊，盼啊!終于盼到了春節的這一天。新年又到了，往事如風，把我以前的記憶全部都帶走了，這一年又開端了我的重生活。

　　“新年到，新年到，我們大家放鞭炮……”早上5點，老爸換的新鬧鈴就把我叫起來，由于接下來還有一件重要的事情要做，媽媽給我和爸爸的任務——貼春聯。我一手拿著透明膠，一手拿著尖利的剪刀，爸爸把對聯按在墻上，我在遠處指揮爸爸調整春聯的方位。調整好后，我一邊剪透明膠，一手遞給爸爸，由于我們協作的天衣無縫，所以很快就大功告成了。認真看看，那窗戶上還貼著一張“福”，我看了之后困惑不解：為什么這“福”要倒著貼呢?奶奶看到我困惑不解的.樣子，笑道：“這樣才干把福到家的意義表現出來呀!我聽后豁然開朗，原來是這樣啊!在我們貼春聯的時分，還有一些親戚、朋友過來拜年好不繁華!

　　元旦這天，我與朋友一同快樂地玩到了下午，回到家里，一桌的美味佳肴便讓我垂涎欲滴。飯桌上，大家舉杯同慶，相互傳送祝愿：大人們祝小孩快樂生長，學習進步;小孩則祝愿大人們身體安康，財源廣進。接下來當然是小孩子們最喜歡的節目嘍——領壓歲錢。捧著一疊疊厚厚的紅包，心里別提有多快樂了，可卻又讓我們在快樂的同時傷心了——父母收走了我們的壓歲錢。深夜11點59分55秒，“5，4，3，2，1，過年嘍!”。新年的鐘聲敲響了，此時此刻，只聽“碰、碰、碰”烏黑的夜空，煙花炮竹隨之響徹夜空，被焰火點亮了，更被人們那顆期盼新一年快樂的心照亮了。你看!多高興的春節啊!家家戶戶都是紅彤彤的一片，貼對聯，掛燈籠，包餃子，一家人忙都忙不過來。清晨，我懷著難以寧靜的心情在炮竹聲中慢慢入睡。

這個春節我很快樂作文2

　　在這個寒假里，我和外婆在上海度過了一個既快樂又有意義的春節。

　　趁著這次去上海的機會，外婆給我請了一位＂英語教師＂－我的舅舅，他的英語學的特別棒，能說一口流利純正的英語。

　　第一天開始學音標時，我對音標很陌生，發音總是不準，可舅舅不厭其煩地一遍遍糾正我，直到我讀會讀準為止。漸漸地，我對學音標有點感興趣了。舅舅講得仔細認真，我聽得專心致志，等所有的音標都教完后，我讀了又讀，默了又默。第一天，我就整整學了三小時，對音標有了初步的了解。第二天，舅舅給我鞏固了第一天學習的音標，給我進行了默寫。可有兩個音標我一直搞混。這兩個音標我第一天就覺得很容易混淆，舅舅讀了很多遍，才好不容易把我糾正過來。可這次我又讀錯了，我覺得很不好意思，但我又讀不準，只好讓舅舅給我再讀幾遍。可我讀張大嘴巴的'［ae]時和半張嘴巴的[e]發音一樣，這回連舅舅都不耐煩了，轉過頭去，用手推了推眼鏡框，深深“唉”地嘆了口氣，我看了心想：我怎么這么笨呢！下回一定要讀正確。舅舅耐著性子又給我讀了幾遍，我睜大眼睛看著舅舅發音時的嘴形。這回，我仔仔細細用心讀了一遍，終于讀對了。然后，他開始教我拼寫簡單單詞的音標，我掌握后，就叫我獨自拼寫A—Z的音標，再給我批改，不會的反復默，一直到我全部弄懂弄通。第三天，舅舅先在學習機上輸入一個我不會的單詞，讓我看著音標讀。起先，他出的單詞都比較簡單，越到后來，他出的單詞越長，音標也就越難拼。我不會的，舅舅就教我讀，然后叫我讀個十來遍，讓我記住。以后，每隔一兩天，他就幫我復習一次，直到我離開上海。

　　這個春節，我不僅玩得痛快，而且學到了許多知識，收獲真是不小。

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