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春節的作文1300字
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的春節的作文1300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春節的作文1300字1
經過這次認識實習,我獲益匪淺,不僅僅學到了很多專業知識,還學到了許多優秀的工作態度與為人處世的方法。
由于這次實習是在我們專業課知識了解不多的情景下開展的,所以本次實習對我來說有很難度。然而這剛好也讓我明白專業知識的重要性,讓我會更加努力地學好專業知識,進而為將來進入藥事行業打下堅實的基礎。
課本學的是理論基礎,與實際生產差別還是很的,所以,最主要的是如何將課本知識與實際生產聯系起來,科學有效的解決生產問題。這次的認識實習,我粗略的學習了前處理車間,提取車間,生產車間,污水處理車間,倉庫管理,片劑車間,動力車間等車間的操作流程。由于藥品與人的生命息息相關,所以藥品生產車間對環境的要求十分高,而我們也是無法進入這些車間仔細觀看生產的流程,幸運的是參觀江中藥谷時,觀看到了無菌的生產車間,雖然只是外頭觀摩,可是已經很不錯了。江中藥業不愧是全國知名企業,該公司的各項設備,硬件,軟件,環境都是全國一流水平的。江中藥谷是目前國內生態環境、制劑水平的制藥基地之一,占地近3000畝的生產基地、廠房等生產設施僅有不到300畝,其余都是自然環境掩映下的丘陵綠景、湖光山色。那里的每一條生產線都是按照國家制藥等級建設,所有生產線均是從德國和意利引進的.世界最先進的制藥設備。從這些似乎能夠看到鐘虹光領導下的江中集團對制藥業務精益求精、近乎苛刻的品質理念和讓中藥走向世界的決心。每年數以億計的江中草珊瑚含片、健胃消食片等知名產品在那里走向全國億萬家庭。而有幸參觀了江中藥谷,這讓我十分的自豪!
這次的參觀實習雖然不給我們的動手,可是仍比整日坐在教室內紙上談兵要強許多,當看到真實的機械設備時,我對這些裝置的參數,性能,運行原理等的實際問題的興趣極的提高,不時地向教師提問,我覺得在這種環境下學習對我來說效果是最棒的,同時印象也是最深的,能夠說我幾乎不用事后再復習,都能夠當場記住主要資料,并且會堅持多年,這為將來從事藥業方面事業會有很忙。
一周的認識實習我的收貨主要有以下幾點:
1、經過認識實習了解制藥企業的建設環境,生產過程的基本特點(原材料,物料處理加工特點,物流狀況)。
2、了解化學藥品制備生產過程的物理,化學,供能,物料輸送的特點,由原料生產為化學品的基本步驟。
3、了解制藥企業所使用的機器、設備的特點,控制儀表,計算機應用的場合。
4、了解實習工廠的產品特點,技術狀況,管理措施。
5、學習工廠(企業)管理人員、工程技術人員和工人對生產的高度職責感,工作盡職盡責,勇于進取,不斷創新的奉獻精神和協作精神。
然而我也認識到了自我的很多不足:
1、所學知識掌握運用不夠,所以需要我努力好好學習專業知識。
2、對于工作要求的各種態度不熟悉清楚,這也需要我在今后的學習中努力培養自我的職業素養。
總體來說,這次實習不僅僅是鍛煉了我在機械設備方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很的改變速成長。此次認識實習將成為我人生中一筆重要的資本。
春節的作文1300字2
童年生活是一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。在雛鳳幼兒園實習的下半個學期的日子里,我像個孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實習生活中發生的一件又一件滑稽開心有趣的事,孩子們天真可愛的笑臉時刻溫暖著我的臉頰,這次開學的時候,又有十二個幼兒進入我們的柚子班,我和洪老師又開始了從頭再來的帶班生活,一次又一次的哭鬧、一次又一次的拳打腳踢,反而我和洪老師早已經淡定了,上個學期進入我們柚子班的孩子們也已經淡然了,畢竟上個學期就是這樣在毫無經驗中、忙忙碌碌地時間中過來的,這一次這些幼兒強烈的反應并沒有讓我退縮,反而常常使我更加疼愛這群孩子,更加熱愛這種生活,更加珍惜這份幼兒園師生之間那種沒有參雜任何物質的純真情感! 站在充滿童真>童趣的教室里,我感到全所未有的放松。13月5日的早上10點,我開始進行這個學期的上課了,看著我們班幼兒慢慢地進入我的教學思想,注意力慢慢集中在課堂中來,跟隨著我學中玩,玩中學的教學。我感受到我這個學期的上課比起上個學期來,有了很大的進步,幼兒愿意傾聽并且注意力集中地聽我的課了,也讓我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師只要想辦法、懂得思考問題、懂得運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。這一天園長又說要來聽我上公開課,于是我又開始了第二節課,在課上,我上的是我們小班的數學課,名字叫課后指導老師又對我的'上課給予了針對性的點評。通過自我反思和點評,我更進一步知道了在教學過程中教具制作要大要直觀立體,顏色要鮮明,明確了教學目標要依據各地區各班級幼兒的實際情況擬定等經驗。
12月6日早上,由于冬天天氣寒冷,學校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著廣播時,動作很是滑稽。可他們是那么的認真,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已。當我看到那些幼兒們上課積極發言時的勇敢,我由衷的羨慕。那是一份執著的勇敢,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會做得比他們好。老師,引導給他們一個美麗、溫馨的課堂。
12月8日星期四早上,指導老師臨時通知要我去給孩子們上課。在我走進教室講課前,有一個小女孩,她純真的眼睛充滿著尊敬,“老師,你今天給我們講什么呀?”她認真的說。“講一個寶寶和媽媽的故事!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事。后來她又笑瞇瞇的詢問:“會不會是一個乖寶寶和媽媽的故事呢,王老師?”“呵呵,是啊!寶寶真棒!今天寶寶們和王老師一起來幫一個小動物寶寶找媽媽,學習它做一個乖寶寶?”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構思怎樣引入課題,但是有了那一張張可愛天真的笑臉,我已經獲得了最大的支持和肯定,我早已把給他們上課當做是每天最大的快樂和收獲,所以,跟著我的孩子在一起,我從來不害怕!那節完全沒有準備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功! 轉眼間,又兩個星期過去了,離離開幼兒園的日子又近了,心里很是舍不得。
接近一個月的實習生活,我對幼兒、幼兒老師、幼兒家長都有了深刻的了解。12月12日早上,小(1)班的伍XX在早餐過后流鼻血了,她沒有及時告訴老師,我發現時她已用衣袖把鼻血擦得滿臉鮮血,看得我心驚膽顫的。好在指導老師在,我馬上把情況反映給她,她立馬便對蕾蕾的事件做了處理。在下午蕾蕾媽媽來接蕾蕾時,張老師坦誠的向蕾蕾媽媽道歉并講明事情,蕾蕾媽媽了解蕾蕾的身體情況并答應張老師一定會配合學校的管理,在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜,少吃糖和肉,蕾蕾媽媽依舊讓蕾蕾到幼兒園上課,走的時候,蕾蕾媽媽一臉放心。在班里,張老師按時的喂蕾蕾吃藥,親切的問候她,給她講解多吃蔬菜水果多運動的好處。當12月15日段XX也流鼻血的時候,我已不再慌張,對于幼兒園里德突發事故,作為一名老師第一緊要的就是沉著冷靜。
春節的作文1300字3
本學期為了在教學進程中提高學生愛好音樂的愛好,我主要進行音樂知識和唱歌、律動、音樂游戲、音樂觀賞、節奏等方面的教學。培養了孩子對音樂的愛好,陶冶了情操,發展了孩子的音樂感受本事、想象力、記憶力、表現力等。現對本學期音樂教學工作總結以下:
一、教學資料
本學期學唱了《秋天多么美》、《過家家》、《誰的尾巴看》、《躲貓貓》、《好朋友》、《祖國我愛您》等歌曲。同時穿插了音樂律動、音樂游戲、歌曲表演、節奏等資料的教學。
二、教學方面
1、對于學前班的孩子,他們對唱歌大多數很感愛好,但在教學中也有厭惡的時候,由于孩子的五音不全、中氣不足,也有不愛好唱歌的時候,我就采取了多種情勢用不一樣的有效方法進行引誘,完成了本學期的教學任務。
2、為了加大唱歌量,我就從感知音樂入手,教孩子拍手、跺腳、拍肩、拍腿等有節奏的動作,讓他們參與到音樂教學活動中,收到了良好的教學成效。
3、在教學中,我不尋求動作的外在情勢,而是重視動作的韻律感。只要兒童能夠依照節奏活動,積極參與活動我就鼓勵他們。
三、獲得的成績
本學期,經過教學我培養了他們大膽、堅強、自信、不怕困難的`意志品質和主動、樂觀、愉快的態度,用他們感愛好的方式發展基本功動作,提高了他們動作的靈活性和和諧性。引導他們熟悉周圍的環境和生活中完善的東西,豐富了他們的感性體驗和審美樂趣,激發了他們表現美、創造美的樂趣,引導他們相互交換,共同提高。
四、不足之處
由于學生年齡小,吐字不清,節奏感不強,唱歌時總是走調;在進行音樂活動時,部分孩子膽子小,不敢參與到其中;另外,一些孩子總是記不住歌詞。這些情形的存在,主要是由于我第一次教音樂,體會不足,我的引導和鼓勵不夠,在今后的教學中,還需要不斷地改進,以爭取在音樂這方面獲得好的成績。
春節的作文1300字4
教育工作不同于其他行業,它是直接關乎個人發展的偉大事業,受眾是實實在在的人,教育質量的好壞影響著個人一生的發展。學前教育尤其如此,幼兒正處于人生的頭幾年,他們就好比一張張白紙,今后會有怎樣的發展,怎樣的表現,都與老師的教育息息相關、密布可分。幼兒的判斷能力很有限,接受能力卻很強,一旦受到某些不好的影響,養成某些不好的習慣,今后是很難改變的。因此,作為學前教育工作者,肩負著很重要的教育使命和職責。可是,幼兒教育畢竟不同于中小學教育,有量化的檢驗標準,有專門的監督部門,教育的成效也很難在短時間內顯現出來。所以,幼兒教育的質量很大程度上全憑老師的良心和責任。
每天面對紛紛擾擾的幼兒的一日生活,還有幼兒園里各種事務性工作,怎樣保證積極向上的教育激情和良好的教育質量呢?通過實習,我覺得最重要的是要充分認識到自己身上肩負的使命和扛起幼教工作者應有的.責任重擔。真正正正接觸到幼兒后,會發現幼兒在成長的過程中真的會出現形形色色的問題,有些問題看似很小,但不加改正,長此以往養成不好的習慣,會產生很負面的影響。比如,有的幼兒很反感刷牙,總是想各種辦法逃避老師的視線,平常照看三十多名幼兒已經使得老師筋疲力盡,如果再跟個別幼兒較勁,老師真的會很累。可是一想到這種行為對他今后可能會產生的影響,想到自己作為老師應有的責任心,我就會在第一時間說服自己,結合幼兒的性格特點,以他能接受的方式作出指導,使其真正的接受刷牙這一行為。
在比如,有些幼兒有很強的自我中心意識,總是與其他的幼兒發生沖突,如果簡單的就表面的行為作出處理,不去發掘他出現這種行為的內在原因,不針對性地作出交流和教育,實質上并不能真正的解決問題。可是要想有針對性地處理這些問題,必須要老師在平時充分觀察、了解幼兒,然后因材施教,在合適的時機,進行教育,只有這樣才能受到較好的教育效果。但這些都是很牽扯老師精力的事情,如果老師僅僅去應付全體幼兒和園中的事物,是很難有心思去關注這些事情的。所以,只有充分認識到自己作為一名幼兒教師應有的對幼兒人格塑造上的責任和義務,才能有動力在繁瑣的工作之余抽出專門的時間關注這些問題。有責任,才有動力,這是我在實習中反思到的第二個問題。
春節的作文1300字5
帶著對完美未來的憧憬和期望,我來到了xx幼兒園,隨著時間的關系,實習生活的結束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益頗豐。現對實習工作總結如下。
一、保教工作
我虛心請教老教師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時細心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自我的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。
二、教育工作
應對上課,作為實習教師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不明白該怎樣對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真備課,寫好教案,準備充分,但在第一次應對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的.問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,可是在又一次的講課中,我總結經驗,吸取教訓,就比第一次提高很多,經過多次實戰后,我已經積累了很多的經驗教訓。
三、家長工作
在幼兒教育中,家長工作也十分地重要,我們要虛心聽取家長的合理化提議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現要及時通告家長,取得家長的充分信任。
要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是具備良好的職業道德,像母親一樣關心和愛護她們,經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經過這次實習,讓我真正了解了幼兒教師是那么的不容易,實習生活讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,職責心更重。了解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異,
總之,教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自我不足之處,社會的不斷提高使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習間,讓我增長了見識,做教師難,做幼兒教師更難,明白了自我的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業。
春節的作文1300字6
我的大學生活在時間一點一滴的流逝中就這樣悄無聲息的逝去了。帶著對大學生活的留戀和不舍,也帶著對未來生活的期待和向往,我來到了xx幼兒園進行為期六個月的實習工作。而現在,六個月的實習生活也即將要離我遠去,面對我即將告別的實習期,我想做一篇工作總結來給它畫上一個圓滿的句號。也以此來對表示我要迎接新一階段工作的決心。
在這六個月的實習期里,總的來說,歡樂的日子是要多于難熬的日子。雖然實習生活總是要避免不少吃些苦頭,但是xx幼兒園里歡樂的工作氛圍無不在感染著我。xx幼兒園的老師也經常在我困難的時候幫助我,給我鼓勵。在來之前,其實我還一直擔心和xx幼兒園的老師會相處不來,但是長期的接觸下來后,我發現他們其實都是一群內心溫暖且又很有力量的人。
我還記得,在我剛來到學校進行實習的第一個月里,我和他們都不熟,又是第一次出來工作,都不敢有太多的表現,和他們有過多的交流,但是他們并沒有因此而排斥我,反而都十分主動的跟我打招呼,主動的過來詢問我的情況。這讓我既感動又感到很幸運。
特別是有一次,我在負責帶小班的朋友們玩游戲的時候,沒有注意到xx小朋友摔了一跤,把膝蓋上的皮都摔破了。后來那位小朋友回到家里,她父母看到了,第二天就鬧到了我們學校,說是我沒有盡到當老師的責任,帶小孩子都帶不好。聽到這里的時候,我內心一陣愧疚,當然也有很多的委屈,但是我又不知道該怎么說出口,只能繼續接受著學生家長的指責。我以為學校領導也會怪罪我,但是很意外的`,他們沒有,反而是站出來幫我說了一些話,最后,通過學校老師的調解,我和家長之間的矛盾也得到了最終的解決。在事后,還很多老師跑過來安慰我。通過這件事情,不僅讓我吸取到了教訓,也讓我感受到xx幼兒園大集體里的溫暖。也讓我在之后的實習工作里,更加的努力工作,更加的努力付出。
雖然我的實習期已過,但是我未來人生的路還在繼續,不管我以后還會不會留在xx幼兒園里繼續工作,我都會努力擁抱每一個明天,期待每天新生活和工作的開始。
春節的作文1300字7
在賴映紅老師的帶領下,我們開始了為期一個月的實習活動,此次實習對我個人來說,打破了以往只聽課,只觀察的習慣。以幼兒教師的身份講課,讓我更好的將理論和實踐相結合,在此感謝楚雄市機關幼兒園的白秀紅和羅越萍老師給我的指導和幫助。
我認為實習不止是傳統意義上的教學環節,更是師范生不斷進行自我完善的教學過程,通過實習培養各種實踐能力,提高專業素質,以達到夯實專業基礎,提高實踐能力之功效。此次實習感受頗深,總結如下幾點:
一、縱觀實習班級
俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白秀紅老師、教師羅越萍老師和保育員呂荷華老師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關心尊重,一視同仁。她們認真負責、科學教育,讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。
小二班共有40個小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學習,快樂的'渡過在幼兒園的每一天。
二、辛苦的實踐
1、集中教育活動。
好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之后的每個集中教育活動我都認真備課:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。當然,在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學。
2、戶外活動。
說到戶外活動,就是讓老師最揪心的事情了,每個幼兒都像是小精靈,活蹦亂跳的,教師真的需要繃緊每一根神經,害怕漏看一個孩子而出意外,好在實習圓滿結束,我能把小二班毫發無損的交還給原任老師。
實習期間,我發現了自己的許許多多不足,主要歸結為以下幾點:
1、表達能力不強,綜合概括能力仍欠缺。
2、語速、語調掌握還不夠好,語言不夠童化。
3、專業技能不扎實。
4、人際關系的處理有待提高。
5、與教師的交流顯得有些少。
一個月的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。
實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。
實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
感謝楚雄師范學院組織我們實習,感謝楚雄市機關幼兒園給了我們實踐的機會和平臺,感謝賴映紅老師、白秀紅老師和羅越萍老師的指導。
春節的作文1300字8
我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的`一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實習學校之后盡管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么我很適應,我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。
教學當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學會了如何做一個受學生接受和歡迎的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應該具備的教學方法,養成了良好的教學習慣。我個人認為這里面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優秀的適合自己的學習方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發展,重視學生心理素質和身體素質的培養,重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才。
定崗實習的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉情,這里的老師們對我們關心有加,他們知道我們遠道而來,并且不適應這里的生活,他們經常會把他們這里最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到周末同時又是男老師值班的時候,他們經常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節日,我不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什么的,其實這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。
這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。——我用靈魂銘記!
春節的作文1300字9
我的大學生活在時間一點一滴的流逝中就這樣悄無聲息的逝去了。帶著對大學生活的留戀和不舍,也帶著對未來生活的期待和向往,我來到了xxxx幼兒園進行為期六個月的實習工作。而現在,六個月的實習生活也即將要離我遠去,面對我即將告別的實習期,我想做一篇工作總結來給它畫上一個圓滿的句號。也以此來對表示我要迎接新一階段工作的決心。
在這六個月的實習期里,總的來說,歡樂的日子是要多于難熬的日子。雖然實習生活總是要避免不少吃些苦頭,但是xxxx幼兒園里歡樂的工作氛圍無不在感染著我。xxxx幼兒園的老師也經常在我困難的'時候幫助我,給我鼓勵。在來之前,其實我還一直擔心和xxxx幼兒園的老師會相處不來,但是長期的接觸下來后,我發現他們其實都是一群內心溫暖且又很有力量的人。
我還記得,在我剛來到學校進行實習的第一個月里,我和他們都不熟,又是第一次出來工作,都不敢有太多的表現,和他們有過多的交流,但是他們并沒有因此而排斥我,反而都十分主動的跟我打招呼,主動的過來詢問我的情況。這讓我既感動又感到很幸運。
特別是有一次,我在負責帶小班的朋友們玩游戲的時候,沒有注意到xxxx小朋友摔了一跤,把膝蓋上的皮都摔破了。后來那位小朋友回到家里,她父母看到了,第二天就鬧到了我們學校,說是我沒有盡到當老師的責任,帶小孩子都帶不好。聽到這里的時候,我內心一陣愧疚,當然也有很多的委屈,但是我又不知道該怎么說出口,只能繼續接受著學生家長的指責。我以為學校領導也會怪罪我,但是很意外的,他們沒有,反而是站出來幫我說了一些話,最后,通過學校老師的調解,我和家長之間的矛盾也得到了最終的解決。在事后,還很多老師跑過來安慰我。通過這件事情,不僅讓我吸取到了教訓,也讓我感受到xxxx幼兒園大集體里的溫暖。也讓我在之后的實習工作里,更加的努力工作,更加的努力付出。
雖然我的實習期已過,但是我未來人生的路還在繼續,不管我以后還會不會留在xxxx幼兒園里繼續工作,我都會努力擁抱每一個明天,期待每天新生活和工作的開始。
春節的作文1300字10
時光飛速,實習的日子就這樣無聲無息的過去了。回頭看看這幾個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。以下是我的個人總結。
一、實習目的
初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養從事幼教工作的實際能力。在學校的四年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經驗。
進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領,而是他是否養成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。
二、實習的內容
在到了幼兒園后,根據我的實際情況,園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。教育方式應符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,得到健康發展。
尊重幼兒的自然發展,給以適當的幫助和指導,促進幼兒的全面發展。教學的過程,也就是活動設計過程。活動在學前教育中具有極其重要的意義,活動設計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學教育中活動往往被理解為是教學的輔助形式,而在學前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統的投入,都需要通過活動來成。
三、實習的收獲
從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的.不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。
雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。
就這樣,忙碌的實習生活過去了。實習的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下,而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟,也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。
春節的作文1300字11
時光荏苒,歲月匆匆,不知不覺在xx市第二幼兒園走過了一個冬春和初夏,還清晰記得當初帶著大包小包來到這里,如今又要收拾行囊即將踏上離別的征程。在這四個月間有過歡聲有過笑語,有過無奈有過無所適從?不過收獲更多的是感動與幸福。
時間飛逝的同時,我也看到了自己也在這個飛逝的瞬間的成長。在幼兒園各位領導和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務,并且學到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態是怎么樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進,等等。我認為這次實習對我的職業生涯計劃來說是十分重要的,我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實習生活中,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,如實的進行總結:
我的實習分為見習和實習兩個階段。三月份我被分配到大四班,這個班有四十個幼兒,男孩22個,女孩18個,有兩個老師交換上上午和下午班,有保育員單獨做保育工作。老師的指導帶領下進行聽課,看課,這個階段我認真、仔細、勤學好問,隨時隨地做好觀察筆記,并主動接近幼兒、幼兒園的老師,從而兩周過后很順利的開始了自己的實習生活。
三月份的后兩周開始自己備課、寫教案、自己上課,上語言組的課。這個階段我虛心向指導老師還有一些有經驗的老師學習,請教,所以進步很大。不但在教學上能勝任,而且在管理上也有自己的一套方法,那就是“賞識教育”。
第二個月和第三個月的前三個星期來到中一班接替休產假的老師,完全是自己帶孩子獨立上課,上數學組的課。雖然是來到了中班,有什么不懂的地方我還是主動去請教大班的老師,她給予我很多細心的指導和貼心的幫助,讓我更有信心最好工作,自己帶班也很從容有序。
第三個月的最后一個星期調到中三班代請假的老師的課,上數學組的課。而且這個星期也是“六一”節目排練的最后階段,我每天全天在崗配合另外一個老師做好她們班的節目排練工作。
四月份又來到了大一班接替有事請假的老師,上數學組的課。四月份可不是一個簡單接班上課的問題,大一班的兩個老師都請假了,就由我們兩個實習生帶班。園領導之前也是不放心把一個班交到兩個實習生的手里,讓我替干保育,讓上課,后來開會和園長說讓我上課吧,她和我一塊看孩子。剛剛接到這個任務之后頓時感覺肩上的責任好重,又要重新接觸一個班的孩子,還要按照計劃上好每天的課,園領導真是有些“厚愛”自己了。既然領導把這個任務交給了我們,我們一定付出多倍的努力完成任務。我們兩個人全天在崗,兩雙眼睛牢牢盯著四十個孩子的一舉一動。幼兒園教師資源緊缺,哪里需要就要到那里去,哪個崗位需要就頂到哪個崗位去,時刻牢記著自己的目標任務:頂崗實習支教!我們來實習的目的不也是此嗎!這是大學“2.5+0.5+1”的師范生培養模式賦予我們的光榮使命,我們順利完成。
過去的是時間,付出的是辛苦,留下的是汗水,收獲的是感動與幸福。在教學上要以幼兒為主體,充分發揮幼兒的主動性,根據幼兒的需要興趣安排教學內容,而不是根據教師的意愿對幼兒進行滿堂灌教學;要關注學生的學習感受和學習效果而不是把自己的意愿強加給孩子;要多和其他教師交流溝通,參加集體備課,聽取別人的意見和建議而不是盲目的自己干自己的'??在管理上,首先要了解每一個幼兒,要因材施教,而不是一種管理方法適用于所有的孩子,要多運用賞識教育;對幼兒要一視同仁,不能偏袒也不能歧視厭惡誰,要愛所有的幼兒;要及時處理幼兒問題,根據不同的情況適當采取冷、溫、熱處理,處理問題時要暗示自己不用情緒化;要把幼兒的安全放在第一位,一切活動都要以保證幼兒安全為前提;幼兒園一日生活中,處處是教育之地,時時是教育之時,人人是教育之人,要善于抓住每一個教育契機;幼兒教師要有如鷹般善于觀察與發現的眼睛。
在實習學校嚴格遵守本園的各項規章制度,不遲到,不早退,有事主動請假。和所有的正式老師一樣積極參加幼兒園組織的各項活動,配合領導老師們做好幼兒園的一切工作。幼兒園校歷上安排的“優質課比賽”、“師風師德演講比賽”、“全園家長會”、“幼兒春季運動會”、“六一文藝匯演”、“簡筆畫比賽”這些活動我們和這里的所有老師一樣都參加,比起有經驗的老師們,可能我們付出的辛苦努力要更多一些,正是這樣還給頒發了榮譽證書以資鼓勵。非常的感謝幼兒園為我們提供展示自己的平臺和機會!付出的是時間、是努力,收獲的是經驗與成長。
幼兒園這個學期是最忙的一個學期,整個三月份到四月初都在做一類園驗收的準備工作,我們老師們的工作重點是班級區域角的創設;五月份整個一個多月都在準備“六一”文藝匯演的工作,周六加班排練幼兒節目,每天下午下班后排練老師的節目;六月初進行“端午節”主題活動的講課、聽評課;六月中旬還有一次家長開放日活動,希望園里如期開展,我已做好了充分的準備。
讓淚化作相思雨,讓愛轉為新動力!總結的過程淚水早已打濕了眼眶,但是我要笑著仰起頭,因為滿滿的全是幸福!
春節的作文1300字12
在與孩子們交往的過程中,我真切的感受到了付出與收獲的關系。實習結束的那天,我組織了一個小小的語言活動和孩子們告別,但我說道自己要離開你們,回去繼續讀書時,情不自禁的哽咽了那一瞬間我才意識到,原來孩子們已經深深印在了我的心底,不知不覺間我已把他們放在了心里這么重要的位置。聽到我要走了的消息,叫笑笑的小女孩伏在我的肩頭抽泣不已,叫陽陽的小男孩把自己做的小卡片托生活老師放在我的包里,叫涵涵的男孩說會在周六的時候寫信給我,叫思思的女孩說會親手做個小鞭炮給我當孩子們毫無保留的表達出對我不舍時,我被這份真實的情感打動了,這是一份沉甸甸的情感,足夠我回憶一生。
與孩子們在一起的日子充滿了陽光和歡笑,他們的一顰一笑深深地刻在我的腦海里,我很感激他們用心的愛我,從他們的眼中,我看到了感恩,看到了希望。他們還很小,未來有無限種可能的發展,但是在人生的第五年他們就已經懂得了很多成年人都沒搞清的“感恩”,這讓我欣慰,甚至激動。如果一開始,我只是抱著完成任務的態度去實習,那么與孩子們接觸的過程中,我是真正地投入到了其中,我被他們的天真無邪、淳樸善良所打動,我像他們一樣,毫無保留的奉獻出了自己的愛,也許不久后的一天,他們會忘記我,但是這有什么關系?他們已經明白了怎樣接受愛,怎么愛別人,這就足夠了,這就是足以肯定我和他們在一起的這兩個月了。
實習的日子,短暫而漫長,除了孩子們帶給我的溫馨感受,老師們的愛也讓我受益很多。我的指導老師,經常與我私下溝通,交流孩子,交流教育理念,交流生活問題,毫無保留地給予我很多指導,她的敬業精神和專業能力對我影響很大,作為具有研究生學歷的幼兒教師,她有很多很有建樹意義的想法,并且努力的將這些理念付諸于實踐,雖然目前沒有足夠的'空間讓她能完成想法,但她這種孜孜以求的精神給了我莫大的鼓勵。今后無論是否從事幼兒教育工作,我想我都能腳踏實地得一步步做起,不驕不躁,把平凡的事情做到精致,把精致的事情做到卓越!
時光匆匆,兩個月的實習是我邁向社會的第一步,這些日子的收獲大大豐富我的人生閱歷,我很感激伴我一路走來的老師、孩子們,在這里我要向他們說聲謝謝。同時也要對自己說句感謝,感謝自己很認真的走完了這段日子,感謝自己嚴格要求自己,很努力地成長。以后的路還很長,還會有更多的實踐機會,我會努力的夯實自己的專業知識,完善自己的人格修養,不斷進取,勇往直前,創造一個美好未來!
春節的作文1300字13
根據綜合實踐環節教學大綱的要求,同時更重要是為自己將要從事的學前教育工作積累有益的經驗,為畢業后的工作能更順利地開展,我于20xx年3月1日至20xx年6月1日到江永縣苗苗幼兒園進行了為期三個月的教學實習。三個月的實習下來,感覺獲益良多。以下是我對這三個月實習的深刻總結。
一、實習的目的與意義:
1、培養獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養熱愛本專業,忠誠教育事業,獻身于幼教事業的專業思想。
2、了解幼兒園一日生活常規,熟悉適應幼兒園工作。
3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保育員工作,培養初步的幼教實際工作能力。
4、通過實習能把所學的基本理論、專業知識和技能、技巧、綜合運用于教育。
5、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養從事幼教工作的實際能力。進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領,而是他是否養成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。
6、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業心和工作責任感。幼兒園老師,有愛心、耐心、細心、事業心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的.成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。
7、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應該放在一天中的什么時候進行比較合適,更好的達到教學目標,只有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出合適的發展目標,把教育與實踐較好的結合起來。
8、了解當前幼兒教改動態和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。
二、實習的內容與過程:
(一)實習任務的見習。
我到幼兒園的第一天就開始了這次實習的第一步:見習。見習是為了讓我們能夠了解幼兒園一日活動計劃,活動流程,熟悉實習所在班級的基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好的關系的同時,對各個幼兒特點有初步的了解。對幼兒的一日活動特點,知識的掌握程度,對知識的接受能力有一個初步的了解。幼兒園的園長安排我分別在大班、中班和小班三個不同學齡階段的的班級各進行兩天的見習。在這一個星期雖然本班的教師沒有要求我們做什么,更多是觀摩,留意幫教我的老師如何開展工作。但是我并沒有閑著,從一進園開始我就開始了做保育工作,并嘗試和見習班級的小朋友進行溝通。孩子們太天真可愛了,很快就接受了我,我也真心的喜歡上了這份和孩子們打交道的工作。
(二)一個星期的保育工作實習。
實習的第二周也就是見習后要真正實習的第一周,在這一周我是學習保育。保育老師的工作很多也很細,甚至可以說很繁瑣。所以我基本上都是跟在保育老師的后面,她做什么我就去做什么,但是要求還是很高,需要細心與耐心。我每天認真的配合保育老師一起積極的完成保育工作,包括拖地、洗碗、擦桌子、疊被子、消毒、擦窗、擦廁所,給幼兒洗玩具,洗毛巾,幫幼兒梳頭,還有睡室的清潔衛生、給幼兒穿衣服等多種事情。這些工作看似瑣碎,但在幼兒的成長照顧中非常重要。例如這幾天的早晚溫差變化大,幼兒進園時都穿了較多的衣服,但隨著氣溫變高或因為活動的原因,孩子會發熱出汗,臨放學時安靜下來了,同時氣溫下降,他們又會覺得冷,這些情況保育教師都要認真細心把握,及時為孩子增減衣服;同時要留意每個小朋友的身體和精神狀況,發現有不適的及時通知園長和家長及時處理。這些工作既要要保障幼兒得到健康快樂的成長,又不應當影響老師的集中教育工作,因此對保育老師的細心和耐心都有比較高地要求。但我覺得,帶著對孩子的關心和愛,這些工作雖然累,卻不苦。
春節的作文1300字14
在×xx老師的帶領下,我們在縣第二幼兒園開始了為期兩個月的實習活動,此次實習對我個人來說,打破了以往只聽課,只觀察的習慣。兩個月的實習一晃而過,在實習期間,我們還以幼兒教師的身份講課,讓我們更好的將理論和實踐相結合,在此感謝縣二幼xx等老師給我們的指導和幫助。讓我第與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。我認為實習不止是傳統意義上的教學環節,更是師范生不斷進行自我完善的教學過程,通過實習培養各種實踐能力,提高專業素質,以達到夯實專業基礎,提高實踐能力之功效。
此次實習感受頗深,現總結如下:
一、給學生創造一個快樂學習的學習氛圍
好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任xx老師、xx老師和保育員xx老師,她們始終恪守給家長和社會的:對待幼兒關心尊重,一視同仁。小二班共有40個小朋友,小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學習,快樂的度過在幼兒園的每一天。她們認真負責、科學教育,讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。
二、在實踐中積累經驗
1、在教學中,滲透專業的教育理論知識
在這兩個月的實習期間,我注意將所學的理論運用到教育教學實踐中去,平時學到的各年齡班身心發展特點和規律、教育教學的原則與方法、游戲活動的組織和指導、課程設計與實施以及各種基本技能等,在這次實習中得到實踐與運用。第深入課堂時,我就遇到了許多在學校沒有學過,沒想過的難題,明白上好一節課,不但要讓小朋友學到知識,還要提高他們的學習興趣。我還明白課堂常規的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節決定成敗”的真理。因此,平時我注意跟同學一起交流教學心得,總結教學的經驗和做法,遇到問題能用學過的理論進行解決,對于新的教育理念怎么運用與實踐,大家經常一起學習探討。與同學們一起認真研究教材,深入了解每個幼兒的實際情況,認真備課,寫出高質量的教案,每節課前都在小組認真試講,在教學過程中用生動流暢的語言,嫻熟的專業技能讓課堂氣氛非常活躍,讓教育教學活動順利的進行。觀摩課后,我們都注意跟指導老師交流和總結經驗,正如同學們說的:“每上一節課感覺都不一樣,自己駕駛課堂的能力也有所提高。”
2、開展豐富多彩的集中教育活動,激發幼兒學習興趣
小班的孩子剛進入幼兒園不久,我們跟指導老師們通過各種豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講,跟同伴友好的說話,自己也會覺得很有成就感。因此,梁老師她們是很注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動,讓我們知道集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是老師喊破喉嚨也無濟于事。在第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,也很累。之后的每個集中教育活動我都認真備課:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我大的努力去激發幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶。在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學,學中做,并且愿意與老師和同伴交流,體驗與他人進行語言交往的樂趣,鼓勵學生用自己喜歡的方式簡單的表達感知操作活動中的感受和發現,喜歡與伙伴說話,交流分享自己的喜悅,讓她們能快樂的學習知識。而我們在指導老師的身上,學到很多課本上沒有的知識,知道在課堂上,學習生活上,老師要注意給孩子營造“愛”的氛圍,讓幼兒喜愛老師,相信老師,喜歡跟老師還有同學一起游戲一起學習,沉浸在愉快的學習氛圍之中。
三、認真做好家園工作
這兩個月的實習讓我們第置身于社會活動中,與不同的'家長打交道。和每一個小朋友搞好關系,讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動一起游戲。這次實習我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。同時我還發現了自己的許多不足的地方,比如在語言方面,語言的表達能力不強,綜合概括能力仍缺。語速、語調,語感掌握還不夠好,語言不夠童化。在教學教育方面,專業知識的運用未能嫻熟流暢的發揮,教學游戲活動不夠新穎。因此,回學校后,我們要繼續認真學習教育教學理論知識,加強專業知識的學習,認真探索幼兒課程教學新理念,為今后的教育工作打下扎實的基礎。
從總體來說,這次實習使我感悟到教與學的真正內涵,也讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,也讓我深感站在教育的前線,真正做到“傳道、授業、解惑”是一件任重而道遠的事情。在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。同時再次感謝學校組織我們實習,感謝縣第二幼兒園給了我們實踐的機會和教育的平臺,感謝xx老師和保育員xx老師的指導。這兩個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
春節的作文1300字15
時光飛速,實習的日子就這樣無聲無息的過去了。回頭看看這幾個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。XX年12月1日我懷著欣喜的心情來到了紫薇臻品幼兒園進行為期一年的實習生活,這次實習讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。
一、實習的目的與意義:
一年說長不長,說短不短。一年期間我明白了實習的目的。
1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養從事幼教工作的實際能力。在學校的四年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經驗。
2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習慣養成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領,而是他是否養成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。
3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業心和工作責任感。“幼兒園老師”,多少美麗的光環,但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。
4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應該放在一天中的什么時候進行比較合適,怎樣才能更好的達到教學目標?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出合適的發展目標,把教育與實踐較好的結合起來。
5、了解當前幼兒教改動態和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。
二、實習的內容與過程:
在到了幼兒園后,根據我的實際情況,園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。
例如:
1、不要以正規學校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時間。
2、教育方式應符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,使生理器官和個性品質都得到健康發展的。
3、尊重幼兒的自然發展,給以適當的幫助和指導,促進幼兒的全面發展。教學的過程,也就是活動設計過程。活動在學前教育中具有極其重要的意義,活動設計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學教育中活動往往被理解為是教學的輔助形式,而在學前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統的投入,都需要通過活動來成。
通過一年的工作和學習我總結出了幼兒教育的三種模式:
1啟發式。表現為一切活動都不是按照預先設計好的程序來進行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動,并可以不受拘束的從一種活動轉到另一種活動。
2秩序式。表現為每一東西都有它固定的位置,每一項活動都是在有秩序的方式下進行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會感到舒適和安心,并有助于培養他們做事一絲不茍的精神和責任感。
3傳統式。在這種模式里,一切活動都是由教師安排和指導。這種傳統的習慣和結構有助于培養幼兒的安全感,并教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時間。 我認為這次幼兒園實習最有價值的.就是對工作的概念有了了解,同時對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成為優秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長時的快樂。
三、實習的收獲及不足:
1、在這一年里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現,孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發現,原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一年也就這樣過去了。這一年經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟.也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。
讓我們一起為了美好的明天奮斗吧!!
2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學習生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設置了“表演節目”“請你來當小老師”這一系類活動,幫助幼兒樂于表現自己和樹立自信心。在活動中,我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內容。比如,在語言活動《捉迷藏》中,我就請了玩偶小花貓參加我們的活動,讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動,從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。
3、對于幼兒園環境的創設和活動的組織我很盡心盡力,能大膽創新,給幼兒園帶來新的東西。今年慶祝圣誕節的環境布置中,以往幼兒園都是買一些圣誕老人的頭像貼一下,而這次,我把手工制作的圣誕老人帶進了幼兒園,得到老師們的認可,結果幼兒園今年的環境布置都采用了用手工制作品裝飾。
4、與家長的交流很密切、與幼兒園的老師的關系處理得很好。我會每周我都會認真寫好家園聯系手冊,把幼兒在幼兒園的情況詳細的告訴家長,也經常打電話家訪了解幼兒在家的表現;每天我都主動向老師問好,熱情幫助老師、虛心向她們請教,與老師相處得很融洽。
當然,自己在實習中,也有做得不足的地方,比如說班級的常規管理,我們班的常規一直不是很好,這也是自己一直在探究的問題。我經常向幼兒園的老師請教這類問題,并在不斷嘗試和探索適合小班常規管理方法,希望以后自己在常規管理方面會有新的發現和創新。 就如同我在實習日記里寫的那些感觸一樣,我想再一次告訴自己這些:
在幼兒園的工作是瑣碎、細小的,然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽、祖國的希望,保證幼兒的安全是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,一定要以安全為第一重心開展保教工作。對于幼兒教師來說,也許每天的生活時間是一成不變的,或許沒有像其他職業生活那樣有波瀾起伏,或者說變化很大,但對于幼兒來說,每一天都是新的成長,每一天都是十分期待著認識新的事物,所以作為他們的老師,我每一天都要激情澎湃的面對著生活,面對著幼兒。“孩子是腳,教育是鞋”。我想,雖然我就要離開學校了,但是以后我一定要繼續學習新的知識,拓寬自己視野,使自己在幼教事業里獲得好成績!本次認識實習達到了預先的實習目的,完成了實習任務,使學生對幼兒園和幼兒有了一個感性認識,對專業教育的開展和使學生形成穩定的專業思想起到了應有的作用。認識實習是學前教育專業一個不可缺少的實踐教學環節,認真組織和高度重視實踐教學是高職教育教學的辦學特色和需要。只有抓好各教學階段的實習,才能提高高職學前教育專業學生的職業能力,才能為高職教育的進一步發展起到應有的促進作用。
實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這次幼兒園實習最有價值的就是對工作的概念有了了解,同時對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成為優秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長時的快樂。
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