關于奇妙的對聯的活動教案

　　【課文類型】

　　活動課。

　　【課前準備】

　　１、收集對聯：

　　⑴ 收集楹聯：

　　① 了解什么是楹聯。

　　② 主要從祠堂、廟宇、古建筑中獲得。

　　③ 選擇較有文化意義的加以整理。

　　⑵ 收集春聯：從春節期間人們所貼的對聯中去搜集。

　　⑶ 收集商業用聯。

　　⑷ 收集喜慶、婚、壽、挽等聯。

　　２、閱讀資料，網上查詢。

　　３、了解對聯的有關基本知識。

　　【活動目的`】

　　１、知識：

　　了解對聯的基本知識，對聯的歷史。

　　２、能力：

　　⑴ 品味對聯形式與內容。

　　⑵ 學會欣賞對聯。

　　⑶ 學作一些簡單的對聯。

　　⑷ 提高語文素養，培養對傳統文化興趣。

　　【活動過程】

　　一、導入對聯

　　二、對聯來源的發展介紹

　　三、對聯的分類

　　１、由學生展示所收集的對聯，然后歸類。

　　２、分類標準。

　　四、對聯欣賞

　　１、趣味聯（講一個趣味對聯故事）。

　　２、古對聯（楹聯、春聯、商業聯、喜慶聯、挽聯）。

　　３、現代聯。

　　五、對聯課堂活動

　　１、對聯與名人。

　　２、猜謎。

　　３、對聯斷句。

　　４、讀準對聯。

　　５、改對聯。

　　６、學對對聯。

　　六、總結、歸納，進一步明確知識

　　七、作業：收集、交流

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