適合寫讀書筆記的文章
適合寫讀書筆記的文章1
內容大意:從前,中原都淹大水,人們做錯事,天神要處罰我們,人們遭受,堯沒辦法,只好求上帝,鯀去偷息壤,種息壤,治水失敗了。天帝把息壤收回,殺死了鯀,鯀生出禹,禹治理了洪水,完成了爸爸的志愿,也當上天子,過著幸福的日子。
優美詞句:人們扶老攜幼到處漂流
天上的神對人間的災難幾乎是無動于衷
心得感想:天神真是無情, 不管人類, 堯這樣子求你們, 你們卻無動于衷,人類有這種天神真是太可悲了,鯀想要治洪水, 你卻反對, 更何況鯀是你的孫子, 你忍心親手殺了他嗎? 還好大禹幫助了人類,制服了洪水 。
適合寫讀書筆記的文章2
很久以前,有一位小男孩,他的名字叫做阿凡提。人很聰明,愿意幫助別人,也喜歡捉弄人家。
村子里住著一位大富翁,他很小氣,從不幫助窮人。阿凡提就想到一個法子去整大富翁。有一天,富翁要出門去收田租,阿凡提看富翁走了過來,就故意蹲在田里翻泥土,把一袋金子埋在土里。富翁好奇的問:“你在干嘛?”,阿凡提說:“我在種金子!”,富翁笑著說:“你騙人!”,阿凡提就說:“不信的話,十天后你來看就知道!”。十天后,果然挖出了黃澄澄的金子,富翁呆住了!隨后富翁對阿凡提說:“我付你兩倍的工錢,你幫我種金子!”,阿凡提勉強答應。
又過了十天,阿凡提拿了一大袋金子交給富翁,富翁高興得不得了,又搬了一大箱金子要阿凡提帶回去種。但是,阿凡提卻把金子全部拿去送給窮得沒飯吃的人。
富翁等啊!等,十天都過去了,沒看到阿凡提。可能,金子長了一大堆,還沒挖完呢!五天又過去了,阿凡提還是沒來,富翁忍不住了,跑去找阿凡提。富翁生氣的 說:“我的金子呢?”,阿凡提傷心的說︰“金子全都死掉了!”,富翁不相信的說:“你胡說!金子不會死掉!”,阿凡提說︰“最近沒下雨,河水都干了,土也裂開了,金子就枯死了!,富翁生氣說:“想騙我!金子那會枯死,金子又沒生命?”,阿凡提就回答︰“你既然相信金子和小麥一樣,會長出金子來,那就應該相信金子和麥子一樣,都會枯死!”。富翁氣到脹紅了臉,卻一句話也說不出來。
我覺得大富翁不要那么小氣,因為每個人都要相親相愛、互相幫忙,才會有好報。雖然阿凡提幫助了窮人,但是他的方法不對,我們不應該學習。阿凡提捉弄了富翁,富翁也得到教訓,所以做人不要太貪心,也不要太小氣,有能力就應該要幫助需要幫助的人。
適合寫讀書筆記的文章3
這是一本描述孤兒院里孩子們平時的生活點滴,藉由主角漢琳卡來抒發孤女與惡劣環境搏斗的過程及感受。
漢琳卡從小缺乏親人的照料,唯一能照顧他的是露阿姨,但是生活條件欠佳 ,所以無法爭取到撫養權。孤獨的他,不向別人提起自己的事,面對霸道的室友也只能默默容忍承擔,再孤兒院中總是受到欺負,這一連串的打擊,使他個性偏執, 但在一次募款活動中,使他看見人間也有溫馨的一面,而漢琳卡也懂的搏取他人的同情心,為了贏得獎品,他不得不作假——將炭筆涂畫在眼睛周圍,使成為他的絕佳武器,但卻也因為想念阿姨而私自從募款罐里奪得探望露阿姨的旅費,但偷竊畢竟是件壞事,所以他一邊動手,一邊壓制良心的掙扎,卻仍蘭獲得募款最多獎品的待遇。我覺得這里最為精采,而這趟旅行也使他大開眼界、有所體悟。
比起漢琳卡,我覺得我幸福多了。我有家人的陪伴,從來不覺得寂寞,也能常常出去玩探訪世界。所以這本書給了我很大的啟示——我們不應該老是抱怨自己得到的太少,而是珍惜自己所擁有的,畢竟還有不少人生活比我們更差。
適合寫讀書筆記的文章4
愛因斯坦的全名是愛伯特?愛因斯坦,愛因斯坦是過動兒,所以每天都忘記吃飯都在花園里的樹洞里自己玩。其實愛因斯坦個性非常內向不愿意接受別人的邀請。之 后,有一天吃飯的時候,他看到了表鏈上掛著的小東西,就問爸爸那是什么?這時他家人萬萬沒想到他會被小羅盤給吸引。他就說:“我生日禮物想要一個羅盤”。 可是沒有收到小羅盤。到了第二次世界大戰后他用原子能來造福人類,而不是使人類自我。
讀后感:
這一本書雖然沒有寫科學的事,但有寫日全蝕再一九一四年的夏天可看到和一九一九年會有日蝕。這日蝕只長達三百零二秒所以要把喔。雖然看到的時間短,可是能夠看到算很幸運了。
看完這本書,我覺得他能成為原子能之父真不容易,生前他不愿意當原子能之父的他要讓別人。我要像他一樣不貪心也多多發現各種東西。
適合寫讀書筆記的文章5
內容大意:在一個國家,有一位很窮的王子,他歡鄰國的公主,有一次王子派兩位士兵幫他送兩樣禮物他送的第一樣禮物是五年開一次的花,第二樣禮物是是一只會唱出優美歌聲的`夜鶯,王子發現公主喜歡的是沒有生命的玩具,因此王子也不喜歡公主了。
讀后心得:我覺得:“要珍惜有生命的東西,要愛我們的家人、朋友,有一首歌告訴我們:有一件禮物,你收到沒有?眼睛看不到,你會知道。這一件禮物,心門外等候,是為了您準備,別人不能收。生命有限,時光也會走。禮物雖然好,如果你不要,你怎么能夠得到!
適合寫讀書筆記的文章6
事情是從卷發佛老師放一部介紹人體的影片給我們看開始的。接著他就宣布要帶大家去參加科學博物館。就在剎那間魔法校車愈變愈小,跑到阿諾的早餐里了,結果被阿諾一口吃下肚了!結果他們都被阿諾吃下去了,然后他們來到了胃,不久來到了小腸,小腸里有許多一根一根的“絨毛,食物營養就是被吸收到這些血管里!
魔法校車真的到了血管里面了,里面有紅血球、白血球,“白血球就像人體內的士兵,負責保護我們的身體以免受到病原菌的侵害。”接下來他們來到了阿諾的心臟里了,“心臟里面有四個空的房間,稱為『房室』,每個房室當然都是一個小馬達。”
最后......哈-哈-哈-啾!阿諾打了一個大噴嚏,魔法校車從他的身體“轟”一聲跑出來了!
讀后感想:
這個故事讓我學到好多跟醫學有關的知識喲!原來我們的胃就像果菜機一樣,可以把食物打碎;而小腸就像植物的根,專門來吸收營養的。還有令我印象深刻的是: 魔法校車從阿諾的身體跑出來了那一段,他是打噴嚏出來的。你覺得為什么人會打噴嚏呢?那是因為如果有東西跑到鼻子里,搔癢的訊息就會傳到大腦去,所以會打噴嚏!現在,你是不是也得到很多新知呢?所以我的結論是,這本書真的很值得推薦!
適合寫讀書筆記的文章7
從前在沙漠里有一個村莊,很久沒有下雨了,有下雨的時候,村民們都紛紛拿出水桶接水,因為這里“水”比黃金還要珍貴。
可是村民們從不缺水喝,因為“水主人”托比有一口很深的井,水可以和村民們分享。有一天“水主人”和他兒子朱立安要離開一段時間,他們的仆人艾維會幫忙看守水井。本來艾維完全遵照“水主人”的吩咐去做,但是后來他發現村民們拿到水時,一點都不感激,所以他規定只能把水分給懂得感謝他的人,所以村民們都會記得拿水時要說“謝謝”。
后來,艾維的規定越來越多,雖然村民們很努力地記得“謝謝”他,但是能拿到水的人越來越少,直到有一個人出現了跟村民說:“我是來幫助你們的!,艾維就生氣的說:“你以為你是誰。俊保@個人就把頭巾拿下來,村民大吃一驚,原來是朱立安。村民們說艾維都不給他們水喝,叫朱立安不要分水給艾維,艾維害怕的連一句話也說不出來。朱立安說:“如果我只把水分給好人,有人喝得到嗎?”,并且跟艾維說:“白白得來的,就白白地給吧”。大家原諒了艾維而且一起自由地分享井里的水。
我覺得人要學習像“水主人”托比、朱立安他們一樣善良、一樣大方。其實村民們和艾維都有錯,因為跟別人拿東西時要說“謝謝”才有禮貌,凡事要心存感激,才能得到更多的幫助。大家要相親相愛、互助合作,世界才會美滿。
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