學生讀書筆記(15篇)
當閱讀了一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編為大家整理的學生讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
學生讀書筆記1
韓寒的新作。邊看邊笑。這位從新概念作文比賽中脫癮而出的80年代實力+偶像的作家+車手,在書中,一如既往地嘲諷著。那位自新概念作文比賽后大開眼界的80年代大俗+大雅的讀者+學生,在書前,沒頭沒腦地傻笑著。
聽說過一些關于韓寒的緋聞,據其親密同學的高中同學的大學同學的可靠情報。出于對名人的隱私保護以及對自己不八卦的作風的維護,我,將左耳聽到的謠言從右耳倒出。
雖然書中還是和從前一樣,帶有一些敏感且開放話題的內容,但是,思維的縝密與發散、語言的直白與隱晦,諸如此類的光芒多少掩蓋了前面的令人不是十分舒服的黑點。
小說的首頁這樣寫道:“這部快速而緩慢的,幽默著憂傷的小說,純粹的是不需多余的序言的”。同理可得,這部快速而緩慢的,幽默著憂傷的小說,純粹的是不需多余的讀后感的。
學生讀書筆記2
《優秀大學生成長筆記》是校長在開學之初推薦給我們看的一本書,不得不說,這本書讓我受益頗多,給予了我關于大學生活的很多指導。它如一盞明燈,為我的前行指明了方向,讓我不再迷茫,向優秀大學生這一目標一步步邁進。
想要成為優秀大學生,首先就要弄清楚哪些方法能對促進目前的生活起作用,那些毫無用處,應該丟棄。每遇到一個觀點,不要輕易地相信它,而是想辦法把它當作一個工具利用起來。有一句名言說:“時間就是金錢”,而我認為時間比金錢更重要。拖延和缺少規劃導致的時間浪費很快就會導致我們在學校落后。所以為成為一名優秀大學生,我們應當提高對時間的利用率,制定詳細的每日計劃、每周計劃和每月計劃,并在制定計劃時估算時間,分清事情的輕重緩急,在實施計劃時,要拒絕拖延,立即展開行動。在學習與生活中,有很多東西需要我們記憶,有良好的記憶力會給我們帶來很大方便,提高生活效率。想要提高自己的記憶力我們需要集中精力記東西,三心二意是記不了東西的。同時記東西時應當放松。放松時,吸收信息的速度會更快,回憶起來也會更容易。
閱讀與記筆記是我們大學生活重要組成部分。我們通過閱讀獲取各方面的信息,開闊眼界,陶冶情操。我們每一個人都應當掌握高效的閱讀技巧,提高閱讀的效率。比如說跨越路障,選擇性的跳過困難而對自己用處不大的部分。記筆記也是我們日常生活的一部分,比如在閱讀中記筆記可以增強我們對知識的吸收,上課記筆記有利于我們后來的復習,從而有利于我們在考試中的發揮。談到考試,我們既要重視,又要超脫,擺脫對考試的沉迷。至少在現在考試成績對于我們來說還是很重要的,必須需要我們的重視。但過于重視會引起焦慮,影響考試的發揮。所以我們需要超脫,但超脫不等于從此變得冷淡。我們可以保持在百分之百超脫的同時百分之百地參與到某件事情中。
笛卡爾說過:“我思,故我在”,在繁忙的學習與生活中,我們要留出一部分時間用于思考。創造性和批判性的思考能幫助我們在任何一門課程獲得成功,提高自己解決問題的能力,即使有時我們想不到解決一些問題的方法,但在這個過程中,我們同樣能收獲很多。談到了這么多成為優秀大學生要做的事,其實還有最重要的也是最基礎的一點就是我們要有健康的身體和心理狀態。健康才是最重要的,沒有健康,其它的一切都毫無意義。我們鍛煉身體,保持情緒健康,好好休息……
《優秀大學生成長手冊》是一本很有用的書,我會在這本書的指導下,一步一步向目標邁進……
學生讀書筆記3
書對閱讀有很大幫助。我感覺很好。
首先,我媽媽讓我讀書,我感覺一點兒也沒意義,媽媽非讓我讀,最后,我也讀了。讀著讀著看入迷了,就感覺非常有趣。
我讀了一會兒讀“狼來了”,而他們細細品味閱讀,看有時候很陶醉。看到悲傷,我會淚落如珠。
我讀書還有方法呢!把自己喜歡的好詞、好句都記下來,感覺寫下來,簡單的介紹都寫。
讀書給我帶來了樂趣,也給我帶來了知識,我現在越來越喜歡讀書了。
學生讀書筆記4
昨天下午我讀了《香草不是笨小孩》這本書,非常好看。
好看在什么地方呢?好看在里面的香草是一個非常可愛的小女孩,她的一家有爸爸、媽媽、弟弟和保姆麥阿姨還有自己。全家每天過著幸福的生活。
香草不僅可愛、聰敏、聽話還很喜歡大自然呢!她會看見向日葵在跳舞,看見粉色的蚱蜢在修理牙齒。不過小香草有時做事有點兒太過分了,麥阿姨就會說香草是笨小孩、野孩子了。但是每天麥阿姨說后,媽媽就會說:“我們的香草才不是笨小孩呢。”應為在家里媽媽是最愛香草的一個人。
讀完后,我就感覺這本書像一個美麗的故事,把我帶進香草的世界里。
學生讀書筆記5
《小王子》是作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫成的著名法國兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子,作者以小王子孩子的眼光來看這個世界,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時,也表達出作者對金錢關系的批判,對真善美的謳歌。
不知道大家有沒有讀過《小王子》這本書,它是法國作家圣埃克蘇佩里創作的最著名的童話書。這本書實在是太令人喜愛了,它圖文并茂,我已經讀過它若干遍了。每次都被小王子的故事深深感動。
小王子是居住在一個小行星的人,那個小行星比我們住的地方小多了,竟然和一座房子差不多大。小王子是一個孤獨的人,很長一段時間,他一個人住在星球上,唯一的樂趣就是看日落,有一天竟然看了四十三次日落。小王子又是一個多愁善感的人,不過心地善良、天真無暇,非常富有同情心,比如他和花兒的.感情,他對花兒的憐惜,花兒對他的依戀。不過有一天小王子和花兒不知何故鬧了點別扭,離開了自己的小星球,開始了拜訪其他星球的旅行。
他一共拜訪了七個星球,遇到了各種各樣的人,有霸道的國王,有愛慕虛榮的人,有憂郁的酒鬼,有忙碌的商人,有忠于職守的點燈人,有足不出戶的地理學家。最后小王子來到了地球,踏上了一片無邊無際的沙漠,爬上了高山,來到一個玫瑰盛開的花園,遇到了很多和他的花兒一模一樣的美麗的玫瑰花,還遇到了一只狐貍,了解到馴養的含義,認識到自己星球的花兒是獨一無二的,不可替代的,因為那是屬于他自己的花兒,是他馴養了它、澆灌了它。
后來小王子在沙漠中終于遇到了文中的主人公“我”,兩個人一起用心交流,用心體會,感悟生活,終于在沙漠中找到了生命的泉水,“我”的故障飛機也修好了。但小王子最終一種特殊的方式離開了“我”,離開了地球,因為他要回到屬于自己的星球,去保護自己的花兒,對自己的花兒負責,多么善良的人哪。
學生讀書筆記6
讀到祥子,必定想到老舍;讀到老舍,肯定又會想到祥子,駱駝祥子讀書筆記800字。的確,求、就是這么簡單明了。
——題記
小說主要講了一個洋車夫的苦難史,描繪了舊社會如何把一個正直,好強,好體面,自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。駱駝祥子善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個獨立的勞動著。后來,經過3年的努力,他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車,但是沒過多久,卻被大兵搶走,接著反動F的偵探又騙去了他所有的積蓄,虎妞對他那種推脫不開的“愛情”又給他身心都帶來磨難。用虎妞的錢買了一輛車,很快,又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望在經過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,他喪失了對于生活的任何乞求和信心,從上進好強而淪為自甘墮落。這個悲劇有力地揭露舊社會把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產這個悲劇的原因。這個故事,反映了北平當時勞動人民的生活,命運與遭遇。祥子本是一個對生活充滿希望的人,他熱愛生活,熱愛北平,但系列的挫折使他恨透了整個世界!
這本書讓我認識到舊社會是多么的黑暗,多么令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會上是不顯眼的,但命運還是不能放過他,折磨好強的他,毀了他的夢想,后來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰心驚。人們常說“一分耕耘,一分收獲”。祥子胸懷大志,勤勞節儉,為什么最終還是走投無路?為什么非把他逼上梁山不可?難道那是個不讓好人有活路的社會嗎?
其實祥子只是當時社會的一個典型,他的下場就是當時社會所有無權無勢的人們的下場。從中可以了解到,在當時混亂的社會里,人們是過著怎樣的生活。我們現在的社會就是美好的,幸福的。沒有自私,不幸和殘酷了嗎?回答是肯定的。現在社會,有許多人進步了,也有許多人退步了,這個退步是指人們的心靈變得敗壞了,丑惡了,他們去賭、嫖、搶劫……無惡不作。然而社會總是要進步的,我們只能用強制手段去制裁這些人。
學生讀書筆記7
紅樓夢,夢紅樓,一夢紅樓,空見色,二夢紅樓,色生情,三夢紅樓,淫回轉,四夢紅樓,俗染塵,五夢紅樓,木石緣,六夢紅樓,金玉姻,七夢紅樓,憐心志,八夢紅樓,暢惘然,九夢紅樓,淡平生,十夢紅樓,成大道。
“少不看紅樓,老不看三國”等等云,民間對四大民著的說評已經很多,尤其是《三國》與《紅樓》,一度對《紅樓夢》不以為然,甚至到了翻書的前一刻,覺得不就男男女女的那回事情,當我翻讀第一回,讀到“今之人,貧者日為衣食所累,富者又懷不足之心,縱然一時稍閑,又有貪淫戀色,好貨尋愁之事,那里去有工夫看那理治之書?所以我這一段故事,也不愿世人稱奇道妙,也不定要世人喜悅檢讀,只愿他們當那醉淫飽臥之時,或避世去愁之際,把此一玩”,立刻跟當下社會現實結合起來,感慨作者的洞察力,再讀到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的時候,我立刻收起了玩酷的態度,頓覺作者并不是在寫一本小說,而是再寫一段辛酸歷史,以致后來對這本“滿紙荒唐言”的書卻不肯漏掉一個字,漏了一字都感覺讀不全似的。
讀完已經有幾天了,由于后幾十回非原作者著述,讀到最后倒也釋然,怪不得很多人讀到100回就不讀了。
在讀《紅樓夢》的過程中,隨想隨記,記錄心得,我甚至懷疑《紅樓夢》不是一個作者寫的,我驚嘆于作者對漢字文義的把握,驚嘆于作者著書的冷靜與嚴謹。作者的博才多學,我驚嘆于一個人怎么能寫得出十二首對“菊花”的描寫,真正連連稱贊,讀來常常有一種拍案叫絕的感覺,用通俗的語句來解釋就是:“好,寫的真好……這個比先前一首要好……這首寫的比前兩首都好……這首已經不能再好了……這首已經好到超神了”。
學生讀書筆記8
最近把《無聲告白》看完了,它講述了一個混血女孩因為無法抵御外界壓力而最終結束自己生命的故事。
故事以女孩失蹤,報案后警方把附近的湖水抽干最終發現女孩的尸體為開頭。女孩的父親是中國人,那個年代被美國人歧視的外來物種。只能透過自己不懈的努力成為了一所學校的教授,雖然年輕時遭遇各種不公。但是最終還是有所成就。但是內心卻忘不了那段歷史,每每想起會難受。女孩的母親是美國人,不顧母親的反對嫁給了中國人,她無所謂別人的議論,甚至也沒有思考未來孩子的境遇。放下自己的醫生夢想,努力把孩子帶大,照顧好這個家。
女孩為什么會自殺,原因在于缺少依靠,原本唯一的依靠哥哥即將離開去學習,而自己的母親把自己未完成的醫學夢想都寄托在她的身上,甚至父親讓她廣交朋友在她眼里也是無形的壓力。她沒有朋友,因為她和別人長得不一樣,她自卑,她想透過自己的努力讓媽媽開心,她甚至已經在做不是這個年齡層還做的事,比如學習高年級的知識。只可惜她失敗了,不懂不會不喜歡。導致成績下降,為了不讓媽媽難過,她開始欺騙,然后謊言把她壓得喘但是氣來。她無處發泄走向盡頭。
看完這本書挺壓抑的,雖然無法體會當時種族歧視的程度。但是再怎樣樣也不就應走向絕路。這不是解脫的辦法。
這讓我不得不想到了自己,很多時候感覺是為他人活著。小時候為了讓爸爸開心,我會努力的考出好成績,這樣開家長會爸爸就會很有面子。長大后努力工作賺錢,雖然沒有怎樣給過爸爸錢。但是已經不需要爸爸為我出錢了。讀書永遠讀的是最便宜的。記得初中考高中那會兒,有個公辦轉制的學校,感覺很貴,當時就沒有填。只到考試前夕,一個同學和我說,直升考進去學費就是別人的三分之一。于是我填了,也考進了。
可能這是環境造就的吧!有可能也是讓我繼續走下去的支柱之一吧!很多時候感覺是自己想太多,賦予自己太多的職責感和使命感。認為自己就就應都能做到。唯一和女孩的區別就是我要比她樂觀和自信。即使失敗我還是會鼓勵自己。
只有自己才最了解自己!
學生讀書筆記9
把韓寒的《一座城池》看完了,覺得有點沒頭沒腦的,似乎他心中的城池只是一片廢墟罷了。當然他本來就是這樣一個人,具有把美好的事物丑陋化甚至毀滅化的能力。
其實我們都是用兩只眼睛看這個世界,所以看到的東西是沒有太大的差別的,只是他以他的尖銳把這個世界的惡無限擴大了,以一種近乎殘忍的方式。讀他的文字的時候會為他犀利的筆調所折服,會為他幽默的語言會心一笑,會為他超群的想象力而驚嘆,但在讀完之后覺得他的東西也只是一種無所謂有無所謂無的存在。也許畢竟他只是一個孩子,和我們一樣的大孩子,他能看到體會到的我們也能,只是他能做的我們沒有勇氣去做罷了。
但是要是加上個人的感情喜好來說,我還是喜歡他并且肯定他的,至少他可以做自己喜歡做的事,不在乎別人怎么看怎么想。喜歡這樣的一種生命狀態。有時候自己也會有出現這種狀態的時候,比較喜歡那個時候的自己。
學生讀書筆記10
這兩天開始讀女兒買來的《培根隨筆全集》,越讀越為培根先生的智慧所折服。 培根是英國十七世紀著名思想家,政治家和經驗主義哲學家。他是一位詩人,他的語言有一種甜美而莊嚴的節奏。
他擁有高度的閱歷、豐富的想象、有力的機智、透徹的智慧。我所讀的版本是蒲隆先生翻譯的。 蒲隆先生是比較早的在咱們山東大學取得碩士學位的,是著名翻譯家。我比較了一下網上的其他翻譯版本,感覺蒲隆先生的譯本語言更加精煉和充滿哲理。
學生讀書筆記11
當我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書時,我被這本書的作者深深的感動。
《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作。“它具有豐盈的情感蘊含、深厚的思想底蘊和獨特的藝術魅力。”這是李學斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評價。
可憐的小海倫在出身19個月后便失去光明和聲音,從此,她的世界里僅有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運的,她的一位教師改變她的一生——安妮·沙莉文教師,是她使這個盲聾女孩學會說話。
如果我們失明才明白眼睛的寶貴,就該在未失明時好好利用它,如果年老才懂得開始珍惜時間,就應當在年輕時珍惜它!
同學們,讓我們像盲人珍惜視力一樣來珍惜自我的性命吧!
學生讀書筆記12
又是一本薄薄地《讀者》看完了,還沉浸在一個個感人至深的情感故事或一個個哲理故事當中。
不知不覺,《讀者》已經陪伴我十多年了,不記得是從什么時候開始看《讀者》的,只記得第一次看他就喜歡上了他,在以后的歲月當中他陪伴我度過了一個個開心或失落的夜晚。
我喜歡《讀者》中的每一篇故事,他雖然沒有其他雜志的那種華麗或雜亂無章,顯得那么樸實無華,平易近人,讓每個人都能找到書中的自己。教我們成長,教我們做人的道理;教我們在困難中怎樣面對生活;還教我們在人生得意的時候怎樣不驕不傲。是啊!他就是這種能讓人可以找到他們想要找到東西的朋友!
我記得每次的《讀者》中都有一些讓我看了不禁流淚的作品,包括了親情,友情,愛情,都能夠在中間找到共鳴,讓我看后久久不能釋懷!那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一種偶然頓悟的感覺,讓我變的成熟!
我相信在以后的日子他會一直陪我走下去的,在我有生之年都不會舍棄……
學生讀書筆記13
《培根隨筆》給我很多的感觸。簡潔優美的語言讓人忍不住讀完全文,讓每個讀過的青少年受益匪淺。此書分為《論求知》,《論真理》等許多隨筆。很多都聯系到了我們的生活,與我們息息相關。
其中,最讓我感慨的還是《論死亡》這篇隨筆。因為,我認為這是最重要的。人如果沒了生命,那還談何友誼,因此,只有活著,才能實現你的愿望。然而,人活著并不是虛度年華,而應該把握生命中的每一刻、一分、一秒都不可以錯過,人生在世就會使你的生命更有意義,所以要為自己的目標、追求不懈努力。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,生命掌握在自己手中,命運會因你而改變,人生會因你而絢麗多彩。所以,挑戰是必不可免的。只有挑戰自我才能讓你更上一層樓。其實,生命就像一首優美的歌曲,只有挑戰自我的人才能譜出優美的旋律。
所以要把握你的生命,努力奮斗為你的人生畫上一個圓滿的句號。
學生讀書筆記14
拂過青春的臉龐,才悟到,人生是一種無法抗拒的前行,總是在走過一程又一程之后的一個又一個未知。或許那一段,沒有扶助的手,擁抱你的人,但我們前行的腳步依舊堅定。我知道,我夢中的山谷,一直都在。云霧繚繞。
那天,我遇見他。14歲的少年。白色的鷹帶來女孩紫煙的求助,暮夜的夢重繪紫煙的惶恐無助。夢啊夢,它時時牽絆根鳥的心緒。他聽見心中愈發強烈的呼喚:我要去救紫煙。我要去找大峽谷。我要找到大峽谷!于是,我的朋友,我目送你遠行。等待著你成長。對不起,我們不能同行,我缺少劈風斬浪的勇氣,亦不能義無反顧。為了一個夢而背離故鄉和孤獨的父親,少年蒙受無數恥笑。我懼怕他人的嘲笑,寧可將夢想慢慢磨碎,仔細藏掖著,不愿嶄露。我怕前行的風暴,怕旅途的孤寂。我閃閃躲躲,逃避他人的眼神他人的態度。我寄生于別人的贊同。
“前方的情景并不明確,朦朧如霧中之月,閃爍如水中之屑”。前方使得少年興奮、如癡如醉。前方的未知撩逗著少年的心思,使少年不知疲倦地走著。在去“青塔”的途中,他變得堅韌。在“鬼谷”,他開始倦怠、懷疑。在“米溪”,他喪失斗志。在“鶯店”,迷失方向。當他厭倦了墮落,追悔過去,而米溪的一切美好已不再屬于他。我看著少年一路走來,眼中噙滿了淚水。我知道他的艱辛,他的牽絆,他的苦悶。我的朋友,我的少年。我怎么忍心看你沉淪,看你悲痛。
學生讀書筆記15
今天,我讀了《英雄人物邱少云這》本書。邱少云不怕苦,不怕累,不怕死的堅強意志給我留下了深刻的印象。
故事主要講的是在一次執行潛伏任務時,邱少云同志被敵人放的燃燒彈燒到了。邱少云同志為了不讓潛伏任務失敗,他強忍著疼痛,半個小時過去了,這位偉大的戰士為了戰斗的勝利獻出了年輕的寶貴的生命。
當我讀到邱少云同志被火燒的時候,我的心里極其難受。我和文章的作者一樣盼著有奇跡的出現,盼望老天突然下一場雨,可是沒有;希望邱少云同志在地上打個滾,可是他沒有。就這樣,邱少云光榮地犧牲了。
讀了這本書,我被邱少云為了戰斗的勝利,寧可犧牲自己的精神感動了,他是一位多么了不起的戰士啊!祖國人民為有這樣的戰士感到自豪,我們為有這樣的榜樣感到萬分光榮。
與邱少云相比,我非常慚愧。我有時上課不認真聽講,經常搞小動作,還與同學說笑打鬧,破壞課堂紀律。現在看看邱少云,再想想自己,我真為自己的表現感到不安。邱少云是個遵守紀律,不怕犧牲的好戰士,是我們學習的好榜樣,我將用邱少云的精神激勵自己,做一個合格的小學畢業生。
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