端午節活動方案

時間：2023-07-05 17:13:28 端午節我要投稿

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端午節活動方案（集錦15篇）

　　為保障事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的端午節活動方案，歡迎大家分享。

端午節活動方案（集錦15篇）

端午節活動方案1

　　一、活動目的

　　給銀行的信用卡用戶帶來更多消費便利和優惠；豐富傳統節日的`慶祝氣氛，刺激消費；利用現有資源，調動清談時段的營業潛力；凝聚消費合力，調動全民積極性，一站式捆綁消費；

　　活動對象：現有簽約信用卡（含借記卡）用戶。

　　二、活動時間

　　三、活動地點

　　xx銀行。

　　四、活動內容

　　（一）迎端午，送“新”情

　　1、活動內容：20xx年6月5日至20xx年6月7日，凡持20xx年新申請信用卡（準貸記卡、貸記卡）消費，單張卡片刷卡消費滿三筆，每筆刷卡滿99元，即可獲贈特百惠時尚水杯一個，活動期間每卡限領一個。

　　2、兌獎流程：領獎地點：銀行營業部銀行卡中心一樓專柜；領獎方式：持卡人需憑20xx年新申請xx信用卡、POS簽購單、購物發票和本人有效證件到指定領獎地點領取；兌獎時間：活動結束后，持卡人可于20xx年6月5日至20xx年6月7日（節假日除外）到指定地點兌獎。

　　3、注意事項：活動期間每卡限領一次；獎品數量有限，先到先得，贈完即止。

　　（二）“端午樂百姓，幸福萬家”

　　端午節購買商品碰到”錢緊”怎么辦？為信用卡持卡用戶在節假日能更加方便的購買自己稱心如意的商品，特在端午期間，為各信譽記錄良好的用戶提升臨時額度，以滿足假日的刷卡需求。臨時額度期限截止至20xx年6月7日。若提供的臨時額度還滿足不了用戶的需求，還可以致電到銀行客服，銀行將可以為用戶再提升臨時額度值。

端午節活動方案2

　　活動時間：

　　年6月20日上午

　　活動地點：

　　翠島花城社區

　　活動目的：

　　了解端午節的習俗和來歷，參與端午節的一些慶祝活動。同時，通過端午節來了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。

　　活動主題：

　　艾香端午鄰里和活動內容

　　話端午演講、展覽活動。設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。（發揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活）開展端午知識展覽，設置關于端午節的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本；邀請故事員講關于端午節的2—3個故事。

　　傳統廚藝+詩藝比拼由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴（本地菜肴、外地菜肴均可），不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現代詩，可以是名家之作，也可以現場自己即興創作。（中國的傳統節日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的五紅之外，其他地區也都有傳統菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等社區端午節包粽子活動策劃方案社區端午節包粽子活動策劃方案。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作詩人節，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧）

　　端午三創衛生大賽設計若干衛生包干區，按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛生區內。端午節也是自古相傳的衛生節，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物，促進正在進行的三創活動）

　　傳授制香囊手藝給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的`材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。（小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性）

　　包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得最好、最多（包粽子是端午節的傳統活動，但年青一代很大部分已經不會包了，這樣的傳統技藝一定要傳承下去）。

　　獎品各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現重在參與，重在開心的活動原則。

端午節活動方案3

　　一、活動背景

　　1、目前項目一期工程即將封頂，已購房的老客戶加已交定的`客戶約130人。

　　2、通過邀約老業主及意向客戶到售樓部參加端午送粽子活動，向客戶傳達樓盤信息，提高項目人氣。

　　3、項目前期銷售擁有老業主資源，維系老業主的關系以促進后期的推售。

　　二、活動目的

　　1、維系老業主關系，提供銷售人員與業主溝通感情的機會。

　　2、口碑傳播，通過老業主傳播項目口碑。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日—x月x日(x月x日開始電話邀約，短信告知)

　　四、活動主題和地點

　　1、主題：御園生活·品味出“粽”

　　2、地點：售樓部

　　五、活動對象(邀約客戶)

　　xx業主、重要意向客戶

　　1、電話、短信邀請老客戶及意向客戶來售樓部現場參加端午送粽子活動。

　　2、凡在領取粽子時間段來訪客戶均可領取粽子一份。

　　3、置業顧問做好宣傳項目及登記工作。

　　六、活動內容

　　活動期間前往銷售中心登記即可領取真空包裝嘉興粽子一份領取粽子時間：早上10:00一次(一次持續1個小時)下午3:00一次(一次持續1個小時)

　　活動時間x月x日—x月x日，抽獎活動集中在兒童節、端午節2天，每天限量抽取。(x月x日短信、電話告知端午節有大抽獎活動)

　　大輪盤百發百“粽”抽獎活動：投飛鏢，射“粽”拿獎抽獎禮品：一等獎精美竹涼席(價值180元，10條)二、三等獎電風扇1臺(價值40元，10臺)

　　七、工作安排及物料清單

　　八、活動費用

端午節活動方案4

　　為繼承和發揚民族優秀傳統文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛，我行將于端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動。現將活動方案制定如下：

　　一、活動目的

　　以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題，以端午節主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導銀行員工珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日。

　　三、活動內容

　　1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動，引導銀行員工深入體會端午文化的獨特魅力；依托“道德講堂”組織端午節民俗講座，開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的.經典誦讀活動，使銀行員工用心體會端午節蘊涵的意義，激發愛國愛鄉情懷。

　　2、開展志愿服務活動。端午節期間，積極組織銀行員工志愿者進社區、進鄉村，開展村居清潔、節日慰問、助殘愛幼等志愿服務，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節。

　　3、開展銀行灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗，普及日常衛生保健知識。組織銀行員工進行銀行大掃除，整理個人衛生，增強銀行員工的環保意識和生態文明意識。

　　4、制作節日小報。積極組織銀行員工將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報，并開展節日小報評比和展示活動。

　　四、活動要求

　　充分挖掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近銀行員工的活動項目，增強銀行員工參與活動的積極性與主動性；創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風；全部活動過程確保安全、有序開展。

端午節活動方案5

　　活動背景：

　　端午節是我國歷史悠久的傳統節日，在孩子們都被洋節日充斥的今天，幼兒園有義務讓孩子們了解中國的傳統節日，繼而了解中華博大文化。同時，在3—6歲兒童教育指南中，也明確指出，幼兒要能夠感知生活。臨近端午節，幼兒園可以操作如下工作：

　　1、結合端午節相關情況對小中大班的孩子開展端午節主題活動的教學課堂。

　　1)讓小班的孩子了解端午節是哪一天，端午節要吃什么，并且要小班的孩子們知道端午節的小故事。

　　2)中班的孩子了解端午節是哪一天，端午節要吃什么，為什么要吃，要帶什么，可以有什么用處。要孩子學習一則關于端午節的兒歌，回到家中，展示給家長。

　　3)大班的孩子則需要了解端午節的來源，并能表述端午節的意義，能夠給家長介紹端午節的相關習俗。并要求小朋友回到家長家中以后，向家人轉述。

　　2、幼兒園師生共制端午五色長命縷(也可稱為五彩繩)。

　　1)幼兒園根據人數來提前準備五色彩線(紅綠黃白黑)和剪刀。

　　2)幼兒園老師和孩子在端午前共同制作。

　　話術：小朋友們好!大家知道老師手中拿的是什么嗎?老師手中啊，拿著的是五種顏色的彩線，這個彩線，老師等會要和小朋友們一起把他制作成手鏈，帶在手上，大家愿意嗎?那現在啊，老師就把彩線發給小朋友，小朋友們和老師一起來做五色彩線的手鏈，也叫做五色長命縷。這個手鏈可不是一般的手鏈，因為在過幾天呢，就要過端午節了，大家還記得老師給你們講過的端午節的故事嗎?過端午節就一定要帶五色彩鏈。小朋友們愿意和老師一起來做嗎?我們現在一起動手制作吧!

　　3)幼兒園可給每位小朋友系上五色長命縷的時候，告訴小朋友其含義，并由小朋友帶回家中一條，送給家中的家長朋友。

　　話術：爸爸媽媽，您看我手中拿的是什么呢?老師說再過兩天就要過端午節了，過端午節呢就要帶這個，這個叫做五色長命縷，帶上這個，可以平安幸福。爸爸媽媽每天照顧我可辛苦了，這條五色長命縷送給媽媽(奶奶)。

　　3、邀請家長一起來園過端午。

　　端午節就要到了，為了讓小朋友們了解端午節的由來和意義，我們某某幼兒園要舉辦一次家園端午節。

　　1)端午節邀請各班家長或者家長代表一起來園過端午。

　　2)幼兒園提前準備過端午的材料。

　　3)由各班幼兒園老師自己先在活動開始之前給大家講解端午節的來源，再請家長說說自己對端午節的看法。

　　4)家長和孩子可以一起包粽子，一起做五色長命縷，并且要求每個孩子為自己的.家長戴上長命縷。

　　5)家長和孩子合影留念。

　　4、我和爸爸一起過端午

　　再過幾天(6月19日)就是父親節了，爸爸是家里的頂梁柱，也是我心中的大偶像。所以，在父親節來臨的時候，我要和爸爸一起過端午。感謝爸爸對我的教育，感謝爸爸為我們掙錢，照顧一家人。

　　1)邀請爸爸來園過端午

　　2)讓小朋友們說說爸爸的工作，說說爸爸最擅長的事，也可以有個主題班會，<說說我的爸爸>

　　3)小朋友們為爸爸唱首歌，祝爸爸們父親節快樂

　　4)老師發言，對爸爸們節日的到來表示祝賀;并提出希望。孩子們正是在成長的關鍵階段，爸爸對于每一個孩子都是異常重要的，爸爸們要在平日忙碌的工作和生計奔波中，多留一些時間給孩子，讓孩子們享受快樂的父愛，將會對孩子的教育產生很大的影響。

　　5)媽媽代表發言，爸爸做為一家之主，為家庭所付出的努力與辛苦。感謝爸爸，并邀請媽媽代表為爸爸代表戴上一朵大紅花。

　　6)小朋友獻祝福，小朋友將提前準備的自制小賀卡，送給爸爸，感謝爸爸對自己的照顧和養育。

　　7)爸爸和孩子的親子互動。

　　8)爸爸和孩子們一起編五色長命縷(也可由爸爸和孩子們一起包粽子)。

　　9)園長致詞。

　　5、端午好運寶寶五彩傳好運送吉祥

　　端午節是中國的傳統節日，端午的五色長命縷更是吉祥如意的象征，端午節就要到了，可能很多人都在忙碌，不記得或不能夠來過這樣的傳統節日，作為專業的幼兒園，我們有必要讓每一個當代的孩子了解中國的傳統節日并且傳承中國的傳統節日，更有必要通過我們幼兒園的孩子，將端午的吉祥平安如意送給盡可能多的人。讓更多的.人知道傳統節日端午節，并且能夠得到端午節的美好寓意。

　　1)活動準備：讓孩子提前了解端午節的相關內容，了解五色長命縷的意義和用途。準備相應的五色彩線(紅綠黃白黑)，分配給各班。制作一些手工的帶有幼兒園名字和祝福的小標簽和訂書機和書訂。老師挑選口語表達能力比較好的一部分孩子進行語言訓練。

　　2)園內活動過程：由老師和孩子共同制作五色長命縷，將小標簽用訂書機訂在長命縷上。

　　3)園外話術：您好!我是某某幼兒園的小朋友某某，我們老師說再過兩天就是端午節，端午節吃粽子帶彩繩插艾草，彩繩也叫五色長命縷，能夠帶給你好運。今天呢，我就把它送給你，祝你有個好運氣!要記得，我是某某幼兒園的好運寶寶某某某哦!

　　4)園外活動：老師分成小組，分別帶領孩子到不同的區域，傳好運送吉祥。見到不同的人，都可以送上，并且要求和接受的人合影留念。

　　5)后期影像制作：幼兒園將收集到的傳好運送吉祥的合影，制作成為幼兒園大型展板或者海報，并且注上端午節的民間意義，和文化意義。

　　園所宣傳：宣傳端午節的傳統文化意義和國際意義，呼吁人們重視國有傳統節日，讓孩子們了解中華文化。

　　條幅：家園粽歡樂共贏為孩子———某某幼兒園

　　端午粽香家園情深———某某幼兒園

　　粽葉飄香話端午，相聚某某(幼兒園名字)家園情

　　弘揚傳統文化共筑中華之夢———某某幼兒園

　　系某某(幼兒園名字)彩繩過吉祥端午———某某幼兒園

　　窗承中國夢，快樂端午情———某某幼兒園

　　小手牽大手溫情過端午———某某幼兒園

　　端午祝福短信：

　　端午節，賽龍舟，賽出龍馬好精神，吃粽子，吃出強壯好身體，掛艾葉，掛出幸福好運來，祝你端午快樂，吃個粽子，甜甜蜜蜜的過日子!預祝某某小朋友全家端午快樂!

端午節活動方案6

　　一、活動時間：20xx年6月10日——6月18日

　　二、活動地點：xx飯店

　　三、活動主題：端午“棕”飄香·國貿“共”分享

　　四、活動訴求：借著中華傳統節日的噱頭，通過活動帶動飯店整體銷售，來增加6月份國貿飯店市場活躍度，拉近顧客與飯店的距離；用真情回饋的.方式，增強國貿飯店的美譽度，同時通過擴大節日活動的影響力，擴大xx飯店在盤錦餐飲市場占有率。

　　五、活動內容：

　　A、中餐廳：

　　a、588元端午合家宴，贈市場價值58元粽子一盒

　　b、788元福瑞端午宴，贈市場價值78元粽子一盒

　　c、988元端午步步高升宴，贈市場價值98元粽子一盒

　　d、散客就餐，每桌贈國貿端午粽子一盤（每人限一個）

　　B、西餐廳：

　　a、慶端午，新增“國貿福粽子”系列菜品

　　b、消費五人（含五人），贈市場價值38元粽子一盒

　　c、消費十人以上（含十人），贈價值38元粽子兩盒

　　C、客房：在端午節活動期間，凡入住酒店客房的客人均在離店時，贈送車載玉掛件一件，每間贈送一件。

　　六、宣傳方式：

　　宣傳要點：宣傳采用多角度宣傳組合形式，采用外圍、店外、店內等多種方式，盡量營造出中華傳統節日的節日氛圍，凸顯國貿飯店與新老顧客同慶的節日氣息，真情主題回饋，隱藏促銷宣導···

　　A、店外：噴繪布兩處（飯店東側玻璃櫥一處，飯店停車場西側墻體一處，內容主要是端午節主題內容宣傳及文化宣傳。）

　　B、LED及至高電子顯示屏、三辰崗、世紀廣場（端午節主題內容宣傳）

　　C、店內：大堂X展架、中餐廳X展架、貴賓廳X展架、十九層X展架

　　D、店內POP活動內容及文化宣導

　　E、短信平臺20000條，主要針對盤錦市高端群體文化宣導。

　　F、DM23000份，夾報20000份，步行街派發3000份。（大16K，158g銅板，2P。）正面端午節活動，反面升學宴活動宣傳。

　　G、端午節文化宣導：店外1處，大堂一處，十九層兩處。

　　H、不干膠貼：用于粽子禮盒上的國貿飯店形象展示。

　　七、費用預計：

　　A、粽子：待定（以夠當天消費為準，具體數量以餐飲部客流量預估；粽子禮盒可以自己組合，也可以直接購買成品。）

　　B、DM：4000元

　　C、短信：1000元

　　D、噴繪布：160元

　　E、其他：500元

　　八、預計產出：

　　6月21日——6月24日四天：

　　A、中餐廳：預計60000元

　　B、西餐廳：預計100人/天×4天×68元/人=28000元

　　C、客房：

　　九、時間進度及負責人：

　　A、策劃及宣傳：營銷部負責

　　B、活動方案討論及具體內容審核組：總經辦、財務部、餐飲部

　　C、贈品采購：采購部

　　D、現場氛圍布置：工程部（6月20日氛圍布置完畢）

　　此方案為端午節xx飯店活動草案，須經總經辦及相關人員審議后具體落實實施。

　　E、活動要求：xx飯店所有工作人員熟知并熟練講解

　　文件下發：總經辦、餐飲部、財務部、營銷部，餐飲部，于20xx年6月3日早9：00各部門提交反饋意見。各部門反饋意見可直接在此文件上修改。

端午節活動方案7

　　活動日期：端午節，也就是農歷五月初五。

　　活動地點：xx

　　活動資料：

　　1、了解端午節的由來

　　具體資料如下：

　　（1）農歷五月初五是什么節日（端午節）

　　（2）那么，你們明白端午節的來歷嗎

　　（3）學生講述端午節的起源故事。

　　（4）一齊收看端午節各地的風俗習慣視頻

　　2、包粽子

　　（主持人）：xx，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。這天我們就自己動手一齊來包粽子，看誰的.手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1、將粽葉折成漏斗形

　　2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

　　4、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

　　5、蒸煮。

　　3、詩歌朗誦

　　（主持人）：xx，你們有誰明白端午節也是什么節不明白吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午

　　的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：xx朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

端午節活動方案8

　　為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源，將民族精神、傳統美德教育、節氣文化和學校特色——節日文化緊密結合在一起，通過安排相關的實踐活動，加深同學們對于“端午節”中華民族傳統節日的認識，培養愛國主義精神，增強學生的民族自信心和自豪感。

　　活動目的：

　　端午節是我國的一個傳統節日，通過端午節來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來，已經形成獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與，既能鍛煉和發展學生的動手能力，又能增進學生對中國傳統文化的了解和興趣，同時還能開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

　　活動內容：

　　（一）節日環境的創設：各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間，開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

　　（二）端午民俗活動的開展

　　活動一：主題班會話端午

　　活動對象：1——6年級各中隊

　　中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄，是每一位少先隊員應該具有的品質。

　　活動安排：

　　1、利用端午節契機各中隊通過晨會課、班會課，講英雄屈原的故事；誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發學生愛國情感。

　　2、組織學生說說與端午相關的知識，如收看“賽龍舟”視頻，收看視頻不單純看輸贏，看熱鬧，更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。（大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接）

　　各班級根據本班實際，開展端午主題的班會課活動。如“端午時節話英雄”。

　　活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

　　活動二：動手實踐過端午

　　1、編織五彩彩繩感受文化內涵

　　一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

　　五彩線，古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節日清晨，各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

　　隊員們利用假期通過不同的編織方法，打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩，為隊員們帶去健康成長的祝福，感受濃厚幸福的節日氛圍。

　　2、粽香溢滿雙手愛心傳遞文化

　　三年級少先隊員開展包粽子活動。

　　隊員們利用假期跟父母或家中有經驗的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好，延續傳統文明的.魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余，可以和同學們談談包粽子的感受，還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環衛工人……和大家一起品嘗，一起過端午。

　　活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

　　3、巧制端午香袋傳承傳統文化

　　四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。

　　佩戴香袋，是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下，小心裁、細細縫，做自己心儀的香袋。

　　巧制香袋送祝福，制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人，說幾句暖心的話語。在享受快樂，感受親情的同時，了解了端午傳統文化，培養了動手能力，創新能力！

　　作品上交

　　時間：6月28日前

　　1、一二三年級家長拍下活動照片，上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優挑選，每班上交5張照片，上傳至公用平臺——德育處——20xx上——每月德育活動——端午文件夾。

　　2、四、五年級每班上交5個香囊，年級助理統一收齊，交曹xx1老師處。

端午節活動方案9

　　一、推廣目的

　　1、使此次活動成為招商寶馬今年在進一步提高客戶服務質量、樹立服務品牌方面的一項重大舉措。從而使寶馬能夠吸引寶馬的潛在客戶，為寶馬抓住和擴展市場份額打下堅實的基礎。

　　2、借本次活動之機，向潛在客戶宣傳招商寶馬將以更新的理念、更高的品位、更強的功能向廣大的企業、用戶、消費者提供全方位的金融服務。同時建立一個客戶與寶馬，客戶與客戶之間高質量長期的交流互動平臺，從而樹立本公司的品牌形象，與眾客戶建立良好的合作關系。

　　3、利用到場潛在客戶的人際關系網進行人際宣傳，通過對到場來賓的展示，從而達到大范圍宣傳寶馬的優質高品位服務的目的，使寶馬更好的占領市場份額，擴大業務量。

　　4、旨在營造室內樂良好的藝術氛圍。為寶馬潛在客戶提供一個放松心情和陶冶情操的藝術休閑場所，使他們能更好的溝通，使寶馬和其它贊助商之間形成良好的合作意向或者合作伙伴。

　　二、推廣名稱

　　汽車復興、高尚生活——寶馬展示汽車秀推廣書

　　三、推廣定位

　　通過本次活動提升寶馬的知名度和品牌形象

　　四、推廣主題

　　“感受駕駛，不斷進取、群英聚首，體驗尊貴”

　　本次活動將結合寶馬汽車品牌形象特點，以音樂、車展、電影、服裝展示為活動主題，設計獨具一格的名車時尚展示，并通過高雅、娛樂等新銳的活動實施手法，為本次活動提供精彩的亮點。

　　五、組織機構

　　主辦單位：寶馬汽車

　　承辦單位：常喜傳媒

　　六、推廣亮點

　　寶馬汽車、廣告新銳、強強聯手、獨到眼光、準確出擊、步步到位

　　根據寶馬的品格個性和特點設計的一場新車展示、電影藝術展示和時裝發布會交相輝映的時尚表演

　　七、活動形式

　　以高調、張揚、強調駕駛樂趣的理念和音樂、電影、服飾、汽車為主線。根據寶馬的品格個性和特點設計的`一場新車展示、電影藝術展示和時裝發布會交相輝映的時尚表演

　　八、活動具體安排

　　1、活動時間待定

　　2、活動地點

　　xx別墅（具體待定）

　　3、項目設置

　　4、參加人員

　　客戶年齡：35歲—50歲（上下正負5歲）的成功人士

　　客戶身價：500萬—1000萬

　　邀請人數：50人左右

　　九、活動具體流程安排

　　布置場地階段：

　　工作人員到場布置場地

　　現場燈光音響設施

　　私房菜館廚師自帶食品、銀制餐具，配套桌布

　　餐具擺放：包括現場桌椅擺放，酒水放置

　　簽到處設置：簽名板架設，名片收集，攝像機，迎賓禮儀小姐，餐廳服務小姐

　　主持人、攝像師和表演人員到場

　　寶馬領導到場進場階段：

　　嘉賓、記者進場

　　主持人在前臺介紹到場嘉賓

　　嘉賓在背景板上簽名，賜名片

　　來賓在背景板前拍照留念

　　（活動結束后將照片與寶馬宣傳品一起做成活動紀念冊，郵寄回來賓手中，達成后續的宣傳，并使客戶對寶馬產生良好的印象）

　　背景音樂開始階段：

　　（一）、動感服飾SHOW（模特表演，背景音樂）

　　（二）、車與電影（片斷回放，演員現場表演）再現若干電影中和車有關的經典場面

　　（三）、寶馬新車展示（車模，背景音樂）

　　（四）、專屬溝通

　　1、寶馬4S店代表與客戶溝通

　　2、專業知識講座和駕駛心得交流

　　3、汽車保養知識講座

　　邀請專業技術人員進行汽車保養知識介紹和培訓以及現場咨詢等

　　4、車主自身駕駛心得交流

　　（五）、呼吸汽車時尚、體驗有車生活

　　十、媒體策略

　　擬邀若干名江蘇主流媒體的知名記者

　　十一、效果預測

　　1、通過此次活動，通過音樂促進交流，表現招寶馬對客戶的答謝，從而進一步提升招行的影響力。增強潛在客戶對寶馬的認知度與認同感，使招行在競爭日益激烈的市場下保證穩定和強勁的競爭力。

　　2、通過此次活動，借助音樂、電影、服裝展示這樣的良性平臺，促進客戶間的交流，從而擴大既有人氣，為寶馬的重點業務樹立品牌形象，達到預期的宣傳目的。

　　3、通過媒體炒作此次活動進一步提高寶馬的影響力和知名度。

　　4、使寶馬和其現有及潛在客戶之間形成良好的合作關系。

端午節活動方案10

　　一、活動背景：

　　每年的農歷五月初五是中國的傳統節日“端午節”又稱:端陽節、重五、端五節，始于中國的春秋戰國時期，至今有兩千多兩歷史。端午節不僅僅是中華優良傳統還是一種文化。但今天的眾多的活動都與紀念我國偉大文學家屈原有關，這一天家家戶戶吃粽子，南方各地舉行龍舟大賽。同時，端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，飲雄黃酒，激清除腐，殺菌防病。“業主是上帝”為了加強我們物業公司與業主拉好關系，形成思想共識，對于促進“創和諧小區，建溫馨家園”具有積極地作用，并對我們擴大知名度、持續經營有著深遠影響。為迎接端午佳節到來，豐富業主們小區文化生活，促進鄰里和睦。

　　二、活動意義和目的：

　　1、弘揚民族文化,傳承中華美德;

　　2、通過“包粽子、獻愛心”等活動,關愛轄區老年人;

　　3、使業主在歡樂的活動氛圍中感受到物業服務品質及文化氛圍的提升。

　　4、為了活躍小區文化氣氛，增進鄰里之間的友誼，提升物業服務品質。

　　5、提升物業服務品質。通過與業主的互動與溝通，增進業主對物業的信任、感情。

　　三、活動主題：

　　粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

　　四、活動組織：

　　人員組織：

　　1、工作組員14人:三鼎物業、五興家裝、鳳合凰廣告、紅旗社區居委。

　　2、參賽人員:本小區部分業主和孩子、三鼎物業工作人員、社區志愿者,參展廠商志愿者共限每隊20人;

　　3、相關單位:鳳凰縣文明辦、鳳凰縣物業辦、鳳凰縣沱江派出所、鳳凰縣紅旗社區居委、鳳凰縣煙草公司、湖南三鼎物業公司、五興家裝中心、鳳合凰廣告公司、參展廠商、相關媒體。

　　五、參與對象:

　　全體職工

　　六、活動時間和地點:

　　20xx年6月7日上午10點(端午節假期當天)金葉花苑小區院內

　　參賽者報名時間

　　1、報名時間:20xx年5月30日--20xx年6月3日下午17:30截止;

　　2、報名地點:

　　七、活動方案:

　　活動1:尊老敬老愛心行:

　　縣煙草公司70歲以上老人均可獲得湖南三鼎物業贈送的端午粽子一份

　　端午佳節，只要是爺爺、奶奶或外公、外婆陪小朋友來游玩的家長，均可免費贈送“福、祿、壽、禧”粽子一包;

　　活動2:趕鴨子比賽

　　趕鴨子采取比賽方式，一輪20個人，每人一只鴨從起點趕至終點，趕到終點的鴨子可以帶回家。

　　活動3:包粽子

　　在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好“自己動手，豐衣足食”，今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　規定時間內參賽者包出的合格粽子最多的獲勝，同時自已包的所有粽子可以帶回家

　　活動4:吃粽子比賽

　　參賽者以10人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的.速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

　　活動5:拔河比賽

　　1、比賽時間、地點:

　　時間:6月7日

　　比賽地點:公司大院的空地

　　2、參賽對象:

　　英雄聯盟戰隊(A棟)，誠信聯盟戰隊(B棟)，諾貝爾瓷磚戰隊(C棟)，香港雪寶戰隊(D棟)，煙草公司戰隊，社區戰隊，其他冠名戰隊。

　　由冠名贊助廠商分顏色提供統一服裝，與業主組織比賽隊伍和拉拉隊;

　　3、比賽規則:

　　★拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

　　★以各住宅單元為單位參賽，共4支隊。每支參賽隊由領隊2人，參賽選手20人(其中男選手，女選手各10)組成。

　　★每場比賽會派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格

　　★比賽時設有一個主裁，兩個邊裁。

　　4、比賽方式:

　　(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

　　(2)比賽開始前，各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

　　(3)比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作

　　(4)每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。

　　5、比賽注意事項:

　　(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

　　(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

　　(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

　　(4)為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

　　(5)比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

　　(6)比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

端午節活動方案11

　　一、活動主題：

　　"粽葉飄香話端午"

　　二、活動背景：

　　目前，洋節日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步的淡漠，或是把節日簡單的與食品畫上等號。端午節就是吃粽子，中秋節就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手，師生、家長共同參與，預期在參與中，深入的了解民族傳統文化和風俗習慣，加強對民族文化的認同與喜愛。

　　三、活動目的：

　　1、通過參加本次活動，讓學生在多種活動形式中多角度多側面地了解端午節的由來、習俗和相關的故事傳說，加強對民族文化的認同與喜愛，激發學生的愛國熱情與民族感情。

　　2、指導學生圍繞端午節開展探索性活動，學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學生有計劃地做事，能與他人互相協調合作的能力。

　　3、在親自參與端午民俗活動中掌握如做鴨蛋網或包粽子、做香囊等方面的技巧。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月4日――6月2日

　　四、活動對象：

　　四（1）班

　　五、活動安排：

　　A、第一階段：發動準備階段――了解端午

　　1、通過班隊活動，調查學生對端午節及其他民族傳統節日的了解情況。

　　（調查的目的是想了解孩子對端午等民族節日究竟了解多少內容，了解的程度有多深，以便活動時有的放矢，更有針對性，我們講的正是孩子想要知道的。）

　　2、根據實際情況確定本次活動的具體要求。

　　（1）搜集一個和端午節有關的故事或民俗。

　　（故事，民俗是節日的'載體，有了他們，節日表現的更為豐富。節日的內涵更多的是通過他們所表現出來的。認識、了解這些，是了解我們民族傳統節日文化的絕好的切入口。對于學生來說，這些民俗的表現形式因在節日中常出現，更易接受。）

　　（2）了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網、雄黃酒等和端午有關的物品的制作過程。

　　（參與的過程就是深入了解、體會的的過程，只有親身經歷，留有的印象會更深。）

　　3、召開家長會，宣傳此次活動，倡議和孩子共同參與，學生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來做采購食材、包制粽子、采集艾枝等，共同了解民族傳統節日的內涵。并增進對社會與家人的了解，增強與家人溝通。

　　（此次活動離不開家長的大力指導。節日外在表現形式更多的是體現在生活中，只有家長在生活中引導孩子觀察，甚至手把手的教給制作的技巧，才會最大程度的達到最初設立的目的。一個孩子帶動一個家庭，讓更多的人了解我們民族的節日。）B第二階段：活動實施階段――走進端午

　　1、指導搜集整理資料內容（可選擇）搜集渠道簡要介紹合作者習俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他（為了讓孩子的調查不盲目，更有目的性和有效性，特設計此表。以期讓此表指導孩子如何去搜集資料，從哪些方面入手，如何選題，如何與他人合作……）

　　2、利用綜合實踐課學習制作"鴨蛋網"。

　　（曾要求孩子觀察或在家人指導包粽子，做香囊，但做了沒有，效果如何不得而知。端午佩戴咸鴨蛋，是每個孩子都曾有過的經歷，而鴨蛋網，簡單易做，相信每個孩子都愿意學。）

　　3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報，可選擇合作者。

　　（把所搜集的資料，進行整理，分類，匯總，幾個人合作編輯。人人都參與手抄報的制作，參與即是學習的過程。）C第三階段：展示、匯報、評比階段。

　　1、開展一次"端午"匯報班隊課。

　　（把前期搜集資料、學習制作等過程進行一次匯總、小結，活動中既有故事演講，端午詩歌朗誦，也有端午知識搶答，還有鴨蛋網制作比賽……同時對此次活動進行點評，表揚活動中表現突出的學生，對不到之處提出改進建議。）

　　2、展示優秀手抄小報。

　　（在班級走廊處展示此次活動中優秀手抄小報，讓大家共同學習）

端午節活動方案12

　　一、活動背景

　　端午節作為中華民族傳統節日的重要節日之一，今年富力城C區將延續端午節傳統的民俗文化，深入發掘中國傳統的文化魅力，與業主共慶端午佳節。

　　二、活動目的

　　l增進物業與業主的交流與情感

　　l搭建平臺，建立業主間的.交流，加強社區的和諧

　　l回饋業主，體現富力城溫馨社區關懷

　　l祝賀節日，營造社區氛圍

　　三、活動內容和流程

　　“包粽子，品美食”是本次活動的主要內容。為了增加活動的新意和看點，我們邀請到了富力城音樂基地等來到活動現場進行表演和助興，同時結合業主的才藝展示，做到物業搭臺，給業主提供一個娛樂交流的聚會和平臺。

　　l活動時間：6月8日(周三)上午9：00-12:00

　　l活動地點：(8#樓前涼亭)

　　l參與對象：富力城C區全體業主

　　l主辦單位：富力城C區物業服務中心

　　l協辦單位：電信營業廳(富力城店)

　　l贊助單位：渤海銀行勝利街分部

　　四、現場布置及人員安排

　　l“迎賓簽到區”：業主進門后，由客服管家及渤海銀行服務人員迎接，并領至簽到處簽到，并由該區管家與其合影留念。對女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。

　　l“個性包粽子區”：由會包的業主現場指導感興趣的業主包粽子，活動時間約1小時，包好后分出獲勝的一組，頒發獎品。

端午節活動方案13

　　一、活動時間

　　端午節假期內。

　　二、活動地點

　　xx酒店六樓。

　　三、活動主題

　　萬水千山“棕”是情。

　　四、活動對象

　　端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

　　五、促銷活動組合

　　1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略，毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

　　2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。

　　(1)活動期間6樓菜金享受九折優惠。單桌消費xxx元以上送新派菜一款。

　　(2)西餐廳推出這些優惠：節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間，特色下午茶享受兩位免一位優惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。

　　(3)將于x月x日舉辦第二次活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的.客人可以在“xx餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

　　(4)xx端午粽xx元/個，xx元/籃。

　　4、促銷活動時間：20xx年xx月xx日-x月x日。

　　晚餐：18：30-21：00之間xx元/位。

　　地點：XX酒店一樓西餐廳。

　　六、經費預算及廣告策劃

　　電視宣傳及滾動式播放，預計xxx元;宣傳資料。單頁500張費用xxx元;各報紙，報刊等;xx所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條，預計xxx元。

端午節活動方案14

　　活動時間：

　　20xx年6月3日第十四周星期一

　　活動地點：

　　東勝現代服務業管理學校會計122班

　　活動對象：

　　會計122班全體學生

　　主持人：賈鵬、彭玉琴

　　活動目標:

　　1、通過本次班會主題了解我國的傳統節日---端午節的相關歷史背景，傳承中華文化。

　　2、利用本次班團會讓學生在端午節到來之前做相關的準備工作，參加一些有正面影響力的傳統節日比賽和習俗，跟父母學習節日粽子、涼糕等的由來及做法。 3、通過一系列活動、小品等培養學生組織能力、上臺表演的能力以及語言情感表達的能力。

　　活動準備:

　　1、準備一些相關的端午節的歷史故事。

　　2、準備一些經典、有意義的描寫端午節經典詩詞。

　　3、制作活動的PPT及互動環節的`小游戲。

　　活動程序：

　　班會主題------主持人介紹------閱讀歷史故事------分析故事背景-------朗讀詩詞-------互動游戲-------學生討論------總結歸納

　　具體活動過程：

　　見PPT資料

　　活動總結：

　　1、由班主任老師總結歸納這次我們的傳統節日---端午節主題班會。

　　通過本次班團會的開展，重在引導學生感受傳統文化魅力，讓學生在誦讀中了解傳統文化知識，認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統文化中培養愛國情懷，傳承千年文化代代相傳。

端午節活動方案15

　　馬承英語端午節活動之

　　——我在學校過“端午”

　　端午節臨近，為了讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福，馬承英語發起此次我在學校過“端午”活動！

　　一、活動目的：

　　1.初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2.通過了解家鄉過端午節的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3．通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

　　4.培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。為將來的作文寫作素材搜集及運用能力打下堅實的基礎！

　　二、活動時間：

　　端午節前兩天

　　三、活動流程：

　　將學生分為4組，分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣，以及端午的相關資料。

　　第一階段：活動準備

　　一搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

　　二調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過端午節的風俗習慣。

　　三端午節故事演講準備。

　　第二階段：以演講比賽的形式進入活動

　　一情境導入

　　激情朗誦有關端午節詩歌

　　二進入活動主題，交流感悟

　　第一主題：話說端午

　　1、端午節的由來

　　端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起于三代夏至節說；惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。

　　據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯系在一起。

　　2、端午節的傳說與民間故事

　　3、端午詩詞佳句知多少

　　第三階段：端午實踐活動

　　包粽子，吃粽子

　　1、每人包一個粽子，親身感受粽子的制作流程，設計別致、精美的粽子，體驗勞動和分享的樂趣。

　　包粽子期間話題分享：

　　1）端午節，為什么要和家人一起吃粽子？

　　2）往年你和誰一起吃？你吃的粽子是買的呢，還是別人送的？誰送的？為什么要送粽子？

　　2、相互贈粽子

　　學生將自己包的'粽子送給別人，鼓勵那些不愿意把自己的粽子送給別人的同學，學會將自己的愛心和祝福進行分享。

　　3、吃粽子

　　老師給學生送粽子并送上祝福的話（粽子該是投入大海的，因為你的胸懷像大海一樣的寬廣，別忘了給自己投一個粽子！祝端午節快樂！）