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端午節活動方案

時間:2023-07-08 16:22:54 端午節 我要投稿

端午節活動方案

  為保障事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的端午節活動方案,希望對大家有所幫助。

端午節活動方案

端午節活動方案1

  一、活動主題

  情系端午節·愛在敬老院

  二、活動目的

  發揚中華民族敬老愛老的傳統美德,為孤寡老人送去溫暖,讓他們度過一個歡樂的節日。同時,傳遞正能量,呼吁更多的人孝敬老人,關注老人,形成人人敬老愛老的社會氛圍。

  三、活動時間和地點

  時間:20xx年6月19日

  地點:xx市養老院

  四、參加人員

  全體黨員義工

  四、活動內容

  到養老院為孤寡老人送去節日的.祝福,現場與老人們一起包粽子,陪老人度過一個歡樂的節日。

  五、活動流程

 。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段

  1.xx負責提前與敬老院聯系的聯系工作,商量好具體活動事宜。

  2.xx負責做好材料采購工作,包括糯米、粽葉、白糖、紅棗、繩子、水果、蛋糕等物品。

  3.xx負責統計確認當天可以參加活動的人員,并做好活動當天的簽到工作。

 。ǘ┗顒訉嵤╇A段

  1.6月19日上午10:30全體人員于xx前集合,并做好簽到工作,然后乘車大巴到xx敬老院。

  2.全體人員送上水果,慰問敬老院的老人們,為他們送上節日里溫馨的祝福。

  3.和老人們一起包粽子,在老人的指導下,學習包粽子,并進行包粽子比賽,并將包好的粽子煮熟。

  4.和老人一起吃粽子,幫老人聊天、講笑話,活躍現場氣氛,營造歡樂的節日氛圍。

  六、活動要求

  1.各部門做好前期準備工作,各個部門應在指定時間內完成各部門的前期準備工作。

  2.活動當天參與人員應提前到達xx集合,10點30準時出發,禁止遲到。

  3.到養老院后時刻注意禮貌問題,注意態度和語言的文明。

  4.活動中盡可能多的加入一些與老人互動的環節,讓他們可以真正參與到活動中,感受到節日的氛圍。

  5.現場如遇突發事件(如老人昏倒),應及時聯系養老院方面負責人。

端午節活動方案2

  一、參與資格

  凡在金石廣場填寫了《選房確認書》并付款的客戶憑《選房確認書》領取抽獎券一張(每套房源限領一張),在簽訂《認購協議》后參加抽獎。領取抽獎券后申請退房客戶自動失去抽獎資格。

  二、獎項及獎品設置

  1、特別獎:寶馬x1(20xx款sdrive18i手動型)汽車

  2、幸運獎:長安悅翔v3(20xx款1、3l手動標準型)汽車

  三、中獎獎項及數量設置

  1、本次抽獎活動設置特別獎壹名和幸運獎若干名;

  2、獎項數量的設置根據成交客戶數量確定,成交客戶數量與中獎數量之比為30:1(取整去零);

  四、買房送車大型抽獎活動流程

  第一步:在金石廣場售樓部外場或內場集中公開抽獎;

  第二步:中獎客戶憑抽獎券正券、身份證原件和《認購協議》填寫“獎品申領表”;

  第三步:中獎客戶簽定《商品房買賣合同》后憑付款憑證(一次性付款收據或銀行放款憑證)、《車輛使用協議》和“獎品申領表”領取中獎車輛;

  五、活動時間說明

  1、本次活動抽獎時間以公示時間為準;

  2、領券時間截至于抽獎前三日;

  六、其他說明

  1、獎品產生后若現場無具備條件的客戶認領,則視為中獎客戶自動放棄此獎;

  2、金石廣場將在抽獎前三日以電話或短信方式告知參與客戶抽獎時間,如通訊不暢造成的'后果由客戶自負;

  3、所有中獎車輛為使用權;

  4、所有中獎客戶須自行承擔中獎車輛的車輛購置稅、上牌費、保險費、個人所得稅及使用費等相關稅費;

  5、中獎客戶須在中獎車輛交付使用前與內江市金石房地產綜合開發有限公司簽訂《車輛使用協議》;

  6、中獎客戶須同意配合我司相關此項活動的宣傳工作,同意接受媒體采訪并報道。

  七、活動期訂房優惠

  1、一次性付款優惠

  八、物料清單

  九、推廣預算

  1、新增媒體

  2、更換媒體

  十、費用合計

  物料費用733300元+新增媒體費用513200元+已有媒體畫面更換費用35500元=1282000元

  十一、抽獎細則

  1、憑抽獎箱中的抽獎券現場抽獎。

  2、抽獎箱里面裝有已認購客戶抽獎券副券。

  3、抽獎順序以先按照30比1(取整去零)的比例抽取獎品。

  4、客戶手中的抽獎正券作為領獎憑證;

  5、中獎客戶憑身份證、抽獎券正券及《認購協議》在售樓部填寫“獎品申領表”和“獎品領取承諾書”。

  6、抽獎過程中,我們會設置一些項目問題,現場小禮品派發。

  十二、問題設置:(可提示客戶在項目宣傳資料或售樓部活動公示上能找到答案)

  1、金石廣場開發商全稱(內江金石房地產綜合開發有限公司)

  2、項目具體地址(東興區西林大道北延線與北環路交匯處)

  3、項目體量(9萬方)

  4、居住戶數(564戶)

  5、項目距離北京華聯距離(600—700米)

  6、售樓部的電話是多少(0832—2388888)

  7、項目由幾棟建筑物組成(4棟,1#、2#、3#、4#樓)

  8、金石廣場最高優惠幾個點(活動和節假日除外)(11個點,總額達5萬左右)

端午節活動方案3

  夏歷五月初五是中國的傳統節日端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

  活動日期

  端午節(農歷五月初五) 。

  活動地點

  教室。

  活動目的

  端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來思念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內容

  1.了解端午節的由來。

  (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

  (2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

  (3)學生講述端午節的起源故事。

  (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻。

  2.與媽媽一起包粽子

  (主持人):同學們,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但其實不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的'粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。學生和家長動手包。

  詩歌朗讀:

  (主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗讀表演。

  第一:xx同學朗讀。

  第二:小組朗讀。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗讀。

  第五:家長和學生齊誦。

  觀看賽龍舟錄像:

  (主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過龍舟競賽嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶賀活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷凋射而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可包容20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。) (主持人):看了方才的錄像,我們來談談自己的想法吧!同學們踴躍發表自己的觀點。

  吃粽子:

  請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  班主任講話:

端午節活動方案4

  為了更好地回饋客戶,xx銀行xx省分行特別推出20xx年金穗卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷金穗卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的.驚喜。

  一重禮:

  辦卡有禮

  20xx年端午期間申辦成功金穗貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。

  二重禮:

  激活用卡積分禮

  20xx年端午期間新辦金穗貸記卡,在核準發卡后的三個月內,貸記卡激活并消費一次,不限金額,即獲贈消費積分20xx分;老客戶激活并消費一次,贈送積分1000分。

  三重禮:

  銀行卡消費積分有禮

  20xx年端午期間,我行各類金穗卡(金穗借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯名卡)刷卡消費繼續享受消費積分獎勵,一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費一元積一分,批發類商戶100元積一分;省外消費單筆限積20xx0分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時我行將提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質量、更有回味。

  四重禮:

  都市卡消費禮上禮

  20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優惠,同時在春夏秋冬還將享受的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。

端午節活動方案5

  一、活動目的

  給銀行的信用卡用戶帶來更多消費便利和優惠;豐富傳統節日的慶祝氣氛,刺激消費;利用現有資源,調動清談時段的營業潛力;凝聚消費合力,調動全民積極性,一站式捆綁消費;

  活動對象:現有簽約信用卡(含借記卡)用戶。

  二、活動時間

  xx

  三、活動地點

  xx銀行。

  四、活動內容

  (一)迎端午,送“新”情

  1、活動內容:20xx年6月5日至20xx年6月7日,凡持20xx年新申請信用卡(準貸記卡、貸記卡)消費,單張卡片刷卡消費滿三筆,每筆刷卡滿99元,即可獲贈特百惠時尚水杯一個,活動期間每卡限領一個。

  2、兌獎流程:領獎地點:銀行營業部銀行卡中心一樓專柜;領獎方式:持卡人需憑20xx年新申請xx信用卡、POS簽購單、購物發票和本人有效證件到指定領獎地點領;兌獎時間:活動結束后,持卡人可于20xx年6月5日至20xx年6月7日(節假日除外)到指定地點兌獎。

  3、注意事項:活動期間每卡限領一次;獎品數量有限,先到先得,贈完即止。

 。ǘ岸宋鐦钒傩,幸福萬家”

  端午節購買商品碰到”錢緊”怎么辦?為信用卡持卡用戶在節假日能更加方便的.購買自己稱心如意的商品,特在端午期間,為各信譽記錄良好的用戶提升臨時額度,以滿足假日的刷卡需求。臨時額度期限截止至20xx年6月7日。若提供的臨時額度還滿足不了用戶的需求,還可以致電到銀行客服,銀行將可以為用戶再提升臨時額度值。

端午節活動方案6

  傳統節日是中國傳統文化的代表,是智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的'在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

  一、活動目的

  端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使銀行員工們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深銀行員工們對于端午以及其他傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同事之間的感情,團結凝聚力。為銀行員工們創造一個相互交流的平臺。

  二、活動主題

  感悟傳統,團結你我。

  三、活動時間地點

  20xx年xx月xx日x市x區x山

  四、活動流程

  (一)前期準備

  20xx年x月x號召開會議,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。20xx年xx月xx日前把活動場地安排好。設計當天活動游戲策劃,游戲性質。闡明活動意義,增強同事之間的相互了解,促進銀行凝聚力的形成。增強銀行員工對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚傳統文化。

  (二)活動階段

  確定集合地點(x銀行前廣場)。設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。安排好每個經理帶領部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外,我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心為銀行員工們開設交流平臺的活動。以增強銀行員工們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

  五、工作安排

  (一)宣傳工作

  會議上由xx負責向銀行員工們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為銀行員工們系統地介紹和闡述活動的意義是增強銀行員工們的感情)。所有材料準備由x和xx負責。后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由x、xx負責。

  (二)活動現場

  對前來集合的員工進行指導。等待其他員工,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由x、xx負責。路線指引由x、xx負責,F場活動游戲制作和調動同事的積極性由x、xx負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

  (三)返行工作

  考慮到時間問題,所以必須控制返行時間,以確保員工們的個人安全。到銀行后,要在銀行前廣場點名,以確保每個人都安全返行。

  六、經費預算

  車費:xx元,x元/人。

  糖果:x元。

  飲料:xx元。

  餐費:(共兩餐):xx元,x元/人。

  后期材料處理費用:x元。

  簽字筆x支:x元。

  飲用水:x瓶:x元。

  合計:xx元。

端午節活動方案7

  一、指導思想

  為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

  二、活動設計

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  對象:1年級學生

  要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

 。ǘ┱f一說

  通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

  1、對象:1年級學生

  要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗。

  2、對象:1年級學生

  要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。

  3、對象:1級學生

  要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

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  對象:1級學生

  要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

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  通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環境布置設計。

  對象:1級學生

  要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為“512”災區的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

 。ㄎ澹⿲W一學

  對象:1年級學生

  要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的'名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

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  對象:1級學生

  要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

端午節活動方案8

  一、活動背景:

  夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。“端“有“初始“的意思,因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現在的“端午“。《燕京歲時記》記載:“初五為五月單五,蓋端之轉音也!斑^端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

  二、活動主題:

  我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物

  三、活動日期:

  6月xx日,也就是農歷五月初四。

  四、活動地點:

  xx園

  五、活動目的:

  端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原—這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的'人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

  六、活動內容:

  1.了解端午節的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節的來歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  (1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  (4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  (5)、蒸煮。

  具體流程:

  (1)前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3–5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

  七、注意事項

  1、端午節所需資料必須提前做好準備;

  2、為確;顒禹樌行虻倪M行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

  3、登記時要注意,將名和粽子固定在一起時要注意:

  (1)名不能弄混;(2)名固定的方式,最好用長線把名綁定在粽子上,煮的時候名剩在鍋外面,不能沾水。

  4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名進行分類,按漢語拼音排序(a區、b區、c區……..),組織人員到相應區域領取;

  5、參與人員不限。

端午節活動方案9

  一、活動目的:

  端午節是中國一個古老的傳統節日,直到現今,端午節仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統節日。今年的端午節三天小長假,為四隆廣場和景子街購物廣場業戶又創造了一個銷售佳期。為了營造商場濃濃的節日氛圍,促進兩店業戶銷售業績再創新高,特策劃端午節促銷活動。

  二、活動主題:

  端午佳節釣香粽四隆景子好禮多

  三、活動時間:

  20__端午節

  四、促銷活動:

  《端午佳節釣香粽四隆景子禮品多》

  活動時間:下午13:00__15:00

  活動地點:四隆廣場一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側

  活動內容:活動期間光臨四隆廣場、景子街購物廣場、景子街小商品城的`消費者,不限金額,憑購物小票和購買物品參加游戲一次。

  消費者到指定區域內手持釣竿,計時開始從藍線處跑到對面紅線處,釣取紅色圓圈內的“粽子”,釣著粽子向回跑,把粽子放到起點的藍色圓圈內,游戲時間為90秒。在規定時間內釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍線之間距離4米,跑道寬1。5米)

  獎品設置:

  4個_______粽子一盒

  3個_______風箏一個

  2個_______杯子一個(庫存)

  1個或0個____紙抽一盒(庫存)

  (注:可同時有4人參加)

  每天30盒粽子__3天__2=180盒

  每天20個風箏__3天__2=120個

  每天54個杯子__3天__2=324個

  每天80盒紙抽__3天__2=480個

  五、各部門工作安排:

  1、商管部:負責組織業戶做好活動宣傳,活動期間的業戶管理,業戶須知起草和發放。

  2、工程部:負責活動裝飾品安裝、張貼工作

  3、保衛部:負責活動現場秩序維護。

  4、財務部:活動資金保證與結算。

  5、工會:活動紀律督導和活動現場人員調配,業戶銷售情況抽查。

  6、超市:粽子、冰柜等在超市采購的活動獎品、禮品的運送工作

  六、活動預算:

  1、粽子:13元/盒__180盒=2340元

  2、風箏:庫存馬克杯:庫存紙抽:庫存

  3、活動道具kt板粽子70個、釣竿:750元

  總計:10090元

端午節活動方案10

  一年一度的端午節年馬上就要到了,員工們又迎來了短暫的假期,很多人都已經提前計劃好了,親友聚會、外出游玩,或者宅在家里好好地休息一下。但在這端午節前夕,為了感謝這一年來企業所有員工的辛勤努力,我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動,希望大家能夠在工作之余,感受到別樣的企業文化和樂趣!

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  二、活動主體

  xx公司全體員工。

  三、主題活動

  1、龍舟比賽

  賽龍舟是端午節的一項重要傳統活動,在這次端午慶祝活動中自然也少不了這個環節。我們在xx碼頭設置的比賽場地,由每個部門派出10女20男組成三十人一組的團隊進行800m的直線龍舟競速賽。獲得冠軍的部門每個員工可以獲得現金獎勵若干。這樣的龍舟競賽讓xx公司企業員工們充分感受到了"團結拼搏,奮勇挺進"的龍舟精神,也讓他們以這次龍舟比賽為一個新的起點,在今后的工作中能夠為了企業和團隊奮勇拼搏,像賽龍舟一樣一往無前。

  2、端午大餐

  端午節作為一個隆重慶祝節日,不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的`各種口味的粽子就是例牌主菜了,平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做,但現在的人們過節好多就是在外面餐館里用餐了,這次我們號召大家一起包粽子,吃粽子,體驗一下企業大家庭的氛圍,一起分享辛勤努力的果實,想必這一餐定會讓大家十分享受與回味,值得留戀。

  四、端午文藝節目互動欣賞流程

  1、歌曲合唱:《相親相愛的314》

  主持:聽完了《相親相愛的314》大家有沒有一種想家的感覺呢?特別是來自xx的員工朋友們,你們想家了沒有嗎?想聽聽久違的鄉音嗎?下面就看看員工xx的表演!有請xx上臺來唱一首《最炫民族風》。

  2、流行歌曲:《最炫民族風》

  主持:xx的歌曲唱的怎么樣?有沒有明星的風范?哪位來評價一下(出列回答者贈送小禮品,限1人)?聽完了流行歌曲的快節奏,下面該來一曲異鄉情調的戲曲啦。有請xx來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。

  3、獨唱現代京劇:《新貴妃醉酒》

  4、有獎小游戲

  (1)愚工移山

  游戲道具:乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用A4紙折疊便可)

  游戲規則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝。

  活動人數:2人,安排兩組。

  (2):端午文化及企業文化"智力大沖浪

  游戲規則:由主持人口述事先準備好的關于端午文化和企業文化的題目,在場的人都可以搶答,答對者送手機一部,答錯者罰酒一杯。

  (3)"愛"字大比拼

  游戲規則:將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有"愛"字,堅持到最后的一方獲勝。

  (4)夾氣球

  游戲道具:氣球(4個)

  游戲規則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。

  5、小品節目:《xx公司的故事》

  小品背景介紹:從企業創立至今,以董事長個人經歷為主線,為大家展現一個企業發展的艱辛路途。風格煽情但不失幽默,讓大家直觀的感受到xx公司的魅力以及董事長個人白手起家的勞苦,激勵員工努力工作,一同為xx公司的美好未來而前進。

  6、謝幕合唱:《難忘今宵》

  五、策劃的主題語

  青夏深情,端午狂歡。

  六、活動參與對象

  公司全體職員、員工家屬和群眾及消費者(不包括龍舟活動)。

  七、經費預算

  演出人員費用共計:xxxx元,舞臺燈光音響費用(依場地而定),禮品、現場布置依現場而定,服裝依數量而定,端午晚餐依場地而定。

  八、選擇媒介

  海報:根據公司總體安排。

  總體要求:活動公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

端午節活動方案11

  一、活動背景:

  以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的'一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,為了弘揚民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。

  二、活動目的:

  5月28日是我國的一個傳統節日端午節,在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動,既能鍛煉和發展我們的動手能力,又能增進我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育同學們健康成。

  三、活動主題:

  “快快樂樂過端午”

  四、活動時間:

  5月26日——5月28

  五、活動內容、形式、及要求

  1、“小手動起來,七采端午亮起來”活動:

  收集端午節由來的知識,自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學包粽子!

  2、端午節征文活動:

  一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級征文活動,每班選出五篇上交。

  3、端午節頌讀活動:

  收集并背頌一首端午節詩歌。

  4、端午節感恩活動:

  5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃,送上一句祝福

  5、端午節送出的祝;顒樱簩W校組織四、五年級各班代表到敬老院、老戰士家開展慰問活動!

  活動要求:

  四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班

  五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝?ǎ堪噙x派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、老戰士家進行慰問!

端午節活動方案12

  一、活動目標

  1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。

  2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。

  二、活動準備

  1、故事錄音。

  2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

  三、活動過程

  1、引出話題。

  老師:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的'粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

  活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日——"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

  小結:粽子的形狀真有趣!

  2、品嘗粽子,并講述。

 。1)、認識粽葉。

  老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

 。2)、幼兒品嘗。

  老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

  (3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結:原來粽子的品種這么豐富。

  3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

端午節活動方案13

  活動目標:

  1.知道農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

  2.了解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關屈原的傳說等。

  3.樂于參加包粽子、制香包、編蛋網、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗節日的快樂。

  4、體驗并學習幾個簡單的傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。

  活動準備:

  1.端午節的故事PPT;

  2.做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的.材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。

  3、漢服幾套。

  4、聯系幾位熱心的家長代表,幫忙完成制作活動。

  活動過程:

  一、主持人致開場辭:

  淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日“端午節”。隨著端午節腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣,了解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個美好的傳統佳節,F在就讓我們一起鼓掌歡迎!

  二、家長代表結合PPT講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節的有關風俗。

  三、學習幾個傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。

  四、端午節賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。

  大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)

  小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。

  第一組:包粽子。

  第二組:做香囊。

  第三組:編蛋網。

  第四組:結五絲。

  第五組:做綠豆糕。

  六、活動結束,向參與的家長代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!

端午節活動方案14

  過端午節是我國兩千多年來的習慣。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。這天我們就來過一個個性的有好處的端午節。

  活動日期:端午節,也就是農歷五月初五。

  活動地點:教室

  活動目的:端午節是中國的傳統節日,透過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的好處。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要透過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動資料:

  一、了解端午節的由來。(同學們在家透過看書,上網查閱等途徑了解端午節的由來)

  具體資料如下:

  (1)農歷五月初五是什么節日(端午節)

  (2)那么,你們明白端午節的來歷嗎

  (3)學生講述端午節的起源故事。

  (4)一齊收看端午節各地的風俗習慣視頻

  二、與媽媽一齊包粽子

  (主持人):同學們,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。這天我們就自己動手和媽媽一齊來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。

  學生和家長動手包。

  三、詩歌朗誦

  (主持人):同學們,你們有誰明白端午節也是什么節不明白吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:xx同學朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:家長和學生齊誦

  (詩歌資料附后)

  四、觀看賽龍舟錄像。

  (主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶;顒樱彩且豁棁H體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟能夠說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。此刻,我讓我們一齊加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

  同學們踴躍發表自己的觀點。

  五、吃粽子

  請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  六、班主任講話

  同學們,這天的端午節過得很有好處。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集潛力。同時也十分感謝家長對我們活動的熱情參與。透過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的`認識。

  七、活動結束

  附活動資料:

  1、故事概況。

  (1)屈原投江

  為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)期望找到屈原的尸體。

  (2)曹娥尋父尸

  東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節紀祀伍子胥。

  (4)端午節有哪些習俗呢(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)

  附:習俗的傳說。

  1)掛艾草、菖蒲

  端午節在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的寶劍,因為生長的季節和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口能夠避邪。所以方士們稱它為“水劍”,之后的風俗則引伸為“蒲劍”,能夠斬千邪。艾草代表招百福,是一種能夠治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在我國古代就一向是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分,放在穴道上進行灼燒來治病。

  2)喝雄黃

  因端午節后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點現出蛇形,所以民眾則起而彷效,期望收到去邪的功能。此種習俗,在長江流域地區的人家很盛行。

  3)吃粽子

  因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,之后演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。

  4)懸鐘馗像

  鐘馗捉鬼,是端午節習俗。在江淮地區,家家都懸鐘馗像,用以鎮宅驅邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發,夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅邪魔。

  5)劃龍船競賽

  當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。現代則為一種表現團隊精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因:它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運動。

端午節活動方案15

  時間:

  20xx年6月2日17:30---21:00

  地點:

  3號報告廳

  主辦單位:

  xx數學與應用數學班

  活動目的:

  端午節是我國二千多年的舊習俗,透過這一次活動使同學們進一步了解端

  活動主題:

  “粽”愛端午

  時間:

  20xx年6月2日17:30---21:00

  地點:

  3號報告廳

  主辦單位:

  xx數學與應用數學班

  活動目的:

  端午節是我國二千多年的舊習俗,透過這一次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

  活動特點:

  活動生動搞笑,能夠調動大家的用心性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝愿大家節日快樂。

  活動形式及資料:

  一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。

  二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。

  三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,能夠使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也能夠有互動節目。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝資料能夠修改成冊,在系刊上發表。

  創意闡述:

  1、特色統一性:端午活動用心搞笑,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,資料清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都能夠展現我國傳統節日的節日氣氛。

  2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日好處,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的`節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

  3、擴大參加性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

  4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參加比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參加節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都能夠有一個專門展示自身才華的機會。個人的表演、組合表演都能夠。

  活動流程:

  1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。

  2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。

 、贉蕚漪杖~、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

  ②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生能夠將所做香袋帶走作為這一次活動的紀念品。

  3、端午節晚會

 、侔嚅L為晚會致詞并宣布晚會開始

 、谕頃介_始(具體資料略)

  ③主持人宣布整場晚會結束

 、苎埣钨e對這一次活動的舉辦作評價

  活動組織機構:

  1、活動總策劃、總負責人:

  2、管理帳目:

  3、節目組:

  4:后勤保障組:

  5、宣傳組:

  6、保安禮儀組:

  各任務組主要工作安排:

  1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主主角。

  2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

  3、活動組:所有活動將本著“新穎、搞笑、多樣”的原則,在題材、資料,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

 、儇撠熁顒拥墓澞拷M織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。

 、诨顒訒r間預測。每一個節目需要多長時間,每一個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。

 、圬撠熁顒拥墓澞坎逝拧⒄窖莩龅慕y籌規劃與實施。

 、茇撠熤袌龌庸澞康牟邉澃才。

  4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。

 、儇撠熓正R班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。

 、谪撠煖蕚浜没顒赢斎諘䦂龇⻊瘴锲(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。

  5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

  ①負責相關文件和節目單的制作與分發。

  ②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

 、圬撠煱才虐鄡让襟w照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

  6、保安禮儀組:

 、儇撠熁顒拥谋0布巴话l事件的處理工作,維護全場秩序。

 、谪撠煱才哦Y儀隊人員工作,做好活動的服務工作。

 、圬撠熁顒忧昂蠼M織同學和觀眾進出。

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